导航:首页 > 素材题目 > 温暖的手掌作文结尾

温暖的手掌作文结尾

发布时间:2021-01-18 15:02:22

A. 用心字组词填空六年级

六年级上册语文试卷(第六单元前) 2005-11-27 19:22, 戴志强, 2997 字, 0/8, 原创 | 引用 积累与运用 一、看拼音写词语(10分) bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、为加点字找到正确的读音(4分) 皮薄(bó báo) 慰藉(jì jiè) 歼灭(jiān qiān) 眷写(juàn téng ) 胚胎(pēi péi) 老叟(sǒu xiǔ) 狞猎(shǒu shòu) 玉屑(xiè xuè) 三、比一比,组词语(6分) 檐( )择( )脉( )岷( )晖( )瑞( ) 瞻( )泽( )咏( )眠( )浑( )端( ) 四、照样子,写词语(6分) 1、 小心翼翼 得意洋洋( ) ( ) ( ) 2、 化难为易 大公无私( ) ( ) ( ) 五、选择正确答案(在正确的序号上打√).(5分) 1、我从心里知道,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱. (破折号表示 ①转折 ②解释说明 ③声音延长) 2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 (正确标点是①!,. ②,. ③,、、、,.) 3、中队长去办公室取来作业本发给同学们. (①有两个连续动作 ②有三个连续动作) 4、多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.(①比喻 ②拟人 ③夸张) 5、这本书难道不是你的? (①设问 ②反问 ③疑问 ) 六、改写句子,使原句意思不变.(4分) 1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗? 2、一群蚂蚁吃了一条大青虫. 3、小明高兴地告诉妈妈:“我被评为了校三好学生.” 4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野. 七、给句子填上合适的关联词语.(8分) 1、我们( )喜爱桂林的山,( )喜爱桂林的水. 2、( )我们没有去过张家界,( )在课本中我们领略了索溪峪的美. 3、( )全国人民团结奋斗 ,( )一定能早日实现小康社会. 4、( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖. 八、根据课文,回答问题. 1、连线(3分) 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 王安石 《泊船瓜洲》 巴金 《鸟的天堂》 孟郊 《游子吟》 辛弃疾 《第一场雪》 巴德 舒尔伯格 《菩萨蛮 书江西造口壁》 峻青 2、填空(6分) (1)青山( ),( )东流去. (2)冬天( ),来年( )睡. (3)春风( ),明月( ). 3、回答问题,说明理由.(9分) (1)“精彩极了”和“糟糕透了”是对同一篇文章的评价,它们矛盾吗? (2)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中同时用了两个“鸟的天堂”,是不是有些重复呢? (3)“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗?说说你的理由. 阅读思考 九、阅读短文,按要求作答 上 学 路 上 早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上.我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校. 走着走着,一条小河挡住了我们的去路.原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了. 我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里. “趴在我背上.”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说. 啊!我再一次愣住了.我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢? 我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱. 可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去. 无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的. 我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱. 思考题: 1、(4分) 写近义词:慈祥( )严厉( ) 写反义词:疼爱( ) 坚定( ) 2、联系上下文理解词语的意思.(2分) 无微不至: 3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)(2分) 4、第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打“√”(2分) (1)表示说话未完或语意未尽( )(2)表示声音断断续续( )(3)表示列举省略( ) 5、在文中划出描写爷爷外貌的句子.(2分) 6、读了这篇短文,你有什么感受?(3分) 综合实践 这些天来,“禽流感”的发生,引起了全世界人的恐慌,请你围绕这个话题说一说自己的看法,习作形式不限(书信、记叙文、想像作文等),要求内容完整,叙事清楚,表达出自己的观点.字数300字以上.(24分) 世纪小学语文六年级招生检测试卷 2005-11-07 18:38, 戴志强, 2928 字, 0/74, 原创 | 引用 积累运用 一.读拼音,写词语.(10分) jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà diào bīng qiǎn jiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.选词填空(6分) 1.扬科很( )音乐.他( )地为别人演奏.(热情 热爱 热心) 2.雾散了,远处的山和近处的树都( )显现出来了.(晴晰 清洁 清澈) 3.学了《丰碑》一文后,我心情久久不能( ),军需处长舍已为人的的革命精神给我留下了( )的印象.(宁静 安静 深奥 深刻) 4.晚饭后,爸爸在灯下( )钱江大桥的设计图纸.妈妈坐在沙发上( )当天的报纸.(浏览 观看 审阅) 三.成语小园地(12分) 1.把下列两组中意思相近或相对的词连起来 (4分) 兴高采烈 自暴自弃 不求甚解 顶天立地 叱咤风云 寻根究底 不甘示弱 欢天喜地 2.写出带有下面各字的成语.(每组至少写两个)(8分) 花:( )( ) 草:( )( ) 风:( )( ) 山:( )( ) 四.句子小世界(17分) 1.给下面的句子填上适当的关联词语.(8分) (1)( )掌握文化科学知识,( )能为祖国建设做出贡献. (2)( )这是一个小店,( )给顾客们带来了温暖的春意. (3)小方写的作文( )在市里获奖,( )还在省里获奖了. (4)( )你做错了是,( )应大胆地承认错误. 2.缩句(4分) (1)矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上. (2)红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线. 3.把下面几句话按一定顺序重新排列,在括号里标上序号.(5分) ( )寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现. ( )南极在地球的最南面,是世界上最冷的大陆,一年中只有寒暖两季. ( )有人把南极叫“海豹王国”,那里各种各样的海豹,约有三千二百头. ( )暖季没有黑夜,整天太阳高照. ( )不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩! 五.精彩回放(13分) 1.分别写出你积累的一句名言警句和对联.(3分) 2.古诗采撷(6分) (1)描写西湖美景的诗句: (2)抒发浓郁思乡之情的诗句: 3.读了《阿里山的云雾》和《青海湖,梦幻般的湖》两篇课文,如果你是导游员,能选择其中的一处写几句导游词吗?(4分) 阅读思考 六.阅读《祖国颂》(节选),回答问题.(22分) 我爱祖国大自然的风景. 祖国的山川大地,一草一木,一花一石,一砖一瓦.我都感到亲切,值得我留恋和爱抚. 我们游头顶( )的珠穆朗玛峰,有( )的黄土高原,有( )的西双版纳,有( )的华北平原,有( )的黄河,有( )的扬子江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有大西北的广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者苦心的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血! 