⑴ 我身边的美作文作文好开头和结尾有什么。急!
开头:
罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”回于是我开始寻找。终于答我发现了美,美就在我们身边。
结尾:
其实,生活中处处都是美,只要我们用心去寻找,就会发现,美就在我们身边。
(1)发现美得作文开头扩展阅读:
作文写作方法
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
⑵ 我发现了某某人的美 作文开头
的道路上,我们已经远离了黑暗与沉论!
——题记
似乎我们每一个人都如此,一向无法从自己身上找到美,只有当后来者的身上折射出自己从前也曾闪烁的光茫,才发现:那,真的很美! 两位经鄙人短暂培训的新播音员,已经坐在摄像机的镜头前,准备开始播音了。我一再叮嘱他们一定要有自信,要相信自己:我一定可以的。摄像机的红灯亮了,我看见了新播音员脸上的微笑,只见她的嘴角微微上翘,脸蛋上泛着几朵红云。虽然很紧张、很害羞,但她毕竟还是笑了,那是自信的微笑、阳光的微笑。还是“卡”了,虽然他们都十分的努力想要一次成功,但对于新手来说,这是完全不可能的。我向他们微笑,没有太多的言语,只是一句:“加油,你一定可以的!”第二次,我又看见了他们脸上的微笑,嘴角上扬,坚定的目光,让我很清晰地感觉到:他们更自信了。就这样,这一“卡”就是好多次,可他们怎么样都没有气馁,那自信的微笑始终停留在他们的脸庞上,不是特别漂亮、帅气的脸庞,却是两张自信阳光的脸庞。
刹那间的我,像触电一般感受到了什么,那是一种美,一种敢对世界很大声地说:“我就是最伟大的奇迹”的美,一种能令人远离黑暗与沉沦,勇往直前地追求心中梦想的美,一种……终于明白,那种美的名字叫“自信”。
“铁石梅龙”为我们睥睨了一切傲骨,“自信人生二百年,会当水击三千里”为我们展现了自信的豪壮。古往今来,多少英雄豪杰,能人志士,正是拥有了这种能征服一切的美,才取得了如此之成就,享有如此之盛名。
因为拥有自信之美而名扬千古的人,屡见不鲜。最出名者莫过于毛遂。毛遂,何许人也?他只不过是战国时期赵国平原君的一位门客。从毛遂自己写的一份简历中可以看见,他并不十分有才智。他所说的“读书练剑”,在那名士如云的时代,也不过是很一般而已。但他是如何得以脱颖而出的呢?正因拥有自信之美。他自信,因此他敢于投奔手下名士如云的平原君;他自信,因此敢于“自荐”,而后随平原君见楚王,在楚国殿堂之上,又是因为他自信,拔剑指着楚国国君,讲出了
⑶ 发现作文的开头优美
时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印.它正在里面结网,把每一个回格子都尘封起来,只是有的地答方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰.这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事.
成长是一曲刚健的歌谣.走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣.噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律.在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响.
成长是—道色彩的流程.飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结.一身校服,一围凝重的色彩.不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃.堆积的课本一如大山的深沉.—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境.
⑷ 发现身边的美作文开头结尾快快快!
