❶ 关于写“眼神”话题的作文
“眼睛是心灵的窗户，而眼神则是透过窗户传递出的内心世界的本质。一个公版正无私的权人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他眼神中流露出来的那种公正、公平的力量，能让我们的心情变得阳光，变得灿烂；一个与人为善的人，眼神中流动着的鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖滋润着我们的心灵，鼓舞着我们的斗志；一个充满爱心的人，眼神也一定充满爱意，严肃中透漏着慈祥，平静中透漏着期盼，就像一条汩汩流淌的河流，不断地荡涤着我们的心灵。”在网络中的解释总是让人找到真正的寓意。
“望著你悠悠的眼眸，看透了你的寂寞”这是《沧桑的浪漫》中的歌词，作者利用人类的弱点写出令人贴心的歌词，谱写了动人的爱情。
似乎在我们这个年纪，谈这个太早了。但生活就是这样反复无常，充满着喜怒哀乐，心灵是记录的忠实‘‘粉丝’’，眼睛是心灵的
❷ 以“眼神”为话题作文
1 母亲的眼神
2 那个——的眼神
3那个眼神，刺穿了我的心
4…………
❸ 以“眼神”为话题的作文
提醒，借眼神来提醒。
思想上做错事被人知道，那冷笑，失落的眼神
比如：作弊，公交车上不让座...
但最好自己再想过实例，比较实际的，真情实感的
❹ 以“眼神”为话题的作文500字
忘不了的眼神
那是在生与死边沿挣扎时发出的眼神、那是渴望生命的眼神。那可怜的小生命，内无辜地葬送容在车轮下。那血肉模糊的场面，让我几次在梦中惊醒，为它感到不平。 那天，是星期六。我准备到妈妈上班的公司拿东西。在路上我看到一只躺在血泊里的猫。 那次见到它是在我家门口的花坛那。它骨瘦如柴两只眼睛发出乞求的目光，希望有人给点东西给它吃，但却没有一个人给它送吃的，它无奈的离开了。也许这里的流浪猫实在太多了。“天有不测之风云”没想到再次见到它竟是这样。鲜红的血染红了一地，小腿的骨头也露了出来。那双眼睛凝望着地，那痛苦的样!怎能一个惨字了得？那眼神好像在对我们说：“人们啊，一定要注意安全！” 那眼神深深刻在我的脑海里永远也忘不了！
❺ 以“眼神”为话题写一作文
燃起"眼神"之火
眼神,对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。
殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”
活着，真好！然而人不可能永远活着，生命从它诞生的那一天就开始走向死亡，就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着，真的不是一件容易的事。
生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
❻ 以眼神为话题的作文
以“眼神”为话题作文
￣老师的眼神
我的老师有着一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，她能看穿我们的思想，洞察我们的心灵。多少个夜晚，当万家灯火熄灭时，老师书桌上的台灯依然点亮着，发出不倦的光芒。您每天都要批阅堆积如山的作业，那是您的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。老师就像我们的好朋友经常与我们谈心，那时，老师的眼神总是充满了友好的目光。那次您教我们做计算题，您讲完后让我们做一道例题，可全班作对的只有两三个人时，我看到了您失望的眼神。
记得那次可能是由于我早饭吃得太多了吧，所以上第一节课时，我的胃里如同翻江倒海一般难受，直想吐，十分不适。老师看到了我难受的表情，对我抛来了一种疑问的眼神，似乎在说：“不舒服，是吗？”我下意识地点了一下头，意思说：“是！”老师又把头往门外那一侧轻轻一甩，意思是让我去一下洗手间，我又似懂非懂地点了点头，离开了座位，去了洗手间……
