生活作文结尾

㈠ 生活中的忧愁作文开头结尾

成长的道路上烦恼多多,快乐也很多,我们要用心去体会每一分每一秒,每一件小事,因为那时我版们成长的足迹权.
开头二：
在我们的成长过程中总是会有很多成长的烦恼,但是我也知道这是我们成长必经的过程,是成长的必需品.
结尾二：
很多时候,真是成长中的烦恼然我们成长,换个角度看待成长的烦恼,我相信你会大有收获的.
开头三：
回想起小时候,那天真无邪,无忧无虑的日子真是快乐啊.长大了,就多了许多的烦恼了!
结尾三：
是啊,长大了,想的事情多了,什么事情都要考虑后果了,所以我们有了烦恼了!
开头四：
成长,注定要经历,经历风雨,也经历阳光彩虹.悲喜也好,苦乐也罢,不曾幻想会有一帆风顺.
结尾四：
成长也许注定烦恼,因为你我想不明白很多事,为什么要被牵制,为什么要经历风雨,为什么会有痛苦,但有一天我们会恍然大悟的,一切烦恼都是快乐的源泉,一切烦恼都会有因果.

㈡ 作文事结尾摘抄大全

作文结尾的方法
1、自然结尾
这是一种常见的方法。顺着文中所叙之事的自然发展,以它的必然结果作结尾,没有套话、没有空话,简单、自然,可使文章的结构显得十分完整。如:
精彩的军事表演很快结束了,我们说笑着,赞扬着,恋恋不舍地离开了体育场。
2、抒发情感式
受所写的人、事、物的感染,在文章的结尾处,作者紧扣文章的内容和中心,以饱含感情的句子抒发自己内心的感情,增强文章的感染力,拨动读者的心弦。如:啊,我美丽的家庭小院!我不是什么诗人,我要是诗人,准会写一首咏赞您的诗篇;我不是画家,不然,我一定会用七彩画笔把您画在画画上,让人们欣赏您的风姿。
3、议论明旨法
“卒章显其志”(白居易)和“画龙点睛”指的都是这种方法。在文章的结尾处,有
含义深刻的语句,来概括文章的内容,点明文章的中心,加深读者的理解。如:我常想:许许多多初始的美往往容易被忽略,人们拼命追求的是加上一层精装的美,但事实上,真实便是美,不加任何修饰,不需要任何陪衬,如同这清丽的早晨。其实,年轻飞扬的心不正是早晨的写照吗?
4、描写景物法
文章结尾时不直接点题,而是通过描写景物自然地烘托文章的主题。这样的结尾含蓄,耐人寻味。如:
当送执意要回校的王老师出门时,夜已深了。雨,还是下个不停;风,更猛了;雷声紧跟着闪电在天空轰轰作响。我搀着王老师向夜雨中走去。此时,我脸上的泪水和雨水
混在了一起……
5、引用名言式
在结尾时,引用名人名言(或诗词歌赋)来说明问题,阐述观点,境强说服力。如:
功夫不负有心人,今天我终于能在长城的烽火台上放开歌喉尽情地唱了,我深深地懂得:这歌声是用汗水换来的啊!还是爱迪生说得好:“天才,就是百分之九十九的汗水,加上百分之一灵感。”
6、导峰突起式
按照叙述顺序,先交待起因、经过,就在临近到收尾时,突然交待出乎人们意料的结果,使人眼前陡然一亮,从而留下深刻的印象。如:
佛来思节夫人感动极了,抓住好的双手,说:“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……”法莫泊桑《项链》
7、首尾呼应法
文章的结尾和开头互相呼应,使文章结构紧密,主题突出。这种结尾法很常见,也容易掌握。如:开头:如果有人问我:“世界上你最崇拜的人是谁?”
我一定会自豪地回答:“我最崇拜我的爸爸。”
结尾:爸爸,我崇拜您的知识渊博,但我更崇拜您的“傻”劲。我长大了也要跟您
一样,做一个堂堂正正的男子汉!
8、升华主题法
在文章的结尾对所写的内容进行提炼,概括归纳出具有普通意义、哲理意味的语句,从而提高文章的立意。如:
是啊,在我们日益强大的社会主义祖国里,幸福快乐的家庭又何止我们一家,那发生在家庭中的趣事又何止这一桩呢?
9、问句结尾法
问句可分为疑问、设问、反问等,在结尾时若能恰当运用问句,可以增强语势,可以发人深思。如:
我同情父亲,也想替母亲辩解。但是,我又能说些什么呢?想来想去,还是干一点儿实际的事吧!于是,我动手收拾桌上的餐具。我想:美好的生活不是正在前方等待着我们吗?
10 虚构情境法
根据文章内容发展和主题表达的需要,在结尾时展开不受客观真实限制而又合理的想象,虚构出生动离奇、美丽动人的情境。这种结尾运用得法,可以极大地提高文章的感染力。如:
听着,听着,我的眼前展现出一幅绚丽多彩的图画来,我仿佛看见火红的枫叶、皑皑的白雪、山间的篝火、校园的小路……我仿佛看见自己也佩戴着大学的校徽兴高采烈地漫步其中。噢,我真盼望能快快长大!

