话题作文大众与小众素材

❶ 高考语文作文有关人物素材的语段 话题不限 最好是不太大众化的素材（李白 苏轼这种就不用了）

当没人相信自己的时候，自己相信自己。
当机会来临的时候，抓住机会。
林书豪开始为纽约尼克斯效力时，由于尼克斯当时情况不得不启用林书豪。因为，尼克斯当时伤员过多，主力球员布朗戴维斯，由于伤病原因不能到位，而其他位置的人由于其他原因相继离开，安东尼受伤、斯塔德奈尔因为一位家人去世，不得不参加葬礼而缺席比赛。我们可能会认为林书豪会浪费这次并不会注意的机会，但是林书豪却充分利用了这次微小的机会。通常，机会都是留给有准备的人，机会往往会出现在不经意间，尽量利用这些微小的机会，不要让他们白白溜走。
为自己的风格找到适合的体系。
林书豪不是乔丹，不是科比，也不是纯得分手，他是个传球手和组织者，他可以帮助球员创造得分的机会。金州勇士和休斯敦没有适合他的体系，只有尼克斯的德安东尼才能发挥他的才能，你应该努力了解自己的强项是什么，什么样的环境或者体系适合自己发挥。否则，你的才能将会被忽视。
人们喜欢的是真实的你，不是模仿他人的你。
你应该做你自己，你不应该做什么乔丹2代，绝对不会再有另一个乔丹，无论如何，只做好你自己——林书豪，那并不意味着你不努力——那只意味着你找到你自己擅长什么然后行动。粉丝喜欢你是因为你是你自己，朱迪加兰说得最好：“永远做一流的自己，不要做二流的别人。”
保持谦虚。
也许有一天，你足够幸运，你被媒体报纸铺天盖地地追捧的时候，千万不要让媒体冲昏你的头脑。
要有自己的信仰，最怕你没有信仰，永远不要忘记人生中幸运与命运的重要性。
有些人相信上帝，有些人相信命运，有些人相信运气，不管你相信什么都是有益的。最怕你没有信仰。
努力工作。
当没人相信自己的时候，自己相信自己。
当机会来临的时候，抓住机会。
林书豪开始为纽约尼克斯效力时，由于尼克斯当时情况不得不启用林书豪。因为，尼克斯当时伤员过多，主力球员布朗戴维斯，由于伤病原因不能到位，而其他位置的人由于其他原因相继离开，安东尼受伤、斯塔德奈尔因为一位家人去世，不得不参加葬礼而缺席比赛。我们可能会认为林书豪会浪费这次并不会注意的机会，但是林书豪却充分利用了这次微小的机会。通常，机会都是留给有准备的人，机会往往会出现在不经意间，尽量利用这些微小的机会，不要让他们白白溜走。
为自己的风格找到适合的体系。
林书豪不是乔丹，不是科比，也不是纯得分手，他是个传球手和组织者，他可以帮助球员创造得分的机会。金州勇士和休斯敦没有适合他的体系，只有尼克斯的德安东尼才能发挥他的才能，你应该努力了解自己的强项是什么，什么样的环境或者体系适合自己发挥。否则，你的才能将会被忽视。
人们喜欢的是真实的你，不是模仿他人的你。
你应该做你自己，你不应该做什么乔丹2代，绝对不会再有另一个乔丹，无论如何，只做好你自己——林书豪，那并不意味着你不努力——那只意味着你找到你自己擅长什么然后行动。粉丝喜欢你是因为你是你自己，朱迪加兰说得最好：“永远做一流的自己，不要做二流的别人。”
保持谦虚。
也许有一天，你足够幸运，你被媒体报纸铺天盖地地追捧的时候，千万不要让媒体冲昏你的头脑。
要有自己的信仰，最怕你没有信仰，永远不要忘记人生中幸运与命运的重要性。
有些人相信上帝，有些人相信命运，有些人相信运气，不管你相信什么都是有益的。最怕你没有信仰。
努力工作。
如果林书豪平时不刻苦训练自己的技术，他不可能抓住机会。通往成功的道路除了努力没有捷径。如果你有一位老虎似的母亲，驱赶你努力，那太好了。如果没有，让你自己成为这只老虎吧早起晚睡，没有人给林书豪免费的午餐，为什么你就应该得到免费的午餐？你知道你自己能控制的，那就意味着努力工作。