我爱我们的祖国的土地!狂风曾经扫荡过它,冰雹曾经打击过它,霜雪曾经封锁过它,大火曾经烧灼过它,大雨曾经冲刷过它,异族奴隶主铁骑曾经践踏过它,帝国主义的炮火轰击过它.不过,尽管受了这些磨难,它还是默默地存在着.一到春天,它又苏醒过来,万卉(huì)争荣,满怀信心地表现出盎(àng)然的生意. 这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔的田园,长满了葱绿的禾苗,沼泽变成明镜般的湖泊…… 我爱祖国的劳动人民,是他们种植庄稼,挑来河水,把我哺育成长. 我怀念我的乳母.她用她的乳汁哺养我,他用宽厚的手掌抚摩我的头.直到今天,我的身上还能感受到她怀里的体温. 我爱祖国的语言.它每一个词每一个字,都同我的生活血肉相连,同我的心一起跳跃. 从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人和画廊,联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊. 我曾远离祖国几年.那些日子,我对祖国真的说不出有多么怀念.这怀念既痛苦又幸福.痛苦,是因为远离了祖国的同志、祖国的山川风物;幸福,是因为有这样伟大的祖国值得我怀念. 1、选择下面合适的词语填入第3自然段的括号中.(每个词语只能用一次)(3分) 一泻千里 浩浩荡荡 千年积雪 莽苍 一望无际 草树蒙密 2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思.(4分) (1)哪一个地方不经过劳动者苦心经营!( ) (2) ……满怀信心地表现出盎然的生意……( ) 3、读句子,回答括号中的问题.(11分) (1)文章是从( )、( )、( )、( )等4 个方面写出了作者对祖国的热爱.(4分) (2)尽管祖国受到自然灾害和异族奴隶主与帝国主义的侵略等磨难,她还是默默地存在着.这“默默地存在着”说明了( ).(3分) (3)我曾远离祖国几年.那些日子,我对祖国真的说不出有多么怀念.这怀念既痛苦又幸福.(为什么说这怀念既痛苦又幸福?)(4分) 4、读了这篇文章,你有什么感受,请简略地写下来.(4分) 七、习作芳园(20分) 自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔.有一天,乌鸦又得到一块肉.当他在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了.…… 根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整. 六年级上学期语文月考试卷 一至三单元) 积累与运用 一、 看拼音写词语(10分) kāng kǎi hǎi nà bǎi chuān qí zhì fěi cuì ēn cì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lián mián bú àn niàng zào xuān bù dàn shēng miǎo xiǎo ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音,画上“√”.(9分) 大厦(shà xià) 枯(gū kū)竭 尽管(jǐn jìn) 角(jiáo jué)色 灾难(nán nàn) 摄(niè shè)氏 慰藉(jì jiè) 馋嘴(chán cán) 谋生(móu mó) 三、把下面词语补充完整.(8分) ( )可亲 晶( ) 剔透 美丽( ) 奇峰( ) ( )之所( )( )山( )海 小心( )( )( )风( )雨 四、选词填空.(4分) 欢畅 欢呼 欢聚 欢跃 欢快 1、喜讯传来,人们立刻( )起来. 2、中国成功发射神舟五号载人飞船,全国人民无不鼓掌( ). 虽然……但是…… 既然……就…… 只要……就…… 不但……而且…… 1、你( )知道错了,( )应当改正. 2、这篇短文( )多读几遍,( )能理解它的意思. 五、按要求写词语和句子(12分) 1、 描写自然环境和人物的词语(4分) 自然环境:( )( )( )( ) 人 物:( )( )( )( ) 2、 写出本学期学到的比喻句、拟人句各一句.(4分) 比喻句:( ) 拟人句:( ) 3、 把本学期你自己积累的诗句或句段写下来.(4分) 六、填空.(14分,1---4题2分,5—6题3分) 1、每一食,( );每一衣,( ). 2、愿乘风( );( )面壁( ). 3、粉骨( )全不怕,( )在人间.出自《 》,作者( ) 4、地力( ),人力( ),取之有度,( ),( );取之无度,( ),( ). 5、看洞中( ),望窗外( ).横批( ).这幅对联出自课文《 》,选自长篇小说《 》,这部小说拍成的电影片名为《 》. 6、学了《只有一个地球》后,请写出一句有关于宣传保护环境与地球的广告语 阅读思考 七、阅读短文,按要求作答 (一)( )的价值 从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆. 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱. 晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖. 谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“哎!你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!” 果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产.当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……” 1、把题目补充完整,并说出自己的理由.(2分) 2、在文中找出和“红火”意思相近的词,写在括号里.( )(2分) 3、联系上下文理解“物美价廉”的意思.(3分) 物美价廉: 4、根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话.(3分) (二)对 视 有一天,萌萌望着我,忽然说:“妈妈,你的眼睛中有我.” 接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?” 于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我.” “你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问. “知道.”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时还做鬼脸儿……” “那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我. 我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子. 如果每个人都能注意到这一点,那该多好. 1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”.这些词语有两中意思: (A)就是视觉器官的眼睛里; (B)有“心目中”的意思.(6分) 请你联系上下文,给下面句中加点词语选择合适的解释条: (1)妈妈,你的眼中有我.( ) (2)妈妈,我的眼里有你吗?( ) (3)在我看你的时候,你的眼睛里也有我.( ) (4)你知道我在你的眼里是什么样子吗?( ) (5)那你知道你在我眼里是什么样子吗?( ) (6)在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视着别人( ) 2、短文可分三部分,第一部分写母子对话.第二部分写由对话引起的联想,点明中心.第三部分表达作者真诚的希望.请根据提示,用“‖”在原文中分段.(3分) 3、作者说,如果每个人都能注意到这一点,那该多好.句中的“这一点”是指什么?对作者的这句话,你是怎么理解的:(请简要写出你的体会)(2分) 4、读了这篇含义深刻的小散文,你明白了什么?(2分) 综合实践 八、习作(20分) 如果你的一位同学不幸患病,需要一大笔治疗费,而这位同学家境贫困拿不出这么多钱来,你和同学们决心为他想办法.请发挥想象,叙述这个故事.题目自拟.字数不少于400字. 小学六年级语文第十一册第一阶段质量检测试卷 2005-10-13 07:19, 戴志强, 3344 字, 0/198, 原创 | 引用 一、拼音.(6分) 1、读拼音,写汉字.(3分) xiá zhàng zōng qún qíng xié 无( ) 屏( ) ( )合 银( ) ( ) 着 政( ) 2、多音字注音组词.(3分) jin ( ) ( ) ben( ) 劲 倒 奔 jing( ) ( ) ben( ) 二、字、词.(22分) 1、比一比,组词.(4分) 秦( ) 檐( ) 瑕( ) 悲( ) 泰( ) 瞻( ) 暇( ) 翡( ) 2、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来.