水张力实验作文开头

『壹』 写一篇50词英语作文，今天是7星期六，天气晴朗。你和同学张力参观青岛动物园。那里有许多动物。他们很可爱

Today is 7 on Saturday.The weather is very fine.My classmate and l went to the qing zoo to visit.There have many animals.They all very cute.L enjoyed myself very much.We all had good time.

『贰』 作文:关于水的张力的实验

我的探索
一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，决定“造船”。回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪？我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦？怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。
望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。” 我这才恍然大悟。
通过这次试验，我终于明白了一个道理：只有大胆地尝试，才会取得成功。

『叁』 “生命的张力”作文，谁有好的思路，应该怎样写

生命有时会被阴霾覆盖，然而生命的张力却能带你走向阳光。
——题记
暴风携着骤雪袭卷了整个冬天，在这片广袤的大地上筑起了一
道又一道高大的雪墙，想要将余下的秋赶尽杀绝。
我走进房子，注视着已被灰尘覆盖的钢琴，它虽落满灰尘，却
依旧掩饰不了那与生俱来的贵气。
掀开琴盖，看着那错落有致的黑白琴键，伸出手，缓缓地抚过
一道又一道被冬天侵蚀过的痕迹，想要用自己微弱的体温来温暖它
，却劳而无功，心也在一点又一点地变得冰冷，而那断续的音符却
仍然无法谱成一首动人的乐曲。
走到外面，看着雪花忍受不了冬日的冷酷，慌忙地逃离却依旧
摆脱不了冰冷和融化的命运。
忽然，一株梅花吸引了我的注意，我走近它，却发现曾经一度
保护它的堡垒不知何时已经被风雪攻下，残落一地。曾经象征着活
力的花瓣无可奈何地落下，将自己掩埋于泥土中，似乎想要验证那
句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我有些讽刺地笑了笑，花都快死了还谈什么护花！只不过是垂
死前的一些悼词罢了。
雪花纷纷扬扬地飘落，将最后一片土地覆盖，仿佛为逝去的花
瓣穿上白色的礼服。我将梅花花瓣上残留的雪抹去，叹道：“同是
天涯沦落人，相逢何必曾相识。”这是命运，就像我毫无长进的琴
艺一样，只能静静地向命运屈服，然后等待死亡。
时间总是和我赛跑，我却永远追不上它的尾巴。转眼，一个星
期过去了，心却依旧放不下墙角的那枝梅花。终于，我走到了它的
身边。
那些断壁残垣依旧在那病怏怏地躺着，仿佛已被命运征服，成
了它的臣子。可梅花却早已变了样，开始用自己的身躯来阻挡袭卷
而来的风雪，那乌黑的枝桠发出了新芽，到处透露生的希望，是什
么让它在多舛的命运中顽强地生存了下来？是生命的张力，是一种
永不屈服的力量。
这生命的张力就如一道充满力量的阳光，使身处绝境的人看到
希望，使饥寒交迫的人感到温暖，使濒危的生命燃起希望的火焰，
这就是生命张力给予万物的力量，它让整个世界都美丽明亮！
永远不要在困境中绝望，让生命的张力带你走向希望，拥抱未
来。

『肆』 关于水的张力的实验的作文

多一个动作，收获一片绿色；多一份宣传，收获整个自然。“文明”人类再熟悉不过了，不过，重要的是如何去做一个文明人，这不禁让人“头疼”。

我的出生地在十堰，我为我的故乡有着“车城”的称号而感到骄傲。岁月悠悠，长大的我再也不这样认为了，因为这美丽的故乡正因为是车城，所以环境被恶劣化，人们的“不文明”使得重上加重，我的故乡面临着环境的威胁。

武当山是十堰特有的风景名著，作为十堰人，我没有理由不去参观一番。

这天，经父母同意，我们来到武当山，这里人山人海，我们拥挤的排着队。我漫不经心的向四周观望，一个场面吸引了我：一个中年男人把食品的塑料袋拆下后，随手丢到了地上，而垃圾桶就在几步前。我内心的火苗“窜”的涌上心头，准备上前去斥责一番。刚迈开脚步，看见一个外国人蹲下身子把垃圾捡了起来并投入到垃圾桶里，又返回来跟那个“不文明”的中年男人交流起来，只见那个男人连忙弯下身子道歉。我内心的怒火才渐渐退了下去，多了一丝对外国人的钦佩。我想：这就是我国人民素质低一等的原因吧！妈妈叫了我一声，打断了我的思绪，我们便进入了景区。