“标尺哥”——杨明星
从早上6点半到10点半左右，一名交警一直站在积水中疏导交通。日前，这样一段视频一上网，就引起广泛关注，网友们把这名交警亲切地称为“标尺哥”。4日，记者了解到，这名交警是济南天桥区的杨明星。
前几天，由于接连下雨和降雪，济南盖家沟徐李路口东出现了大片积水。根据网络上视频显示的时间，早上7点多，一名交警穿着雨靴，站在积水中指挥交通，8点多，他还站在水中执勤，到了上午10点半左右，这一路段的交通流量下去之后，这名交警才离开。
二、“伞哥”——赵海峰
11月15日，感人的一幕发生在四川南充仪陇：天空下着雨，一辆出租车将一名约40岁的妇女撞倒在地。路过的南充公安消防支队仪陇中队战士赵海峰为受伤的她撑起一把伞，并不停喊话试图唤醒昏迷的她，直到120到来。遗憾的是，她最终不治身亡。不过，这把伞为她生命撑起了最后的尊严。
三、“萝卜哥”——韩红刚
12月3日，“萝卜哥”韩红刚在打电话联系运送红薯。“萝卜哥”真名韩红刚，是河南滑县一名在郑州黄河滩区租地种田的普通农民，因为近日自家60亩地的40万斤萝卜遭遇“卖难”，免费送给市民时被哄抢而蹿红网络。
韩红刚在郑州黄河边租种10亩滩地长出的40万斤萝卜遭遇“卖难”后，于25日通过媒体发布了向“福利院、敬老院、农民工子女学校”等单位免费送萝卜的消息。当天，闻讯而来的数千市民带着1000多辆车就赶到了韩红刚的地头。

10、朱自清不吃嗟来之食
我国著名散文家朱自清教授，晚年身患严重的胃病，他每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人吃都不够，更无钱治病。当时，国民党勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。一天，吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字，他毅然签了名并说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”这年（1948年）8月12日，朱自清贫困交加，在北京逝世。临终前，他嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，令人称颂。

“肝胆春秋” 吴孟超
“如果有一天倒在手术台上那就是我最大的幸福。” ——吴孟超
感动中国推选委员胡占凡这样评价吴孟超：
吴孟超总以无尽赤忱善待病人，以赤子之爱对待肝胆外科事业。医者仁心，一个伟大的医者，不仅凭医术，更凭仁爱感动世人。吴孟超先生，是当之无愧的医学泰斗。
推选委员任卫新说：
吴老以九十高龄，与患者肝胆相照。作为医生，作为军人，他都是一座丰碑。
下面我来宣读，感动中国组委员会授予吴孟超的颁奖辞：
六十年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。
手中一把刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。
他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。
事迹回溯 一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。吴孟超总是设身处地为病人着想。他要求医生用最简单、最便宜、最有效的方法为病人治疗。吴孟超手术时，用的麻醉药和消炎药都是最普通的，缝合创面切口从不用专门的器械。吴孟超是世界上90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生。50年间，吴孟超推动中国的中国的肝脏医学从无到有，从有到精。1999年，他推动建立了中国的肝胆外科专科医院，并成为国内最大，国际唯一的肝胆外科疾病诊疗和研究中心。2009年，吴孟超牵头的“国家肝癌科学中心”经国家批准在上海建立。
专访：吴孟超 “作为一个医生，要一切为病人着想，把病人当做你的亲人一样。要用最便宜、最简单而且最有效的技术、手段来为病人解决问题、治好病，给病人最大（限度）地减轻负担。”

❷ 有什么是让你在作文中屡试不爽的小众人物素材

我个人写作，如果是感情上的我喜欢用三毛个人事迹或者她和荷西的故事来做铺垫。如果是人生哲理类的我喜欢用小王子里的故事来说明某个道理。但是，我觉得比较适合放在议论文或者散文作品里就是小王子的故事。我想这本书很多人都看过，不过运用到作文里的少之又少。这是一个让大人看了都要好好思考的书籍，我想运用到作文中肯定会让阅卷老师赞赏的。

我记得我以前写作文就喜欢用，里面很多个故事，可以满足我不同作文的需求。每一个小故事都是独立而又围绕着小王子的，建议大家可以先看这本书，然后尝试着将一些有用的素材运用到合适的作文里，你会发现，作文看起来会很高大上。

