㈠ 秋天作文的结尾
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方专法。
一篇优秀的属作文,内容应一气呵成,结尾与前面的正文应一线相生,没有缺痕,是开放性的。描写秋天的作文结尾有很多,例如:
秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。
秋天,是一个丰收的季节。苹果树上结出了苹果,你只要吃上一口就会让你回味无穷。红红的石榴像一个个小灯笼,成熟的石榴胀破了皮,露出粉色的玛瑙粒儿,掰开几粒放在嘴里,又香又甜的汁水立刻溢满了你的嘴巴。秋天酿熟的葡萄乌黑诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得人心颤,燕子飞到了南方,青蛙正在挖洞准备睡大觉呢。
秋天,是我最爱的季节,我爱她,不像夏一样闷热大雨,不像冬一般冰天雪地,更不和春姑娘和风调皮,我爱秋,爱她的金色麦田,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累,更爱的是,那份丰收的喜悦。
秋天是个怀旧的季节,很多的故事和人都在不经意中被勾连,悄悄的说声想念,似乎总是在这样一个凉气渐深的秋天,蓦然回首,发觉自己走过的路竟是那般苍凉。风花雪月的往事,不堪回首,辛苦奔波的岁月,历历在目。
㈡ 写秋天的学校作文开头和结尾
我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊回香的秋季;有白答雪皑皑的冬季.四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽.
初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了.
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿.松树张开大手,为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中.
深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实.我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园.
隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容.
啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园.
㈢ 秋天的校园结尾100个字
我爱花红柳绿来的春天,我自爱火辣辣的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,但是我更爱五彩缤纷的秋天。
调皮的夏姑娘刚刚离开我们,秋姑娘就踏着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。走进秋天的校园,首先映入眼帘的是花坛里的菊花,它们竞相开放,有紫红的、金黄的、雪白的……有的像张牙舞爪的螃蟹,有的像秀丽的小姑娘,还有的像小绒球,美丽的菊花在秋风中频频点头。
花坛旁边的枫叶也变红了,一阵秋风吹过,树上的叶子随风飘动,涌起了红色的波涛,有的叶子争着去和秋阿姨玩耍,挣脱了大树妈妈的怀抱,在空中翩翩起舞。
秋天的校园,在我们心中永远是那样美丽,我爱秋天的校园。
㈣ 描写秋天的作文(结尾,不少于100字)
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容:
有人喜欢“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的春天;有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天,而我却喜欢“霜叶红于二月花”的秋天。
在我们熟睡的时候,秋妹妹悄无声息地来到人间,提着一个精美的篮子,把红红的披风送给了守卫员——枫树,把黄色的披风送给了梧桐树。秋妹妹趁天还没亮,把风姑娘请了来,风姑娘参观了秋妹妹的杰作,高兴地点点头,树叶像小精灵一般纷纷落了下来。
秋妹妹转念一想似乎是忘了什么,风姑娘附在她的耳边说了一句悄悄话。“哎呀!我怎么没有想到,谢谢您!风姐姐。”秋妹妹连忙向风姑娘道谢。
你们猜秋妹妹要去干嘛?原来秋妹妹忘了争奇斗艳的菊花,秋妹妹急忙给她们撒下一件件颜色鲜艳的衣裳,白的像雪,黄的像金子,紫的像宝石……美丽极了!菊花们在秋风中摇曳着美妙的身姿,异口同声地向秋妹妹道谢:“谢谢您,亲爱的秋姐姐!”
秋妹妹看了看手里的清单,忙飞向广阔的田野,撒下一波秋雨,田里的稻谷心满意足地点点头,树上橘子、柚子们露出了黄澄澄的笑脸,纷纷向秋妹妹道谢:“谢谢您!”“不客气!”秋妹妹撒下一串铜铃般爽朗的笑声,回家安心睡觉去了。
我喜欢秋天,秋天不仅是凉爽的季节,也是丰收的季节,真好!
㈤ 写秋天景色的结尾怎么写
秋天景色的结尾:
(1)秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏版天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆权玉砌,但是也有她独特的美.
(2)秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了.
(3)我开始很不喜欢秋天,因为秋天会让花儿枯了,树叶落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得让秋天像风一样飞走.可是,最近我发现秋天其实并不是象我想的那样.凉风习习,硕果累累,天高气爽,这会是哪个季节呢?是的,它就是秋天.
(4)我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间.
(5)啊!秋天真美啊,我爱秋天.我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天.
