『壹』 以保护,鼓励儿童的创造力为话题的作文
当流行歌嘻哈的“潮流元素”所困扰；当影视圈掀起一股又一股的翻拍热潮；当小说纷纷“下海”变身为电视剧连续剧的“文学”版本，文学奖堂而皇之地成为市井左邻右舍式的生日蛋糕瓜分，我们是否意识到我们的文化创造力正日益萎缩？缺乏创新和山寨思维正对我们的文化产生威胁？历史上的一些文化产品，之所以伟大和不朽，成为人类文化财富的积淀，变成历史的客观精神，取决于它所体现的创造精神和创造力。创造力，一直以来为古今中外的作家、诗人、哲人和批评家所关注、思考和追求的。而对于一个民族来说，或者对于一个时代来说，文化创造力如能被极大地激发起来，那是一场真正的文化盛宴。 我认为缺乏创新是我们文化中存在的问题，除此之外，恐怕更多的是浮躁心态，没有刻苦的创新精神和创作风气，或是被经济利益所束缚。山寨文化的流行和备受青睐，让我们看到社会上许多人似乎总是习惯于从众、模仿，从而泯灭了对创造的渴望和激情，丧失了自我和个性。的确，如今各个领域抄袭之风日盛，新品乏见，创作同质化现象严重。因此，我们必须拯救文化，拯救我们的衰退的心智、情感、精神和信仰，更重要的是，要为人类文化的创造力留下空间. 首先，要具有文化创造力不能跟风，必须有创造精神。在去年的书展上，我发现关于青春和悬疑类小说对青少年十分卖座，貌似在眼下，这种故事情节曲折、让人暂时感动的小说十分受欢迎，而那些真正能够受益终生、给我们启发的，像刘墉、毕淑敏的书却让有些人嗤之以鼻。可我们是否想过，这种书的类型化、模式化、套路化创作问题，也日益显露出来。当这种跟风精神成为人们思维中见怪不怪的一环时，它对文化和原创精神已构成十分严重的威胁。我认为，完成任何一件艺术作品都应力求创新。像国庆前夕的大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的公演，颇受好评。导演追求的“不重复过去，不重复别人”的精神 ，使之取得了巨大的成功。 其次，要有创新的文化必须要有坚忍不拔、顽强拼搏的精神。一个大国的崛起必然伴随着文化的兴盛。今日中国应具有文化创作最丰厚的土壤，应产生震撼人心的鸿篇巨制。令人遗憾的是，创造之苦，创新之累，似乎很少有人甘愿去受；更多的人热衷于模仿、跟风或者干脆复制；有人有创新之能，却寂寞难耐，将才智消耗在制造浮躁的文化泡沫；还有人虽兼具创造之才、创新之志，却苦于“冷坐十年功，抄袭一分钟”，成果难得易失，费尽心血的作品难以得到有效保护。2008北京奥运会是十分成功的，开幕式十分有特色的中国风表演也充分体现了我们民族的文化创造力，让许多人为之震撼。可是又有多少人明白成功背后的艰辛？张艺谋导演为了将文化创造力发挥到极致，日以夜继地策划整个奥运会开幕式，不停地开会、商讨和排练，才将最精彩的一面呈献给大家。所以，成功的作品离不开刻苦努力. 再者，文化创造力不能一味地追求名和利。许多电视剧不知演了多少遍？现在不是照样大拍特拍，开始了新的一轮翻拍热潮？像《流星花园》无论在台湾、日本、韩国或者是内地的翻拍，不都掀起一股热潮，创造了许多收视奇迹，这些剧情几乎都一样的电视剧，为何如此受欢迎？是我们的好奇心还是媒体的炒作？《建国大业》票房大获成功，但这种成功恐怕更多的是商业运作、大片娱乐因素、明星效应的结果，与体现的艺术创造力关系不大。