㈢ 学会生活作文开头结尾要精彩的

开头：生来活，这是我们源每个人必须接触的问题。无论是谁，都会在生活上出现各种各样的问题，而我们，选择的并不是逃避，而是面对这些问题迎难而上，也就是学会生活。
。。。。。。
结尾：学会生活，多么平凡的一句话，而又有几个人，能真正学会生活呢？
（绝对原创！）

㈣ 学会生活作文结尾

写作文开头结尾很重要，多看一些散文，名著之类的对你有帮助。
学会生存作文的结版尾：我们要向xxxxx一样权，坚强的活下去，（你的）人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困
难，（你）都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！

㈤ 关于家的作文的结尾

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容：

家，一提到这个词，你会想到什么？温暖的火炉、妈妈香喷喷的糖醋排骨，还是长辈像流水一样的唠叨？

在我们小时候，家，还是一个比较模糊的词语，只有在迷路的时候，泪眼里才会出现家里那温暖的桔灯，柔和的亮光，是多么吸引人啊！这盏桔灯，往往会给与你站起来的力量和冷静的头脑，让你突然记起妈妈讲的那句“要是走丢了，去找警察叔叔”。

上小学了，对“家”也有了全新的认识：它，是我背后那股强大的力量，而我也不能辜负它的期望。上课时，全神贯注；做作业时，认认真真；考试时，两耳不闻窗外事……把一切做得一丝不苟。我要给家添光溢彩，绝不让它担心我的学习。久而久之，家，成为了我动力的源泉。

随着年级越来越高，去过的地方也越来越多。每到异国他乡，心里老是涌出一股奇怪的想法或者情绪：“深圳才是最好的！”“这里的海边还没大梅沙好玩呢！”“把东方明珠移到深圳，那就是锦上添花了！”到这时，我才醒悟：自己是多么喜爱那座养育我的城市。原来，家还可以指一座城市。

对于我们班级，45名同学同窗共读了5年，对每个人基本是了如指掌，同时也滋生了感情。每当学校念表扬名单，我都满怀希望地听着，希望念到我的同学，老师或班级。为什么会这样呢？想了许久，才茅塞顿开：我把班级当成了家。原来家也可以是平常学习的地方。

这就是家，带给你温暖和慰籍的地方。它也许是一盏灯，一座城市或一间教室。每当你回眸凝望，眼前就出现了它。它就是你背后强有力的支持，鼓励着你走向远方！

㈥ 作文生活的启示开头和结尾

开头一：
生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示内,改变了我自己.
结尾一：容
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择!”
开头二：
下午,雨过天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次来到了那棵大树前,想寻找那群蝉.令我惊讶的一幕出现了——被我“帮助”的那个蝉一动不动地停在树上,可是腿却“废”掉了.其他蝉也不见了踪影.
结尾二：
那一个夏日的经历和这个听来的小故事,让永远难忘.我明白了——无论是人还是自然界的其他生物,都需要经历磨难才能成长!

