游记作文题目

Ⅰ 什么游记作文

在这个骄阳似火，夏日炎炎的季节里，出去玩两天顺便避一下暑，那可是再好不过的事了。你还别说，这好事啊，真是想了就来了，这不，今天，妈妈就带我去了清凉谷，那里风景秀丽，鸟语花香，是清凉的避暑佳地。
到了清凉谷，我就被那里美丽的风景迷住了，茂密的森林，美丽的花朵，淡淡的花香，清清的湖水，都是这里美丽的风景线。
我们先去湖边玩，那湖水不深，也就到大人的腰那里。我们坐在竹筏上，竹筏在水中飘飘荡荡，总给人要翻过去的感觉，我手心都有点冒汗了，生怕会掉下来，可谁知我们没掉下去，划船的叔叔却掉下去了，我们在害怕之余也不禁开怀大笑。因为落水的叔叔浑身都湿透了，他站起来，浑身都在滴答水，活像一只落汤鸡，把我们都逗得前仰后合。
下午我们去了水上乐园。我穿上泳装，走过一座桥，我本以为是座普通的桥，可谁知我刚走到中间，瞬间天上下起了倾盆大雨，我们赶快往过跑，跑到对岸以后，我突然觉得，啊……好凉，这里的世界都仿佛天寒地冻，我往边上一看，好家伙，原来是有人“暗算”我，在那边击鼓所以才把我淋了个“透心凉”。原来这鼓是和桥边上的喷泉有感应的，只要有人走过，那边就有人敲鼓，鼓声越大，水喷的就越大，真是好玩极了！
后来，我们去坐滑梯，这个滑梯叫“水上滑梯”只要你从上面滑下来，就会溅起大大的水花，特别刺激，刚滑下来的时候，我很害怕几乎都是闭着眼睛下来的，后来发现没那么可怕，而且还越玩越上瘾了呢。
最后我们去爬山，那山非常陡，而我们也爬得筋疲力尽，豆大的汗珠掉下来，可我们还是努力的往上爬，我们之所以这么用力的往上爬，是因为每到一个站点，我们都会看到不一样的风景，比如说到了眼睛湖，那湖的形状就像一个眼睛，像一个美丽迷人的少女在顽皮的望着你，在湖边，还能觉得有一丝清凉之感。还有勺谭，这个谭的形状就像一个圆勺看到这个勺谭，你还能隐约闻到饭菜的香味呢！
时间过的好快，转眼间，就要离开了，就算再舍不得，也要回去。再见了“水上幸运桥”“水上滑梯”再见了“高山”“眼镜湖”“勺潭”。我还会回来看你们的，再见了美丽，迷人的清凉谷……

Ⅱ 关于游记比较好的作文题目

重点是“抓住环境特点，体会思想感情”。写的过程中应注意哪些问题呢？
其一，观之有序，言之有序。写参观游览一类的文章，必须有一定的空间顺序，而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来，因此，只有观之有序，才能言之有序。我们可以大致掌握以下常见的顺序：
<1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。
<2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上，由近及远，由远及近；由左到右，由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中间后四周，先四周后中间地观察，按照观察的顺序布局全篇文章。
<3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方，在大范围内又有各种不同类别的景物。例如：到了郊外，可以先看田野，再看山峦，最后看河流；到了荒原，可以先看天空，再看原野，最后看牛羊……
其二，抓住特点，描写具体。参观游览一个地方，所见所闻很多，如果什么都想写，就什么也写不好。只有仔细观察，抓住景物特点，才能写得准确、生动、具体、形象。那么，抓住景物哪些特点呢？
<1>色彩特点。景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物，在不同的季节，不同的位置，也会呈现出不同的色彩。
<2>形态特点。景物的不同形状和姿态，可以表现出不同的精神、气质。例：白杨直立挺拔，表现出坚强不屈的精神；柳树轻柔，婀娜多姿，表现出它柔韧的性格；松树迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出倔强的品格；老槐树像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们，表现出它温和的天性……可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可体现神。
<3>动静特点。一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。
其三，寄情于景，主题鲜明。景物本身无情，但是，人是有感情的。同学们，当你怀着愉快的心情去游玩时，你会觉得天比平时蓝，花比平日红，草比平日绿。一阵风吹过，小树在风中摇摆，你会觉得它在向你招手。小鸟从身边飞过，你会觉得它在为你唱歌，向你问好。然而，当你挨了批评，考试成绩不理想时，走在回家的路上，眼前的景物就会截然不同了。游览中，无论由情及景，还是由景触情，都离不开情感的表达。只有把情感融注到字里行间，才会表达出鲜明的主题，也才会打动读者。在行文中，我们只有把心捧给读者，才会吐真情，有真意。情真文才美，只有情真，才能给读者美的享受。
zhuanfa