令人遗憾的是，当下这种文化创造力的缺失正在成为大量文化产品中的一种普遍现象。其实仔细想想，有多少作品是我们真正喜欢的？一些人更多地依赖大投资、大题材、大制作、大宣传来提升自己的文化影响力，从而获得丰厚的经济回报，更多的观众是被“忽悠”到剧院里看演出，看的不是艺术，而是一场“文化事件”。 我们真的失去文化创造力了吗？没有人相信，更没有人甘心如此。一个文化传统深厚悠久的民族，岂会轻易失去创造的智慧？岂甘长久置身于“来料加工”、“贴牌出口”的尴尬境地？岂会在现代文明的冲击下失去文化自信而埋藏文化自觉？但也不能不正视，我们必须克服身边正束缚、抑制着文化创新，消损其活力，磨蚀其锋锐的一些消极的因素， 创造出伟大和不朽的作品，在人类文化创造力的历史上留下辉煌的一笔。
『贰』 以关爱智障孩子为话题作文
2011年11月29日晚，《中国达人秀》第三季舞台上来了一对父子进行才艺表演。在父亲的陈述中人们得知，这个来自江西南昌的男孩魏俊是智障患者，18岁却仅有孩童的智商。台下观众一片欷歔，他究竟会有怎样的才艺展示呢? 令众人诧异的是，魏俊虽是智障患者，却有惊人的记忆力。只要随意说出某年某月某日，他便能脱口而出当日是星期几。随后，他还在现场进行了二胡表演，一曲气势磅礴的《战马奔腾》，丝毫不逊于专业人士。台下叫好声一片，甚至有人喃喃自语，这世界真有天才啊。 可是，没有人是与生俱来的天才。当这个质朴善良的父亲知道儿子是智障患者时，也曾迷惘无助。一年春节，父亲偶然发现儿子记忆力超群，便开始刻意注意他的兴趣爱好。在知道儿子对音乐非常感兴趣后，便不惜代价，拿出家里的积蓄，为他请最好的老师。很多知识点儿子无法理解，父亲便亲力亲为，自己先从老师那儿学会，然后一点一点地教会儿子，十多年如一日，从未放弃。 一次电视访谈，主持人微笑着问魏俊，最想对自己老师(父亲)说什么话时，他突然陷入沉思，眼角似乎流淌出晶莹的泪花。当主持人手足无措，以为自己问错了问题时，他突然对着话筒说——“爸爸，请原谅我是一个智障孩子!” 这一句话，多么柔软，淋漓而又真实地诠释了什么是父子情深，什么是世间最伟大的不离不弃的爱。是的，拥有这样的爱，不论身处怎样的黑暗罅隙，都有着动人的光明。如他，魏俊。
『叁』 以名字为话题的作文800字
名字
名字，就是一个人出生后的符号。一个名字就像一个百宝袋一样，总有许多故事伴随着它。
随着一个孩子呱呱坠地，他的父母便要考虑这个新生儿的姓名了。不同的环境，不同的经历，不同的文化背景，以及其它的不同，所取的名字都有所不同。就说在雷锋做好事的那一段时间吧，许多父母都为自家的孩子的名字里加一个锋字。于是，什么杨小锋呀，高云锋呀等等这些名字便涌现了出来。所以，这些名字呀，也和当时社会背景有关。
还有的人的名字由父母的姓合起来的，如一个同学的父亲姓张，母亲姓杨，那么这个孩子就叫张杨。
我们大多数父母，他们给孩子取名时都希望孩子有出息，对他们寄寓美好的愿望。如余得水和刘得草这样的名字，不是祝福孩子以后事事如意吗？又如杨植这个名字，其父母希望这个孩子今后走正直的路，做正直的人。我的同桌余治宏这个名字，父母则希望他今后能大展宏图，闯出一番事业来!还有我班的邹甜甜这个名字，她的父母定是希望她以后日子越过越甜!
