梦中的夏天作文结尾

Ⅰ 有哪些描写夏天作文好的结尾

开头用来对比的手法突源出夏季的特点和对它的喜爱 ：
春天太过素雅了 ,秋天却是一片萧瑟 ,冬日的寒风冷冽只能让我望而却步 ,那么夏呢 那奔放热情的季节 ,那个连景物都变得浓烈夺目的季节 ,确是我的最爱 .
结尾和开头相呼应再次强调喜爱之情 ：
看吧 ,这一季的希望 ,这一季的朝气 ,如此的令人难以忘怀 .也只有在这夏季里 ,才能欣赏的生命的灿烂 ,才能感受到生命的蓬勃 ,才能领悟到生命的短暂 ,才能让我们更加珍惜这每分每秒 .

Ⅱ 描写夏天的景色作文结尾怎么写

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容：

“知了，知了……”知了在池塘边的大榕树上不停地拍打着翅膀。这是一幅动听而又熟悉的童年画卷，是啊，夏天的确是美好的。

夏天是多彩多姿的。池塘里的荷花，像一个个害羞的小女孩的脸，粉嫩鲜艳；各种各样的花儿一朵一朵，多得就像天上的星星，有红点，有黄的，有绿的……它们竞相开放，争芳斗艳，为夏天争色添彩。这使我记起一句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”诗来。

夏天的夜色是美丽的。天边总是挂着迷人的色彩，深沉却带着一丝丝浪漫。在黄昏时，绚丽多姿的云彩就像艺术家的一副精美油画，等到夜幕降临，天边出现一轮明月，皎洁无比。仲夏的夜，散发着一种淡淡地清香，花儿，草儿在微风中摇曳，如诗如画。

夏天虽然美丽，但有时却让人焦躁难忍，怪不得树上的知了不停地叫着“知了，知了”，可以把它翻译成“热死了，热死了！”炎炎夏日，在泳池里度过也是不错的。小朋友们的泳圈像一朵朵盛开的鲜花，泳池里到处洋溢着欢声笑语，连大人们也都经不住诱惑，像小孩子那样匆匆跳下水，和孩子们一起做游戏，一起玩耍嬉戏。

Ⅲ 夏天的作文的开头和结尾

夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、版姹紫嫣红，放眼望去，一权片花的海洋、树的海洋。
树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。 夏天就是这样美丽，这样多情，这样让我们情不自禁的想写下它的好。

