❶ 爱劳动的作文怎么写
我爱劳动，家里拿报纸、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。
法国的雨果曾经说过：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”我就是这种人：爱劳动，爱思考。就象前天晚上，母亲节快到了，我送给妈妈什么礼物呢？我思考了一个晚上，终于用我的“劳动”想到了一个用“劳动”来庆祝母亲节的礼物。
第二天，我早早的起了床，打算给妈妈一个惊喜：给妈妈烧早餐！
我轻轻地把厨房的门关上，小心地把锅洗了一遍，怕光线把妈妈吵醒，轻轻地打开了油烟机的灯。我想：我先烧一个蛋吧，因为蛋的营养好，颜色好看，而且还可以做成爱心形。对，开始劳动吧！我打开天然气灶，把锅烧热后放下一点油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入锅中，“滋滋~”的声音传入我的耳中，可别吵醒妈妈啊，我再次仔细地检查了一下厨房的门，还好，门关地牢牢的。蛋烧好了，我用铲子把蛋弄成了一个“爱心”形，虽然不是非常标准，但还是可以看得出来，黄黄白白的一颗“爱心”就这样飘着香出炉啦。
但一碗蛋太少了吧，对，再烧一碗汤团，因为“有家更有爱”嘛，而且里面黄黄的水果馅和蛋的颜色很相配呢。以前妈妈告诉过我，烧汤团的秘诀在于：烧开后多放几次冷水，这样才可以烧熟。我等水烧开后放入汤团，再加了三次冷水，终于一个个汤团出锅啦！
我把妈妈的门打开，在她耳边轻轻地说了声：“妈妈！吃早餐啦！”妈妈说：“早餐？谁烧的？”我回答：“当然是我呀！快起来吧，妈妈，节日快乐！”妈妈出来一看，大吃一惊：一碗蛋放在中间，三碗汤团放在旁边，勺子、筷子都端端正正得放在一边！嘿嘿，那是我的“劳动成果”啦！
我们开始吃了，一家人都吃得很香很开心，特别是妈妈，得到了我用“劳动”制作的母亲节礼物，满脸乐开花啦！
我爱劳动，用我的劳动为家人增添快乐真是一件美好的事！
❷ 关于爱劳动的作文
篇一：热爱劳动，从我做起
“五·一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。
我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净，只有我的书房有点脏乱，于是我决定打扫书房。我首先整理书桌，我把抽屉里的东西拿出来，然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里，接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净，还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后，我接着整理书柜，里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来，然后一本一本按从大到小有规律的摆好，并且我还学我们班里的图书管理员的样子，对它们进行了分类，编排了目录和序号，记在一个小笔记本上。这样，以后再要找书时，也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面，我拿来扫帚，先把地上的灰尘扫干净，然后从卫生间拿来拖把，学着妈妈平时拖地的样子，有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画，用来装饰我的书房呢！
做完这些之后，我都有点精疲力尽的感觉了，但是当我看到被我整理一新的书房，我又觉得不累了，心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我以后要更加热爱劳动。
篇二：我想做个热爱劳动的好孩子
“五一”劳动节时，我的作文辅导老师给我们布置了一项特殊的家庭作业，那就是回家帮爸爸妈妈做家务。
一回到家，我放下书包，就想找点事做。我看见妈妈在拖地，我说：“妈妈，我来帮你吧？”妈妈微笑着说：“宝贝，不用你做，你去玩吧！”我一听，不知如何是好。我又来到厨房，看到爸爸正在做饭，我央求说：“爸爸，我来帮您洗菜吧？”爸爸着急地说：“哎呀，你别添乱了，你自已去玩吧！”我站在那里，不知为什么我的心里有点失落。我只好来到客厅，看看有没有其它的事做，客厅的地很干净，沙发上很干净，茶几上也很干净，真可以称得上是一尘不染。哎！我想找点事做怎么这么难呢？
第二次上作文课时，老师要我们说一说上次做劳动的情况，同学们你一言我一语，说得很兴奋。我坐在座位上，什么都说不出来，我的心里很难过。我的一个同学问我：“郑尧天，你帮爸爸妈妈干活了吗？”我的脸红了，因为我没有完成这项作业。
爸爸妈妈，您们知道吗？热爱劳动的孩子更聪明，我不希望您们那么娇宠我，如果我以后上了大学怎么办？我想做个热爱劳动的孩子，请您们让我多多锻炼。
篇三：热爱劳动的太奶奶
人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢！豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢！太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：“你们是什么时候来的呀？我怎么会没发觉呢？”我们听了都哈哈大笑起来。
中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们要向她学习！
篇四：热爱劳动的同学
我们都有自己要好的同学，有学习好的，有擅长体育的，还有……而我最要好的同学最热爱劳动，他的名字叫：恩乐。
恩乐有着中等身材，瘦的身子，有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动，不论是在路上，不论是在学校，还是家里，从不放过一丝垃圾，一见就捡，常常让人以为是回收垃圾的。