有文化的人，取名则更有意义。例如林思行这个名字，父母定是希望她能思天下苍生，行万里路，或以后做事能三思而行吧!再如鲁迅自己取的笔名鲁迅吧，他为纪念母亲用了一个鲁字，再用个迅字。意即愚鲁而迅行，我虽然笨，但我要发奋，和时间赛跑。你看鲁迅先生虽然只活了短短的五十多岁，而他给我们留下了几百万字的精神财富。鲁迅先生的名字难道不能引人深思吗？
取名也是有避讳和要注意谐音的。一个人姓白，叫古今。再根据谐音来，岂不是“白骨精”吗？再如一人叫范兵的，多念几遍，不是犯病了吗？一个人的父亲姓廖，母亲姓胡，他们偏为小孩取名廖胡，这很容易让人联想到尿壶，这不是笑话吗？有这样的例子还很多呢。如侯芝丹---猴子蛋。黄古基----肥鸡鸡。贾仁义---假仁义。魏炎----胃炎。裴本---赔本。杨角风----羊角风……所以，这取名字也是有所忌讳的。要不，闹出一些不雅的笑话来，给这个人造成心理负担。
我的名字叫罗丽，父母希望我漂亮点儿，前程美丽。随时间推移，我长大了，知道名字就是名字，本身并没有多大意义。一个人的成功关键是你这个人的自身素质。有了能力，有了文化，即使你再不好的名字也能被人记住，也能干出一番大事业来。没有能力，就算你的名字再好，也会默默无闻和无所作为的。
『肆』 以留守儿童为话题作文
物质需求是生活的基础,为了物质满足,一个个父母不得不狠心离乡,为社会上又增添一个个留守儿童,增添一抹渴望亲情的目光.被留下的孩子缺乏关爱,缺乏引导,远走他乡的父母为弥补自己的愧疚,用物质补偿,使原本就缺失的亲情在留守儿童这里更显的饥渴.一张张原本应该充满天真笑容的脸庞多了不少自卑、怀疑、抗拒的现实无情地敲打着每个人的心弦.关爱留守儿童,我们应该做些什么,社会应该做些什么,才能够不让物质逼走亲情?
反思社会,经济的过快发展,给社会带来多方面的影响.爆炸式的物质享受,让人们有些猝不及防.过于集中的飞速发展区,过于不平衡的物质分配现状,敦促着人们背起行囊远走他乡,留守儿童的出现,恰恰是经济畸形发展的后果.他们的父母多是为窘迫的物质生活所迫,“不负责任”地选择了扔下幼小的他们,在他乡受苦受累攒钱,用不同面值的人民币代替日日的陪伴表达着变了味的亲情.长年的相隔两地,父母承受着身体和心理上的劳累,而孩子们被剥夺的却不仅仅是亲情.
有人曾这样形容亲情：亲情是冬月里的阳光,给人以温暖;亲情是酷暑里的一片绿荫,给人以阴凉;亲情是一碗热汤,给饥寒交迫的人以家的温暖;亲情是一盏明灯,给迷失在黑暗里的人指明方向.人间情,最深莫过于亲情.亲情对任何人来说都是不可或缺的至宝,然而如今最需要亲情滋润的留守儿童,却被社会的冷酷现实剥夺了沐浴亲情的权利.他们有的厌世自闭,有的成为问题少年,有的盲目拜金……这,不是他们本来的面目,父母缺失的陪伴和引导,硬性地改变了他们原本该有的人生轨道,让儿童守着空屋子和一堆票子,是对他们最大的不公平!残酷的现实在父母眼里是经济压力,在孩子眼里却是父母的无心遗弃,幼小的心灵缺失了爱的滋润,怎能成为祖国的花朵?
父母该对留守儿童负责,社会也该对这些割舍亲情的父母负责.激进的经济发展提升了国民经济实力,有能力回头补上开始时没办法顾及到问题,就该对现在快速发展造成的一些社会问题进行梳理,逐步解决,平衡地区发展,创造更多的就业机会,让那些倍受窘迫生活煎熬的父母离家近些,离孩子近些.孩子有了亲情的呵护,有了美满幸福的童年,才能算是健康成长,孩子快乐,父母也就快乐,家才像是个家,小家安宁,社会怎会不宁?