(5分) 增长 光彩 晴朗的 声音 增进 生活 晶莹的 阳光 增添 友谊 柔和的 天空 改善 方法 慈祥的 露珠 改变 见识 清脆的 面庞 3、把下面的词语补充完整.(10分) 连( )不断 身临其( ) 盛气( )人 水平如( ) 波( )壮阔 兴国安( ) 峰( )雄伟 ( )峰兀立 ( )( )上升 千锤万( ) 4、选词填空.(3分) 夸奖 夸耀 (1)吕明课余时间给我补课,老师在班上( )了他. (2)他一有成绩,就沾沾自喜,到处( )自己,这样做不好. 如果……就 不但……而且 因为……所以 虽然……但是 只有……才 宁可……也 (1)( )有共产党的坚强领导,( )现代化建设事业才取得了伟大成就. (2)刘胡兰( )牺牲自己,( )不向敌人屈服. (3)( )在社会主义新中国,劳动人民( )能当家做主. (4)周老师( )关心我们,( )关心我们的生活. 三、句子.(12分) 1、 判断题.下面句子的说法对的打“√”,错的打“×”.(2分) (1)“我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美.( ) (2)《竹石》的作者是清代的于谦.( ) 2、修改病句.(3分) (1) 两个学校的小足球队正在举行. (2)一切任何困难都难不倒我. (3)这篇作文的词汇和句子都很通顺. 3、按要求改写句子.(2分) (1)我们不能被困难吓倒.(改成反问句) (2)王红说:“我要像妈妈那样孝敬老人.”( 改成转述句) 4、读下面的句子,加上标点符号.(5分) (1)漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无暇的翡翠. (2)河岸上有多少野花呀 我是最爱花人 到这里我却叫出那些野花的名儿来 兴安岭多么会打扮自己呀 青松作衫 白桦为裙 还穿着绣花鞋. 四、阅读.(30分) 1、 课文阅读填空.(17分) (1)人们都说:“ ”我们乘着木船 在漓江上,来 桂林的山水.(2分) (2)这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了的画卷.(5分) (3)游览大兴安岭,作者的感受可概括为两个词(四个字): 、 .(2分) (4)不要人夸 ,只留清气 .这两句的意思是: (3分) (5)漓江的水的特点有 、 、 ;桂林的山的特点有 、 、 .作者为突出桂林山水的特点,用 、 与漓江的水对比; 用 、 与桂林的山对比.(5分) 2.认真读文,你会感到阅读学习的乐趣在于用心体会噢!(13分) 竹 子 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 仔细阅读上文后完成下列填空: 1、“息”字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息.文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释.(1分) 2、这段短文写了竹子 、 两个方面,重点写了竹子的 .(3分) 3、作者从 、 、 、 、 等用途写出了竹子“全身是宝”.(2.5分) 4、“岁寒三友”是指 、 、 .(1.5分) 5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句;用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想.(1分) 6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?” 这是 句,将它改为陈述句 .竹子最突出的品格是 .全文表达了作者 的思想感情.(4分) 五、作文.(30分) 走进世纪小学让你最难忘的事情是什么?写下来,讲给家长听!300字以上. 年级上学期考检测试卷(三四单元) 2005-10-26 19:53, 戴志强, 2823 字, 0/72, 原创 | 引用 积累运用 一、看拼音写词语(6分) zī xún liú lǎn kāng kǎi miǎo xiǎo méi tǐ dàn shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在加点字的正确读音画“√”(6分) 处理(chǔ chù) 提供(gōng gòng ) 扁舟(biǎn piān ) 磅礴(bó bé) 尘埃(āi ái ) 滥用( làn luàn) 三、辨一辨,组词(8分) 堵( ) 眠( ) 记( ) 旷( ) 睹( ) 岷( ) 纪( ) 矿( ) 四、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语(8分) 化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( ) 大( )无( ) 南( )北( ) 瞻( )顾( ) ( )惊( )怪 七( )八( ) 五、 将下列词语按要求归类(6分) 恐惧 凝神 清秀 苍白 清幽 微笑 吃惊 紧张 伤心 白皙 潮湿 僻静 生机勃勃 趾高气扬 面如土色 描写心情: 描写外貌: 描写环境: 六、选词填空(4分) 简单 简朴 简约 1.李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其( ) 2.总理的生活十分( ),睡衣总是补了又补. 只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也…… 1.( )刻苦学习,( )能取得好成绩. 2.你( )不甘落后,那( )应该奋起直追. 七、连线(5分) 《墨梅》 陈 淼 迅猛地 摸进 《一夜的工作》 毛泽东 精心地 射击 《长征》 王 冕 悄悄地 分析 《电子计算机与多媒体》 赵 明 认真地 发展 《桂林山水》 何其芳 疯狂地 保护 八、理解填空(14分) 1、《长征》中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的( ).( )则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神,诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有( ). ( )表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情.(4分) 2、在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“( ).我看见了他一夜的工作.他是多么( ),多么( ).”这段话表达了作者( ).(4分) 3、“地球,这位人类的母亲.”为什么这样比喻,你对“母亲”怎样理解?(3分) 4、“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动.烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟.”通过对邱少云外表的描述,你了解到邱少云的内心活动是怎样的?(3分) 阅读思考 九、阅读短文,完成练习. 春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗. 当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了.老师领学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉. 不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉.小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了. 许多同学跑进老师的办公室,伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉 那老芭蕉心里一定不好受吧 老师深情地望着学生们,肯定地说:“( ).” 一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉一样.”老师读着、读着,不觉眼眶湿润了. 1、文中空下来的老师的话应该是( )(2分) A、芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B、是的,老芭蕉多么可怜啊! C、不会,她心里一定很快乐. D、唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢! 2、短文中缺少的标点符号补充完整.(3分) 3、写出下面词语的近义词.哺育( ) 茂盛( )(4分) 4、联系上下文解释.(2分)憔悴: 5、“不会,她心里一定很快乐.”这句话的含意是什么?(3分) 6、这篇文章以( )比喻( ),歌颂了( ).(4分) 综合实践 生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想象的翅膀,尽情地飞吧!以《假如我是……》为题,写一篇想像作文.把题目补充完整,400字以上.(25分,题目占2分)