我想如果写作水平还可以的同学可以尝试一下，你会发现你的作文会被老师当作范本来宣读的。

❸ 作文"大众与小众"的优秀范文

不知道大家有没有这样的经验：我们爱说“那些都是极好的，可我偏不喜欢”,可你一转头，会发现你偏偏喜欢的自认为的小众，其实很大众。比如纳兰性德的词，比如先锋派的诗。如今微信朋友圈、微博，也成为将小众变成大众的“神器”。
又或者，有人一边爱大众，一边坚守自己的小众。乡里巴人和阳春白雪就像炸鸡啤酒和高档法国菜一样，可以同时附身在一个人身上。
你认为的小众是什么样的?音乐，图书，电影，范畴不限。你有没有过类小众与大众互相参透的困惑?请根据以上材料，写一篇不少于800字的文章。
要求：题目自拟，立意自定，不得套作与抄袭。
名师.阅卷详解
近几年高考作文题，越来越注重考查考生观察和思考生活能力。本题中的“小众”，既是少数人喜欢的;而“大众”，则是多数人喜欢的。本题实际考查考生如何看待“小众”与“大众”的问题。可以从两个角度来打开思路，首先，具体到个人，要么喜“小众”而厌“大众”，要么喜“大众”而厌“小众”要么即喜“小众”且喜“大众”。无论是喜“小众”，还是喜“大众”，都是一种生活态度。写作时，务必要明确“大众”和“小众”的具体内容，才能言之有物。还要写出自己的真实感受，才能荡人心魄，引人共鸣。其次，从“小众”与“大众”的辩证关系切入。“小众”与“大众”并不是相互对立的，有时“小众”也可成为“大众”，“大众”也可成为“小众”。从这个角度行文，重在揭示两者转化的原因和心里。
素材.论据方向
选材标准：可以选取一些喜爱“小众”或喜爱“大众”从而活得精彩的人物，或是结合社会现象，列举一些小众与大众相互转换的例子。小众可以走向大众，而大众也会随着形势的转变成小众。
故宫推出“活”雍正
2014年8月1日，故宫博物院在网上发不了一组《雍正：感觉自己萌萌哒》的动态图片，以《雍正行乐图》为基础，加以技术化改造，制作成动态图片，并配以“朕就是朕不一样的烟火”“感觉自己萌萌哒”等解说词，让雍正“活”了起来

❹ 大众与小众有什么区别

大众与小众的区别在于人数的多少。
大众：众多的人，绝大部分的人。
小众：一小部分人，专很少的属人。
大众，汉语词语，意思是众多的人，也泛指民众，群众。
小众，就是目前来说只被少数人接受的事情和爱好。相对于我们大家都喜欢看电视、听音乐、读书来说，如果兴趣只是小部分人有的，更新奇更前卫，比如说疯狂的喜欢球鞋、喜欢b-box，那么这个群体就是“小众” 。

❺ 以大众与媒体写一篇作文800字

The Influence of Television and Movies

is no doubt that watching television and movies can influence the way that people behave. Moreover, it seems that people are spending more and more time watching some sort of visual entertainment, whether it is television, a video tape or a DVD. Therefore, the effects of visual media cannot be ignored.

One obvious effect of the these media is that watching them inces people to buy certain procts. television advertising is widespread and, nowadays, even movie theaters permit advertisements. Another way TV and the movies affect people is that they give people either a broader view of the world or a distorted one, depending on what type of program they watch. Those who watch news and ecational program can learn many new things while those who watch primarily entertainment shows may come to believe that most people in the world possess great wealth and good looks. It may make them become dissatisfied with their own lives. Finally, perhaps the most susceptible viewers are children, who may be unable to tell fact from fiction and may try to imitate acts that they see on TV or in the movies.

With the every-increasing popularity of video entertainment, society must pay attention to these effects. Television and movies, while entertaining and informative, cannot take the place of real experience.