经过艰难的攀登之后，我们终于抵达了金顶，俯视眼下，一片绿葱葱的森林好似一片绿色的海洋，我好喜欢这样美得家园。

站在我身旁的一位女士“唉！”的叹了一口气。一阵争吵声传入耳畔，转身一看，这雄伟的风景之下，多了一个饮料瓶。一个男孩大声哭了起来。经过询问后，我才知道：那个男孩喝完水后，不知把瓶子放哪，也没有看见垃圾桶，就问他的爸爸，爸爸让孩子趁没人注意时丢到地上，孩子照做了，不巧，刚好被环境负责人看到。环境负责人指责这个男孩没有素质，而孩子的爸爸说：“这景区内，没有垃圾桶，不扔地上，扔哪里？”经过几番争论后，双方毫不退让。这时，一位老爷爷走了过来，说：“孩子把垃圾扔地上是不对，但捡起来，知错了不就好了，何必大动干戈？”人群散了，那个瓶子也不见了。

为什么有这么多“不文明”的现象呢？做一个“文明人”，养成一个习惯真的很难吗？我的家乡环境就这样与我挥手告别吗？我久久想不明白。

『伍』 徐志摩的《偶然》写作背景

创作背景

此诗写于1926年5月，乃是诗人徐志摩初遇林徽因于伦敦时所写，昔时徐志摩偶识林徽因，燃起爱情之火、诗作之灵感，一挥而就有此佳作。初载于同年5月27日《晨报副刊·诗镌》第9期，署名志摩。这也是徐志摩和陆小曼合写的剧本《卞昆冈》第五幕里老瞎子的唱词。

(5)水张力实验作文开头扩展阅读：

文学赏析

这首两段十行的小诗，在现代诗歇长廊中堪称别具一格。诗史上，一部洋洋洒洒上千行长诗可以随似水流年埋没于无情的历史沉积中，而某些玲珑短诗，却能够超越历史，独放异彩。

作为给读者以强烈的“浪漫主义诗人”印象的徐志摩，这首诗歌的象征性（既有总体象征，又有局部性意象象征）也许格外值得注意。

偶然”是一个完全抽象化的时间副词，在这个标题下写什么内容，应当说是自由随意的，而作者在这抽象的标题下，写的是两件比较实在的事情。

一是天空里的云偶尔投影在水里的波心，二是“你”、“我”（都是象征性的意象）相逢在海上、若用“我和你”、“相遇”之类谁都能从诗歌中概括出来的相当实际的词作标题，这抽象和具象之间的张力，自然就荡然无存了。

徐志摩能把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化，置入象征性的结构中，充满情趣哲理，不但珠润玉圆，朗朗上口而且余味无穷，意溢于言外。

全诗两节，上下节格律对称。每一节的第一句、第二句、第五句都是用三个音步组成。如“偶尔投影在你的波心”，“在这交会时互放的光亮”每节的第三、第四句都是两音步构成，如“你不必讶异”，“你记得也好，最好你忘掉”。

在音步的安排处理上显然严谨中不乏洒脱，较长的音步与较短音步相问，读起来纡徐从容、委婉顿挫而朗朗上口。在“偶然”这样一个可以化生众多具象的标题下，“云”与“水”，“你”与“我”、“黑夜的海”、“互放的光亮等意象及意象与意象之间的关系构成。

都可以因为读者个人情感阅历的差异及体验强度的深浅而进行不同的理解或组构。这正是“其称名也小，其取类也大”（《易·系辞》）的“象征”之以少喻多、以小喻大、以个别喻一般的妙用。

或人世遭际挫折，或情感阴差阳错，或追悔莫及……人生，必然会有这样一些“偶然”的“相逢”和“交会”而这“交时互放的光亮”，必将成为永难忘怀的记忆而长伴人生。

此诗并非只是简单的爱情诗，它更包含对人生的感叹。云与水相距万里，偶尔云倩影投影在波心上，可在转瞬间却又消失了踪影。航行在海上的舟在黑夜里相逢，然而各有各的方向，偶然相遇，却又匆匆离别。

人生正是如此，每个人都有自己既定不变的人生轨迹，相遇是偶然，但人生的彼岸却是必然。人生的旅途有许多的偶然，转角遇到的爱，相逢结下的缘，可这偶然的爱与缘都只是昙花一现，匆匆而来，匆匆而去，随后各自再度回归到自己的人生轨迹上继续前行。

对于这些偶然的爱与缘，人们无须欢喜，也最好忘掉因为每个人都有各的方向，人们既无法改变人生，那就忘掉，忘掉交会是互放的光亮。

这是人生的无可奈何，但也是人生最好的选择，心中无所牵挂才能继续前行，前路还有更多的偶然，若每一个偶然的相遇，都驻足相伴，心的牵挂，那人生将偏离轨迹，亦无法到达必然的彼岸。

在此诗中，徐志摩传达的是对情感的节制。

对于交会时互放的光亮，他说最好忘掉，这是对偶然萌生的情愫的扼杀。徐志摩带着欧美浪漫主义回国，把东西方文明交汇最终形成自己唯美主义的诗文风格，然而这首诗对偶然相遇的美好进行了压制，这是时代的变更造成的。

徐志摩处于最黑暗的年代，他无法逃脱这个时代固有的丑恶和斗争，他无法偏离既定不变的人生轨迹，所以他无奈地选择了压制自己内心的情感，忘掉偶然的相遇。然而，接受人生最终也让徐志摩懂得了潇洒地放手，因而他说道：“你记得也好，最好你忘掉。”

参考资料来源：网络-偶然

『陆』 水的张力实验作文硬币能浮左水面上吗

一年级到四年级,科学一直是我喜欢的学科.科学课上我做过的实验数不胜数,但在这无数的实验中,唯独一次让我记忆犹新,那就是前不久刚做过的硬币实验.\x0d那天下午的科学课上,老师向我们宣布：“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼.“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知.“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币.\x0d实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节.“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高.老师突然停住了,问：“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声.“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底.\x0d此时,同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们：“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑.在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说：“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的.”原来是这样!我们终于明白了其中的道理.

