『壹』 急求中考作文素材（感动、奋进类）
2008注定是不寻常的一年，北京奥运的光环没能让我们的南国开门红起来，而一场“白色恐怖”却让中国人民遭受了冰与雪的洗礼。赶上天灾是不幸的，但它让中国共产党和人民又一次经受住了严峻的考验，让党和人民的心贴得更紧了。灾害无情人有情，降伏雪魔有精英。党和国家领导人分别奔赴受灾前线指挥救灾，过年都在各地视察灾情，关注民生。一杯杯热茶递到了滞留旅客的手中，一碗碗姜汤温暖了风雪中期待归乡的游子，热气腾腾的饺子让旅途漂泊的游子们找到了家的感觉。大灾无大恙。一方有难，八方支援，所以中国又是幸运的。至今人们反复说的仍然是两个字“感动”。感动中国是2008的主旋律，任何不和谐因素在感动面前都显得苍白无力。感动驱走雪魔，热泪消融冰雪。春光捎来温暖，春风送来问候，春意带来祝福，春色充满人间。
大灾过后，人们仍然在回忆着那感天动地的热烈场面，回味着爱的滋味。昨天晚上收看中央台播出的“情满中国”2008抗击雪灾专题文艺晚会，那一幕幕激动人心的画面展现在观众面前，让我们看到了大灾肆虐时中国共产党和中国人民的伟大气概，再一次领略到了中国共产党执党为民、立党为公的无穷魅力。我想，每一个人都会为这些感人肺腑、催人泪下的情景所震撼。我看见主持人白岩松说到动情处眼圈红红的，还不时地向钦佩的英雄们深深地躹躬致敬，他代表的是全国13亿人民的感谢和祝愿。看到此，我的脑海里澎湃着博爱的热浪，眼窝里涌动着感动的热潮，心底里激荡着温暖的热流。我的激情在燃烧，我的思绪在沸腾，我的祝福在飞扬。
那不知疲倦的人儿啊！他们是钢铁铸就的身躯吗？不是的话，怎能夜以继日在冰天雪地里与冰雪魔鬼展开殊死搏斗？难道他们就不怕冷？难道他们就不用睡觉？难道他们就不食人间烟火？是什么力量支撑他们克服一切困难，把爱洒向人间？是什么信念支使他们宁可舍弃生命，也要让别人活得洒脱，享受真情？就是这些可亲可敬的人儿心系中国，情系人民，用顽强的意志、以至付出生命的代价把路面厚厚的坚冰积雪铲除了，疏导交通畅通无阻。车通了，数以万计的滞留旅客踏上了归乡的路；英雄们爬冰卧雪，像演杂技踩钢丝一样把冰雪压断的高压线接好了。灯亮了，千家万户愁下眉梢，喜上心头。敬爱的人儿在拥挤的车站维持秩序，任蜂拥的回家心切的人群把双脚踏得皮开肉绽，把脚指甲踩得脱落也不言痛苦……说不尽的感激，道不完的谢意，千言万语凝结成一句感叹：共产党好啊！可是我们可爱可敬的人儿却几天几夜没有合眼，他们疲劳得站着就能睡着了。他们没有像样地吃过一顿可口的饭，甚至有时还饱受饥饿的侵袭。有的受伤致残，也毫无怨言；有的献出了宝贵的生命，消逝的生命虽然短暂，但在瞬间发出了耀眼的光芒，给人们带来了光明和温暖以及生的希望。辛劳的人儿过年都没能与家人团聚，没能吃上团圆美满、吉庆有“鱼”（余）的年夜饭，人生的价值在他们身上得到了最有说服力的诠释。
伸出援助之手，有钱出钱，没钱出力，是付出爱心的人儿支援灾区人民最实惠的表达方式。这也是一道震撼人心的亮丽风景。许许多多朴朴实实的普通人宁可委屈自己，也要把爱心分享给别人。一位农民老大爷为了让受灾的城里人有菜吃，他每天早早起来就把自家被大雪覆盖的白菜从地里扒出来，手都戳破了，冻得失去知觉，也全然不顾，辛辛苦苦把菜运进城里，让城里人感受到了乡下老百姓的质朴和真诚。还有一位农民用他那双勤劳有力的大手及时救出了遭受车祸的40多名旅客，并把这些旅客全部接到自己的家中，呆了好几天，尽管他家徒四壁，但他的热诚仍然让旅客们感受到了家的温馨和亲人的爱抚；一些人把自己省吃俭用节省下来的财物捐献出来让灾区人民感受到了爱的温暖……
太多的感动诉说不尽，无以名状。
舍己为人，舍生取义是富有爱心的人们无悔的选择，他们是最可爱的人！他们继承和发扬了中华民族的传统美德，他们是中国的脊梁，是中国的骄傲！
『贰』 中考作文素材求提供
中考作文素材集锦——同学·友谊 （二）同学·友谊篇 1.初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。 我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀； 我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物?? 如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。（记忆） 2.朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 3.友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。 友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。 友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。 4.我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里： 友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳； 友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。 友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。 （一）亲情·爱心篇 1.“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情； “人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情， “曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情； “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。 2.在人生短暂而漫长的路途中， 给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业， 但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜， 更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远是你的灿烂阳光。 3.母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽. 