有一回放学，我和他一起走回家，边走边聊，聊得很愉快。突然，从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来，他眼疾手快，抓住了那个袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止，他肯定也会把我拉下水。我就说：“恩乐，把垃圾袋扔到垃圾桶，我们走吧！”突然从远处又飘来了几个零食袋，我想：哎！功亏一篑啊！这下完了！果然不出我所料，他说：“你看，前面有几个垃圾袋，我们一起捡吧！”我没回答，他以为我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟着干。他弯下腰，三下五除二就把垃圾捡完了，我看呆了——他还很高兴啊！我很纳闷，大概捡了20分钟。
隔天，我们走在路上，没有垃圾，空气新鲜，心情很好，让我明白了：有一分付出，就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动，才开心的啊！
篇五：劳动最美
劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命多一份价值；劳动，让世界更加美好。劳动最美。
毛泽东主席在抗日战争国民党封锁经济时，与普通战士们一样，下地劳动，并且坚决不让其他战士们帮忙，自己精心管理，最终取得了很大的成功。劳动，让人得到心灵上的安慰，让人的心灵升华。
周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察，并且亲自与工人们一起推土石，筑水库，自己的手指被石头擦破了，也继续干，汗珠落了又落，也不停下来。他用一位总理的形象，让我们明白劳动不分高低贵贱，每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升，让我们的品德更加高尚。
陶渊明在辞官归隐后，过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，在失意的日子里，是劳动让他得以舒缓内心的抑郁，是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳，飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处，让世界更加美好。劳动，实现自己更多的人生价值，劳动，让世界变得更加美好。
正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们，正是通过劳动，才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们，正是通过劳动，才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。
劳动创造了世界上最重要，最美好的东西，劳动最美。
篇六：热爱劳动的人
从小读书的时候，就曾经看过这样的话：“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人，却很少了。但是在我的身边，却恰巧有一位这样的人。
记得那是在一个下雪天。那天，本来晴朗的天在快放学的时候，突然下起了大雪。值日的同学们心都像长了草似的，潦草地扫了几下地，就都无影无踪了，不用说，肯定是逃回家享清福去了。空荡荡的教室里，只有一个独单的身影在奋力劳动。这位可敬的同学就是—李华只见李华正在认真地擦着地，他从班级的后面小心翼翼地往前倒退着擦，生怕雪白的地板上留下一个黑脚印。他一下一下地擦得很仔细。当李华擦到门口时，他突然 发现了一个顽固分子—一块口香糖粘在地上。他毫不犹猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬着牙使劲地擦，可口香糖却一点也没擦掉。他歪着头想了想，从书包里拿 出自己心爱的尺子，蹲下身，用力刮了起来。一下、两下……终于口香糠离开了地板。而李华的新尺子也被磨损了，一副可怜兮兮的样子。李华虽然很心疼，但是 当他看到干净整洁的教室，脸上露出了喜悦的笑容。他擦干额头上沁出的汗珠，接着干起来。
等李华打扫完教室，离开学校。雪已经下了厚厚的一层，但他的身后却留下了一道清晰的脚印，一直向前……
虽然我们每天都在读书，每天都看到：“劳动最光荣。”的标识语。但是现在真正能做到的又有几个呢 或许大家都有记得这句话，但是却在每次遇到困难的时候，便会轻易的放弃这条准则。而看到李华，那般认真的模样，我想，以后的我一定要向他学习，做一个热爱劳动的人。
❸ 以爱劳动为主题的作文500初中
学习的苦与乐 驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻.头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言. 同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段.确实在理.清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生. 随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊! 自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈. 为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言. 学习中的苦难以尽言.然而,学习中的乐却更多. 当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时.会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣.凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中. 俗话说：“没有苦中苦,那有甜上甜.”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的.对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗.只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐.
