Ⅰ 话题作文 改变
改变自己
我丑，自打出娘胎，我就丑。从父亲接过我时，那一声重重的叹息声中，全家人就认定我是个丑女了。
我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中，我彻底死心了，我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。
我最后一点自尊也被世人吞噬了，我只能对着天流泪，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗？不，我要改变自己，用智慧重塑我的自尊。
我发奋地读呀，写呀，练呀。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”，对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字，品味一曲曲动人的乐曲，才是我生活的重点。
我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意，因为我明白：一个人的光彩不是他聚焦反射形成的，而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。
验证我的时刻到了，市里举行即兴演讲比赛，班主任怀疑地写下我的名字，我却自信地登台，当我以亲身经历叙述完最后一句话，当琴声鸣完最后一个音符，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了四个字：“光彩照人”。
一句话，使我改变了对人生的态度，而这个改变，使我重新找回自尊，明白了人生的意义。我不丑！
评语：因“丑”而自卑，自卑得“见花都要跑”，可是作者不愿消沉，发奋阅读，写练，努力改变自己的行为，一次登台演讲的成功，也宣告了改变自己的成功，应该说，这是人生态度改变的成功。文章语言优美，立意深刻。
生于改变，死于顽固
人生在世，能有几何？自呱呱坠地起，人就在不断的改变自己：生长，改变自己的外貌，学习，改变自己的头脑。一个人如果一成不变、倒不如投胎转世做个泥和尚算了。人，是需要改变的。自古以来，改变得到的就是赞许，固执得到的就是嘲笑。秦国的商鞅变法，奠定了秦始皇一统天下的根基；王安石的变法，虽未成功，却为世人展现了一幅理想的生活画卷；太平天国的“平均地权”得到了大多数农民的响应，这才有了其辉煌的历史；再想想，所有的起义，斗争，不都是因改变才改写了历史的吗？所以，人是因改变而生。而顽固者呢？古时的愚公对智叟长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉……何苦而不平？”智叟用他的顽固，背来了一身骂名；三国时蜀国后主刘禅，有诸葛亮这样的绝世忠臣，实应称霸于天下，而就是应他生性拙劣而不思悔改，才造成“长使英雄泪满襟”的悲剧。所以，我知“死于顽固”。
当今世界，是需要改变的。大到国家，小到个人，皆是如此。自1980年以来，改革的巨浪摘掉了中国贫穷落后的帽子，一个国家欣欣向荣起来，企业的股份制改造，像是注入的一支兴奋剂，让中国企业活力四射；下岗职工改变旧观念再就业，生活才幸福安康。
所以，改变是生存发展之本，是进步的源动力。当今的中国，世界，高速发展，新事物、观念层出不穷，我们只有不断改变自己，才能立于改革的浪尖，世界的前沿。
然后知：生于改变，而死于顽固也。
评语：文章由古及今，谈古，商鞅、王安石、太平天国的事实，论证“因改变而生”，智叟、刘禅的事例，证明“死于顽固”的道理。述今，中国因改变而发展。结尾处，作者进一步阐述了改变是发展、是进步的道理。全文材料丰富，论证严密，结构完整，很有独到之处。
古镇碧水
以水来写江南，实在是件很无奈的事。
一