老师虽然您那年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹，虽然您那憔悴的脸上写尽了疲倦，但是您那双炯炯有神的眼睛却永远闪记得那节语文课至今让我记忆犹新。
“语文”我最喜欢的一门学科，它总是给我带来无穷的快乐。瞧！它又给我带来了快乐。
我带着忐忑不安的心来到了座位上，心中总是有一种莫名的感觉。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着，叫得我心烦意乱；树叶儿也发出嘈杂的响声，打断了我的思绪。顿时我的一股热流爆发了出来——想象着今天第一节语文课。
一个高亢的声音把我的思绪打断。
“下面就让我们来上开学的第一堂语文课！”话音刚落，同学们齐刷刷地拿出了课本，盼望着精彩的第一节语文课。
一开始，老师就来了一个开场白。他先来了一个自我介绍，随即请班上的同学来到讲台前，也来做自我介绍，但限定时间，活动只进行了四分之一。接下来语文老师给我的第一印象就是滑稽。但我却破坏了老师的讲课。不知怎的，在老师讲这节课时，我总是爱和别人说话。老师先是拍桌提醒，至而眼神的提醒。经过老师这一连串的“倾心指导”，我又回过神来。为了考察我的听课效率，老师让我自拟一个排比句，两句要“经典”。我随即答到：“十三岁的花季是诗，给人无穷的安慰；十三岁的花季是画，描绘一个美丽的人生……”
下课了，我的鼻尖和额头都冒出了豆大的汗珠。我长叹了一声，并且得到了满足。我并不是因为同学及老师的夸奖而满足，而是因为老师的那个眼神。它给我带来了新的起点，它又改变了我的听课效率，它让我收益匪浅。它比孔子的“学而不学则罔，思而不学则殆”还经典；它比生活中的点睛之笔还受用；它比“择其善者而从之，其不善者而改之”的深刻道理更加耐人寻味。
此后，每每我上课想要说话或者转头时，我总是借助这个眼神来克服自己的“毒瘾”。这个眼神支撑了我学习的兴趣。
啊！我爱这节受益终生的语文课，我更爱老师的那个眼神！耀在我的心里。
❼ 关于《眼神》的命题作文
抹不去的眼神
长水远山，数不尽的连绵；青山绿水，赏不尽的缤纷。岁月摧残一切，时间，青春，生命……唯一抹不去的是记忆，是难忘。
眼，心灵之窗。这话一点也不假，它透射着生命，灵魂和感情。他为生命而发光，为生命而惆怅。
妈妈的眼神令我至今难忘的原因也是如此。
我因为做手术而在医院里住了一段时间，在这段日子里，妈妈的眼神给我留下了最深的印记。
我恢复知觉时，妈妈的眼睛是红红的布满血丝和泪水的，配合着笑容与红棕色的半透明的眼圈，杂乱的头发……我的心为之流泪，可看出他不曾睡过，休过，一直都在为我担心，守护着我——听说我睡了三天四夜，脸色灰白的躺着。
妈妈流着血色的眼泪让我极为不舒服，那种由心底涌上来的。我讨厌这种眼泪，我不喜欢这种眼睛，那是妈妈的眼睛。妈妈的眼睛应该是我卡倒了，给我一句：“没事的。”永故里的眼光看着我，我喜欢这样的眼睛；是我考试结果不错时，说声：“干得好。”一种表扬的眼光……并不是此时这种充满失望的，绝望的眼神，血色的眼神。那眼神热辣辣的流入了妈妈那脆弱的心，在上面流下了道道伤痕。
过了两周左右，我准备拆线了，那是很痛的，妈妈并没有来陪我，是爸爸陪着我，当时，我的叫声响遍全楼，“撕心裂肺”，苦了——
我从那屋里出来，妈妈含着痛苦与血泪的眼睛，再一次震撼了我，那双饱受心痛的
眼睛，血丝不断涌出，涌上苍容，涌上我与她的心，涌向破裂的心，要问，那“撕心裂肺”再说我么？
我在痛苦的煎熬，妈妈也在痛苦中，眼睛也为之流泪，为之流血，痛入心中，那眼神是痛苦的，那似血的颜色在眼前流淌着，那是妈妈的眼神，是红的。
在我不断康复时，妈妈的眼神慢慢地变好，不再木木的伴有血丝了，脸色也红润了，从妈妈的眼神中，我看到他笑了，开心地笑了，由眼睛灌注了全身。那是个漂亮的眼神。很温暖，很慈祥，恢复了以往的生气，我爱妈妈的这个眼神，我爱妈妈。
岁月如潮涌来，吞噬着一切，那眼睛却如火红的太阳一般要眼，无法忘却，无法抹去那血一般的——眼神。
❽ 以“眼神”为题的作文