『伍』 以小孩或老人为话题的作文800字
暮秋的夕阳里，河面泛起微红的涟漪，河畔柳树下的他，白发迎合着枯枝在风中摇曳，他静默的站着，直至夜色笼罩……
他是一位老人，臃肿的身子早已不复当年的健壮，他早已不能像以前一样，肆意的在河岸奔跑，跳跃，嬉戏，打闹，他只会在每天静静地独自漫步在河边，从日出到黄昏……她的眼神里透露的不再是少年时的意气风发，不再是冲劲和果敢，只剩下一丝悠长而又惆怅的落寞。
他是一位老人，只会每天盯着一张报纸，那一份报纸，他总能翻上一整个上午，甚至是一整天。他总爱一个人坐着，守着一间空屋，一部手机，他记不住手机上名目繁多的按键，唯一始终不忘的是那绿色标识的一个，他就是一个老人，一个等待中的老人。
他也是个孩子，他也会在手机响起时，露出一份与平常不相符的激动，他总会笑着，用爽朗的声音与你交谈，你一句关心的话语，能让他一个人乐上好一阵子：“你看咱家孩子对我多好!”每一次和你见面，他总是会换上平日里舍不得穿的新衣服，像是个过新年的小孩子，面对桌上的饭菜，他总会把青椒一个个夹到自己碗里，因为他知道你不爱吃，就想着自己多吃一些……
他也是个孩子，他也爱和你谈天说地，每当发现你对他不予理睬的时候，他就像个孩子一样，伸手摸摸头，拉拉衣角，努力的寻找另一个话题。每当你拒绝他时，他就像一个手冷落的孩子一样，坐在藤椅上，一言不发里透出一丝失落与哀怨，但此时你要是问他什么，他立刻又会得意起来，继续洋洋洒洒地说上一通……
其实，每一位老人也都是一个孩子。他们也会有孩子般的天真，他们会为你的一句话就欢呼雀跃起来;他们也会在夕阳里，感叹自己剩余不多的时光。他们就是这样，沧桑却又稚气。
当你面对这一切的时候，你会心疼吗?当你忙碌在工作、应酬或是自己的生活中时，他们只是守着一间空屋，翻着一份翻阅了无数遍的报纸，等着一声不知什么时候才会响起的铃声，藏着自己孩子气的期盼……
改变这一切吧，把所有等待和守候化作相聚时的笑容，理解他孩子样的天真，把夕阳中的温暖一直留存到第二个黎明，因为他们是这世上最爱我们的老人，也是这世上最需要我们关爱的孩子!
『陆』 以约定为话题的作文
在一棵樱花树旁的辽阔草地上， 小男孩在的手紧抓著小女孩的手，他们共同许著一个愿望。 小女孩：[我要当世界上最美丽的公主。] 小男孩：[那我要成为一个能够保护你一生的王子喔！] 小女孩听到了只是甜甜的笑，并把它的小指伸出来。 [打勾勾...盖手印，我们就这麼约定罗！] 这个小小的愿望，埋在这棵樱花树下。 5年後，一个下著大雨的夏天的午後， 男孩与女孩在樱花树旁的凉亭坐著， 闷热的天气里，男孩与女孩之间弥漫著一股低气压。 这时女孩轻轻的开口：[我们全家要移民到美国去， 我们可能不能再一起玩了吧！] 男孩只是回了一声嗯，就跟女孩说声再见离开了那里， 留下一个不知该如何是好的女孩。 隔天在机场里，女孩的视线一直在搜寻男孩熟悉的身影， 但是却找不到一丝丝男孩的痕迹，女孩著急了纳闷著男孩的父母都来了， 为什麼男孩没有一起同行，随著时间一点一点的流动，登机的时间到了， 女孩望了四周最後一眼，难过的牵起妈妈的手走到了登机入口。 这时一个紧张的男孩出现在柱子旁边，而且不断的往登机口那跑去， 他大叫著女孩的名字，女孩回过头来，看到了那一抹期待已久的身影。 便甩开妈妈的手，毫不犹豫地跑向那个男孩， 可是那个男孩却在登机口前被拦住了， 男孩挣扎著并且对女孩大叫， [我会成为保护你的王子， 别忘了我们的约定，你一定要回来我会等你的。] 女孩看著男孩转身走进了登机处，男孩也停止挣扎转身走开， 两个人的心里都想著同一件事，约定我和你的约定。 女孩走後男孩虽然寂寞，但是为了两人的约定,，他一点一滴的努力， 成为一个勇敢的王子，身在美国的女孩，心里惦记著两人的约定， 小女孩看看手指头，期待著能和男孩再次站在那棵樱花树下。 桃园中正机场，一个长的甜美动人的女孩徘徊在机场里， 她就是11年前的小女孩，好不容易再次回到台湾， 这个充满回忆的地方，被接回到自己的家乡後，女孩只惦记著男孩。 