Ⅳ 我梦中的中学生活的作文结尾

帮你找了两篇参考一下
我的初中, 我的梦
有时常常在梦中梦到辛弃疾,独自吟诵着“少年说愁”的感慨,可梦醒后却又不得不为那漫天的作业而倍感忧愁,对于我这样一个已经历过三年风雨的中学生来说,最大的梦想,恐怕也莫过于那一宿倚枕和眠的黄粱美梦了.三年初中,又谁能不愁言这千变物态的庄生晓梦呢?
熔点——活力的初一
有人说,初一的生活是初中的熔点,我们熔化了旧的,凝结成了新的,可对于我,惟一化到的,也只有我那亘古不衰的睡细胞了.
记得那是一个炎热的夏天,课上老师讲的是津津有味,课桌上的我却也是不住地呼呼大睡,梦里好像还想着的是睡醒后如何换个姿势再睡.忽然,同桌猛然把我踹醒,略有怒意的我带着惺忪的睡眼却又猛然对上了老师那已瞪得溜圆的像河马一样大的双眼,随后而来的,便是那一番海阔天空般令人还想睡的雷鸣电闪,努力地睁了睁千斤坠下的眼皮,我擦干了嘴边已下涎三尺的口水,眼前金星萦绕,不用说,老师炽焰般的怒火已经把我从这里熔到了外面,再睡……自然上课睡觉的习惯是住此搁下了,不过每每想到这一段经历,还是颇有感悟,的确,熔化了课上的睡意,却不能熔化了心中的梦念啊!
冰点——残酷的初二
不是说雪融化后是春天吗?可对于我,熔化后的初二仿佛又是迎来了又一个冬天.残酷的现实将作业不住地提升,三主科也成了二倍,我呢,从当年笑傲睡坛也沦落到了今时浑浑沉沉的书下酩酊,从树獭变异成了考拉,这时才不得不呼喊出老早就想吼出的肺腑之言：“我想睡觉!”血液降到了冰点,我也想冬眠,不过残酷的现实告诉我们白日做梦,熬过了现在,明天才会尽情沸腾!
沸点——沸腾的初三
本着一腔热血,我们抱着“曾经沧海难为水”的心态步入了初三,经过前两年的训练,恐怕我早已进化成了高效的睡眠物种.闹钟闹响,作别庄周,我们又投入了新一轮的不眠之中.尽管我们仍渴望着睡觉,但我们知道,只有化睡眠为基础的动力,才能使自己沸腾后升华；只有将自己的心沸腾起来,才能安得倚天抽宝剑,十年问鼎逐中原.沸腾起来的我们睡觉中仍解着一次函数,沸腾起来的我们梦见周公,共同畅想美好的明天!
或许现在独上高楼,回拾已往的岁月,才不免悟出一些“强说愁”的意味,亘古不变,睡觉仍是所有学生最渴求的事,不过此彼不同,现在我们渴望睡觉却是在为学习打好坚实的基础与条件.记得至尊宝在《大话西游》曾有过这样一段肺腑之言,改动如此,望与所有渴求一段美好睡缘的中学朋友共勉：
曾经,有一份珍贵的睡眠摆在我面前,我没有珍惜,直到现在才后悔莫及,人世间最大的愁奈莫过于此,如果上天再重新给我一次机会的话,我愿意对所有中学生说：朋友们,享受你们的睡眠,享受你们初中生活的熔点冰点与沸点,为了自己未来的辉煌,让我们共同努力,梦飞一万年!
太阳总在有梦的地方升起,月亮也总在有梦的地方朦胧.梦是永恒的微笑,使你的心灵永远澄清透明.
我从小对天空就有一种向往,这种向往并不单纯是乘着飞机看云儿从身边掠过.我希望我也能从这清明空远的音响里,听到天体运行中最神圣、最迷人的旋律.
童年是一块融化了的糖,一张七彩的糖纸,是飘扬在晚风中的回忆.
小学的我喜欢画画,虽然这些画在人们的眼中很难看.画什么?画五彩斑斓的蝴蝶,因为那时的我非常羡慕彩蝶的美丽翅膀.于是,我常常望着天空发呆――天空总是很蓝很蓝的,蓝得很清澈,蓝得很透明,蓝得没有一丝一点的杂质.我觉得自己渐渐与自然融为了一体……
春风的吹拂让植物得到启示,争相绽放各自的花朵,点缀每一处风景,迎接新一轮的成长.天气一天天转暖,我们凤蝶家族也一天天活跃起来.终于,我挣脱了蛹壳的束缚,羽化成了凤蝶.我爬上树枝的顶端,晾晒着翅膀.现在,我不需要蛹壳这完美的堡垒的保护,我拥有了翅膀这种更好的武器,也拥有了更广阔的空间.我拍动美丽的翅膀,拖动艳丽的衣带出发了.我要去寻找春姑娘的身影,寻找甘甜的花蜜,寻找自己在江湖中的一席之地.
有一段青春可以飞扬,有一种心情没有烦恼,有一种活力无需压抑,有一个梦想天天快乐.
现在的我依然喜欢画画,但却不再画蝴蝶,也不再羡慕彩蝶的双翅.我一直认为白色最漂亮,最纯洁,所以我特别喜欢天使洁白无暇的翅膀.
晚上,月亮正迈着她轻盈的脚步飘然而行,穿过一缕缕轻纱似的薄云,露出令人沉醉的笑脸,小星星们一个接一个地跳了出来,快乐地做游戏.天外是什么样子?我开始遐想……
在一个月亮美得不能再美的夜晚,我再也压抑不住内心的憧憬,扇动我硕大的白羽翅膀,向着我渴望的地方奔去.回望地球,如婴儿一样娇小可爱,但也像玻璃一般脆弱易碎.太阳以他的热使其距人于千里之外,我不敢靠近,也不想靠近,我讨厌他身上的那股霸气.冥王星离太阳最远,上面冷得令人窒息,这种冷酷无情的家伙我才不想理呢,可居然还有一个“朋友”绕这她转.我在星际中穿梭,又绕了回来,落到了月球上,细观这千疮百孔的星球,你诞生的历史比地球还要久远,你究竟是什么?从何而来?来这干什么?我思索着.
梦,是不是会随着时间的推移而改变呢?或许应该说是随着自己的成长而更加完美?我想有一对翅膀,像天使一样,能够在自由的天空中独自翱翔,去追赶那白云,去用我知识的大脑,架起一座金色的桥梁,带着我的身体去追寻我的人生理想!

