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作文题目我

发布时间:2020-12-14 11:41:38

Ⅰ 题目是《我》的作文

我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩.
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道:“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说:“老师,好像是任佳楠.”老师说:“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说:“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说:“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫:“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说:“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.
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Ⅱ __的我 题目作文

也许有一天,天上的星星会厌烦灰暗的天空,坠落凡间,那么,就让它落在我的怀抱里吧!我多么渴望成为一颗美丽的明星啊!在世人怜爱的怀抱里静静的长大,闪耀。像这样想的时候,很小,常常独自坐在小板凳上,望着天上微笑的星星,然后做一个很美丽很美丽的梦……

然而,渐渐长大的我,开始明白,这只是一个梦,一个梦而已。镜子里太平凡而不出众的容貌,试卷上一次比一次糟糕的成绩,让我逐渐觉得,我的一生注定是平凡的,一切的一切,都只是一个美丽的梦而已!

其实,我也是有优点的,比如:我会画一手好画,曾经在黑板报上出色地做过主画,还有,我的文章也是写得不错的……然而,一切都被现在沉重的学习压力所吞噬了,一切都成了转瞬即逝的光芒。心里剩下的只有许多无奈与悲伤。冷。

日子就这样,一天又一天地重复着,没有起点,也没有终点。

实际上,我拥有很多朋友,但我并不快乐。在生活面前,在他们面前,我学会了把寂寞与忧愁藏在心里,独自感受,把笑脸呈现给他人,也许在别人眼里,我一直是快乐的,然而,他们不知道,这张虚伪的笑脸背后有多少辛酸的泪水。

转折开始于那个红色的黄昏。

只记得那是一个红色的黄昏,像血一样红的黄昏。

耳机里还在播放那首朴树的《生如夏花》,这是我听的第102遍了,永远听不腻的歌,生活真的像夏花一样,好朴实!不过,唯一不同的是,生活好漫长,永远没有尽头似的,难熬。

看书吧。

今天我看了一篇叫《我是我自己》的文章,很好的文章,我不知道怎么评价它,更不敢乱说,就是两个字吧:“很好”,真的很好。我是我自己!多么震撼人心的一句话啊!我是我自己,我就是我自己!我没有出众的容貌,没有惊人的成绩,但我就是我!一个人生下来不就是为了快乐吗?我要快乐!

从那天起,我决定重新做人,一切从零开始!我不再去想那些烦恼的事,什么狗屁孤独,什么狗屁寂寞,通通滚蛋吧!我现在是什么都不想去想,不管它是悲伤还是寂寞,独自坐在明朗的星空下,望着天上微笑的星星,这便是幸福。

或许,我真的很渺小,对于世界来说,我也许还不及一粒微尘;然而,对于我自己来说,我就是全世界!尽管我现在仍然平凡,仍然不美,但我仍然要充满自信的说:“做回我自己!我仍是我心中那颗最美丽的明星……