但是去男孩家里问过，知道男孩他们早就搬走了，现在换别人来住， 失望的女孩独自走到那棵樱花树下， 当她回忆著小时候时，一个声音从耳边掠过。 [喂！] 女孩转过身，见到了一个好像似层相识的脸孔， 原来是她期盼已久的男孩，只是小时候的稚气不见了， 倒多了一些成熟英俊的气息。 [你还记得回来阿！] 男孩开心的问著，却看见女孩的眼角滑落了两行咸咸的泪， 後来才知道男孩虽然搬走了， 却还是常常回来看这颗树两个人聊的很开心。 而交谈中也透露了彼此的心意，就这样两个人开始交往。 不过只有短短的2个月，因为女孩必须回到美国继续念书， 在女孩要离开的前一天晚上，两个人还是坐在凉亭下， 女孩跟男孩互相的说著最後的话题， 女孩说：[我要走了，你要等我喔！] 男孩却不像从前一样沉默， 他坚决的说：[我会等你，因为我要保护你一生一世阿！] 女孩紧抱住男孩，对男孩说：[我爱你...我一定会回来。] 男孩怜惜的摸著女孩的长发， 把女孩的脸轻轻扶起，印下了淡淡的吻。 天空飘起了细细的小雨， 女孩回到美国一个礼拜後，接到了一通从台湾打来的长途电话， 是男孩的母亲打来的， 男孩的母亲一边哭泣一边跟女孩说男孩因为去登山时， 为了救一个失足的小孩，自己却跌到了山谷下被人救起来时， 全身脊椎都碎了，现在躺在医院里，他有话想对你说。 男孩的母亲哭泣的帮男孩拿著话筒，那男孩用虚弱的声音对女孩说： [放心...你放心，我不会有事的，我一定会好起来我们说好的， 我要当保护你的王子，而你...而你要当我的公主， 不可以乱跑我会永远守在你的身旁。] 伤心的女孩又再度听到男孩母亲的声音，她说男孩又要被推进急救室， 没办法再跟她交谈了，挂掉电话後， 女孩脑中一片空白，她只希望男孩活著。 女孩回到了台湾，站在男孩的坟前，也正好是在那棵樱花树下， 这次她知道了另一件事，她知道男孩被推出急诊室後， 成为了樱花树的守护人也成为了她的天使。 同样是一个夏天的午後， 女孩跪坐在男孩的坟前，手中握著樱花花瓣。 哀伤的情绪终於在这时崩溃， 天空下起细雨，而女孩的眼泪滑落，一发不可收拾。 这次女孩回来，没有一个等待她的男孩，只有一段心中的往事， 没有一棵原来的樱花树，只有一个永远守护她的天使， 只有一个永远不会改变的约定。
『柒』 以家庭教育为话题作文
孩子是家庭的希望，国家的未来。教育孩子不仅是学校、社会的责任，更是父母的职责，家庭教育对孩子的成长发展具有举足轻重的影响。人们常说：“父母是孩子的启蒙老师“。自孩子呱呱坠地的那一刻起，就首先接受到了来自父母的教育，父母在日常生活中的一言一行甚至是一个表情都会对子女的成长产生潜移默化的影响。孩子的性格、意志、品质、自尊、自信等多是在家庭环境里形成；孩子的自立、自主、心理承受及心理平衡能力、竞争意识和竞争能力、社交能力及合群、协作素质等也多是家庭教育的成果。因此，作为父母应该充分发挥家庭教育的作用，对孩子从小进行良好教育，为其今后的发展奠定更好的基础。
我们的女儿今年六岁半，刚上小学一年级。在日常教育孩子的过程中，我觉得以下几点很重要：
一是从小培养孩子良好的习惯。行为习惯方面，从幼儿阶段开始，我们就要求她自己独立完成一些力所能及的事情，如吃饭、穿衣、洗澡等；我们经常带她到大自然去，让她亲近大自然，了解农村的各种农作物和牲畜，感受农村热火朝天的劳动场面，培养她尊重劳动、热爱劳动的意识；我们有意识地带她参加一些集体活动、到公园游玩，鼓励她和其他小朋友一起玩耍，在此过程中教会她如何与人相处，让她懂得谦恭礼让、文明诚实。有时我们在做家务活，孩子出于好奇也想跃跃一试，拖地板、抹桌子等，我们不会因为她还小、添乱而拒绝，总是耐心地进行指导，让她体验成功的快乐。这些看起来微不足道的小事情，能让孩子从中得到很好的锻炼，有利于培养孩子自主、自信、自强的意志，对孩子独立人格的形成具有积极的意义。