近日和一个苏州的网友聊天，一种很深沉的语调：小时候家门前的河是很清冽的，微风掠过，浮光跃金，偶尔也有梧桐树叶滑至水面，下一会儿，又被水带走了——河水太清了，容不下它们。
不知从何时起，镇里的楼高了，店多了，于是河水也开始污黑、腥臭、就像一个纯净的江南女子一下子染上了天花。改变，就是短短的刹那间。
我只是认为江南的男孩子总是善感的，脑子里还是那幅顽童戏水，乌篷船穿梭的景象。
二
有幸到来姑苏，赶到虎丘。早就听说了“唐寅三笑”的故事，也知道那首：
自琢新河韵最娇，小红低唱我吹萧。
曲终词尽松陵路，回首烟波十四桥。
然而真实的环境打破了诗词的柔美：那湖已不在清澈透明，而是浓浓泛着烂菜叶的墨绿色沫子，成了任何人都可以随意啐一口或是不过瘾再狠狠踢一脚的龌龊的乞者。慢慢地流淌、隐隐地疼痛、缓缓地撕裂······
一切都变了。途中遇一老者，初次听到了吴侬软语，知道了虎丘的变迁，心中无名的压抑。抬眼望老者，他的泪也是混浊的，正如那湖中的水。诗词未变，景色变了，我的心境也变了：环境的改变嘲笑着人类文明的负面，我不愿多想。脑中的景象开始淡化。
三
周庄没变，在这里，我找到了APEC会议在此召开的原因：人们开始停止改变自然，试着保护环境。清冽的河水，戏水的鱼儿，梧桐树叶滑至水面又被水带走——河水太清，容不下它们。
评语：文章语言流畅、优美、有文采，善于将平时积累运用到文章中去。尤其结尾人们已经开始保护环境的行为改变使主题明确且有一定深度。开头与结尾的呼应无疑展示了作者相当的写作功力。
生活的启示
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“难道你嫌鱼太小吗？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓多大的鱼，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在家中我与姐姐最亲，姐姐住在外地，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送姐姐上月台时，总是哭着拽着她的手，不让她走，每当此时，姐姐会爱抚着我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向姐姐露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye！”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye！”
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像蛛丝一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对…
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！”
评语：由生活启示改变自己的人生态度，文章通过平凡的事例写出了深刻的哲理。
改造逆境，让世界更美好
三明八中06届初三（11）班 陈照珩
有这样一个故事，说的是一个小孩觉得生活中都是困难，他无法找到一条通途。于是他去向他爸爸求助。他的爸爸没有说什么，只是先做了一个试验，他将萝卜，鸡蛋，咖啡豆放入滚烫的热水中。过了片刻他对小孩说：“你看三种不同的物质，面对相同的逆境，却有不同的结果。萝卜在热水中变软，鸡蛋让自己变得坚硬，而咖啡豆却让热水变成了咖啡。你要做哪一种呢？”小孩若有所思，不在抱怨生活，而是勇于奋斗，成为一个杰出的人。