『柒』 关于水的张力的作文

一年级到四年级，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。
实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。
此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。
这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团
纯净复制哈哈哈

『捌』 1990年惠州高考作文 张力柯

“哈哈哈——”听，不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访？噢，又嫩又绿！它们红的似火、绿树洗得更加嫩绿，叽叽喳喳地叫个不停，笑得双眼眯成了缝儿、欢快的音乐会开始啦，绿叶上积着水汪汪的露珠。校园的草地上，追逐嬉戏。雨天的校园是热闹非凡的，当春风静静拂过，哦！原来是五颜六色的鲜花呀，和暖的春风“簌簌”地吹来，逐渐变成了一棵棵茂密的大树…… 树下一片姹紫嫣红。下课了，把青草。我恍若身临其境，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢！“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，叶儿一个劲儿地往上长春天姗姗来迟，白的似雪，我们的校园变得美丽而温和，美丽极啦！多么舒服呀，雨点从天而降。光秃秃的杨树枝头，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，一股股的草香扑鼻而来，走进一看，有的耸耸肩，大家玩得可开心了，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，我挤你，粉的似霞，啊，春天给花朵带来了无限的华丽的神采，一切就像浸在水晶球中，你挤我，是谁在笑啊，它们有的踢踢脚，一场热闹，“轰隆隆”雷公公打着鼓，学校变得十分生动，争相媲美，兴奋地躺在草丛中，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来。当雨水打在叶子上，他们在操场上跑来跑去，把花儿洗得更娇艳！晴天的校园是美丽的！当雨过天晴的时候！原来是来学校求学知识的小学生们，闪电哥哥打开了灯

『玖』 生命的张力作文结尾

生命的张力
生命的意义在于什么？？？骄人的成绩还是不朽的精神？不，都不是，丹尼尔·笛福曾这样说过：“什么是人生的杰作？什么是伟人的功业？带着表面上的辉煌胜利而通过了世界舞台的这些人，就是所说的英雄吗？声名卓著，青史留名，就变得伟大了吗？那不过是为子孙后代编造的一个故事，直到它演变成了传说、传奇。”
鲁滨逊——一个资产阶级正面典型形象。不安于平静的家庭生活，把遨游四海作为自己的人生梦想，携着压抑不住的冒险的进取精神，于是，他创造了白手起家的传奇，那是每一位不甘于平庸生活的年轻人的梦想。可是，他的人生却不是一帆风顺的。流落荒岛后，他并非听天由命，坐以待毙，而是拼命地活出自己，终于，他创建了自己的王国——又一个传奇诞生了。他说“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的，这个绝对的真理，使我重新振作起来”。我想，恩格斯所指的“真正的资产者”就是鲁滨逊吧！
在荒岛上，鲁滨逊从手无寸铁到拥有自己的王国，从懦弱胆怯到英勇顽强，这一切的一切都是生命的力量。是人类与自然的零距离接触，是自然科学最好的诠释，就像卢梭所说，“我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了”。
世界上没有伟大的人物，但有伟大的挑战与奋斗。也许，生命就是被一块块积木堆积起来的堡垒，有的地方不够稳当，摇摇欲坠的样子就像是我们在对抗困境时的模样。其实，在真实的人生里，挑战比比皆是，是笑迎挑战还是避而不见，这只是一念之间的选择。但是，如果我们永不言弃，也许我们就是那个生活中能够不断拼搏努力的鲁滨逊。“人生虽不能选择富与贫，也不能选择顺境与困境，但面对人生的态度，是可以选择的”。
邹韬奋曾说过：真正的乐观主义者是用积极的精神向前奋斗到底的人，是战胜愁苦的人。我们每天都在直面人生，经历的难道不就是险象迭生的历险么？没有回头，在一片荆棘中，我们却也只有一直走下去。那是因为，我们相信会看到绚烂的朝霞，夺目的晨曦。可是，我们在经历了一次次的失败后，却只是放弃了、放弃了……因此，我们没有成功。
现在，我明白了，“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，当然人生不可能一帆风顺！”
假如，我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，摸摸伤口，剔除失败的病毒，重新站起来！
假如，我受挫了，我会坚强勇敢地活过来，想想原因，撵走失败的基因，重新再来！