Ⅲ 旅游游记题目怎么写

写作来思路：论是试讲还是说源课，考试的时候都会给我们一个题目，即课题。当然我们首要目的就是对课题进行分析。如果没有明确要求属于哪一个领域的活动，则可以根据考生自身特点和幼儿的年龄阶段来设计，但是要突出某一个领域作为重点。

正文：

那天，我的朋友左恩琪和我一起去了湘潭盘龙大观园，虽然没有看到花海，但是却让我感叹："原来这儿有这么多好玩的！

在去的车上，我和左恩琪像归巢的鸟儿，在和家人讲述自己一路上的所见所闻呢！

下车后，不久就进入了盘龙大观园，我拿着地图，清了清嗓子，学着导游的样子说：“你们跟着我走，我们今天去一站——海洋公园。”

一直往前走，大约五百米之后右转，就到了海洋公园，首先映入眼帘的是一片最浅直到脚跟最深不过膝盖的水池，有滑梯、吊床等游戏设备。

因为我们来之前，还不知道有水玩，所以没有带衣服，玩滑梯时，我心想：“千万不要把衣服弄湿，不然会感冒的”可是一不留神左恩琪从后面一推，结果可想而知，只看见一片水花，我惊慌地从水里爬起来，对着左恩琪大吼说：“你下来，我不打死你。”

她大笑滑了下来，脚没站稳，来了个一百分的水花，两个人哈哈大笑。

虽然这一次衣服湿透了，但是却又给我的童年增添了一份色彩。

Ⅳ 游记作文提纲

作文提纲写作思路：从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。

正文：

今天，火红的太阳射出了万道金光，暖洋洋的阳光使人感到心旷神怡，是个郊游的好天气。我和爸爸、妈妈决定一起去爬红佛寺。

红佛寺坐落在甲青村附近的山上，我们开着汽车来到了山脚。一下车我就远远看到了高耸入云的大山，山顶云雾缭绕，像《西游记》中的蓬莱仙山，非常壮观。

爸爸笑着对我说：“爬山是一项很好的运动，它能使我们体魄健壮、精力充沛。科科，你太胖了，多爬爬山，更有好处。”爸爸说完后，便和我、妈妈开始登山了。

我开始爬的时候，感觉一点也不累。山路由一级一级的石阶铺成，走起来相当方便，像走楼梯一样。我想：这次爬山难不倒我，我家住在六楼常爬楼梯习惯了。于是我和爸爸妈妈一路上说说笑笑，欣赏着路边五颜六色的小花和绿色的叶子。

后来我们走着走着来到了山腰，山腰郁郁葱葱，生机勃勃，真像一片绿色的海洋。山路渐渐变得陡峭，我似乎感到有点吃力了，上气不接下气，两只脚像灌了铅似的。

我脸上的汗珠不停地掉下来，连头发尖都湿了，衣服也湿了，像是刚刚洗过澡一样。我真想坐下来歇一歇，可我是决不会低头的，就又继续了。

最后，我实在坚持不住了，就对爸爸说：“爸爸，我不爬了，我们下山吧。”爸爸见了语重心长地对我说：“科科，做什么事情都不能半途而废啊!坚持就是胜利。”听了爸爸的话，我羞愧极了。我咬紧牙关，鼓起了勇气继续向上攀登。几过几番努力，我们终于爬到了红佛寺。

站在山顶，微风吹过来，把我们脸上的汗滴都吹走了，这时候我感到非常舒服。我看着山下美丽的景色，小小的楼房，心中涌起了一种快乐——征服大山的喜悦。这真是一次有意义的爬山。

