① 由《陈情表》谈忠孝之道 高中作文
尝闻“读《出师表》不流泪，此人不忠；读《陈情表》不流泪，此人不孝”，由此可见，作为我国古文学史上重要散文名篇的《陈情表》具有怎样的历史定位。而以上两篇传世佳作虽均以陈词殷切动人见长，主题却各不相同，单就《出师表》而言，诸葛亮在位者言忠、述忠，虽出自真诚肺腑，却是正常的履职需要，其间渗透的情和辞既有社会背景的缩影，又有作者个人忠义观的阐释，但无论如何，始终循着主流思想的正常脉络，娓娓道来，千百年间诲人不倦。与《出师表》不同，《陈情表》的作者李密名不见经传，前半生为官仅做到刘禅的郎官，位阶不高，后为降臣，受晋武帝封为洗马，却以“尽孝”为名坚拒，并为此拟就此《陈情表》，最终憾动新主龙威，挖掘其一点恻隐之心，得以全孝道以终老，并成人间佳话。
然而事实上，《陈情表》中用以陈情的主题是孝，拒官的理由却并非完全是孝，还有作为汉之降臣的自尊心态，或称一种另类的节义观。《陈情表》中李密言：“ 今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”
陈词中虽仍把孝字摆在最耀人心目的位置，却一笔带过的渲染自已的降臣地位，自轻自贱之余深刻的表达了一份泣血的虑思。古代降臣众多，心态也是五花八门，有诈降的，有真降的，有真假掺半的。以明末钱谦益为例，清兵攻破南都之后，面对新主和旧主的两难相从境地，其伴侣柳如是力主夫妇俩以身殉国，及至湖畔，钱谦益突发感叹：“水太凉，不如改日再来”。殉国不成，到了入关剃头之时钱却异常积极，而后又背着新主暗搞反清复明，分裂的忠分裂的义，历史也无法准确评说其人其事。李密不同，历史的递进他是接受的，可为人臣者自有为人臣的尊严，所谓一臣不事二君，天下还是天下，你方唱罢我却未必跟着登场，退隐是他这一类并不愚顽，并不忤逆历史前进方向的忠臣的唯一出路，于是有了《陈情表》，一来让自己可以体面的退场，二来让新主可以体面的收回成命，李密的“大局观”、“得失心”放在任何一个朝代，任何一个历史事件中都是值得称道的。而孝道和文辞则是李密的另外两个杀手锏，我始终认为，是李密的质朴大孝和华丽词藻迷乱了晋武帝的双眼，忽视了尽孝与尽忠在选择上并非绝对的单一性，事实上二者并不冲突，只是李密在概念上过度放大了尽孝的紧迫性与排他性，从而将人们的视野全部追随了孝义，这不能不说，是古代知识分子玩文弄字方面的一种狡黠示范。
② 结合《陈情表》以母子情和父子情为话题写作文
有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人专世界上面去买衣属服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
③ 陈情表中有什么素材可以用于作文中
（1）四字成语：日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕.茕茕孑立,形影相吊；生当陨首,死当结版草
（2）后人对权陈情表的评价：
南宋文学家赵与时在其著作《宾退录》中曾引用安子顺的言论：“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者，其人必不忠，读李令伯《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝，读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。”青城山隐士安子顺世通云。此三文遂被并称为抒情佳篇而传诵于世。
（3）文章感情：李密用此篇文章将自己的孝心表达的含蓄动人，令读者感动。
④ 学习了《陈情表》老师叫我们以“孝”为话题这篇作文，怎么写给些思路
如果可以的话，写成议论文，先亮出观点(孝)多举一些关于孝的例子，在加以分析(如，刘恒尝药，卧冰求鲤，黄香侍母……）在联系课文，联系当今社会，我们要...，再写几句号召的话，再说孝有什么好处，为何要孝，孝具体应如何做～，最后总结一下就OK了
⑤ 高中作文 做一个有孝心的人 读《陈情表》有感
读了《陈情表》这篇文章，我感触很大。李密从小体弱多病，父亲又死得早，是祖母一手将他抚养长大，祖母生病了，李密侍汤药，不曾废离。也因为这样，李密无法成为洗马，于是李密向皇帝上表表明原因，希望皇上能成全他。李密的孝心打动了皇帝，更震撼了今人。可见，懂得孝敬长辈的人是多么让人敬仰。古代如此，现代亦如此。
“百善孝为先”，可见中国人多么注重孝顺这个品德。有孝心的人，能赢得世人的尊重。人们说“久病床前无孝子”，但孟佩杰却用她的实际行动告诉我们“久病床前有孝女”。养母与养女之间并无血缘关系，但孟佩杰与养母的关系却超出了血缘关系，维系她们之间的这种情感是什么？是孝，是善，是德。尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命运前，我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的勇气和态度。孝顺，是中华民族的传统美德。孟佩杰，一个感动中国的平凡女孩，孝老爱亲，付出的是孝心，赢得的是尊重和敬仰，她为全社会树起了一座道德丰碑。