B. 初二期中考试的作文《牵你温暖的手掌》

我最爱的老爸: 你好!
你工作忙吗?要照顾好自己喔!
时间过得飞快,又要过年了。过了今年我就十四岁了。细细算来,你出门打工也有十年。在你出门在外的这十年里,我们相处的时间合起来不超过一年。。。。。。
十年,足以让我从一个无知的幼童变成一个阳光的少年。现在,好像要向你倾诉的很多,但是一拿起电话,似乎一切也不是很重要。只是告诉自己不哭,我听话。。。。。。不敢告诉你我有多想你!怕你担心。今天,我拿起笔,用这种古老的方式,诉说我对你的思念!
还记得我刚上一年级的时候,今天学了什么字,考了多少分,都事无巨细的一一向你说,与你分享我的“成长”,你总是乐呵呵的夸我好棒,那时别提我的心里有多美。总想着我快快长大,好好学习,考到你所在的城市,我们就能团聚了。可是,现实却给我开了一个玩笑----一上初中,所有的科目都很难,我似乎把吃奶的劲都用上也只能拿到及格分,想听你的声音又怕接你的电话,怕你询问我学习的情况,怕你过年看我的成绩单,怕你殷切的目光变得深邃,怕你微翘的地唇紧抿,怕你露出一点点失望的神色。。。。。。 虽然,去年你看我的成绩单时只是微皱一下眉头,说:初中了,科目多,老爸理解,加油!
但是,我知道,你很失望。加之学霸表姐的对比,我的成绩连喝汤都要起早。人们常说“早起的鸟儿有虫吃”,我也每天6点半起床,晚上11点睡,为什么我的成绩就差表姐那么多,表姐居然连我晕乎乎的地理也考95分。老天,到底要不要人活了!
在春节相处不多的日子里,你也曾和我探讨学习的方法,找我谈心,但是我当时想放弃了,没有给你好脸色,还强说即便读大学也是打工,记得当时把你气的脸色铁青,嘴唇微抖,双眼紧盯着我,好像不认识我似的,屋子里静得只听见父亲你很重的呼吸声。这样的你我从没有见过,我记忆中的你:总是满脸笑容,睿智给力,即便我将你刚买的新手机摔坏你也只是微皱了一下眉头,老妈挥手打我,你忙将我护在胸前。气得老妈直骂你,你还安慰我说:没事没事。其实,我也知道,那新手机花去你半个月的工钱,为了给我买学习机,你为此还加了一个月的班,妈妈也老是抱怨你太宠我了,你还学电视里的台词“我就宠我家的公主,你想怎么滴!”
老爸,我知道你在外面打工很苦,虽然我不再像小时候在电话里对你“说我想你!”但是你这次回家我会告诉你“我爱你!” 谢谢你做的一切 双手撑起我们的家 总是竭尽所有 把最好的给我 我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗 你牵挂的孩子啊 长大啦~~~~~ 多想和从前一样 牵你温暖手掌 可是你不在我身旁 托清风捎去安康
学校广播筷子兄弟的这首《父亲》,每天下午都会很合我心境地吟唱出我的心声。老爸,你的“小棉袄”长大了,就如我们语文老师所说:“我们出生农村,不怕;我们与父母分开,不怕;我们吃苦、甚至流血,不怕。就怕我们没有恒心!”朝着梦想奔跑,总有一天,我一定以我的方式,离你最近,牵你温暖的手掌,像你一样,也把你捧在我的手心!
爸爸,我会好好努力学习,照顾好妈妈和家人。你在他乡也要照顾好自己,你们要等等我,等我有能力去照顾你们,因为,我的世界里,要有你们才完美! 此致 敬礼!
祝老爸身体健康、工作顺利! 你的小棉袄:小美 2015-1-12