Ⅳ 格列佛游记作文题目

《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、马国等地的经历。在小人国，万物的长、宽、高仅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，这就像童话中的人物一样，我们在哪里就像大孩子大人，有种成熟的感觉。
而在大人国，一切恰好相反，居民身高18米，麦子也有十多米高，格列佛变成可一个小小的“宠物”。格列佛随心所欲的搬弄小人国里的人和物，像是搬弄玩具，置身于大人国，却如幼儿一样，提心吊胆，无能为力。具有天壤之别，而大孩子般的我们在那里就会很小，像童话中的七个小矮人那样的感觉。而格列佛到了飞岛国和马国以后，更是一种怪诞景象。格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情鞭挞。你给他给他多少钱他就给你出多少力显示了当时社会的黑暗。格列佛对英国士兵的解释是“一个受人雇佣，杀人不眨眼的耶胡，他杀自己的同类越多越好”，这些人是多么的残忍，让我们觉得他们真是可恨。由以上看来，童话色彩只是这部小说的表面特征，作者写这篇文章的真正用意是对那些手段残忍思想败坏的人尖锐的讽刺。那些可恶的耶胡认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有满足的时候……因此我们大多被迫过着悲惨的生活，为了拿到少许工资每天不得不劳动，让少数人过阔绰的生活。
在我们的事实生存中也有这么的事；有的人因官位高而贪得无厌自个儿过着神仙般的生存让老百姓遭受痛苦，用权力来威迫另外的人……我想人要有人格不可以贪得无厌，心要透明，甘美纯甘心情愿的为别人呈献。

Ⅵ 怎样写游记或参观记作文

学会写游记或参观记

学会写游记或参观记
随着生活的丰富多彩，我们常在老师的带领下，或节假日和爸爸妈妈一起，到某处去参观、游览，那里的景色，令人心旷神怡，那里的物品，令我们流连忘返，把这些内容记下来，就称为游记或参观记。如何写好游记或参观记呢？

（一）要定好游记或参观记的顺序。
游览一处名胜，参观一处地方，总不能想起什么就写什么，想到哪里就写到哪里，一定要有一个顺序，这样才能做到“言之有序”，常用的顺序有时间顺序：可以按时间的不同组织全文，使全文时间清晰、顺序清楚；也可以按地点的顺序：参观或游览了不同的地点，把每个地点的见闻和感受写清楚；还可以按参观或游览的顺序写，先参观游览的先写，后参观游览的后写，也能做到顺序清楚。

（二）要安排好文章的详略。
一篇游记或参观记，可能要记叙的不止一个地方，然而我们不能把所记叙的地方都详写，也不能都略写，那样，文章就缺少了起伏，就成了流水帐。这就要求有详有略，使文章有起有伏。如何确定详写的内容呢？我们可以从以下几个方面去考虑，凡是符合以下之一的，或同时符合几点的，都可以做为详写内容。
1. 紧扣文章题目的内容应详写。题目是文章的眼睛，题目往往能提示文章的主要内容，凡是符合题目的内容，就要详写，这样才使文章的内容紧扣文题，不至于“下笔千言，离题万里”。例如，题目题《桂林山水》，那么桂林的山，漓江的水就必须详写，不然，内容和题目就不吻合了，至于其它的内容，都应略写，使文章详略得当。
2. 给你印象最深的地方要详写。
给你印象深就记得牢，在动笔时，所参观或游览的内容才能不时浮现在你面前，才能印象深，记得牢，写得详，不然，都是模模糊糊，怎能写详呢？
3. 最有特色的内容应详写。
写游记或参观记，就要写出所游览或参观之处的特色，这样，才能打动读者，因此，要紧紧抓住特点，进行详写，这样，特点才能突出，才能写出参观或游览之处的与众不同之处，才能给读者留下深刻的印象，例如我们学过的课文《桂林山水》就紧紧抓住桂林山的“奇”、“秀”、“险”和漓江水的“静”、“清”、“绿”的特点，进行详细描写，使桂林的山水给人留下难忘的印象，而这些详写内容，正是别处的山水所不具备的，至于别处也常有的内容，作者就没有多费笔墨，这样就能特点突出。
4. 最能表现中心的内容要详写。
内容反映了中心，尤其是详写内容，它暗示了作者的写作意图，指示了文章的中心，因此，要详写，这样，才能使文章中心突出。例如《桂林山水》作者是为了赞美桂林山水的美丽，在天下属第一。因此，作者用大量的笔触，描绘出桂林山的秀美，漓江水的绚丽，使我们读后真地感受到“桂林山水甲天下”，“舟行碧波上，人在画中游”很好地表达了文章的中心。
5. 别人了解少的内容可以详写。
不少同学，把别人烂熟于胸的内容，还不奈其烦地大写特写，其结果是费力不少，读起来索然无味，如同嚼蜡，只有抓住别人不了解或了解比较少的内容详写，读者才会有新鲜之感，才有吸引力。例如，老舍先生曾写过一篇《猫》，他并没有详写猫有胡子，猫爱吃鱼，猫的眼睛能根据光线的变化而改变，猫的脚上有肉垫，走起路来悄然无声……，因为，这些内容，大多数人早已知晓，作者紧紧抓住猫鲜为人知的特点——性格古怪做为详写内容，看后使我们长知识，又增加了对猫的了解，也更喜欢看。

