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人与动物作文开头结尾

发布时间:2020-12-14 09:50:09

Ⅰ 人与动物和睦相处的作文结尾怎么写

人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕专乱杀,正濒临着绝属灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处。


比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。


动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

Ⅱ 关于人与动物的作文开头

开头说人与动物要和谐相处
人类和动物是平等的
在列举没有人时动物快乐的生活
列举现在人类奴役宰杀动物的现状
发出议论:人类醒醒吧
最后结尾:呼吁人与动物和谐相处,在我们共同的家园--地球上快了生存
与动物做朋友

Ⅲ 关于动物与人的作文开头和结尾

人与动物
一场倾盆大雨刚刚平息,小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流,和行色匆匆的路人。不知不觉中,两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。

下水井非常深,四周一片漆黑,两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边,非常害怕。由于大雨刚过后,污水流得非常急,小鸭子惊慌失措地拍打着水,发出刺耳的“嘎嘎”声。

鸭妈妈使劲把脖子往下伸,可就是够不到小鸭子。在这一瞬间,从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情,但马上,它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的小鸭子叫着,小鸭子们立刻不出声了,反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周,最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流,鸭妈妈并没有冒失地穿过去,而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思,于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来,渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去,一边走一边友好地叫着,并向四周的司机们点头致意。

Ⅳ 描写人与动物之间的作文结尾

不忘主人的鸽子

1976 年夏,中国唐山地区发生大地震。顷刻间,城市变为一片废墟,伤亡数十万人。

在一堵断墙下,横卧着一个老汉的尸体。他是被一根水泥横梁砸死的。

“咕!咕!”一只鸽子停在老汉被砸得血肉模糊的脚旁,发出凄惨的叫声。那死者,是养育它的主人。

这是只很平常的鸽子,个儿不大,跟常见的一样,羽毛雪白雪白的,不带一点杂色,这也极为常见。

看来,这老汉生前爱养鸽子。一窝有十几只,其他的被吓得丢魂落魄,逃得无影无踪了,只有它没飞走,留在主人的身边。在它认为,主人的养育之恩,是无论如何不该忘记的。

它本来像水晶球闪闪发亮的眼睛,变得浑浊了,充满着悲伤。它懂得主人已经死了。如果有泪腺,它一定会泪流满面;如果有人一样的声带,它一定会呼天唤地痛哭。现在,它只能把痛苦和悲哀咽进肚里,深深地埋藏在心里。

它当然不愿意自己的主人就这样死去。主人一死,它就再也无人来照料,变成了“野鸽”。这名声可太难听了。可是,它又不肯改换门庭,去找一个新的主人。

它在乱砖瓦上跳来跳去,绕着主人的尸体转着,时而停下。默默地看着。

老汉的头部完好无损。它是流血过多而死的。他的眼睛睁得大大的,紧紧盯着蓝天。啊,他是在寻找亲人还是在寻找着自己心爱的鸽子?

“咕咕咕!”鸽子走到老汉耳边,轻轻叫了几声,然后,轻轻一跳,爬到主人的脸上,用喙磨蹭着他的鼻子。大概,它是要用自己的呼吸,来帮助主人起死回生。可是,它没这个本领。但它很痴情,坚持了很久很久。

见主人丝毫没有活转来的样子,鸽子才“息手”。它见主人脸上沾了不少血。它便朝四处张望了一下,衔来了一块菜皮。它大概是想把主人脸上的血污擦干净,让它整洁一点地开人间吧?

老汉脸、额上的血已经凝结,又被晚风吹干了。它用菜皮擦呀擦,可是一点儿也没用。然而,它一点儿也不灰心,仍然不停地忙碌着。它相信,只要持之以恒,主人脸上的血污一定会被擦得干干净净的。

夜幕降临了。没有星星,也没有月亮。四周的景象惨不忍睹。作为一只飞鸟,它对主人已经尽了心,此刻它可以飞往别处去,像它的同伴一样,找一个安宁的地方安身。可它却不忍离开主人。它是哪个人养大的,它就要把心交给哪个主人!它要永远和主人在一起。就这样,它守在主人的身旁,默默地度过了漫长的一天一夜。