这个故事给人以深思。同时面对逆境，萝卜屈服了，他在困难面前输掉了原来的自己，变得软弱；鸡蛋在逆境面前，没有屈服，而是让逆境将自己变得更加坚强；而咖啡豆最了不起，它面对逆境，不但没有被逆境左右，反而还改变了整个逆境。这让我想起了一句话：既然你不能让这个世界为你改变，那么就请你去改变世界人生的路布满了无数荆棘，对谁都一样，而平凡与不平凡就在于你是被荆棘割伤还是将它们斩落马下。
贝多芬是伟大的，他在双耳失聪的逆境下，他用《命运交响曲》扼住命运的咽喉；司马迁是伟大的，在惨遭腐刑的逆境下，他以史家之绝唱，无韵之《离骚》的《史记》告诉我们他不认输；海伦凯勒是伟大的，她在经受聋哑盲的逆境下，以《假如给我三天光明》向世人展示了一颗纯洁而美好的心灵；邰丽华是伟大的，在被命运摔进深渊的逆境下，她用无声的舞蹈《千手观音》的高贵给了厄运有力的回击……
他们都是伟大的，上帝都让他们身陷逆境，与痛苦之中，然而他们都不曾屈服，他们用顽强的抗争，告诉人们其实逆境是可以被改变的，命运，真正的主人就是自己，他们是那一颗颗咖啡豆，在逆境面前，打磨自己，改变命运，最终成为一杯杯香浓可口的咖啡，让世界变得更加美好。
那么你呢？在逆境面前，你是萝卜，鸡蛋还是咖啡豆？
腾飞而起的巨龙
三明八中06届初三（五）班 陈丝
放眼世界，一个实际以来 ，改变最大的是什么？我说：是中国！
短短的几十年，我们的国家，发生了多么巨大的改变。从五四运动吹响的号角。到抗日胜利的凯歌；从毛主席那一句“中华人民从此站起来了”的嘹亮宣言，到邓小平在特区播下的改革的春风；从香港澳门的回归，到神舟六号的升天……
无数个巨大的改变令所有炎黄子孙无比的自豪。
相信每个人都可以感觉到这巨大的变化。我的老家，从几十年前偏僻的小山村，变成了通上公路，盖起幢幢高楼的繁华县城；新的“四大件”也代替了过去旧的“四大件”；街道上各种交通工具，车水马龙的景象，早已覆盖了旧时荒凉的街景……在短短的时间里，在不知不觉中，就已改变了许多，我为这改变感到欣喜。
而在另一方面，中国也悄悄地起着更为巨大的变化。曾经在奥运会上失败惨重的“东亚病夫”已不见了，取而代之的是在金牌榜上排名第二的佳绩；曾经在巴黎和会上遭到蔑视的无路已不见了，取而代之的是港澳回归祖国的喜悦；曾经闭关锁国的落后景象已不见了，取而代之的是经济迅速发展的壮观……一个个世界瞩目的成就向全世界宣告着中国日新月异的发展。我热爱我们的祖国，我为这改变感到骄傲。
中国无时不刻在改变着，中国人的爱国之新却从未改变过。抗日战士的英勇顽强，长征二万五千里的不屈足迹，渣滓洞中燃烧的熊熊烈火，边防官兵的严守岗位，或是千千万万个劳动者的兢兢业业……无不显示着一颗颗燃烧的爱国之新，是“天下兴亡，匹夫有责”决然。正因为有了这样坚定不会改变的爱国之心，中国才会发生这样巨大的改变。
过去落后贫穷的中国不见了，现在的中国，是一个强大繁荣的国家。从龙醒到龙跃，如今中国已是一条腾飞的巨龙了。这是最伟大最激动人心的改变！我期待着未来中国更多的改变。
笑对改变
三明八中06届初三（六）班 张翔杰
停下手中匆匆的笔，忽然想起了自己种了几个月的那朵玫瑰，似乎好久没浇水了。
走到阳台，却是一幅与平常相异的画面：花朵零落无遗，枯黄的叶也摇摇欲坠，光秃秃的枝里显得好孤单，它向前伸着，似乎要抓住什么，是希望吗？亦或是水？不得而知。
抬头望望天，云无时无刻不变化着。变了，一切都变了。慈祥的爷爷的逝世，曾经好友的冷漠，心情也一落千丈，沉溺于悲伤之中。为什么任何事都像云，在一瞬间变样，或是飘走？
低了头，不再望那天空，却会议起好友说过的话：“我们就站在这里，一切都不会改变了。”可现在呢？一切快乐的痕迹让时间的洪流冲得没有痕迹什么也没留下。
李清照也是这样吧。国家的沦陷，家庭的破碎，面对那“梧桐更兼细雨”的情景，却只是“欲语泪先流”，倚这寂寞，吟出“人比黄花瘦”，而后泪水就决堤了。
改变，就是这么残忍，让人不停地失去，不住地流泪。