㈦ 校园生活作文开头结尾

当你迈着轻盈的脚步跨进树达学院，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆....

㈧ 关于生活的作文开头结尾

作文素材是吧，开头你可以采用开门见山，比如说：我眼中的生活是我们内一家三口和睦生活，容不需要浮华，不需要叛逆……你自己接，唉，其实这个很简单的，稍微有点想法就好。
结尾可以用排比句，比如说：生活是一首歌，哼唱出独特的旋律；生活是一组诗，朗诵出迷人的辞藻，生活是万千世界中最有魅力却也朴实无华的存在，我们赋予其个性的灵魂，舞蹈世间！（这是俺自己写的，你可以适当参考下哦，呵呵~~）

㈨ 乡村生活的作文结尾

家乡的变化
“媛媛，回家乡看看吧？”爸爸再一次问我。我还是那句老话：“不，永远也不！”这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“现在家乡‘昔非今比’了。”我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爷爷坐着汽车回家乡了。
来到了家乡，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。我和爸爸来到叔叔家，哇，叔叔家也变了，墙壁刷得雪白雪白的，好像是粉装玉砌的，好像是银装素裹的。家具也崭新的，刻着龙凤图案。房子很大很大，他们再也不用灶头煮东西了，都换成煤气炉，方便快捷……我好像到了人间仙境。叔叔带我走进一个房间，掀开一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在谈钢琴似的。姐姐也有一台电脑，她也挺会打电脑。以前那重男轻女的旧社会观念现在也没了。我想不到家乡人的素质提高得那么快！吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，电话什么的都有了。可是什么让这些变了呢？我正百思不得其解，这时，两个妇女在谈笑风生。一个说：“还是政府好，我不重男轻女了。我现在才发现，原来女孩儿也是那么棒！”“我的女儿也是呀……”我恍然大悟，原来这是政府的功劳哇！我想：假若到了未来，这里一定变得更美好！

令人欣喜的变化
小时候，常听大人告诉我说，世界不断在变，所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的，那时候的我，还听不太懂，只是觉得奇怪，为什么所有的事物都会变，甚至变得让人完全认不出来了。就好像电影里的变脸一样。
过了几年，我已经懂事了，似乎有一点了解，所有的事物都是在发展的，就好像时间不停的流失一样，尽管发展有快有慢，但它们都会变得和以前不一样，这就是发展的魔力，也是促进它们不断发展的动力。
长大后，看见周围的来来往往的人和事，而环境也不断在变，我便完全懂得了，发展的重要性，就拿杭州就说吧。不对，若要说杭州的变化，恐怕说几天几夜也说不完了。还是缩小范围，说说文二路这一条说长不长，说短不短的路吧。
听长辈告诉我，大概在二十几年前，那儿还没有那么多的房子，而多数是农田和坟场，十分的荒凉。虽然没有亲眼所见，但大抵也可以想象得到那时候的情形。
我从小就住在那一带，当我还是小学生的时候，由于学校就在家附近，所以也就特别频繁的在那里走动，在那时候，那条路虽然比起原来要好上许多，但终究充其量也只能算是一条小小的弄堂罢了。刮风时灰尘飞舞，眼前一片雾茫茫的，而下雨时也好不到哪里去，在那里走一趟，就得洗一次鞋，因为地面上像铺了一层厚厚的泥。
现在大概已经有十年的时间过去了，文二路也完全变了一个样，它像一个成长了的孩子，正在展现着它的魅力。虽然不能和市中心比较，但也是有模有样了，路边一家家商店开起来了，然后又一次一次的翻新，马路也变宽了，汽车在上面来来往往，一副四通八达的样子。这已经不再是以前的文二路了，它代表着新世纪最显著的变化，代表着杭州正在向一个更高的层次前进。
欣喜，在于变化。