C. 手心的温暖作文怎么写

打开记忆的闸门,成长的足迹像浪花一样涌入我的脑海,那件事情在我的记忆里,是那么清晰,她那母爱的温暖使我感动。
有一天晚上,我不小心摔了一跤。我的手摔肿了。妈妈立即把我带到骨科医院。经过检查照像我的小手指骨折了。因为是晚上,医院等着复位的人很多,我只好坐在椅子上等着。骨折后的疼痛一阵阵地钻心,我的小脸煞白,妈妈一直用自己的大手拖住我的小手,守在我的身边,眼睛一眨也不眨的盯着我的小手,安慰我。
过了一会儿,医生叫我去复位,妈妈被留在外面等候,我走进复位室医生把我的小手绑在复位台上,两位医生一起喊开始,他们狠狠的拽着我的小手掰来掰去,疼得我哭喊着眼泪不停地流。复完位后出来,看见妈妈说:“妈妈,我疼!”她弯下身子,把自己的脸贴在我的小脸上,用自己的脸擦干了我的泪水,紧紧地搂着我,她怕我疼,不停地哄着我,像是哄着一个婴儿。
回到家,已经是夜里12点多钟了,妈妈为了照顾我,顾不上睡觉,她给我喂药,喝水,哄我睡觉,说睡着了手就不疼了,我闭上眼睛,过一会我终于忍不住疼了,眼泪再次流下来,我小声说:“妈妈,疼!”妈妈一边给我擦眼泪,一边问:“你想大声哭吗?”我点点头。妈妈怕影响别人睡觉就说:“让妈妈陪着你一起疼好吗?”我点点头,又摇摇头。妈妈把手放在我的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手。”我轻轻地咬着妈妈的手,不知不觉地在妈妈的怀里睡着了。
早晨,我睡醒了发现妈妈仍握着我的手,发现我醒了,妈妈急忙去厨房给我准备早餐。有我爱吃的面包,火腿,鸡蛋和牛奶。原来妈妈为了照顾我,一夜没睡好,她拖着疲惫的身体,在厨房里忙前忙后,我深深地感动着流下了眼泪。在我休养的日子里,妈妈无微无致地照顾着我,妈妈每天做饭菜的时候更花费心思了,既清淡,又营养——除了新鲜,可口的小菜外,还有排骨,肉丸子,鸡汤等。还每天帮我洗脸,洗手,吃药,做营养品。为了我早日康复,给予我无私无尽的操劳,我深受感动,说一声:妈妈,您辛苦了!您为我做的一切我都深深地铭记在心里。

D. 温暖一直都在作文600字作文

世界上有这么一群人,他们流离失所,流浪街头,过着手心向上向人乞讨的生活,他们卑微,不被尊重,他们丝毫感受不到世界的温暖,感受到的,只有冷血,无情与麻木,他们所理解的世界,不是黑就是灰,了无生机。
我随便去一条街,都能遇到好几个乞丐,我想知道他们内心的,真实的感受,便观察他的一举一动。乞丐一见穿着体面的人就扑上去,用低哑的声音乞求:行行好吧,给点钱吧,我已经好久没吃饭了。大部分的人都嫌恶的皱起眉头,不耐烦的从口袋里掏出几块硬币,毫不客气的抛在乞丐碗里,像躲瘟神一样立马走开,还不忘掸掸身上被乞丐沾上的灰。
也有一些人,等乞丐向他们乞求时,野蛮的推开乞丐,还向地上吐口唾沫。乞丐倦了,他蓬乱的头发遮住了他的表情,但我觉得他在哭,因为他的身体在颤抖。他没力气了,只能坐在地上。
就在我认为世界上好人太少,世界是冰冷的时候,一个人走到乞丐身边,轻轻地蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐碗里。乞丐费力的抬起头来,他用沙哑的声音说了一句谢谢,施舍者没说什么,笑了笑,便走了。我佩服这个人,他让乞丐感受到了温暖,我也想给予乞丐一些温暖,于是,我学着刚刚那个人,在乞丐面前轻轻的蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐的碗里,尽量不让硬币与碗发出碰撞的声音。乞丐再一次抬起头来,他用他浑浊的眼睛凝视着我,我看到他眼眶里打转的泪花,他脸上浮现了笑容,他是多久没笑了!脸部的线条都已经僵硬了。但这阻挡不了他脸上的喜悦,他对生活又重新燃起了希望。
那位令人佩服的施舍者改变了乞丐的世界,他也让我对世界有了更深的了解,如果你愿意,你随时都可以是一个施舍者,是一个提供温暖的人。

E. 牵你温暖手掌作文800字

牵你温暖手掌

我最爱的老爸:

你好!