㈥ 关于秋天的作文的开头和结尾
清秋月色新,荷语诗香浓。
一瓣花心香,飘落你身旁。
莫失心相依,莫忘永相随。
--荷塘月色题记
荷塘四季诗飘香
春意盎然
小荷尖尖角,红蜓立上头。 东风媚眼抛,蜂歌蝶也舞。
春雨落清池,纷纷如絮飞。小荷醉春风,荷塘雨韵生。
轻风摇荷影,青荷凝碧珠。愿为荷塘草,悠然伴荷心。
夏荷飘香
荷塘水清清,白云意悠悠。夏风吹徐徐,轻语细呢喃。
柔柔池畔柳,朵朵荷飘香。水滴荷塘美,香飘游鱼欢。
青莲一茎香,婉约水中央。出水莲歌唱,月下品茗香。
云羡荷清香,荷慕云飞逸。世事难如愿,何不开心怀!
秋荷心语
西风乍起,惊鸿掠过,秋色涟波,寒烟冷翠。
黄花飘香,秋叶满地。夜凉如水,秋绪新添。
秋月清轩,倚荷听雨。寒塘鹤影,冷月花魂。
花落水流,荷尽凝霜。蓄芳清池,明春待发。
冬觅雪魂
天苍苍来野茫茫,白雪皑皑风潇潇。
寒塘荷影情幽幽,踏雪寻梅觅雪魂。
从来不与春争娇,飘香清自苦寒来。
陶然其中不须归,雪里寒梅送春回。
梦乡江南
烟雨江南梦里吟,诗韵清纯婉约中。
雨巷丁香油纸伞,石桥流水清荷香。
秋韵
离离原上秋草黄,层林尽染枫丹心。
叶子飘离随风舞,何曾惆怅醉西风。
清秋野菊
田边采菊移盆栽,清风吹菊苞含芳。
东篱菊花飘香远,犹喜秋菊入诗香。
蝶语飘香
帘卷西风秋意浓,东篱菊傲霜枝俏。清秋冷月庭前花,伫立霜天晚骨香。
月色如水蝶恋花,花不解语影徘徊。月满西楼独惆怅,云中谁寄锦书来?
倚荷听雨秋水共,水滴荷塘浮游鱼。清秋月下浅吟诵,蝶语飘香心怀远。
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㈦ 描写校园秋景的作文
描写校来园秋景的作文:源
秋天来了,校园里变成了一片金色的海洋,好美呀!
原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛,有的像火红的金太阳,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!这时你会发现,那些树叶不全都在地上躺着,有的在半空中飞舞,有的在树妈妈的怀抱中摇晃着,显得很舒服。一阵风吹来,它们就像要飞上天的小鸟,挣脱树妈妈的怀抱,飞向那湛蓝湛蓝的天空……
这些美丽的树叶不但把校园打扮得格外漂亮,还给我们带来了许多欢乐。我们把大杨树叶梗儿拔下来,和小伙伴儿玩儿“比梗儿”的游戏,可开心了!
我爱美丽的校园,更爱校园的秋天。校园的秋天一片金黄、充满了欢声笑语。
㈧ 描写秋天校园景色的作文
秋天的校园
我们的校园美丽、迷人。
新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。
再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的教学楼。淡红色的砖,深绿色的窗户,使教学楼焕然一新。教学楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽!
我爱我的校园,更爱校园美丽的景色!
㈨ 怎么写作文,《秋天的校园》
秋姑娘悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我们的校园变得更美丽更迷人.
迈进校门首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪有一些已经黄了一阵凉爽的秋风吹来树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根它们像被电烫的头发又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.
沿着水泥小路向东边走去便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿逐渐地变枯黄了更加蓬松柔软.一阵秋风吹来小草们欢笑着跳起了欢快的舞蹈有的舒展双臂有的弯腰触地有的左右摆动真像亭亭玉立的少女尽情跳舞游戏.
草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉密密麻麻的真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了树枝上除了树叶便空无一物.一阵微风吹来似乎在向我们招手在向夏天说再见又在期待着另一个夏天说再见又在期待着另一个夏天的到来.
校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园感觉似乎到了植物的世界动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花芬芳的茉莉花娇美可爱的月季花火红的枫树妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱纷纷展示自己的美红的白的粉红的蓝的……美不胜收).园子里的菊花开得十分热闹有的像一枚枚银针有的像银须有的像弯弯的新月有的像节日的礼花……真是千姿百态.我俯下身子凑近花丛闻了闻一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池池里种了睡莲紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底纤尘不染偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语;一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步;在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子;骄傲的"长颈鹿"似乎在说:"我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;"大象"甩着长鼻子似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了木雕师父真神奇能把这些动物刻得栩栩如生.
啊!秋天的校园充满了生机充满了活力充满乐趣充满了信心和希望.我爱秋天的校园.