第三天,天一亮,它又继续忙碌起来。那脸、额上的污血,尽管没有丝毫擦去,但是,它一点儿也不气馁,还是不停地擦呀擦。

忽然,远处传来一阵嘈杂的脚步声。那是一队救援人员赶来了。救援人员中,有位生得眉清目秀的女护士。她身材瘦小,看来是个南方人。她第一个看到了鸽子。她看到这片废墟上竟还有一个生灵,感到十分惊奇,她竟忘了来这儿的目的。当别人在忙着搬运死者时,她却站在一旁,默默地看着鸽子。

这时,鸽子旁若无人,仍然工作着。间或,它斜眼看看这位女护士,显出毫不在意的样子。

女护士显然动情了,她自言自语道:“多情的鸽子!它对死者感情真深啊。瞧,它太伤心了。悲哀过度会死的!”于是,她慢慢走过去,想把它赶走。“让蓝天融化它的悲哀吧。离开了惨死的主人,它的悲伤会减轻的。”

女护士这样想。但鸽子并不理解她的好意,像征和平的鸽子,从来是温和柔情的,可是,它却昂起了头,两眼喷出火焰,怒视着女护士,连颈里的毛都蓬散开来。它摆出一种敌对的架势,不许她干扰它的工作。

护士先是一愣,接着对它解释似地说:“请别误会。我决不会伤害你。”

然而,鸽子根本不理会她。它是听不懂女护士的话的。

女护士并不生气。她双手轻轻扬了扬,嘴里发出“嘘嘘”的声音,想将它赶离这里,让它飞向蓝天,从而忘却痛苦。可是,它的翅膀没有展开,只是跳来跳去,在死者的周围徘徊,不管护士怎样赶,它都不肯离开这里。

“也许它受伤不能飞了?”女护士这样想。她走过去,好不容易把它抓住了。

鸽子“咕咕”叫着,翅膀乱扑腾,拼命地挣扎,并用尖喙狠狠地啄了几下女护士的手臂。

“没什么伤呀!”女护士将它周身仔细地检查了一遍,自言自语地说。

它大概知道女护士并没有什么歹意,于是不再挣扎,顺从地任她抚摸着。

“飞吧!你只有飞上蓝天才会解脱痛苦,才能重新得到欢乐。”女护士边说边扬手把它抛向天空。

它扇动翅膀,就像一朵白云扶摇直上。然而,它没向远处飞去,在附近转了一圈后,又徐徐落下,停在死者的身旁。

“主人生前一定待它太好了!”女护士想道,“这鸽子果真通人性,懂得义气。能养到这样的鸽子,大有意思了!”她不禁真心地喜爱上了它,就决定把它带回去。

女护士和一群年轻的军人们,将老人的尸休掩埋了。她将鸽子带回住地,养在一个用柳条编的笼子里。鸽子扑扇着翅膀,想挣脱出来。女护士怕它会撞伤,就用一块黑绒丝布把笼子严严实实地遮住。在黑暗中,鸽子会安静下来的。

在那忙乱紧张的救援期间,女护士不可能有更多的时间和精力来照顾这只鸽子。碰巧的是,三天后,这位护士奉命护送一批重伤员,到南方一个省城去治疗。她丢掉了随身行李,只带走了这只鸽子。于是,这只幸运的鸽子,来到了一个安静美丽的城市。

可是,它显得更加焦躁不安,它用头乱撞着笼子。它的冠撞破了,渗出殷红的血。

女护士无可奈何,只得又用黑布把笼子罩住。可是,这总不是个办法呀!

女护士去请教一位养鸽子的老人。这位老人听了她的叙述,借给她一笼五只鸽子,说集体的温暖可以使它得到安慰,会使它变安静下来。

照理,不管怎样陌生的鸽子,都不会争斗。可是,这只鸽子居然与众不同。它像发了狂似地乱啄它的同类,啄它们的眼,啄它们的冠,把它们身上的羽毛啄去不少。女护士不得不再去向养鸽老人求教。

“真是奇怪,从来也没见过鸽子这么凶狠!”养鸽老人也惊异万分,沉思了一阵说,“要么,这只鸽子真通人性。它要回去,它要去寻找他的主人!”

女护士说:“它的主人已经死了呀!”

养鸽老人说:“也许,鸽子并不明白人类的生与死。它只是想回到主人那儿去,回到它曾生活过的那个地方去!你还是放它走吧!”