你工作忙吗?要照顾好自己喔!

时间过得飞快,又要过年了。过了今年我就十四岁了。细细算来,你出门打工也有十年。在你出门在外的这十年里,我们相处的时间合起来不超过一年。。。。。。

十年,足以让我从一个无知的幼童变成一个阳光的少年。现在,好像要向你倾诉的很多,但是一拿起电话,似乎一切也不是很重要。只是告诉自己不哭,我听话。。。。。。不敢告诉你我有多想你!怕你担心。今天,我拿起笔,用这种古老的方式,诉说我对你的思念!

还记得我刚上一年级的时候,今天学了什么字,考了多少分,都事无巨细的一一向你说,与你分享我的“成长”,你总是乐呵呵的夸我好棒,那时别提我的心里有多美。总想着我快快长大,好好学习,考到你所在的城市,我们就能团聚了。可是,现实却给我开了一个玩笑----一上初中,所有的科目都很难,我似乎把吃奶的劲都用上也只能拿到及格分,想听你的声音又怕接你的电话,怕你询问我学习的情况,怕你过年看我的成绩单,怕你殷切的目光变得深邃,怕你微翘的地唇紧抿,怕你露出一点点失望的神色。。。。。。

虽然,去年你看我的成绩单时只是微皱一下眉头,说:初中了,科目多,老爸理解,加油!

但是,我知道,你很失望。加之学霸表姐的对比,我的成绩连喝汤都要起早。人们常说“早起的鸟儿有虫吃”,我也每天6点半起床,晚上11点睡,为什么我的成绩就差表姐那么多,表姐居然连我晕乎乎的地理也考95分。老天,到底要不要人活了!

在春节相处不多的日子里,你也曾和我探讨学习的方法,找我谈心,但是我当时想放弃了,没有给你好脸色,还强说即便读大学也是打工,记得当时把你气的脸色铁青,嘴唇微抖,双眼紧盯着我,好像不认识我似的,屋子里静得只听见父亲你很重的呼吸声。这样的你我从没有见过,我记忆中的你:总是满脸笑容,睿智给力,即便我将你刚买的新手机摔坏你也只是微皱了一下眉头,老妈挥手打我,你忙将我护在胸前。气得老妈直骂你,你还安慰我说:没事没事。其实,我也知道,那新手机花去你半个月的工钱,为了给我买学习机,你为此还加了一个月的班,妈妈也老是抱怨你太宠我了,你还学电视里的台词“我就宠我家的公主,你想怎么滴!”

老爸,我知道你在外面打工很苦,虽然我不再像小时候在电话里对你“说我想你!”但是你这次回家我会告诉你“我爱你!”

谢谢你做的一切 双手撑起我们的家

总是竭尽所有 把最好的给我

我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗

你牵挂的孩子啊 长大啦~~~~~

多想和从前一样 牵你温暖手掌

可是你不在我身旁 托清风捎去安康

学校广播筷子兄弟的这首《父亲》,每天下午都会很合我心境地吟唱出我的心声。老爸,你的“小棉袄”长大了,就如我们语文老师所说:“我们出生农村,不怕;我们与父母分开,不怕;我们吃苦、甚至流血,不怕。就怕我们没有恒心!”朝着梦想奔跑,总有一天,我一定以我的方式,离你最近,牵你温暖的手掌,像你一样,也把你捧在我的手心!

爸爸,我会好好努力学习,照顾好妈妈和家人。你在他乡也要照顾好自己,你们要等等我,等我有能力去照顾你们,因为,我的世界里,要有你们才完美!

此致

敬礼!

祝老爸身体健康、工作顺利!