Ⅳ 关于夏天的作文结尾要带有心醉的季节可以怎样写

描写夏天的作文结尾一：五彩的夏天（126字）
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。
我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望；白的是纯洁；蓝的是博大；黄的是辉煌；绿的是健康……
描写夏天的作文结尾二：家乡的夏天（186字）
说夏天是一个小孩子一点也不差，刚刚还是晴朗的天空，这时就突然狂风大作，乌云满天。一会儿就听到“轰！”的一声荡漾在天地之间。随后，天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上，树叶噼里啪啦地响起来，大树也跳起了舞来……雨落在马路边，便溅起一个个小水泡来。雨停了，天空中挂着一条美丽的彩虹。
家乡的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艳阳高照的，他是千变万化的，我爱我的家乡，更爱家乡的夏天。
描写夏天的作文结尾三：夏天的雨（133字）
渐渐的，千军万马远了，雨又细起来，细起来，像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。
最后小雨也无影踪了。哇！彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的，像个孩子似的。就在此时，大地上春光一片，就仿佛这是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊！
描写夏天的作文结尾四：夏（147字）
夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是荷花。夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下，显现出她那惯有的风格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。那么高贵，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！啊，夏天，你是美丽的，你是高贵的，你是五彩的！我们爱你！
描写夏天的作文结尾五：夏夜听雨（154字）
雷声越来越小，逐渐变得微弱，风停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的声音应是树叶上的雨珠滑落到地面发出的吧。
窗外传来了呱呱的蛙鸣，由远及近，此起彼伏，房间角落的蟋蟀也不甘寂寞，发出了叽叽的叫声……
我渐渐迷糊起来，看到黄河两岸的田野里开满了漂亮的蒲公英，有白色的，黄色的，其中最漂亮的是紫色的，在微风的吹拂下，翩翩起舞……
描写夏天的作文结尾六：迷人的夏（164字）
你轰轰烈烈地走来，走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四。五年的金蝉也不放过这大好时机，脱去她的那一身金衣，飞到树上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢！
夏，一个热闹的夏；夏，一个美丽的夏；我赞美你，一个迷人的夏。
描写夏天的作文结尾七：多彩的夏天（126字）
夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上，打在人身上，为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的，直白的，和它相比，缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘束了。
夏天是热情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。正是这一切的一切，才组成了多彩的夏。
描写夏天的作文结尾八：多变的夏天（132字）
但到了夜晚却截然不同，演唱会开始了，蟋蟀弹起了悦耳的琵琶曲，青蛙唱起了优美的歌声，小鱼儿随之跳起了欢快的舞蹈，大树散发着淡淡的清香，人们围绕着大树下有说有笑，看着月光，心突然平静下来。
白天的炽热让人感觉到一种不安，可深夜时阵阵的微风让人心旷神怡，这就是多变的夏天。
描写夏天的作文结尾九：夏天（128字）
夏天的傍晚是一位慈祥的老奶奶。慈祥得任何人都愿意和她亲近，享受她的爱抚。空调房里的人们惬意的看着电视，堤坝上，老人、青年都在漫步江堤。走累了，就到坝上的刨冰摊点喝点清凉的冷饮，吃点烧烤，多么舒服啊！
夏天永远是多变的，永远是充满着性格、色彩、味道的魅力季节。

Ⅵ 初三描写夏天景色的作文，只要开头和结尾

开头用对比的手法突出夏季的特点和对它的喜爱 ：

春天太过素雅了 ，秋天却是一片萧瑟 ，冬日回的寒答风冷冽只能让我望而却步 ，那么夏呢 ?那奔放热情的季节 ，那个连景物都变得浓烈夺目的季节 ，确是我的最爱 。

结尾和开头相呼应再次强调喜爱之情 ：

看吧 ，这一季的希望 ，这一季的朝气 ，如此的令人难以忘怀 。也只有在这夏季里 ，才能欣赏的生命的灿烂 ，才能感受到生命的蓬勃 ，才能领悟到生命的短暂 ，才能让我们更加珍惜这每分每秒 。

Ⅶ 描写夏天优美的结尾

炎炎夏日,除了乘凉,玩水,观星以外,在屋里也可以一边吹冷气,一边做自己想做的事,也是一种不错的内选择容.夏天是一个炎热,可怕的季节,有令人闻之色变的台风,还有雷霆万钧的雷阵雨,但它也终究还是有好的一面,它让世界万物充满了活生生的气息,让树木长得更茂盛,而且白天比黑夜长,是光明的化身；总而言之,夏天是一个天气晴朗且气侯多变的季节.

Ⅷ 关于夏天的作文的结尾怎么写

夏天的作文结尾写法：

1、夏，一个热闹的夏;夏，一个美丽的夏;我赞美你，一个迷人内的夏。

2、夏天是热情的，容奔放的，坦率地，直白的，是富有生命力的。正是这一切的一切，才组成了多彩的夏。

3、白天的炽热让人感觉到一种不安，可深夜时阵阵的微风让人心旷神怡，这就是多变的夏天。

4、看吧 ,这一季的希望 ,这一季的朝气 ,如此的令人难以忘怀 .也只有在这夏季里 ,才能欣赏的生命的灿烂 ,才能感受到生命的蓬勃 ,才能领悟到生命的短暂 ,才能让我们更加珍惜这每分每秒 。

5、夏天给人的感觉总是既阳光，又神秘。在这美好的大自然里，夏天的夜晚，真是让我叹为观止。我相信，在这变幻无穷的四季中，不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里，一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。

6、荷花如小姑娘般亭亭玉立的站在湖中，暖暖的风吹着，湖面波光粼粼，她似乎在“夏之歌”中跳舞，夏雨留下的水珠如钻石晶莹剔透。

Ⅸ 描写夏天景色的作文开头和结尾

开头用对比的手法突出夏季的特点和对它的喜爱
：春天太过素雅了
，秋天却版是一片萧瑟权
，冬日的寒风冷冽只能让我望而却步
，那么夏呢
?那奔放热情的季节
，那个连景物都变得浓烈夺目的季节
，确是我的最爱
。
结尾和开头相呼应再次强调喜爱之情
：看吧
，这一季的希望
，这一季的朝气
，如此的令人难以忘怀
。也只有在这夏季里
，才能欣赏的生命的灿烂
，才能感受到生命的蓬勃
，才能领悟到生命的短暂
，才能让我们更加珍惜这每分每秒
。