（三）定下了详写内容，如何把详写的部分写详呢？同学们要注意以下几点：
1. 叙述得要清楚明白。
文章是写给别人看的，不是你看到的事别人全都看到，而要把你看到的清清楚楚介绍给读者，这就是叙述，一定要清楚、明白，让读者能看懂。
2. 描写得要详细、具体。
叙述只是告诉读者你看到了什么，只能给读者大概的印象，为了使印象清晰，让读者有身临其境之感就需要对所叙述的事物进行具体的描写，这样才能使事物给读者留下清晰的印象。例如鲁迅先生在《少年闰土》中叙述了农村夜晚有天空、圆月、海边、沙地和西瓜，使我们知道有什么，但到底什么样的，我们不清楚，紧接着，鲁迅先生对以上事物进行了描写，深蓝的天空，金黄的圆月，无边的沙地，碧绿的西瓜……，这样农村的广阔，美丽的夜景就出现在我们眼前。
3. 要适当地写出自己的所闻。
所闻能补充所见的不足，使所见更加丰富，生动，所闻可以指当时听见的，也可以是以前听说的或通过别的途径得到的知识，例如《少年闰土》中鲁迅先生写“剌猹”，在写“猹”时，写到“我不知道猹是怎么一回事，只知道它状如小狗而且很凶猛”就利用了所闻，把猹的样子和习性介绍出来。
4. 要及时写出自己的感受。
文章有感受才有感情，写文章就要表达自己的真情，这样，文章才能言之有情，才能拨动读者的心弦，例如《少年闰土》中鲁迅先生听闰土讲看瓜剌猹后，发出感叹，“啊，我从不知道西瓜有如此危险的经历，先前只知道它在水果店里出卖罢了……”表达出鲁迅先生对闰土知识丰富的赞美之情。

（四）要安排好文章的过渡。
游记或参观记不止记一个地方，那么这些地方怎么有机地衔接在一起呢？这就需要过渡。有了过渡，就能使内容之间衔接紧密，过渡自然，浑然一体，天衣无缝，过渡方法很多，常用的有以下几种：
1. 运用词语过渡。
有此顺序词是常用的过渡词，运用词语过渡，使文章顺序清楚，过渡自然。
2. 用承上启下的句子过渡。
在两个内容间，使用一个句子，使这个句子一半是承接总结上文的内容，一半是引起或介绍下文的内容。使两部分内容用这个句子有机地衔接在一起，这个句子我们称为过渡句。
3. 地点过渡。
这也是游记或参观记中常用的过渡方法。我们可以把从一个地方到另一个地方的路线，地点弄清楚，然后组织成过渡句，例如，上面内容写了“划船”，下面准备写“游动物园”可写成“下了船，沿着石铺的小路，跨过一座石拱桥便来到动物园。”这样，就把两处内容很好地衔接起来了。

（五）要写出游览或参观的总感受，把文章推向高潮。
文章总应在高潮中结束，这样，才能使读者回味无穷，因此，在一篇游记或参观记即将结束后，也应写出这次游览给自己的印象或启迪，使文章在高潮中结束。
练笔：以“游×××”或“×××参观记”为题，写一篇游记或参观记，以落实以上讲的要求和技巧。