❻ 名人事例不能盲目跟风作文素材

不能盲目跟风作文
滚滚的黄河奔腾不息，淘尽沙砾留下真金；寻常大众平稳地走完人生之路，一生轻描淡写，一部分人不甘平凡，另辟蹊径，在青史上留下浓墨重彩的一笔。不要做下一个谁，要做第一个自己，走自己的路，活出自我。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”“山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。”唐代兴起的词到了宋代进入全盛时期，词人辈出，佳作不断，可惜所写多为儿女之情、离别之绪，难抒大丈夫之壮志豪情。辛弃疾的《渔家傲·塞下秋来风景异》为词坛吹来一阵清风，于其之后，苏轼大力提倡写壮词，开创了豪放词派，雄浑壮丽的风景、恢宏磅礴的气势给宋词重新注入了生命力。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”读来无不令人心潮澎湃。由此，大文豪苏轼的名字为后人铭记。
中国古代四大美女中，西施居首，是美的代名词。伊人一笑，倾倒众生，甚至连蹙眉捧心都流露着美。有一丑女名叫东施，也学着西施的样子走来走去，哪知这般矫揉造作使她更加难看了，人们像躲瘟神一样不愿见她。盲目地模仿别人，效果适得其反。莫学东施效颦，丢失自我。
走自己的路，就要勇于创新。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”诗圣杜甫一生写诗一千四百多首，留下很多千古名篇，开辟了新乐府诗体，从不停止创新的他是诗坛的弄潮儿。十年文革后，举国上下百废待兴，邓小平提出改革开放的主张和一国两制的天才构想，加速了祖国的统一和腾飞。袁隆平培育出了杂交水稻，不仅解决了中国人的吃饭问题，还帮助了世界人民解决粮食危机。
走自己的路，就不能随波逐流。追星族崇拜偶像，关注明星，甚至从衣着打扮上可以模仿，更有甚者不务正业，在不知不觉中迷失了自我。人云亦云、跟风随大流也会为你走自己的路设下障碍。
蒲公英不甘扎根于方寸之土，于是随风远扬，畅游广阔天地；毛虫不甘蠕动在绿叶之下，于是破茧成蝶，在花丛中翩翩起舞。走自己的路，做独一无二的你。

❼ 写作的素材体现一个人知识面，哪些让你在作文中屡试不爽的小众人物素材

我相信大多数人都经历过写作时没有好的素材这个让人绞尽脑汁的问题。那么今天我就来给大家分享几个让大家在作文中用的顺手的屡试不爽的小众人物的素材。

一、邓家佳

其实在这个社会，从来都不缺少伟大的人，平凡的人也会很伟大，他们的身上处处都是好的写作素材。大家只要用心去感受，就一定可以写出好的文章。

❽ 有哲理的故事，可以当成作文素材的故事，最好写出告诉了我们什么。大众材料就算了。好评！！！

一、驯狼牧羊
美国动物学家曾经做过这样一个实验：他们把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼，狼吃了羊肉后短时间内消化不良，呕吐不止，十分痛苦。尝到了苦头的狼从此对肉羊倒了胃口，改食其它肉类。由于母狼吃什么食物，它的乳汁就具有什么食物的味道，而狼一旦改变了食性，还会影响到幼狼。在狼改变了食性后，动物学家对其进行驯化，用于看守羊群。狼体力好，善于奔跑，忠于职守，能毫不犹豫地撵回失散的羊。羊见了狼，犹如老鼠见了猫，会乖乖的听从狼的摆布。在野外，狼的主要食物是田鼠等有害动物，驯狼牧羊也就间接的保护了森林、草原，有利于生态平衡。
分析：这一事例说明——
1、人在规律面前不是消极被动、无能为力的，而是能够发挥主观能动性，从而认识和利用规律。动物学家认识了狼的食性规律，便着手改变狼的食性，进而对其进行训练，使狼从吃羊到牧羊。这是认识和利用规律为人类谋福利的表现。
2、联系是客观的，但人可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。动物学家通过改变狼的食性，使狼由吃羊改为吃田鼠等有害动物，就体现了这一点。
3、科学实验作为实践的基本形式之一，具有极其重要的作用。科学实验能够提高人们认识自然和改造自然的水平，使人类更合理地从自然界获取物质资料