可是，我忘了，忘记了那个逍遥自在的诗仙纵然世事难料，纵然从朝中官员降为平民，可他在“举杯销愁愁更愁”之后却吟出“长风破浪会有时，知挂云帆济沧海”这一气势磅礴的诗句。面对改变，李白身上闪烁的不仅是他卓越的才情，更是他豁达的心胸！
的确，我们不能使周围的事物停止改变，但我们可以改变自己，让自己去适应改变的环境，改变的人，改变的物。
抬起头，发现枝头已经开始抽嫩芽了。是啊！春天已经来了，又是一种改变，但又有什么理由不微笑地去面对改变呢？
长辈，改一改你们的视角吧！
三明八中06届初三（5）班 蔡晨旭
在长辈的眼中，我始终是个好孩子。我性格温和而且内向，不大爱说话，最重要的，成绩还不错。长辈们的糖果便纷纷向我投来，每每与人交谈时时不时便不由自主地夸赞起我的成绩，脸上中透出淡淡的欢喜。
妹妹就比我倒霉的多，妹妹性格活泼而且开朗平时如小鸟一般叽叽喳喳地没完，最重要的，她的成绩似乎总不来捷报。为此，她没少挨舅妈的骂。平时谈天时，我们两没碰在一起还好，一回碰在一起，妹妹可能被我“碰”伤，有时以至于“头破血流”。
有时外公的老乡来，老人家们便欢乐地聊起来，聊到各家的孩子，总不免把我和妹妹拉进来。一边说“这个成绩还不错，很乖”，一边说她……“不行，捣蛋！”说者也许无心，听者说不一定有意，一次两次还可以次数多了，妹妹心里恐怕就不好受了。也在一定程度上给了她消极的影响，总觉的自己不如别人，即使有学习的热情也将被一盆冷水熄灭了。
在我眼中，妹妹却是另外的样子。她的活力为家里添了不少的欢笑，仿佛冬天里的一团火。她待人友好热情，上学前时时会穿来她同学的呼唤声，接着是两三个活泼的背影消失在楼梯口。她常常和我谈起她的同学，她的绰号，班里的趣事，那时的她，活像一个装满快乐的精灵，为我被学习磨得光滑的大脑挂上有菱有角的漂亮饰品。她活泼，青春，在她身上有我所没有或早已散失的许多东西。我需要这些养料，家里的每个人都需要。
可是，在其他人眼中的妹妹，总是那个不爱学习，有点疯狂的女孩。我不知他们有没有看到妹妹的长处。但每当我看到妹妹被骂得眼中蓄满泪水，或与父母激烈得争吵，或“嘣”地甩上卧室的门时，心里总有一种难以言表的痛惜和难伤。似乎漫天的洪水要淹没明亮的闪满宝石的小山。
是的妹妹也有许多缺点，但残破的钻石也能发出光来。也许光芒还很微弱但我始终希望长辈们能更细地察觉这种微弱的光，在努力击打钻石，修复钻石的同时，不要忘了保持她本来的自然的光。
所以长辈们，请改一改你们的视角化批评为鼓励，改苛刻为温和，因为，只有你们的视角改了，才能从另一个角度欣赏出妹妹的美。
都因为一个理由
三明八中06届初三（6）班 刘丽珠
世界是轮轴不停翻转，不论你哪个不知名的角落，无论你多想凝固在此刻，你都必须面对改变。因为可以使你改变的理由有千千万万，但一个就足够。
当一个女人从封建传统的火炉中走出来时，当一个女人从烈日寒风中逃出时，她的身体或心理都似乎已被定格，无法改变，甚至可以说是难以改变。
走进新时代，改革的春风吹不走她心中的阴霾，科技的春雨润不了她无知的头脑。对年幼的女儿采用的是“博物馆”里取出的教育方式——错则打，对不夸。
她暴躁，她没文化，只有一颗平凡母亲的永恒，却比她人更坚固的心。
渐渐地，女儿长大，接受了改革的思赐，懂得新的方式，对母亲依旧保守的方法是横挑鼻子竖挑眼。
千万个理由无法动摇母亲顽固的思想，只女儿的几句批评，些许叛逆，竟使长期处在灰色世界的母亲开始尝试打开心中那扇封存已久，沾满灰尘的窗户。
她开始与几个同伴请家教，拿起书本，学起了那些另她厌烦的“a，b，c”，懂得如何查字典，怎样使字母写得更好看，接触更多的新鲜名词，掌握了如何与同学相处，如何调剂生活。
现在，守旧的女人懂得与女人调侃；说着一口家乡风味的洋文；在纸上，歪歪扭扭的写上几个要人看上半天才读的懂的文字；不要居于临下，会抱着一本大字典来询问她乖巧可爱的女儿……