Ⅶ 以xx游记写一篇作文，600字。要题目

九寨沟游记

很早就听说：“九寨风景绝天下”。去年暑假伯娘带我和爽爽哥哥到九寨沟参观，证明了这一切这一点果然不假。
我们乘飞机到九寨黄龙机场，在路上，导游介绍了九寨沟的由来，因为沟里有九个藏族村寨，所以游客以称为“九寨沟”。到了九寨，顺着导游指的指向，我们看见了一片湖泊，湖泊上芦苇成片，微风一吹，绿浪起伏使人心旷神怡，象一条蓝色的玉带将整个芦苇海一分为二，形成二合一的景观。参加完后，我们乘观光巴士向沟内最大的海子 ——长海驶去。听导游说长海没有出水口，在以海为背景的平台上，许多藏民抱着各种藏衣任游客穿戴留念，我和表哥也不由地动起心来，选了两件藏衣和长海美景定格在了相机里。往里看一看，湖水清澈见底，一眼就能看到横七竖八躺在湖底的枯木，使长海更加美丽。看完了长海，我们又去了原始森林，进入森林后，我觉得顿时暑气全消，走在众多参天树之间，我看到了许多生物，比如，我在一棵大松树的脚下看到了一只正在觅食的小松鼠和在悬崖上盘旋的秃鹫。穿过森林，已是中午了，我们便乘车至落日郎游客中心吃午饭。下午我们的第一个参观点是季节海，导游说季节海只在每年七月八月有形成湖泊。其它时间全是干枯的浅坑。过了季节海，接着我们到了犀牛海，在犀牛海里，我见到了在世界上只有九寨沟有的鱼——加林落列鱼。在沿道参观犀牛海时，我发现了湖里立着半根枯木，很像西游记里的定海神针呢，我伯娘把这根“定海神针”拍了下来，作为永久的纪念。看着清澈无比的水，我真的很想跳进水中游泳！但又不能破坏这幅美丽的景观。
不知不觉，天色已晚，我们不得不踏上归程，九寨沟独一无二的风景让我回味无穷，不愧是“绝天下”。

Ⅷ 摘一篇关于游记作文题目自拟

游记作文－游峨眉山
去年寒假，姨妈带着我和哥哥到峨眉山去爬雪山、观雪回景。

我们答先到了清音阁，那里没有雪，但是那里的水清澈见底，可漂亮啦！那里还有瀑布，它从山上流下来，不顾疲劳，把大山洗得干干净净，使山变得那样漂亮、美丽，惹人喜爱。我们还去了猴山、一线天、万年寺、报国寺。

第二天，我们早早的来到了雷洞坪，车刚停，我就迫不及待地向车外跑去。哇！好大的雪呀！我情不自禁地说。姨妈说：“这里的雪不算大，金顶的雪更大，而且还是最高的山呢。”我便缠着姨妈带我到金顶去。不到半个小时代，就到金顶。只见一片片鹅毛般的大雪，既像千千万万只蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花落在地上。雪花扬扬洒洒的随着飒飒的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，似随风飞荡的鹅毛，在广阔的天空中遨游。

结白的山，结白的树，结白的木屋。我的眼前是一片白茫茫的世界。啊！这不是美丽的白雪公主住的地方吗？我陶醉在这结白无瑕的世界里。我们堆雪人、打雪仗、滚雪球。银铃般的笑声随着雪花飘向远方…...

今天我回到了这个喧闹的城市，但眼前仍是那片洁白的雪。

Ⅸ 作文题目是《龙翔游记》600字

星期四，明媚的阳光给大地刷上了一层金粉，蔚蓝的天空似乎能映出我们一张张兴致勃勃的笑脸，那是因为我们来到了龙翔国际教育基地，来当一名英姿飒爽的小军人。
跨进大门，只见一架威武的直升机模型矗立在那里向左右遥遥望去云缠绕在两边的山头上，仿佛给巍巍青山穿上了雪白的纱裙，真是魅力十足。往左边瞧，就能看见“长征二号”和“长征三号”的模型，它们仿佛在无声地叙述着人们建造它的心血与汗水，真是呕心沥血！
接着，我们来到操场上，练习军姿，我们的教官大声喊着：“立正，向右看齐，向前看！”我们在操场上站了很久，动作也从一开始的杂乱无章变得整齐化一，两条腿有点发麻，我们却努力坚持着，因为我们已经成为了一名不怕苦，不怕累的小战士，怎么还能叫苦连天呢？