「美」到处都有,早晨的太阳是美,宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落,但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它,等我们重视它、发现它时,才知道原来美是永远数不完,无法用数字来估量的。
每天一大早,我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳,天空刚露出鱼肚白,鸟儿在树上啼叫,好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手,揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好,眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前,我觉得这是大自然最「美」的一环。相信曾经走在青山绿水间的你,也能体会的到「大自然的美」。
我觉得有些建筑物也很美,我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美,红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物,整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物,有不同美的地方,给人家的感觉也不同。
最近在乐团上音乐课时,发现其实音乐也很美,我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情,有时快乐;有时悲伤;有时痛苦,各种心情都有,音乐也可以让听众了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬兰颂的曲子,这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦,这首曲子的旋律非常悲伤、感人,彷佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐,我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。
另外,我 还 发 现 一个很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车,我只要把头往外一看,就可以看见一排的车子正在等待红绿灯,这一整排的车子就像龙一样愈排愈长,而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配,简直就像一只活生生的龙躺在马路上,等待起飞。
「美」其实不用刻意去找,就可以找得到它,因为「美」只要你用美的眼光,美的心情去看、去体会,可以随处可得,难怪艺术大师罗丹说:「美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。」生活中的美散布在每个角落,俯拾即是。
⑸ “渐渐发现你的美”作文开头
方案一: 我发现了她的美 (她指母亲) 第一段,我发现了她的美.那是一个普通版的……,她原来这样美.(中权心在发现) 主体: 过去我是怎样怎样. 具体事例,我如何发现的. 感慨 结尾: 我发现了她的美,她一直如此之美.……方案二: 我发现了月的美 开头,那是儿时,月亮仅仅是月亮.…… 主体,讲述离家在外求学或怎样,遥望夜空时,那轮月,竟美得让眼朦胧……然后抒发思乡之情,立志等等. 结尾,我发现了月的美,月的美是家乡的美,是母亲的美,是那遥远路上“学不成名誓不还”的美……
⑹ 发现什么的美作文开头怎么写
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。
⑺ 渐渐发现你的美,作文开头
还有这样的作文题目?不过生活不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。可以说发现劳动人民的美
⑻ 以我发现了美为题,的作文开头100字数
动会,总包含着喜怒哀乐,在我们学校的运动会却隐藏着一种催人泪下的成分。
现在我宣布:“运动会开幕了!”运动会在主持人的口中隆重的开幕了!这两天都不用上学,只为了这一年一度的运动会。学校的运动会花样也是挺多的:铅球,跳远,跑步,跳高,跳绳……
“哇!第二!”黄子君一下子就被同学围了个圈,看不出来,平时娇弱的黄子君同学竟然跑了第二,了不起!好不容易挤了进去,赶紧向她取经。“我也不知道,我听见前面的同学拼命地为我加油,我就努力地跑!”我却不以为然:怎么会?跑步靠自己,哪会有别人帮忙?
到女子4*400接力赛了,到检务处时,整个心都要跳出来似的,紧张极了,怕自己拖后腿。老师叫了我们出去,讲了一大堆接棒,热身的知识,可我的注意力怎么也集中不了,怎么越说我越紧张?“初一九班,加油!”我们的同学都来为我们加油助威了!那声音仿佛要震动整个学校似的,却令我的心那么的踏实。
“啪!”那枪声仿佛是药丸,随之而来,我的心又紧张了。我们的第一棒像离弦的箭,声声呐喊“加油!”虽不是整齐,却那么的响亮。来了,八班领先,还有一圈就到我了。裁判叫第二棒在这儿等着,此时我的心跳加快了。旁边的同学冲着我喊加油,来了,我接过接力棒,此时的我,只想着拉开距离,尽量跑快点。一个劲地冲。“小白菜”站在哪儿为我加油呢,还有“吓晕”,“bz”,黄子君……我的眼睛里一片空白,只听到加油声,只捕捉到我们班的同学,他们似乎比我还紧张,耳边萦绕的加油声更响亮了,跑了一圈,可我还有力气,加足马力,冲!我现在看不到也没心思去看我和对手保持的距离,在我眼里只有同学,到了,递棒!我的任务完成了!几个同学扶住了我,我的脚痛,头晕,可心却是暖的。“你太棒了!没有人追上你!”我光荣负伤了。我的眼泪止不住往下滴,是疼痛困住了我?还是这帮可爱的同学?
“我们4*400得了第一名!”不知是谁说了这句令人振奋的话,我忘记了疼痛,跳了起来。
在同学比赛中,我也在为他们努力加油,不为别的,只为他们能像我那样,请听到发自内心最纯的鼓励,
在这次运动会中,另一种催人泪下的就是团结的力量,也只有初一九班,才会追着运动员满地跑,只会发出如此动人心弦的话,触碰到内心最脆弱的部分,也只有初一九班头脑发达,运动也发达的班级!让我们一起继续谱写那首动人的乐章!