女人的突然改变，使她的丈夫，儿子，女儿都感到惊讶。她的脾气一下子就如温顺的小绵羊，不在动不动就“雷电交加”；面对女儿可喜的成绩，他不在是鸡蛋里挑骨头，更多的是几句自豪的称赞。
着女人在是我的母亲，以前一贯受我鄙视看轻的老古董，今天都成为了我所尊重的朋友，伙伴。
母亲真是用力脱去封建的外衣，打碎自己这个老古董，再努力拼成一件抽象的现代艺术； 露出了真正的自己。而这一切的改变都因为一个理由——她是一位母亲。
改变每一天
三明八中06届初三（3）班 沈俊楷
当清晨的阳光穿过窗帘，唤醒沉醉于梦乡中的我。我总不忘提醒自己：今天，又是新的一天。
今天，又是新的一天，意味着改变。不管是记忆中昏暗的昨天，无知的自己；还是奔流不息的大川，屹立不动的大山；都将改变，在这新的一天。
改变以为着成长。年岁被时间老人慢慢地增加。绿意被春风悄悄地带来，地球被引人偷偷地推动，在这些改变的同时，我们却一成不变地天天在学校，天天为了那将来的日子奋斗。可是我们真的没改变吗？
不是的，我们的知识，我们的心理，我们的智力，都在老师不变的细心教导下一点点地进步着。周而复始，年复一年，一点点改变的我们，最终将孕育成一次质的飞跃。
改变意味着不同。橘种到淮北，便不再那么丰实。其实人也正如同这橘，在把的环境小就只能成为苦涩的桔。所以，人需要改变。换个环境，也许可以换种心情；换种台布，也许可以换种收获；换种思维，也许可以换个结果。
人并不是螺丝钉，并不是螺到哪里，都可以用来固定。人一个完整的多面体，不同的形状有不同的用途、不同的能力。不停地改变，最终将让你效益双倍，费力减半。改变意味着每天都是新的一天。不要再为昨天的是后悔，因为那已过去；不要再为昨天的成功高兴，因为那已过去。每天都是一个新的起点，从早上睁开眼开始，新的赛跑已经鸣枪。不要在乎别人离你多远，也不要在乎你拉开别人多远。因为每天都是新的一天。
但这不意味着今天并不影响明天。时间是一条无尽的路，今天的放松，是明天的艰难。那闪着金光的成功彼端，不一定就能到达。
当深夜的灯火全部熄灭，昏昏欲睡的我。总是不断提醒自己；明天，我也将改变！
为了腾飞，我们改变
三明八中06届初三（12）班 杨铖
古老的东方有一条龙，它的名字叫中国；古老的东方有一群人，他们都是龙的传人……
——题记
曾几何时，我们自居中土，笑看四方，自居地大物博，闭关自守。可当我们重新睁开眼看世界时，才发现，我们，已经沉睡了千年……
“师夷长技以制夷。”魏源明确点出我们已不在是世界的领头羊，不能再以强者自居，盲目自信。
从开眼看世界第一人的林则徐，到以笔为刃的鲁迅先生，我们已经不会再逃避，巨龙的双眼已经睁开，我们抛弃了心中的傲，重新审视这个已经改变太多太多的世界。
为了觉醒，我们改变。
从百日维新，直到新中国的成立。我们用群血探索，用血肉铸成我们新的长城。学习，探索，改变，我们不再在意祖宗的法则，不再墨守成规，我们用自己的双手打退了列强，赢得了我们自己的蓝天。
为了站起，我们改变。
“我们今天学英语，是为了将来全世界的人都学汉语”我们学习外来文化，屈辱的历史记在心里只为将来的腾飞。
我们将门户大开，将国外的豺狼猛虎引进门，甘愿与狼共舞，只为将来的腾飞。
我们模仿列强的制度，学习他们的治国之道，只把那些打着人权旗子的暴行记在心底，列强强横无理，我们忍气吞声，这一切的一切，只为将来的腾飞。
为了腾飞，我们改变。
总有一天，巨龙将完全觉醒，我们将不再屈于人 ，那时，我们一定会使世界为我们而改变。
用微笑改造人生
三明八中06届初三（六）班黄雪雯
有人说：“我的生命是一棵干枯的树，没有叶，没有花，纵然天天浇水，它永远也只是一棵空有生命的死寂的树。”
怎样才能让死寂的树充满生命的火力呢？微笑。只要将自己的嘴角轻轻上扬，瞬间，就可以拨开浓重乌云，感受温暖的阳光承受晶莹的雨露。
微笑，是世界上最美丽的语言。当自己微笑时，可以传递幸福的温暖，可以传递关心的话语。当自己微笑时，可以让心情豁然开朗，让快乐的火炬重新点燃。