相反，在社会生活中，却也有些人在做着令人谴责，唾弃的事。李老太太拥有3个儿女，丈夫常年疾病缠身，家中不仅要养活五口人，还要支付一大堆医药费，好不容易把儿女们都拉扯长大了，李老太太本以为自己可以享清福了。无奈，儿女们竟无一愿意赡养自己。不仅如此，儿女们还向她提出无赖要求，每至逢年过节，家人生日，李老太太都要给每个儿女“奉”上一万元。本就无经济来源的李老太太只能靠捡垃圾生存。经媒体报道后，社会上没有一人不谴责李老太太的儿女们。可见，不孝之人，是多么罪恶，他们只能得到社会的唾弃和抛弃。
“乌鸟私情，愿乞终养”。李密暂不出仕，只为了终养祖母，而作为新一代青年，我们又该如何孝顺父母呢？我们应该从小事做起，从点点滴滴做起，报答父母的养育之恩；哪怕是一声问候，一个动作，一个微笑，都能体现出爱，体现出孝心。
孝敬是我们中华民族的传统美德，更是我们每个人应尽的责任和义务。我们都应该懂得孝顺，真正的孝顺是发自内心的尊重报答，并从行动上落实。人只有有了孝心，才会有责任感。“孝子之至，莫大乎尊亲”。孝心无价，让我们做一个孝顺的人，将孝传承下去，让孝永存心中！
⑥ 结合陈情表以回报为话题写一篇作文
有一种情,沉默无言,但足以令人为之感动;有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭遇困难,当心头的苦衷需要倾诉,
⑦ 求一篇《陈情表》的800字议论文，以忠孝为内容
记得学过诸葛亮的《出师表》，那体现出的忠能使所有阅过此文的人为之动容，而出现在一百年后的西晋李密写出的《陈情表》也不逊色，它则流露出的是赤子的孝心。
文中主要讲述的是李密面对君王的征召，向上递书陈述祖母刘氏年老多病，无人侍奉，暂不能应征请求辞官终养祖母的衷情。
自古以来，圣人就提出忠孝为一个人的做人准则，对待国家要忠心，对待长辈要尽孝道。忠是对一个人的高标准要求，而孝则为做人的基本标准。李密则能以“乌鸦反哺”的精神引导自己做一个尽孝道的人，对养育自己多年的老祖母不离不弃。
古语曾有云“父母在，不远游”。然而在新时代的今天，每一个年轻有志者都追随了打工之潮，离开了父母。我想这并非是我们不想尽孝道，只是我们希望能在父母尚且健康时出来努力工作，以创造更好的家庭环境来陪父母颐养天年。因为我们出生在一个竞争激烈的时代，我们不能固守陈规。时代赋予我们有使命，我们必须迈出步伐，换一种更好的方式来尽孝心。能看到儿孙们有志气有长进也是每一位长辈的心愿。只是在外漂泊的我们不能像脱了线的风筝，一去不想复返。家是港湾，父母是至亲，这里永远是我们的牵挂。父母给我们的温馨让我们在外漂泊回来发觉原来多苦都不算苦，多累都不算累。所以我期望同我一样在外漂泊的儿女们，工作之余常回家看看，有时间打电话回家问候问候，在外好好做人，好好工作，无愧于心的处世准则才不会让父母担心牵挂。
“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”不忘根本，报答亲情，希望每一个人子人孙切记，这是我从《陈情表》中悟出的一番感受。
⑧ 有关陈情表 的作文 文言文
陈情表
草民谏言：
我本愚陋之命，祖上世代无高官势大于乡里，皆乃贫民躬耕于农亩。少时艰辛薄命，苦读他乡，昼夜学习，然亦父母志强，奔四方，忙白昼，昼夜劳作，誓送儿读书，内为家境窘迫，外为国家出力。吾犹是感激父母之恩，觉世间之艰，遂发奋图强，誓考重点，私为自己与父母，公为国家与乡里。
然，事有偶然，高考时节，常感不适，故高考失利，专科了之。亦想复读再考，想均为国家出力，何分高低贵贱，专科本科俱为一体，区分于多读一年耳，高考一时之念与发挥而则本专之道，而为国家出力是一生之念与付出。后想家境之艰，时代之潮流，故弃复读，走专科之道也。
不想今毕业两载，亦报国无门，创业无本。虽实习于乡里，然，前途之渺茫无依，让人以鄙视之。与我同事者，皆为选派村官，在领导眼里，他们是掌上明珠，未来上司，故多亲之信之。我虽想加入队列，何奈偶读他乡而错过应届唯一报考时节，吾常叹之。
我虽专科，然，不觉自身之差胜过于他人，亦不觉他人之才胜过自己。做他人不想做之事，吃他人不敢吃之苦。他若能之我亦能，我若能之他人却不一定能。吾常感叹世间择人之道。呜呼哀哉！
吾今二十有五，内无可依贤良之妻，外无国家可投之门。工作无保，为国无路，常感政府择人之道，歧视专科之甚，深伤天下专科之辈也，然，我等皆吃苦耐劳之辈，何亲学历虚高之徒，而不屑忠良死节之臣也。
今工作难找，有志之士皆想报国而稳定手中饭碗。政府领导何不开张圣听，不以贵贱而纳实用之才，则天下兴盛之路，定会更加宽敞明亮。吾亦知当今社会重民生，做实事，安居保，使天下之人共同富裕。然，专科之才不在其下，然吃苦尤为甚也。故怎可重虚假而忘天下兴亡之道。
陈情表作文（3篇）陈情表作文（3篇）
吾父母皆已近花甲之龄，想当日苦作奔波，亦有盼头。然今，我虽毕业却不能养家糊口，以报父母之恩。前途渺茫，伤感之致，想当日之梦想，现在之处境多艰，不觉已萧然泪下。
⑨ 根据课文《陈情表》对李密写一篇作文
根据翻译大概写个白话文故事就可以了