母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠. 母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适,不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野. 4.母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的质量与价值。 母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药； 母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力； 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。 5.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜； 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾； 6.一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！ 7.冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖； 前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖??四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁， 脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧
『叁』 中考考场作文万能新颖的素材 记叙文
勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)。
经历挫折，更能发愤(贝利与记者)。
逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔)。
以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)。
『肆』 《中考作文素材主题精选》
[《中考作文素材主题精选》]摘要：《中考作文素材主题精选》阅读理解训练中的一组文章人生追求感悟人生不用太多的条件阮直那些生存、成长条件好的人真.《中考作文素材主题精选》阅读理解训练中的一组文章人生追求感悟人生不用太多的条件阮直那些生存、成长条件好的人真让人羡慕，我们羡慕那一些生下来就落地首都的孩子们，他们在没有"贵族"的国度里，就是国民中的"贵族"；我们羡慕那些将门虎子与大家闺秀，在起点上他们就赢了我这样的草根一族，那些优越的生存条件，是我用毕生的努力都无法实现的，比如他们从小就能受到的一流教育，他们有尽情挥霍不尽的财富，《中考作文素材主题精选》。其实这些身不由己的条件就不应该被列入为普遍人生的条件。因为它的偶尔性就如我们的生成天生丽质，还是歪瓜裂枣都与自己无关，有关的只是我们能创造和利用的条件。伦敦开始也是村庄，就像贵族的起点也有草莽，把村庄作为起点，把从创造条件作为开始，才是我们人人都具备的条件。有条件是个好命运，没条件就是个好机会。这个机会就是创造，就像历史上的犹太民族，在丧失了生存的家园遭受了灭顶之灾之后，他们漂泊世界各地，寄人篱下时，反倒强化了他们的生存能力。没有土地做工厂，他们有发明创造，没有广袤的国土立足，他们有聪明。按人口比例算，哪个民族都没像犹太人那样产生过那么多的教授、专家、学者。就像资源条件极差的日本，并没有制约他们成为经济大国。条件是一个国家、个人发达与成功的重要条件，但不是独特的条件，作文素材《《中考作文素材主题精选》》。撬动地球的力量也不用另一个地球，一个支点，一个杠杆的条件就具备理论的可能。《鸟类世界》一书中记载这一种海鸟，它能飞越太平洋，靠的仅仅是一小截树枝儿。飞行时，它把树枝衔在嘴里，累时，它把树枝放在水里，然后站在上面休息一会儿。饿了，就站在上面捕食；困了，就站在上面睡觉。谁能想到小鸟飞越太平洋依赖的仅仅是一小截树枝。试想一下，假如它带上鸟巢和足够的食物，它还能飞得动，飞得远吗?同样，成功也不能一坞沽求条件，假如一坞沽求条件，再好的条件也只能成为你捆绑在翅膀上的黄金，它不仅无助你成功，反而会拖累你前进的步伐。人类的生存与创造也是如此，成就伟大事业的那些人反倒没有什么优越的物质条件。弱者等待条件，强者创造条件。真正的成功者就应深勤在没有条件中创造条件。就像那只飞越太平洋的小鸟，仅仅依赖一小截树枝就能立足、生存、翱翔。可如今的许多人创业，就是依赖条件，总是把自己平庸的人生归咎于条件不好，可条件都好了，我们还用奋斗吗?海湾地区那些王室成员家族的后代很少有科学家、艺术家、奥运冠军的，他们优越的生活条件就是他们翅膀上的黄金。今年的欧洲金球奖得主阿根廷人梅西玖年前还是个"侏儒症患者"，梅西在十一岁时被诊断出生长激素缺乏，而这会阻碍他的骨骼生长。家里的经济条件难以承受小梅西的治疗费用，因此全家决定移民西班牙寻求解决之道。可这样的身体条件没有制约梅西热爱足球，玖年之后，他成了世界足坛的巨人。假如当初理智地对待自身的条件，世界足坛就没有了"梅西的神话"。当年的马拉多纳也被足球专家视为不具备踢足球身材条件的"侏儒"。可就是这些"侏儒"的条件反倒成就了他们谱写神话的动力。（）〔《中考作文素材主题精选》〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
『伍』 新颖的作文开头和结尾，我明天中考！希望大家给点优秀素材
推荐相关素材以及写作方法
《凤头豹尾酿佳作》
好的开头是作文成功的一半，又称凤头。中考作文的开头尤其要充满吸引力。这样的开头一般有以下几种：
1．起兴式这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。如《人生因忙碌而精彩》的开头是这样的：
蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
——主旨鲜明，能感染读者。
2．排比式这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦与乐》这样开头：
现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。
——语句节奏明快，立意新颖，文意指向清晰可见。