❹ 爱劳动的作文开头怎么写
“五·一”劳动节到了,我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的.所以,我决定在家里做一次劳动来表现表现.
我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房.我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好.我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了.书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁.于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上.这样,以后再要找书时,也不会没有目地的乱翻了.最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面.最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!
做完这些之后,我都有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的书房,我又觉得不累了,心里反而很开心.劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我以后要更加热爱劳动.
❺ 爱祖国爱劳动爱学习作文一个精彩的开头和结尾，需交给老师
开头：爱，有着许多的内涵。它是人类情感中最真挚的情感。当我们谈论内爱的情感的时候，容我们怎么能忘记祖国母亲呢？是的，没有国，哪有家；没有家，哪有我？说起爱祖国吧，我就想起三年前的一次旅行……
结尾：这次难忘的旅行，让我领略了祖国秀美的山川，感受到了山河的壮丽，让我更加地热爱自己的祖国！
❻ 关于爱劳动的作文
人的一抄生是用双手来创造的，只袭有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢！豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢！太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：“你们是什么时候来的呀？我怎么会没发觉呢？”我们听了都哈哈大笑起来。
中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们要向她学习！
❼ 有关爱劳动的我作文400字
我是个爱抄劳动的小姑娘，妈妈说:我从刚学会走路的时候，就已经知道擦桌子了。
记得一个星期天，妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热，妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响，想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题，便自告奋勇地说：“妈妈，你去买菜吧，我来帮你收拾！”说完，我一骨碌从床上爬起来，以最快的速度洗完脸，扎好头，然后拿起扫把开始扫起来。
地板不一会就扫干净了，但我发现我的书桌上很乱，书、本子，橡皮等散落一桌子，我先把书放到书柜里，然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里，整理好了桌子。接着，我又拿了一块抹布，接了半盆水，开始擦地。我擦遍了每个角落，很快地板被我擦得干干净净，光洁如新。环视房间四周，发现我的床还没收拾呢，于是我叠好被，放好枕头，摆好了小兔子……。
七点到了，妈妈拎着许多菜到了家，望着满头大汗的我，妈妈甜甜地笑了，对我说：“我的女儿真是个爱劳动的好孩子
❽ 关于爱劳动的童话作文300字