二、三个火堆
严寒的冬天里，一群人点燃了一堆火。大火熊熊燃烧，烤得人浑身暖烘烘的，有个人想：天这么冷，我绝不能离开火，不然我就会被冻死，其他人也都这么想，于是这堆无人添柴的火不久便熄灭了，这群人全被冻死了。
又有一群人点燃了一堆火，其中有一个人想，如果大家都只烤火不检柴，这火迟早也会熄灭，其他人也都这么想。于是，大家都去捡柴，没有人烤火，都被陆续冻死在了捡柴的路上，火最终因缺柴而灭。
又有一群人点燃了第三堆火，这群人没有全部围着火堆取暖，也没有全部去捡柴，而是制定了轮流取暖、轮流捡柴的制度；一半人取暖，一半人拣柴，于是人人都去捡柴，人人也都得到了温暖，火堆因得到了足够的柴源而熊熊地燃烧，大火和生命都延续到了第二年春天。
分析：
1、唯物辩证法认为，整体与部分的联系是客观事物普遍联系的一种形式。两者的地位和功能是不同的。当各部分已有序、合理的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和。就如同第三个火堆，第三个群体发挥了优化组合的优势，他们在处理取暖与捡柴的矛盾时，采取了轮流制度，一半儿取暖，一半儿捡柴，既照顾了整体利益，又兼顾了个体利益，既考虑了长远利益，又照顾了眼前利益，他们办事情选择了最佳方案，实现了最优目标（让火与生命延续到第二年春天），他们的聪明之举不得不令人叹服！当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，力量消弱，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分之和：像第一、第二火堆和群体，他们要么只顾取暖，无人拣柴，要么只只拣柴，不知烤火，不管哪种情况，对延续火与生命都不是最佳方案，最终都导致了可悲的下场！
2、贡献与索取是相互联系，密不可分的。我们要正确处理好两者的关系，既要对社会有所创造、有所贡献，又要从社会中有所索取，得到必要的满足。如果片面地强调一方而否定另一方就是割裂了两者的关系，是错误的。像第一个群体，人人只知烤火，不去拣柴，只求索取，不想贡献，割裂了贡献与索取的关系；而第二个群体，只知拣柴，:不知烤火，只讲贡献，不谈索取，同样割裂了贡献与索取的关系，两个群体的错误作法均导致了无法挽回的损失。第三个群体，即讲贡献又讲索取，恰当地处理好了贡献与索取的关系，难怪他们的生命与火能延续到次年春天！

从上面这两个事例中我们不难发现哲学对于我们是多么的重要，它使我们能更好的认识世界，促进人类的发展进步。

❾ 大众形象作文

议论文看第2篇

一个人的形象是由内在的品质决定的。如想拥有一个文明自律朝气蓬勃的形象，首先要从思想上树立一个良好的观念，其次要从行为上一点一滴做起。形象有正面、反面之分。各个领域各种职业也有不同的形象要求，单就文学上来讲，历来的诗人、作家们就给我们创造了许许多多给人启迪的形象，在新的世纪我们为自己的形象应该设计一下，展现出一个新的面貌。

NO.1

乍一看题，着实令我一惊，这题目真是大得吓人，但仔细想想，我也应该算是一个跨世纪的公民吧，而且每天还在和不少的公民打交道，权且让我来小小地设计一下跨世纪公民的形象吧。

今天早上刚一下楼，便看见了身穿红马甲的“小红帽”。他们每天都准时为楼里的人投递《北京青年报》，风里来雨里去，从未间断过。尽管清晨还有微微的凉意，但他们的背后总是被汗水浸湿一大片。对，跨世纪公民应该具备这种勤奋、任劳任怨的精神。我想像中的跨世纪公民开始有轮廓了。

我骑上车还没走几步，就看见了熟悉的身影，那是路口修车的大爷，他操着一口京腔，声如洪钟，一看就是个地道的老北京。这位大爷有着一手修车的绝活。有时看他修车甚至成为一种享受，请他修车的人常常要排队，可是价钱却总是十分便宜。这不，还离他很远，就看见他冲我摆摆手，听见那浑厚的声音响起：“丫头，这么早就走了。”又是一位令人敬佩的北京公民。我心中的跨世纪公民的形象更丰满了一点：他具有着老北京所特有的热情、开朗和实在。