作文题目“我”800字以上



高高的个儿,镶嵌着一双闪烁不定的大眼睛,像惊起睡鹅的湖塘,两条微微拢起的眉毛,向一旁的额脚自然而柔和地展开着,显得十分秀气、 蓬松清爽的头发,不长也不短。她就是一个再也熟悉不过的我。
别看我外表文静、秀气,可成天却疯疯颠颠的像个野丫头!高兴时就开怀大笑,嬉嬉哈哈的, 使旁边的同学也忍不住,就像吃了“笑药”一样,捧腹大笑;在思考难题时,我又是那么沉默无言,托着下巴静静地思考,就像变成另外—个人;发脾气的时候,那就需要你“逃避地震”了,怒气冲冠的两只眼睛狠狠地盯着,像要吃人一般。同学们看着我凶神恶煞的样子,都连声焦急地说:“糟糕!‘火山’要爆发了!”但是,不到一会儿教室里又传来了一阵阵欢声笑语;我继续和同学们谈天说地,时时爆发出欢笑声。旁边的同学对我说, “你以后不要乱发脾气了, 女孩子嘛应该秀气一点嘛!”瞧,同学们对我提的意见多么“真诚和宝贵啊”。哎,可是,我就是这样本性难改。怪不得人们说:“三岁定八十。”Oh, my god!
此外,我喜欢蹦蹦跳跳,遇到了什么高兴的事兴奋得不可开交,这很容易乐极生悲…… 乐极生悲嘛,就是形容在过度快乐时引发悲伤的事情喏!
一天,我和表姐们在门口踢“房子”,“你站这,她站这……”我就像一个小司令似的,威风凛凛地指挥着。这时,“房子”正转到了我的脚下,我想:这回,我总算能大显身手了吧!我轻而易举地避开了对手,停在了龙门口,右脚用力向前一踢。 顿时,“房子”和一个不知什么样的东西一起腾空飞起。 “哎! 真可惜!又错过了一次胜利的机会。”我气愤地拍着大腿。 突然,我觉得自己的脚有一点儿湿,糟糕了:原来我的鞋子飞出到墙外了,没有鞋子怎能走路呢?我急得到处找, 最后,还是找不到。回家后,我只好垂头丧气地告诉妈妈。 虽然,踢“房子”是一个很好的游戏,但是,对于鲁莽行事的我 也算带来一个深刻的教训。为什么我不能改变坏习惯呢?难道细心一点也不行吗?
虽然本人的缺点是一大串,可优点也少不了——那就是写作。可能是我因为我从小爱看书吧.所以十分喜欢写作。我写的作文暂时比班里的同学要优胜一些,句子比较通顺,用词中肯,中心较为突出, 因此我的作文经常作为范文在班里读。但我并不能因此骄傲 ,应当继续努力地去学习。学海无涯,我现在掌握的只是一些知识十分有限。我必须加把劲儿,把这个长处更好地发展下去。是的,是的,我相信一定能做到。
…………

Ⅳ 作文题目我

你好 很高兴为你解答

以”我”为题目的

最好要写成记叙文

可以通过几件与专我有关的事情

运用语属言描写、动作描写、心理描写

对我进行具体详细的勾画 当然

这个”我” 不是一定要写自己的

你可以用第一人称的写法写某个人的

确定一个主题 进行详略得当的描写

主题明确 中心突出

如果能够这样写的话

估计你就可以拿到一篇高分的作文

Ⅳ 题目为《我》的作文500字

我最喜欢的老师我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师。谢老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。谢老师的脸蛋可漂亮啦:长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与谢老师说时,陆萍萍催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,谢老师无意间听到了,便着急地对大家说:“蒋心悦的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”说着,我就也回到了座位上。突然,吴湘宇对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对谢老师说:“谢老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。虽然老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦。就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的头上,然后慢慢地扶起我的头。我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的眼神望着我,好像在说:“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!” 虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的! 老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。楼主 你自己改一下吧

Ⅵ 写一篇作文题目叫《我》的作文



Hello!大家好,我叫做×××,现在在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高厘米。 体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?但是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。
我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候,我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书,所以我的写得不错。
说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。
我还有着一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子,但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉,我真是太不应该了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。
看了我的介绍,大家愿意和我交朋友吗?

Ⅶ 以《我》为题目,写一篇作文

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”
有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:这就是我。
望采纳,谢谢

Ⅷ 作文题目是《我》600字左右

我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩.
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道:“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说:“老师,好像是任佳楠.”老师说:“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说:“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说:“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫:“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说:“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.

Ⅸ 作文题目是:我

去这里吧来源
你想找的作文就在这里
http://www.xueweb.com/Article/zuowen/
http://www.zuowendaquan.com/
有你要找的作文
呵呵
..

Ⅹ 二年级作文题目我

二年级的作文有很多题材,如下:
1、写人的:我的弟弟,可爱的妹妹,我的父亲等题目
2、写事的:有趣的运动会、迟到的反思、吃西餐等题目
3、想象类的:橡皮擦的自述、给十年后自己的一封信等
具体分类情况如图:

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