你的小棉袄:隋元广

2017-3-21

F. 以“掌心的温暖”为题的作文,300字以上 要求是要写父爱的

冬日的窗外,雪花像精灵一般,漫无边际地在天地之间飘来飘去。它们旋转着,跳跃着,最终落到地面上,不见踪影……
然而,每当这样的时刻,我的掌心总会涌起一阵阵温暖——那是发生在另一个冬天的故事。
屋外,冷飕飕的风在天地之间奏起诡异的声响。我们一家三口吃着晚饭,饭桌上的汤冒着热气,屋内似乎被这温馨的气体填满了,没有一丝寒冷。晚饭过后,我提议出去散步,爸爸妈妈也一口答应了。我本以为外头并不冷,所以也没有做任何的抗寒措施。
刚一出门,一阵寒风向我袭来,透过棉袄,直直的刺入我的肌肤,我立马打了个寒颤。要不要返回去拿衣服呢?还是不要麻烦了吧。于是我努力掩饰着,不让爸妈发现。
走在路上,爸妈的言语异常幽默,惹得我哈哈大笑,可就在我张嘴的瞬间,又有几阵寒风乘机从我的口腔袭入,像是在我嘴里塞了支棒冰。
手越来越冷了,尽管我来回的搓着,依然还是那么的僵硬。这时,妈妈看出了我的异样,问道:“怎么了,是不是冷了?”我本想说没事,可偏偏不争气的打了两个喷嚏,我彻底妥协了。妈妈将她原本插在口袋中的手抽了出来。第一次这么近距离看妈妈的手:原本白皙的手却因为每天劳动而变得很枯黄粗糙。心中被某种东西猛撞了一下,很疼。妈妈将我的手放在她粗糙的掌心,来回的搓着。渐渐地,我的手暖和起来了,原先的冰冷一下消失得无影无踪。妈妈又问我:“还冷吗?”我笑了笑,“不冷了,有妈妈在我怎么会冷呢?”我调皮的说道。妈妈宠溺般的刮了刮我的鼻子。我们俩相视而笑。此时,一直在一旁沉默不语的爸爸牵起了我另一只手,顿时掌心传来了又一股温暖,从指间慢慢渗透到心田,舒适着每一个细胞。周围温暖的气息包围着我,让寒风无机可乘。三个人手牵着手,大步向前走去……
那一份掌心的温暖,被我小心翼翼珍藏在心中,在多少年后的今天,仍是回味无穷。雨果说:“父母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里怎能不甜?”最要紧的不仅在于珍藏,更在于以自己的行动来回报他们的深情。
未来的路必定风雨兼程,但我相信那一份掌心的温暖将会永远陪伴着我,给我勇气,让我登上成功的顶峰。

G. 一双怎样的手作文450字

曾经在书本上看到过这样的一张照片:两只对比十分鲜明的手放在一起.一只手瘦得只剩下皮包骨头了,又黑又小,立即便能让人联想到非洲灾荒地区的饥饿儿童.还有一只手,很富态的样子,又大又胖,而且白白嫩嫩的,一看就晓得那一定是吃得好穿得好,平日里不干活的人.
一张多么让人震惊的照片啊!那瘦黑的小手都到了惨不忍睹的地步,让人都有些痛恨那只白胖的手.我们这些幸福的人在这里大吃大喝,下一次饭店都要花掉好几百元,而且还要剩下来不少昂贵的饭菜.而与此同时,也有些地方连饭也吃不上,甚至都饿得皮包骨头,但还是不得不痛苦地活在这个世界上.与这些人相比,你是否还忍心如此奢侈地去一次饭店呢?
也许,我们实在关心不到那么远的地方去,因为我们的能力毕竟还是有限的.那么我们身边的人呢?你是否有注意到你父母的双手呢?如果没有,放学、下班之后,赶回家去仔细观察一下你父母的双手吧.也许你会发现,他们的手上已经长了不少细细的小皱纹,因冬天把手放到冰冷的水里为你搓掉羽绒服上难洗的污渍而冻得通红甚至有些龟裂的手.再看一下你自己的手吧!白嫩而又纤细的一双手吧?思考一下,你的手出了写过作业、收拾过自己的小屋还做过什么?是否洗过自己的衣物,帮父母拣过菜或者干过别的什么劳动?也许你会说:那是因为我们年轻,父母比我们老了,手当然也显得老多了!是呀,你都承认自己年轻,那为什么不帮已经逐渐衰老的父母多做些家务呢?既然年轻有活力,那就多干些活,为本就比你老的父母分担一些吧!
我们作为子女,应当多多关心自己的父母.我想,我们有必要重新考虑一下,你是想拥有一双勤劳、关心父母的手还是一双不愿干活但却白而纤细的手呢?

H. 作文:手心里的温暖(要求记叙文,写友谊的)

岁末,气候反常,夜里风雨雷电,到了早晨刹时艳阳忽又倾盆大雨,雨稍停,遂即回老家看望父母。
一年一岁,岁岁年年,不经意间,父亲老了许多,看着他经过岁月雕刻的脸,看着他不停地忙碌着的身影,对他说:“爸爸,你休息下!等会让妈妈去做"他笑着说:“你们小时候,我常年不在家,现在我退休了,回到家中,开始补偿你妈妈,就当我在'赎罪’吧!”说完又乐呵呵地去忙碌了。
吃过午饭,父亲立即收拾好碗筷,洗干净了,才坐下和我聊天。看着父亲身上穿着是我几年前给他棉衣,早已陈旧,对他说:“爸爸,我们上街去买衣服去吧。”父亲连忙摇头说:“你买的羽绒服我还没怎么穿呢,再买都是浪费,
。”
后来经过我的再三要求下,我们一起上街去转悠。到了街上,我习惯的挽住他的手臂,拉着他去店里挑选,他总是挑三拣四,一会说太贵,一会说是年轻人穿的,一会说店家会宰人。。。。。。挑选了半天,没一个他满意的,后来我也就不管他的意见了,自作主张给他买了衣服、裤子、鞋子、羊毛衫、内衣,父亲一直在旁边嘀咕:“浪费!浪费!”。我笑着对父亲说:“不是浪费,现在应该是我‘赎罪’的时候了。小时候过年,你们总是省下钱给我买衣服,现在该是我给你们买了!"
买完东西,我一手帮着父亲拎手提袋,一手紧紧拉着父亲的手,昔日宽厚的大手早已布满了皱纹,没有改变的是手心里传达过来的温暖,拉着父亲的手,心里充满了感动,总想起孩提时代他拉着我的手过马路,想起他外出上班,我总是拉着他的手不愿意放开,他每次都哄上好多次,我才放开,想起我长到了18岁,依旧会在他外出上班的时候拉着他的手不愿松开,等他坐上车离开,我依然呆呆站在车站流眼泪,总是让人笑话。。。。。。