一路上，看到不少的路人行色匆匆，或疾步在人行道上，或骑车飞快地奔向目的地。大家都在为了自己的家庭，为了这个社会而努力着。

我的跨世纪公民的形象也在不断地丰富着，他有着积极向上的进取精神，勇于开拓的工作作风。对，他还应该有着尊敬老人的爱心，就像刚才那位给老人让路的司机，还应该有着……

“你瞎了眼了，会不会骑车呀！”一声大吼在耳边炸开。我心头一惊，回头看见后面一个带小孩的父亲正冲我怒目圆睁，我想我当时一定在他的怒视下如一只待宰的羊羔，瑟瑟发抖。在他冲我劈头盖脸一顿斥责之后，我终于明白，刚才自己一发愣，差点造成“追尾”事故。

看着他骂完我后，心满意足地扬长而去，周围那些看热闹的人似乎有些失望地散开了。我“狠狠”地在公民的形象上添上了一笔：他应该有风度、有涵养，不可以像刚才那位父亲那样“声如雷霆，目如明炬”；还有，跨世纪的公民不可以作“看客”，要具备起码的同情心和对他人的尊重，成为鲁迅先生笔下“真正的中国的脊梁。”

来到学校，看到几日不见的同学们，备感亲切，大家齐心协力将桌椅摆整齐，然后嘁嘁喳喳议论着刚刚结束的高考，议论着美国第3次拦截导弹防御系统实验的失败，还议论着即将到来的暑假。我感受着年轻特有的朝气蓬勃，所以在形象设计上最后添上一笔：跨世纪公民应该有着像21世纪一样崭新的蓬勃的活力与朝气。看着我笔下这个跨世纪的公民，未免还是有些单薄。不过，没关系，21世纪到来了，我们都成为了跨世纪的公民，他，一定会成为一个真实的、有血有肉的形象。

简评：构思新颖、巧妙，本文以上学路上的所见所闻为线索串联起生活的4个片断，通过细致的描写和画龙点睛式的议论表达了作者的感受，使跨世纪公民的形象逐渐丰满起来。人物生动、逼真、传情。

NO.2

古往今来，人们有关形象的认识总局限于“绣花枕头”、肤浅不可靠的圈子里。其实不然，形象在呼吁诚信提倡文明的今天是不容忽视的。

所谓形象就是内在品质的外部表现。你可以用温文的语言塑造你良师的风范。你可以用精致的套装美化你白领的形象，假若没有形象的诠释与展现，你怎么释放你内在的魅力呢？有这样一部 电影，讲述的是改革开放以来一家饮料厂历经风雨的经营，由于厂长观念陈旧认为“酒香不怕巷子深”迟迟不肯改换落后的玻璃包装，致使产品销路不旺，几尽倒闭之际厂长的儿子建议父亲重新包装，结果该厂以其原有的品质保证和新包装的“护驾”在市场上所向披靡。同样是高质量的商品改换了包装就有如此大的转机，这难道不是这种商品的外在形象展示了内在的品质吗？毕竟形象是给人最直接最明了的讯号，能够唤起人们的信赖，可见有形象总比没形象好。

形象有了是不是就万事俱备了呢？当然不是，形象也有美丑之分。2001年的APEC会议在中国上海举行，各国领导人身着设计师精心设计两年才新鲜出炉的唐装，给世界人民以耳目一新的感觉，同样这种美的形象也传达了与各国之间平等合作同舟共济的友好关系；又不失时机的展现了中华民族的新形象，使以前东亚病夫和贫弱民族的形象全然不见了。这种成功的形象同时也渗透着全新的理念——中国的，世界的!与之相反，我们经常看见一些坐高级轿车的官员出入在一些不适宜的场所，恣意挥霍公款，过着纸醉金迷灯红酒绿的生活，把国家公仆的形象毁之殆尽。一个人的丑陋形象影响了国家的利益，这种丑恶的形象难道不应该杜绝吗？打碎丑陋的形象，树立美好的形象，才是当务之急，因为形象对我们太重要了。

无论是国家、企业还是个人都不能轻视形象问题，我们要在提高本身素质确保品质的前提下树立国家的、企业的、个人的形象，让人们可以透过良好的形象洞悉我们优秀的内在本质。而当前仍有人不顾集体形象，就像上述的官吏所为，实在令人发指。

树立形象、树立好的形象，这是不能随意弃之的。

简评：本文论证层层推进，一看就觉得作者的思维条理清楚，而且非常严谨。首先联系现实生活论证形象的重要性，然后论及到形象也有美丑之分，必须具有美的形象，这样论述不仅仅浮于表面了，而涉及到了人们的内在品质方面了，一步比一步深刻。