不想融化的雪人冬，默默无语地来了。寒风放肆地吹着，鹅毛般的大雪也纷纷飘下来，大地变成了粉妆玉砌的世界雪渐渐停了，孩子们开始活跃起来，三五成群在雪地上玩耍。有的在跟伙伴们打雪仗，大胆的则在山坡上滑雪。只有一个小姑娘，她背对着一张张的笑脸，独自一人在松树下堆雪人。由于没有伙伴们的帮忙，她堆起来特别费劲，在大雪天里，额头上竟开始布着晶莹的汗珠。一个跟她齐头高的雪人堆好了，小姑娘嘴角扬起了一丝微笑，小小的酒窝若隐若现地出现在冻的通红的脸蛋上。“绮儿！回家了！”小姑娘的妈妈在门口喊着。那个名唤绮儿的小姑娘哀求道：“妈妈，好不容易才下一场雪，让我再玩一会儿吧，好吗？妈妈……”“不行！”妈妈说，“你快给我回来！”“妈妈，就给我玩五分钟吧……”“唉，好吧。”妈妈拗不过她，只好叹气地说道。绮儿小小的心又欢乐起来了，她把自己的粉红色绒毛围巾围在雪人身上。她对着雪人说：“雪人啊，我只能陪你玩五分钟而已，因为妈妈要我做许多许多练习题啊，快没时间玩耍了……你不要走哦，明年冬天下雪的时候，我会来松树下陪你玩的。”接着她指着不远处的白房子又说：“雪人啊，那是我的家，如果你觉得闷的话，就来我家吧，不过千万不要让妈妈发现哦！你想来的时候就敲第三个窗户吧，那是我房间的窗子……”“绮儿！你对着雪人嘀咕什么呀？快回家！妈妈又给你弄来一套卷子了，快回家做，做完以后我就带你出去玩好吗？”妈妈又在门口扯开嗓子喊。“知道了，妈妈！”绮儿在雪人的大肚皮上写上自己的名字：“雪人，我叫绮儿，你可别忘了我哦！”然后绮儿一步一回头看着雪人回家了。雪人孤独地站在松树下，抬头望着天空。在一旁的松树叹气说：“真可惜啊！”雪人昂起头问：“松树爷爷，为什么你说可惜呢？绮儿明年还会来找我玩的！”松树抖了抖头上的雪花，说：“那是不可能的，雪人一到春天就会融化。也就是说，你不可能明年冬天见到绮儿了。”“那怎么呀？松树爷爷，你帮帮我吧！”雪人皱起眉头，着急地问，“那有没有方法让我不融化啊？我想一直和绮儿玩耍！”松树爷爷缓解一下气氛，故作轻松地说：“那你只好乞求春天别来咯！”雪人歪这头想了一会儿：对呀，春天不来，我就不用融化咯！它大声向太阳喊：“太阳伯伯，你能不能让春天不来呀？”太阳眯着眼，低头一看，原来是一个雪人在喊它。抚了一下它的白胡子说：“呵呵，孩子，这可不行哦！春天不来，世间万物怎么呀？”“但是春天来了，我就得融化了！绮儿说明年冬天还会来找我玩的，我怎么可能失约呢？”雪人很想痛痛快快大哭一场，可是不行，因为它只是一个雪人。雪人忧郁地望着白房子的第三个窗户，它想寻找绮儿的身影，但无奈距离太远，模糊不清。为什么雪人的生命这么短暂？为什么它和绮儿的友谊这么快就要结束？为什么命运这么不公平……春天提着裙脚，迈着轻盈的步伐，渐渐靠近人间。天气也开始变得暖和起来，雪人开始感觉到身体出现了变化：它比以前瘦了一大圈。雪人心里十分清楚，春天快到了，自己也意味着永远见不到绮儿了。它十分焦急，盼望着绮儿突然到来，见它最后一面，它有一肚子话要跟绮儿说……然而，绮儿还没有到来，雪人已越缩越小，快化成一滩水，它在心里一遍遍向大家道别：别了，亲爱的绮儿；别了，亲爱的松树爷爷；别了，所有的朋友……它依依不舍地看着周围。渐渐地，雪人化成了一滩清澈的可是，令它感到奇怪的是，它没有离开这个世界，身体好象被什么托起来，一直上升。它纳闷了：自己不是融化了吗？怎么还在人间呢？它在空中飘啊飘，化成了一朵白云。雪人突然明白了：春天来了，它虽然融化了，但是却化成一滩水，被太阳蒸发以后化成小水滴，凝聚成一朵白云。“妈妈！快看！那朵云怎么会幻变出我的名字呢？”绮儿摇着妈妈的手说。那朵云正是雪人，它轻轻地在绮儿头上飘过，微笑地注视着绮儿……
❾ 爱劳动作文260字
我爱劳动我爱劳动金风送爽，禾穗飘香，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃，天空湛蓝湛蓝，片片白云变化莫测，在我爷爷家的小院里已盖起了几座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爷爷一起去收秋。这次的目标是红薯，因为它比其他农作物早熟些。到了菜地，我们穿过密密的草丛，走过田间的小路，来到爷爷的红薯地，只见一片成熟的红薯苗，看那肥美的叶子，想必地下一定有大大的红薯，让人想着都垂涎三尺。爷爷拿起锄头，有秩序地刨开了土，几个长着梨一样的“胖娃娃”，就露了出来；一会刨出个瘦身子“香蕉”；一会儿刨出个肥身子“火腿”；一会儿又刨出个宽身子“菠萝”；一会又刨出圆身子“苹果”；一会儿还刨出来几个“迷你薯”。我和姑姑在爷爷身后捡得满头大汗。很快，我们带着的篮子已装满了红薯，我和姑姑把红薯提到古井边，帮一个个红薯洗了个“冷水澡”。我、姑姑和爷爷在凉爽的秋风中，听着蝉儿声，提着沉沉的红薯篮子满载而归。晚上，奶奶给我烤了红薯，我一手拿一个，对红薯“左右开弓”，我沾着炉灰的小嘴里还嘟囔着：“自己的劳动果实就是香！”大家看了我的样子，都开心地笑了。春种秋收，爷爷收获了肥硕的红薯，也收获了儿孙的欢笑；我收获了凉爽的秋风，也收获了