3．名言警句式这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言的感染力。如《张弛有度》一文的开头这样写道：
南非总统曼德拉说过：“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。
——简洁明了，气势不同凡响。
4．直奔主题式如果作者不擅长文采，那就尽量直奔主题。如：
纷繁的社会，人们有各种各样的“忙”法；我要歌颂的“忙”，是为他人幸福而忙，为社会进步而忙！
——不蔓不枝，主旨豁然明朗。
5．叙事引旨式这种开头往往用于材料作文。它的特点是，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容，然后自然引出题旨。如：
有两位修行僧在外云游，看见一位姑娘在水塘边踯躅。水塘太大了，她无法越过，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨过了水塘。晚上，另一位修行僧埋怨他说：“你不该抱那位姑娘，这有损佛门形象。”他平静地回答：“哦，是那位姑娘吧？我早把她放下了，你还抱着她吗？”
——故事的简叙与主旨的引出衔连自然。
显然，以上几种开头能鲜明集中地亮出中心，能激起阅读者的兴趣，对阅读全文有着明显的引导功能。要写好这样的开头，必须具备两个条件：第一，构思成熟，全文内容已了然于胸；第二，有较强的遣词造句的能力，准确、简洁、生动，富有节奏感。
优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。
这样的结尾，通常有以下几种：
1．名言归纳式 例如一位考生以“忙宜有度”为题，表达出“忙也应‘内紧外松’，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以恒”的主旨，颇有新意。文章的结尾这样写道：
古人云：“引而不发，跃如也。”让忙碌的人们在忙中反思，忙中积累，忙中锤炼，从而持久高效地忙，忙出一片璀璨夺目的天地！
——作者以一句颇具哲理的古训，归纳全文，并拓展了文章的意蕴。
2．总结升华式 如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：
综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。
作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。
3．铺陈排比式 这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。如：
忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖；
忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊；
忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤！
作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。
以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。
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『柒』 求中考语文作文素材，好段落等
要加油哦我也是要中考咯！一起加油
【有关幸福】
① 从前“原因寺”里住着一只蜘蛛，它终日忙碌地织网。一天寺里来了一个佛，佛问蜘蛛：“世上最重要的是什么？”蜘蛛回答：“得不到的和失去的。”过了一千年，寺里刮来一阵风，风带来的一滴甘露刚好落在蜘蛛的网上，那一刻，蜘蛛觉得自己是世上最幸福的。但不一会，甘露被一阵风刮走了。佛又来问蜘蛛那个问题，蜘蛛又给了一成不变的回答。佛说：“那我让你真切地感受一下什么叫得不到的和失去的吧！”于是蜘蛛被佛变成了凡间的一个富家闺女蛛儿，她参加赋诗大赛时看中了一个叫甘露的男子。但是却听说甘露已经被皇帝招为驸马，马上就要与长风公主成亲了。蛛儿正难过的时候，有个叫灵芝草的男子出现了，他对蛛儿说：“我一直在你身边默默地喜欢你，你如果不接受我的喜欢，我情愿现在就自杀。”这时佛出现了，他说：“你喜欢的甘露就是曾在你网上逗留的甘露，他是由长风带来的必须由她带走，他始终是属于长风的，并不属于你。而在寺门外默默陪了你三千年的灵芝草才是属于你的真爱。”蛛儿终于恍然大悟。回到原因寺，佛又问蜘蛛：“世上最重要的是什么？”蜘蛛这次的回答变了：“世上最重要的并不是得不到的和失去的，而是珍惜眼前所拥有的幸福。”
② 有一个人, 他生前善良且热心助人,所以在他死后, 升上天堂, 做了天使。他当了天使后, 仍时常到凡间帮助人, 希望感受到幸福的味道。
一日, 他遇见一个农夫, 农夫的样子非常困恼, 他向天使诉说∶“我家的水牛刚死了, 没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢？“
于是天使赐他一只健壮的水牛, 农夫很高兴, 天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日, 他遇见一个男人, 男人非常沮丧, 他向天使诉说∶“我的钱被骗光了, 没盘川回乡。”
于是天使给他银两做路费, 男人很高兴, 天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日, 他遇见一个诗人, 诗人年青、英俊、有才华且富有, 妻子貌美而温柔, 但他却过得不快活。
天使问他∶“你不快乐吗？我能帮你吗？”
诗人对天使说：“我什么也有, 只欠一样东西, 你能够给我吗？”
天使回答说∶“可以。你要什么我也可以给你。”
诗人直直的望着天使∶“我要的是幸福。”
这下子把天使难倒了, 天使想了想, 说∶我明白了。”
然后把诗人所拥有的都拿走。
天使拿走诗人的才华, 毁去他的容貌, 夺去他的财产, 和他妻子的性命。
天使做完这些事后, 便离去了。
一个月后, 天使再回到诗人的身边,
他那时饿得半死, 衣衫褴褛地躺在地上挣扎。
于是, 天使把他的一切还给他。
然后, 又离去了。
半个月后, 天使再去看看诗人。
这次, 诗人搂着妻子, 不住向天使道谢。
因为, 他得到幸福了。
结论:
人很奇怪,总要到失去后才懂得珍惜,很饿的时候,一碗热腾腾的食物摆在面前,幸福.累的半死的时候,扑上软软的床,也是幸福.哭的要命的时候,旁边温柔的递来一张纸,更是幸福!