在学习习惯方面，现在，大多数孩子因习惯不良引起学习较差，如一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我们提倡集中精力把作业做完，培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。同时，在做作业时，我们要求孩子做完后养成检查作业的好习惯，如日记写好后自己读一遍，可以让她自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题。
二是加强与孩子进行沟通。家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法，尊重孩子的意见。我们周围有些家长借囗忙而很少与孩子沟通，对于孩子的事要么不闻不问、放任自流，要么武断包办，把自己的意愿强加给孩子，剥夺孩子自由选择和判断的权利，等到出了事还觉得不可思议。在我们家，就经常利用吃饭、散步等在一起的时间进行沟通交流，询问孩子小学校里发生了哪些有趣的事情、学到些什么东西等，及时捕捉孩子思想上的细微变化，并进行积极的引导，促进孩子的健康成长。
三是家长必须以身作则。父母是孩子的第一任教师，是孩子最信赖、最亲近的依靠，是孩子的精神支柱。家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度精神、家长处理问题的思维方式等等，都有意无意地在做着孩子的榜样，而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象。我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标，不能在自己撒谎时还要求孩子诚实，不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观，不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒。
四是多表扬自己的孩子。在孩子的成长中，家长不要吝啬表扬。当孩子哪怕有了一点点的进步时，要赶快夸奖他，并指出以后努力的方向，给孩子树立信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会什么错了，会造成什么后果，以后如何改正错误。记得有一名话：好孩子是夸出来的。在生活中，我们尽量表扬孩子，孩子有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。如我女儿在学习古筝的过程中，由于古筝入门很容易，越到后来，难度不断提高，孩子就产生了畏难情绪。这时，我和妻子就安慰她，从每个小小的进步中鼓励她，帮助她树立信心，克服畏难情绪。目前，她的古筝学习成绩扶遥直上，得到老师的充分肯定。
五是正确引导培养孩子的兴趣。兴趣是知识之门，是学习班的发动机，不感兴趣的东西，孩子怎么可能去追求呢？作为家长，我们要做的是根据孩子的个性特点，发现、培养、激发孩子的兴趣，并采取针对性措施进行教育和引导。有些父母望子成龙、望女成凤，喜欢替子女报各种学习班、兴趣班，恨不得自己的孩子样样精通，却没有考虑孩子自己喜不喜欢，适不适合，有些甚至只是圆了自己未实现的梦想而已。这样导致的结果往往事与愿违，不仅可能什么也没学好，还可能挫伤了学习的兴趣，从此惧怕学习，厌恶学习。我发现，我们女儿对音乐、绘画及手工制作和少儿舞蹈这三门兴趣班，由于她这方面兴趣高，而且有一定的天赋，目前，学习进展很快。