拉着父亲的手,耳边忽然响起的刀郎的那首歌曲《手心里的温柔》:你在我身边相对无言,默默的许愿对爱的依恋。。。。。我牵着着你的手,牵着你到白头,牵到地老天荒手心里的温柔。。。。。。。
这首歌曲一直很喜欢听,喜欢其中的旋律,喜欢歌词、喜欢刀郎那沧桑苍凉的穿透一切的声音,更喜欢其中的伴唱,记得昨天开心的和朋友一起喝了点酒,恍惚间又突然听到这首歌曲,思绪如潮水涌起,我坐在那里,抱着有点发晕的头,让那苍凉的声音再一次穿透了我的灵魂

I. 我喜欢握你温暖的手掌作文

冬日的窗外,雪花像精灵一般,漫无边际地在天地之间飘来飘去。它们旋转着,跳跃着,最终落到地面上,不见踪影…… 然而,每当这样的时刻,我的掌心总会涌起一阵阵温暖--那是发生在另一个冬天的故事。 屋外,冷飕飕的风在天地之间奏起诡异的声响。我们一家三口吃着晚饭,饭桌上的汤冒着热气,屋内似乎被这温馨的气体填满了,没有一丝寒冷。晚饭过后,我提议出去散步,爸爸妈妈也一口答应了。我本以为外头并不冷,所以也没有做任何的抗寒措施。 刚一出门,一阵寒风向我袭来,透过棉袄,直直的刺入我的肌肤,我立马打了个寒颤。要不要返回去拿衣服呢?还是不要麻烦了吧。于是我努力掩饰着,不让爸妈发现。 走在路上,爸妈的言语异常幽默,惹得我哈哈大笑,可就在我张嘴的瞬间,又有几阵寒风乘机从我的口腔袭入,像是在我嘴里塞了支棒冰。 手越来越冷了,尽管我来回的搓着,依然还是那么的僵硬。这时,妈妈看出了我的异样,问道:“怎么了,是不是冷了?”我本想说没事,可偏偏不争气的打了两个喷嚏,我彻底妥协了。妈妈将她原本插在口袋中的手抽了出来。第一次这么近距离看妈妈的手:原本白皙的手却因为每天劳动而变得很枯黄粗糙。心中被某种东西猛撞了一下,很疼。妈妈将我的手放在她粗糙的掌心,来回的搓着。渐渐地,我的手暖和起来了,原先的冰冷一下消失得无影无踪。妈妈又问我:“还冷吗?”我笑了笑,“不冷了,有妈妈在我怎么会冷呢?”我调皮的说道。妈妈宠溺般的刮了刮我的鼻子。我们俩相视而笑。此时,一直在一旁沉默不语的爸爸牵起了我另一只手,顿时掌心传来了又一股温暖,从指间慢慢渗透到心田,舒适着每一个细胞。周围温暖的气息包围着我,让寒风无机可乘。三个人手牵着手,大步向前走去…… 那一份掌心的温暖,被我小心翼翼珍藏在心中,在多少年后的今天,仍是回味无穷。雨果说:“父母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里怎能不甜?”最要紧的不仅在于珍藏,更在于以自己的行动来回报他们的深情。 未来的路必定风雨兼程,但我相信那一份掌心的温暖将会永远陪伴着我,给我勇气,让我登上成功的顶峰。

J. 找作文以.《手心里的温暖》为题.600字

它悄悄的,却时时存在;它不用装饰,却美丽无比;它暖暖的,在心底弥漫……
我呆呆地望着那一轮明月,仿佛又看见了那夕阳西下,两个身影紧紧的拉着手,消失在那被夕阳湛红了的小路上,不禁回到了从前……
像往常一样,我走出校门,老远就望见父亲撑着伞,他那瘦小的身体,衣服被风吹了起来。见我出来,父亲立刻跑过来,把伞一递说:“怎么样,今天学习还好吧?”我心里嘀咕着:学习,学习就知道关心我的学习,什么时候能多关心关心我呀。我点了点头,透过那没被雨伞遮住的一角,抬头看,天是黑紫色的,它拉下了一脸的不高兴。雨在空中不停地交织着,风。也跟着咆哮。
突然那黑紫色的天空不见了,展现在眼前的是绿色的伞,我的心里顿时压了一块东西似的,沉甸甸的。我们俩默默的走着,一句话也没有说。
六月的天真是说变就变,刚才还是风雨交加,现在却又晴空万里了。爸爸合上伞,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是湿漉漉的,还没干的衣服上,不时的滴下一滴水,我不禁走上前说:“爸,你的衣服。”父亲却若无其事的说:“没事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙,又那么凉,本来那双通红的手不见了。我不知道为什么,爸爸的手心虽然那么凉,但很温暖,虽然那么粗糙,却让我感到了爱。爸爸也紧紧握着我的手说:“什么时候,你的手变这么大了。”我笑了笑说:“那还不是你以前没有关心我嘛。”爸爸也露出了酒窝。
夕阳,慢慢的下沉,望着那夕阳,我再次感受到了手心里的温暖,那湛红了夕阳像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正对我说:“你瞧,你爸爸多关心你!”回头望,我们俩的倒影正印在那小路上……
我终于明白了,爱如层花,层层打开,那一袭温情,在心底弥漫,如银莲般绽放……

阅读全文

与温暖的手掌作文结尾相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525