幸福没有绝对的定义,有时,一件小事往往能捍动你的心灵,幸福与否,只在你怎么看待.
幸福的人有着同样的幸福,不幸的人有着各自的不幸。
【有关团结】
① 一人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标牌上写着：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。
另一只鹦鹉前标牌则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。两只都毛色光鲜，非常可
爱，到底该买哪只呢？这人转啊转，拿不定主意。这时，他突然发现一旁还有一只老掉
了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元！这人赶紧将老板叫来：“这只鹦鹉是不是会
说八门语言呢？”店主说：“不。”这人就觉得奇怪了：“那为什么这只鹦鹉又老又
丑，又没有能力，会值这个数呢？”店主回答：“因为另外两只鹦鹉都叫这只鹦鹉老
板。”
这个故事告诉我们：真正的领导人，自己能力不一定有多强，只要懂信任、懂放
权、懂珍惜，就能团结比自己更强大的力量，从而提升自己的身价。相反，许多能力非
常强的人却因过于追求完美，事必躬亲，觉得什么人都不如自己的，最后只能做最好的
公关人员、销售代表，却成不了优秀的领导人。
②
画《两驴吃草》画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草，可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考，它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作，如果它们互不相让只看到自己眼前的利益，将谁也吃不到草。
③ 秋战国时期，赵国优秀将领廉颇以英勇善战闻名立下无数战功，地位很高。蔺相如当时是一位赵王身边宦官的门客，被推荐完成送和氏璧换取秦国十五做城的任务。当时秦国强大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦国的城池，不送又怕得罪秦国，蔺相如肩负国家利益和荣辱，冒生命危险以聪明才智和胆识完壁归赵，得到赵王赏识和封赏。不久秦赵两国国君在滇池相会，蔺相如又立大功为、找国挽回面子。赵王封他为上卿，官位在廉颇之上。廉颇对蔺相如不满，觉得自己在沙场上为赵国拼命，攻下无数城池立下汗马功劳，蔺相如动动嘴皮字就比自己功劳还大，很不服气。蔺相如得知廉颇对自己有意见处处忍让，别人说他是怕廉颇，他却说：“秦王我都不怕，难道能怕廉将军？现在秦国不敢入侵，因为赵国有得力将相，一旦我们不和，就会削弱赵国力量，秦国趁机入侵怎么办？我不论功争权，为的是国家大局，将相的共同利益！”此话传到廉颇耳里，廉颇也是身明大义之人，主动负荆请罪。将相和的佳话流传至今。如果两人争权夺利，只顾自己利益，国家都有可能因此灭亡，更别提两人自己的利益了，所以说团结协作使他们将相都吃到了“草”。
结论:
在社会生活中，人与人之间就像有一根无形的线把人们都串起来。如果没有团结协作的精神，可能会什么事都做不成。学生要和老师协作，工人要和管理人员协作……
总而言之，在一个人曲折漫长的生命之路上，少不了遇到坎坷，这时就需要和别人团结协作才能渡过难关吃到你眼前的“青草”。
『捌』 中考作文记叙文新颖素材怎么拿高分
光写作手行词汇来；源
光词汇行熟语；
光熟语行名言；
光名言行修辞
光修辞行故事；
光故事行七情五；
光七情五行表现手；
光表现手行懂短句搭配；
光懂短句搭配行起落；
光文章起落行懂静表；
光懂静表行懂描写；
光懂描写行；
光行懂叙事顺序；
光懂叙事顺序行遵循作文考试要求格式；
光遵循作文考试要求格式行标点使用确；
光标点使用确行能病句；
光没病句行能错别字；
光没错别字行段；
光段行写作速度跟
要讲解恐怕讲完讲精深点叙事技巧能讲1
所直接效办：背诵默写二十篇满作文 —— 道至简
只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。