NO.3

暖暖的阳光柔柔洒在我青春的额角上，

静静望着窗外斑驳的楼房。

独自坐在阅览室的窗边，

深深思考一个又一个不朽的形象。

我视友谊为神秘的香格里拉令人向往，

所以高山流水只为唯一的知音弹唱。

鲍叔牙一生都信任他的好友管仲，

但我深为渣滓洞中磨难炼起的信任颂扬。

爱情是一个永恒不老的话题，

可惜古人只能想像树环抱蝶双飞。

如今已不再有罗密欧与朱丽叶的悲剧，

但琼瑶席绢式的虚幻恋情让我迷惘。

爱国之情任何时候都是崇高至上，

于是屈原、岳飞万古流芳。

于谦吟道：“粉骨碎身浑不怕”，

毛泽东更要“敢叫日月换新天”。

窗外孩子的笑声如银铃般丁冬作响，

想起了为卖火柴的小女孩悲伤的童年时光，

善良的美人鱼你还好吗？

白雪公主正在和王子幸福地度过快乐时光。

我欣赏一个个自由不羁的灵魂，

于是庄子化作鹏飞在九万里的高空上。

俯瞰正在“散发弄扁舟”的酒仙，

和茫茫天际中的独钓寒江雪。

我曾为普罗米修斯的坚韧感动，

我曾赞叹弗朗西斯的执著顽强，

当我为保尔的钢铁意志欢欣鼓舞，

我明白是这些坚强的形象给我力量。

我喜欢一个人抱着书发呆，

任思绪在文学长河自由荡漾。

那些正义善良美丽的化身，

时刻给我指明人生的方向。

干涸的心灵为他们而滋润，

迷惘时前方亮起不熄的灯光。

伟大的艺术家们已去了，

留下的，

却是一个个不朽的形象。

简评：本文内容丰富，列举了文学中各类形象，集中表达了形象对自己的鼓舞作用。语言凝练精彩，作者写了代表友谊的形象、代表爱情的形象、爱国形象、童年形象、自由形象、坚强形象，读完后深深为作者深厚的文学素养所打动。

❿ 与大众媒介的趣事作文

自从我和张子杰换了位置后，就没有一天安静过，原因都是因为闫徍奇太捣蛋了。
几天前，我们正在高兴地上美术课时，老师因为有点事而没来，老师就让班长来看管了。
燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下，结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的，便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧，所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了，便插了一句话，没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来，对着位长武就是一阵臭骂：“你懂什么，我们的事情你问什么？嗯！”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。
他们吵了十几分钟后才停了下来，赵一娇扭过头来对我悄悄地说：“你看看闫徍奇他这个模样，眼睛都红了，都快哭了！”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么，还以为我们是在骂他，就把我的铅笔盒抢走了，还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气，便“以其人之道，还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去，便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊：“快还我的铅笔盒！不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想：切！谁怕谁呀！我有一堆证人为我做主，我也可以为他们做主，而他却连半个证人也没有，谁叫他人缘差呢！但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务，我还是早早地还给他吧！我对他心平气和地说：“行那你别给我摔了，”“行谁会给你摔呀！”
我把他的铅笔盒还给了他，嘿，果然不出我所料，他没有给我摔，而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。
我想也没想就去了班主任的办公室。我向老师说明了事情的原因与经过，老师十分生气说：“这孩子怎么越来越坏了呢？不行，你先把他叫来，我有话和他说。”我回到教室后，附近的同学问我：“怎么了？”我告诉他们：“闫徍奇一定要倒大霉了”，说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。
老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始，他听了我的话是连连摇头，老师也懒得训闫徍奇了，只是让我们回去统一一下意见以后在过去。
我们被老师叫到门口罚了站，凡是经过这里的人都要问“你们怎么了？为什么在这儿罚站？”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声：“滚”难怪大家都说闫徍奇的嘴里没有一句好听的话，净是些骂人的脏话。
打了上课铃时，班主任才出来问我们：“你们的意见统一了没有？是谁的错？”闫徍奇小声的说：“是我的错，原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。
哎，可悲的闫徍奇啊！看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼！