A. 如何写一篇‘某人我想对你说’的作文，要求：小学水平的两百多字
天使的翅膀断了，落到人间，化成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，变成了散旦的魔杖。
——题记
不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。
清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。
站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下！你身上有没有带钱？”“有...”一头雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗？“能不能借我一元钱？”我忽地被这句话惊了一下，向我？借钱？我认识她吗？我思索着，努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“我校徽没带，身上没带钱，你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。
就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。
那天中午一点钟，我准时地到了那个“老地方”，等待你的出现。可是，望穿秋月，始终不见你的身影。我只得失落而归。或许，你那天中午有事耽搁了，所以没来。
第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱 ；而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我 。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。
时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却？
因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你 。
也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。
钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。
诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。
我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任，但我希望，你能将原本属于你的那份真诚找回，小心收藏。”
天使用诚信做绷带，医好了飞翔的翅膀。我知道，散旦的失信会被收服，他的魔杖终会失灵。
——尾记 http://www.zidianwang.com/zuowen102957里面有很多关于这个题目的范文，你可以进去参考看看有没有你需要的，希望能对你有帮助！
B. 小姑娘我想对你说些什么二百字作文
妈妈我想对您说【参考300字】
我的妈妈和爸爸离婚了。听奶奶说，妈妈生下我还只有一百多天，妈妈就离开了我，因此，妈妈这一形象，在我的记忆和印象中是那么模糊和遥远。但是纵使妈妈和我那么陌生，我还是很想妈妈您啊！
妈妈我想对您说：“回来吧，我真的好想您。”
曾记得，在我进幼儿园的那一天，妈妈您终于打来了第一个电话，我飞快地跑去接电话。那时我还小，不懂事，开口第一句话就是：“妈妈，给我五角钱。”妈妈您却在电话那头狠心地说：“我只有六角钱给你。”我伤心得哭了，妈妈您真狠心啊！
在我九岁的那年，妈妈您又打来了第二个电话。这次我不想去接，就对奶奶说：“奶奶您去接吧，我不想去接她的电话。”奶奶在一旁非常着急，我才去接了电话。妈妈您在电话那头哭了，我在电话这头也哭了。这说明我们还是母子连心啊！说明妈妈您还是疼我呀！想我呀！妈妈您在电话里要我到您那儿去，其实我好矛盾啊！一想到您的狠心，我真一辈子不想见您。但一想到别人有妈妈，而我有妈妈却见不到妈妈，我真巴不得马上见到您。
第二天，爸爸骑着摩托车把我送到了您那里，您看见我，忍不住哭了，把我抱得紧紧的。我趁机请求您说：“妈妈您回去吧！我想您啊！”您并没有答应我，并说了让我痛心的事：“你奶奶死了我就回去。”这时我想说您，为什么要我奶奶死了您才回去？你不回去就不回去，您别说我的奶奶，您不知道，我的奶奶从您出去到现在，一直在抚养我，妈妈您可真狠心呀！但见您躲在房间里哭，我心里也不好受。
妈妈从小时候到现在，我一直都想对您说：“您回来吧，和我爸爸和好吧！我真想您啊！我不能没有母爱！”妈妈，您快回来吧！
C. 某某某我想对你说五年级作文二百字怎么写
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生；老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材；老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路；老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我...
D. 两百字作文题目是叶欣我想对你说
最近，我们学了课文《永远的白衣战士》。我认识了一个无私奉献、舍生忘死的白衣战士——叶欣。在抗“非典”的过程中，叶欣身先士卒，抢救了一个又一个“非典”患者，而她自己却不幸染上了“非典”。2003年3月25日凌晨，年仅47岁的叶欣永远离开了我们。不，叶欣并没有离开我们，她的音容笑貌永远留在我们心中。她把关切与抚慰留给了病人；她把爽朗的笑声留给了同事；她把舍生忘死的奉献精神留给了所有白衣战士……
叶欣，一个好英勇的名字，你像英雄保护着人们不受到病魔的伤害；叶欣，一个好温暖的名字，你像阳光温暖着人们的心田；叶欣，一个好无瑕的名字，你像白玉保佑着人们不被死神吞噬。
叶欣，你面对死亡，毫不畏惧，你把患者的生命放在了心中，把自己的安危抛在了脑后。你深知也许有一天你会倒下，但是你为了不让更多的人受病毒感染而心甘情愿地站在与病魔斗争的第一线。你用自己的生命告诉我们：用自己的生命来换取更多人的生存，是一个白衣战士义不容辞的使命。你的事迹激励着无数的白衣战士一起来同“非典”作斗争，使人们相信“非典”是可战胜的。
读了你的故事后，我不由的想起了自己，每次碰到困难，不是叫爸爸就是喊妈妈，和你比，我真是自愧不如啊。你的事迹激发起我战胜困难的勇气和信心。想到你为了素不相识的病人而舍弃自己的生命，我还有什么理由去向困难低头呢？还有什么困难能吓倒我呢？叶欣阿姨，我要对你说，我一定会像你一样，面对困难和挑战，无所畏惧，勇感的去胜，做一个生活的强者，做一个像你一样为别人着想，无私奉献的人。