六是家长成员间要配合默契。为了教育好孩子，作为家长的各成员之间要配合默契，形成合力，对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致，态度不统一，往往会使某一方对孩子的教育引导受到另一方的干扰、抵消，甚至扭曲、对立，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必然付诸东流。我及我的家人都希望通过自己的努力，使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学习求知，培养形成一种坚强的意志、乐观向上的心态各良好的行为习惯，最后成人、成才、成功。
以上是我和爱人在日常生活中教育孩子的几点经验和体会，目的在同各位家长交流、探讨教育孩子的好经验、好做法，并能取长补短，相互促进，把孩子教育得更好。
『捌』 以留守儿童为话题写一篇四百字的作文
“鸟有一个巢,人有一个家.”对每个人而言：家是感受亲情的港湾，父母的爱，给了我们无限的温馨。可是， 我们的父母常年在外打工挣钱。所以，我们有了一个特殊的称谓‘留守儿童’。虽然没有了父母的陪伴，但是我们没有自卑、没有放弃、更没有埋怨过自己的父母亲。我们在这种生活的磨练中，学会了适应，学会了改变，学着以自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出了一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我！
每当看到别人和自己的爸爸妈妈一起去游乐场，以起去逛街，一起去玩耍······我就情不自禁地想：为什么别人就那么幸福？就能和父母开开心心的玩耍？而我就只能默默的羡慕他们？但又回过头仔细想想：起码我比那些农村的孩子要好上100倍，他们都能那么天真快乐，我又有什么资格自卑呢？
“百善孝为先”。作为留守孩子，我们更加懂得——-感恩！是父母十月怀胎生育了我们，是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能，但就是因为有了他们在外面的千辛万苦，有了他们在外面的勤耙苦做，才有了我现有的生活条件和学习环境。只有我们的父母，才是追值得敬佩的，也是最具榜样力量！在这里，我要对亲爱的爸爸妈妈说：“无论你们是贫是富，我都永远感激你们！我知道我手中的一书一本，身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗，我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们！”
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。作为留守孩子，我们更加应该感到——-自豪!我们自豪，因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。我们不需要父母的关怀和呵护，照样生活得很好很好。虽然过早地承担了分别的痛苦，但是，对父母少一份依赖，就多了一份在困境中的磨炼。这正是一个锻炼自己的好机会。让我们一起宣誓：“草是生命最顽强的象征。既然特殊的时代、特殊的家庭环境给予了我们草一样顽强的种子和生命，那么，我们就要像草一样地顽强，草一样地团结，草一样把根扎进深深的土壤，像草一样永远充满绿色的希望，以蓬勃的姿势向上生长！”
作为留守孩子，我们更加学会——-坚强！没有父母在身边鼓励你，相信你。但我们还有胜似亲人的朋友和这个社会。他们每时每刻都在关注着我们，为我们无私的奉献着。然而，在他们的支持与帮助下，我们茁壮成长。所以，我们要不懈努力，好好学习。不辜负大家对我们的期望!这是在这种艰苦的环境下，我们才磨练出了这样的坚持不解的的精神和意志。也许这就是我们留守儿童能成功的原因吧。在没有母爱、父爱的情境下。我们最终能成为一盏明灯，熠熠生辉，引人注目。为什么呢、。因为我们没有止住前进的脚步；以为我们没有流恋于轻松；因为我们没有迷醉于诱惑；因为我们没有沉陷于浅薄······有一天，我们一定会永不回头地向前走去！！