听老人这一说,女护士越发喜爱这只鸽子了。她相信,只要有耐心,它会顺从自己这个新主人的。

然而,它的心目中只有一个主人,它只接受老主人的喂养。

自从来到女护士的家,整整四天四夜,它没吃过一口食,也没喝过一滴水。它不愿作任何人的俘虏,它要用绝食来表示对老主人的忠贞不渝。它明显瘦了。本来的羽毛整齐而有光泽,现在变得暗淡无光了。它的目光更浑浊,转起来也没了精神。它憔悴了,连叫声也变得十分微弱了。

“这样下去,它很快会饿死的。”女护士叹息着。她不愿看着它死在自己手里,她沉思良久,终于伸手打开了鸽笼。

它扑楞翅膀,像一道白色的闪电射了出去,又窜出窗口,向蓝天飞去。

它在天空转了一个圈,然后准确无误地向北偏西的唐山方向飞去。

女护士不免有点伤心,——它就这样飞了。连回头看也不看她一眼。她趴在窗台上,举目凝视着蓝天中飞翔的鸽子,默默地,默默地,直到它融化在远处的蓝天里。

Ⅳ 人和动物和睦相处或建立了深厚的情感的作文的开头和结尾

人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的内乱捕乱杀,正濒容临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处。

比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

Ⅵ 怎么写人与动物作文的开头和结尾,要首尾呼应

如果我没理解错的话?是不是要写人和动物之间的关系 还是家里宠物的一些事啊?专
开头:在地球上生活的动属物有很多种,动物与动物之间又是那么的神奇,动物与人类间又是那么的相似,那么的亲密,他们之间又会存在什么奇妙的关系呢?

结尾:人与动物之间就是这么让人易懂,也让人难懂,当你用心去感受大自然时,就会产生新的感触,不是吗?

Ⅶ 人与动物作文结尾,要好一点的 绝对采纳!

在这喧闹而美丽的地球村里,和谐处处存在,人与人的和谐使爱满村落,人回与自然的和谐,使答绿溢村间,人与动物的和谐,使安宁永驻村庄。这就是人与动物和谐相处的华美乐章,这就是人与动物和平共生的协奏曲,这就是人与动物同行地球村的宇宙交响曲。村民们,携起手来共建与动物们和谐、共生、同行的人间奇景吧!

Ⅷ 人与动物的作文450字带赏析

我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫
奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。
大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。
“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。
这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

Ⅸ 人与动物的作文的开头和结尾怎么写

如果我没理解错的话抄?是不是要写人和动物之间的关系 还是家里宠物的一些事啊?
开头:在地球上生活的动物有很多种,动物与动物之间又是那么的神奇,动物与人类间又是那么的相似,那么的亲密,他们之间又会存在什么奇妙的关系呢?

结尾:人与动物之间就是这么让人易懂,也让人难懂,当你用心去感受大自然时,就会产生新的感触,不是吗?
觉得还行就采纳把、

Ⅹ 怎么写人与动物作文的开头和结尾,要首尾呼应

在我的强烈要求下,爸爸妈妈终于同意让我自己坐公交车放学回家了。上学回前,妈妈把答她的公交卡给我,在她千叮咛万嘱咐下我出门了。
放学了。我背起书包走向公交车站台,到站台要经过一个十字路口,我站在斑马线上,看对面的绿灯亮了,赶紧随着人群快步走了过去。到了站台,我找出公交卡,紧紧攥在手里。等了很长时间,车还没来,我不耐烦了,东张张、西望望,咦,看到了一辆公交车。再仔细一瞧,不就是我要等的车嘛。我提着书包上了车,人不多,我找了位子坐下。这时,我的脑子里翻腾开了:会不会有人注意我?会不会有人跟踪我?……正胡思乱想着,有人拍了我一下,我的心一下子提到了嗓子眼。回头一看,原来是我的同班同学,我一下子火了:“拜托你以后不要乱拍人行不?想吓死我啊?”这时,只听报站的声音说:“紫竹林站到了……”我赶紧拎起书包,下了车。
如今,坐公交车回家对我来说已是轻车熟路,但第一次自己坐公交车的情形还是历历在目,记忆犹新。

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