E. 什么。。我想对你说，三百字左右作文
老师我想对你说。
F. 关于我想对你说的作文200字的急急急!!!
记得有一天，我从学校走回家，做完了老师布置的作业，我们吃完了饭，我还复习好了课内文您才回家。您一回到容家就检查我的作业，您检查到晚上8点才吃晚饭。我看着您，心里想:“妈妈，我一定要努力学习，争取个好成绩。”
还记得有一天，我发烧了，妈妈您都是一个劲儿地照顾我。您一会儿给我冰敷，一会儿给我量体温，一会儿用暖水给我擦身子。一整天您都在照顾我，又带我去看病。我看在眼里，疼在心上:“谢谢您，妈妈!我要好好锻炼自己，不能再让您操心了。”
在此，我要衷心地对您说一声:“妈妈我一定会报答您的，您为了我的健康成长，辛苦了，谢谢您。”
G. ‘言言’我想对你说两百字以上作文
海伦，我想抄对你说，你是那么的不幸，在你生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，天哪，谁能想到当时你才是一个一岁半的娃娃呀！从此你就与有声有色的世界隔绝了。你面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。你不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。就算是这么的痛苦还是打不垮你。你面对痛苦不是逃避，而是去战胜痛苦。为了学会说话，你不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。你拼命的摸读盲文，不停地书写单词和句子。你是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。和你比起来我是那么的渺小。平时，我会因贪玩而不好好完成家庭作业，也会因偷懒拉下很多功课……学了你的事迹，我感到惭愧：我可是一个四肢健全的人哪！海伦，我想对你说，你的精神让我敬仰，你教会我如何面对困难，面对学习，面对生活，我要向你学习，学习你那种顽强拼搏的精神和不屈不挠的斗志，做一个勇于战胜自我，热爱学习的好孩子。
H. 什么什么我想对你说作文5年级二百五十字
敬爱的陈老师：
我想对你说:“当你接了我们这个班的时侯,我在想：“陌生的老师我讨厌,我想要我的张老师”;但我和你相处了三年后,我又在想：“原来陈老师和张老师一样都是爱学生的好老师,我真有点离不开您了”.
每当我看到您慈祥的眼神,我就想起了妈妈,忘记了烦恼,努力的站了起来,是您让一只烦燥的小熊,变成了努力奋斗的英雄.感谢您老师,每当我看到你温和的眼珠,我才觉得它是多么的纯洁,多么明亮,叮嘱我要认真学习.
妈妈的老师;每当在我生病的时侯,您那担心的目光让我觉得温暖,也使我感动.温暖是因为您让我觉得我是被保护的花苞,一个幸福的花苞.我觉得在您眼里,每位学生都是位纯洁的、不懂事的小花苞,我们都需要您辛勤的汗水来浇灌,在我们含苞怒放的时侯,那才是让您高兴,感到自豪的时侯.因为我们是您的学生,是五一班陈老师的学生,我代表全班同学感谢您,我们的成功都是有您才得来的,我再一次感谢您.
陈老师,在教师节来临之际,我想做出一份成绩给你看,陈老师您要记住,您的学生是您的骄傲,也是您的自豪.
对了,陈老师我要向您坦诚一个错误,我知道也清楚,我这个组长当得失败,但您一次又一次的原谅我,给我机会,我并没有珍惜;当您在给我最后一次机会时,我被打动了.因为我才明白陈老师,您是多么的看好我,所以我一定要争取用这最后一次机会来弥补我的过错,放心吧陈老师,我不会让您失望的.
I. 什么什么我想对你说四百字作文
老师我想对你说 时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！