回眸的瞬间，我的眼神和你的眼神汇聚在了一起，那一刻我看到你的眼神中流露出的失望，我听到了一声清脆的破碎声——那是心碎了的声音。
跨入一个新的学期，走进一个不熟悉的教室，面对一个个陌生的面孔,我茫然了……
一切都不是我所习惯的，可是我又能改变什么，暗自下定决心，一切重新开始！
还记得开学第一天，迈着沉重却又带着一丝丝愉悦的心情的步伐走进了教室，这个刚组成大家庭的班级。班里的紧张，尴尬气氛让人窒息，我们还是很陌生……
一天的学习几乎没有任何趣事，班里的安静让我显得不自在。一个月下来了，所有人都几乎快熟悉了，我们是朋友了。。。。
自然一个月过去了，也就说明月考的到来，想了想自己在班应该站的位置，想想过去初中三年里获得的每个成绩，和父母满意的笑脸，我又下了决心，要考出好成绩。
结束了考试，成绩不久便有了音讯，只是很不理想。怀着不甘心和难过的心情，我回到了家里，像过去一样，爸妈很快就在吃饭的时候询问我的成绩……此时，望着他们期待的眼神，我忍不住哭了……抹了抹眼泪，轻声告诉他们，爸爸笑了，这是我意料之外的，妈妈则拿着纸巾帮我擦眼泪，一句话也没说。
爸爸鼓励我而妈妈半天也没说一句话，我期待着，期待着，想让妈妈骂我几句，我知道她一定很失望，每天辛苦送我上学，又在黑漆漆的晚上接我放学，可现在……
我留下了写满话的纸条走出了房门……
❾ 以眼神为题的作文
我的语文彭老师的眼神常常吸引着我。每当彭老师走进教室时，眼睛里总是会回闪过一丝的兴奋答、愉悦。但上课时，她的目光却变得犀利起来，黑黑的眼珠一直在不停地转动着，似乎在说：“要提起精神来认真听课，绝对不能开小差。”上课时，如果有人说小话，彭老师先是严厉地盯着他，但数秒后，那眼睛里又透露出了担忧的神情。每当彭老师捧着语文书为我们朗读时，眼睛里常常会带着几许坚定与专注。每当我们的学习成绩进步时，彭老师的脸上总是会出现灿烂的笑容，眼睛里闪耀着温馨的、欣慰的目光。正是这样的眼神，常常会给我们增加无穷的动力。
❿ 以眼神为话题的作文，600字左右，急需
时光飞逝,转眼间我以度过了15个春秋。在这15年里,我哭过,我恼过,也曾无数次的感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个细微的眼神。
那是上小学的时候,学习非常紧张,可能是由于天气变化无常吧,我有些轻微的感冒。妈妈督促我赶快吃药,可我当时也没大在意,觉得一挺就过去了。可没想到感冒越来越严重,到最后发起了高烧。早上.我有气无力地躺在床上,妈妈坐在我身边,絮絮叨叨的说起来:“怎么这么不听话,早让你吃药就是不听,现在好了吧？自己找罪受,真是活该······”最后她越说越生气，大声训斥起我来，我默默地听着，心里难受极了。“妈，帮我请个假吧”我虚弱地说道。“请假？不就一点感冒么？难道还要耽误一天课！”妈妈平时的慈爱似乎全被刚才的怒气占满了，语气坚决，没有一点同情心。随后，我背上了那冰冷的书包——我觉得妈妈此刻的心就和书包一样冰冷。到了学校，同学和老师们对我嘘寒问暖，无微不至地照顾我，一股暖流流遍了全身。那天我虽去上学了，但整个上午我都趴在桌子上，脑子昏昏沉沉的，什么也没听进去。放学的时候，妈妈带我去输液。就在我打算趁这工夫睡一会时，妈妈递给我了一个作业本。我哆嗦了一下，接过了了作业本。我握着手中的笔，不禁想起了热心的同学和老师，想起了妈妈往日对我的爱。可现在，妈妈竟然这么冷酷无情，难道她不爱我了吗？想到这里，委屈的泪水从我脸颊流过。突然，一只温暖的大手拭去了我的泪水，：“孩子，妈妈知道你难受，可学习是首要的，不刻苦，哪来的好成绩？妈妈相信你能······”话说到这里，声音竟有些哽咽了。我猛的一抬头，看见了妈妈那双眼睛，可她向逃避似的，转过身去。啊，我看见了，那分明是一个焦急母亲的眼神，但清澈的眼睛里却又充满了慈爱，温柔，同时也充满了泪水。这时，我的心灵震撼了。我此刻终于明白，妈妈的心何尝不难受？她所做的一切，全都是为了我，而我却在怨恨她······真是可怜天下父母心啊
虽然事隔几年了，但妈妈的那个细微的眼神，却使我终身难忘！