⑼ 善于发现美作文的结尾
美无处不在,它似溪流,滋润干固的大地;它似春风,抚摸柔软的花草,养育世间的万物;它是游荡在寒冬中的点点飘雪;它是漫步在蓝天上的几缕浮云;它是跳跃在湖上的一抹斜阳;它是回荡在密林里的几声鸟鸣,而由心生的美好似一把金钥匙,是感动,是永恒,开启人们的心灵。有时,它会不经常地出现在你面前;有时,它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。2004年年底,不知谁惹怒了老天爷,在印度洋沿岸大发雷霆,这场海啸令人们无家可归,给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里,人们纷纷慷慨解囊,每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台;四川电视台;湖南卫视;香港tvb电视台都举办了活动,号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民,给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美,它是一方有难,众人相帮的美。
在学校里,同学的互帮互助,嬉笑玩耍是美的;在社区里,人们促膝相谈,一起建设美好家园是美的;在家里,家人的互相问候,一时的嬉戏是美的;在国家之间,一次战争的终止,一次友谊的握手,一句亲切的问候是美的…………生活中处处充满美,只要你热爱生活,善于发现,就能时时发现美,处处发现美。
⑽ 善于观察美的眼睛作文 开头有引用的
“美是到处有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”法国的大雕塑家——罗丹,曾经说过样这句话。是呀,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我用一双智慧的眼睛去发现与众不同的美。
雾气蒙蒙的早晨是美的;日落的夕阳是美的:夏夜的池塘是美的;浓浓的母爱更是美的。爱是无处不在,但大家却视而不见,而我却发现了它,因为我有一双智慧的眼睛。
记得那是一个细雨蒙蒙的早晨,天空中洒着纷纷扬扬的雨丝,点点雨丝打湿了一条条马路。曾经,就在这样的雨天,妈妈背我去学画画,因为学画让我拥有了一双欣赏美,感悟美的眼睛。又在这样的雨天,我们全家在春雨的亲吻下,来到了虞波广场。那时的我仅仅只有7岁,是一个酷爱玩耍的淘气包。
一进广场,就被一张蹦蹦床给吸住了,我赶紧朝着蹦蹦床奔去。可妈妈说那个太危险了,怕我摔伤,不让我玩。在我一再的纠缠下,妈妈还是答应了,我高兴地跑了进去。啊,春雨好美哦!蹦蹦床好好玩哟!大家你追我赶,玩的不亦乐呼。都陶醉于眼前的美景中,目不转睛地盯着这一切,享受着这一切。我也开始跳了起来,哇,这“床”真舒服软软的,挺有弹性的。我轻轻一蹦,好高哎!不仅如此,而且蹦蹦床还是个游乐天地。里面有水帘洞、花果山、米奇妙妙屋。真是应有尽有。我万分兴奋,大声地叫喊着,蹦上去,落下来,摔在“床”上,好柔软,我再一次蹦了起来,蹦过水帘洞,越过花果山,蹦上米奇妙妙屋,站妙妙屋上和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东,一会儿蹦到西。每弹一次,我就蹦的老高,老高。仿佛间,和云儿们见了面,谈了话。我沉醉于蹦蹦床的奇妙,享受着春雨的抚摸,眼前一切都很美好。“啊——”我突然放声地大叫,打破了这一幅美好的画卷。因为我发现自己被弹到了外面。我惊慌失措,脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花,疼得要命。我赶紧闭上眼睛,等着灾难降临,怎么不痛?我睁开眼睛一看。哦,幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈,发现她眉头紧皱,却勉强地挤出一丝微笑,说:“还好接住了,你有没有摔痛?”我摇了摇头,再仔细看,却发现我们坐在地上。于是立刻站起来,顺手拉妈妈起来,可妈妈却摇摇头说:“别拉,我自己慢慢起来,”可我却不依不饶,非要拉妈妈起来不可,爸爸见状立即跑过来,把妈妈抱了起来。过后才知道,妈妈在接我时,不小心扭伤了要,痛得起不来了。可她不但没有怪我,而且还担心我有没有摔痛。意外受伤后,妈妈关心的不是自己,而是我,妈妈对我的关怀使我看到了另一种美——母爱之美。
看着周围依旧目不转睛的人们,再看看扭伤了腰却朝我微笑的妈妈,我忽然想起了罗丹的作品,那是一座残缺的雕像……我忽然醒悟到:最美的景色,并不是春雨蒙蒙;最美的身姿,并不是身轻如燕……最美的景色,是妈妈的微笑;最美的身姿,是她给我温暖的拥抱……
这就是一个母亲的爱,一种美丽的爱,在你我身上闪闪发光。我发现了它,它无所不在,就在我们身边,需要用智慧的双眼去发现。