参观完场馆后，我们吃完饭，就去拼模型了，同学们都专心致志地摆弄着手中的模型，全神贯注地拼装着，一个半小时后，大家都兴高采烈地看着手中拼好的模型，心里甜滋滋的，脸上露出满意的笑容。
最后，我们来到综合射击场，玩得不亦乐乎，先去体验仿真枪，大家举着仿真枪，体验拿枪的感觉；然后进入气泡射击场，来到枪炮前，按下那上面的按钮，发出一颗又一颗“炮弹”，发出“砰——砰——”的震耳欲聋的声音，许多人都捂住耳朵，真是有趣极了。
我们该回学校了，我们坐上车，我望着窗外，想到：我们是祖国的花朵，可也不能一直待在“温室”里，也应该好好地经受磨练，一定要谨记国家之耻，奋发向上，努力学习，让华夏灿烂的历史铸就新的辉煌。我相信，我们一定会让祖国变成一只金凤凰，腾飞在东方的上空，成为名副其实的东方之珠，成为真正的东方强国，更加繁荣昌盛！

Ⅹ 作文题目:红佛寺一游 (游记)

汽车在马路上飞快地行驶着，大伙在车里有说有笑，原本晕车的弟弟也不停地说着笑话，逗得大家哈哈大笑。汽车首先驶过浦口开发区，然后来到大屋，最后直奔华丰村。
开始爬山了，我们个个精神抖擞，还是弟弟最灵活，三下两下就窜了上去，我们慢吞吞地跟着上去。到了山脚我被番薯的香气吸引了过去，深深地吸了一口气，睁开眼睛一看，映入眼帘的是一个个又大又肥又香的烤番薯，我叫爸爸给买了一个，一扒开番薯，香气又跑了出来，看着番薯那饱满又新鲜的肉汁，馋得我立刻咬了一口。啊，口感真好！吃完了，真正的爬山也开始了，没爬一会儿，火辣辣的太阳放射出了耀眼的光芒，热得我们像热锅上的蚱蜢，脱下厚厚的羽绒衣和毛绒绒的毛衣。重量减轻了，爬山轻松了，我一窜两窜就赶上了远在前面的弟弟，回望已经远远被甩在身后的家人，脚步放慢了许多，心里安心了很多，看看山，看看树，安静地享受着清新的空气和大自然的气息。到了半山腰有一座寺庙，佛像前香火鼎盛，那是人们为了祈求在新的一年里更加兴旺，更加平安、健康而许下的一个个美好的愿望。
休息完后继续上山，没走多少路程，我和弟弟被眼前的一片景象惊呆了，盘旋而上的台阶上覆盖着一层层厚厚的积雪，只留下一道被人们踩得一坑接一坑的雪路通向山顶，我和弟弟小心翼翼地走着偶尔也会玩一下雪。到了将军岩的地方，我和弟弟已经累得气喘吁吁了，不得不停下来休息补充一下体力。过了一会儿爸爸妈妈也追了上来，我拿喝茶的杯子为弟弟装了一大杯用雪做的“冰淇淋”，弟弟吃得不亦乐呼，我呢暗暗的笑得不亦乐呼。休息完后继续上山，过了十分钟后到了山顶红佛寺，我们在山顶上打雪仗。
吃过午餐休息了一会儿，我们就开始下山。我和爸爸互相搀扶着艰难地下山，有好几次差点滑倒，要不是爸爸扶着我，说一定一头掉进山崖去了，我本以为“下山容易上山难” ，现在我改变了看法，应该是“上山容易下山难，雪地下山更难。”走出易滑的雪地，我快速地追上妈妈，就这样我们一家人一起下了山，到了停车的地方弟弟一家人也下了山。
这次爬红佛寺十分开心，就是脚有点酸。