对着阳光轻轻地微笑，就能感受阳光带来的惬意、舒适，让自己沾染阳光柔和，温暖的气息。在这时，将一切的烦恼都抛到脑后，尽情地享受微笑带来的好心情。对着黑暗静静微笑，就能感受黑夜带来的静谧，和谐，让自己拥有黑夜的安静。在这时，将一切的恐惧抛开，静静地享受微笑带来的舒适。
一个人，总会遇到伤心难过的事，那么，微笑吧，将自己的悲伤转换成坚强，快乐，让自己的生活多一丝美好，少一份忧愁，多一侣阳光，少一分阴暗，把自己的人生改造成五彩、快乐、美丽的花园。
当自己面对带着荆棘的草丛时，微笑吧，坦诚地面对一切，让微笑伴着自己走国艰难险阻，跨过困难障碍，只有这样，才能迎接雨后的阳光和彩虹。
人生，就像一棵树，一棵充满生命的树；微笑，就像一朵花，一朵绚烂的花。树，需要花的装点才能让自己更加耀眼，更加充满生机。
让我们将嘴角轻轻上扬，呈现一条完美的弧线。用微笑装点自己，用微笑改造人生，改造出一个美丽、快乐的人生。
Ⅱ 关于“改变“的话题作文
改变自己
我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中，我彻底死心了，我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。
我最后一点自尊也被世人吞噬了，我只能对着天流泪，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗？不，我要改变自己，用智慧重塑我的自尊。
我发奋地读呀，写呀，练呀。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”，对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字，品味一曲曲动人的乐曲，才是我生活的重点。
我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意，因为我明白：一个人的光彩不是他聚焦反射形成的，而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。
验证我的时刻到了，市里举行即兴演讲比赛，班主任怀疑地写下我的名字，我却自信地登台，当我以亲身经历叙述完最后一句话，当琴声鸣完最后一个音符，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了四个字：“光彩照人”。
一句话，使我改变了对人生的态度，而这个改变，使我重新找回自尊，明白了人生的意义。我不丑！
评语：因“丑”而自卑，自卑得“见花都要跑”，可是作者不愿消沉，发奋阅读，写练，努力改变自己的行为，一次登台演讲的成功，也宣告了改变自己的成功，应该说，这是人生态度改变的成功。文章语言优美，立意深刻。
生于改变，死于顽固
人生在世，能有几何？自呱呱坠地起，人就在不断的改变自己：生长，改变自己的外貌，学习，改变自己的头脑。一个人如果一成不变、倒不如投胎转世做个泥和尚算了。人，是需要改变的。自古以来，改变得到的就是赞许，固执得到的就是嘲笑。秦国的商鞅变法，奠定了秦始皇一统天下的根基；王安石的变法，虽未成功，却为世人展现了一幅理想的生活画卷；太平天国的“平均地权”得到了大多数农民的响应，这才有了其辉煌的历史；再想想，所有的起义，斗争，不都是因改变才改写了历史的吗？所以，人是因改变而生。而顽固者呢？古时的愚公对智叟长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉……何苦而不平？”智叟用他的顽固，背来了一身骂名；三国时蜀国后主刘禅，有诸葛亮这样的绝世忠臣，实应称霸于天下，而就是应他生性拙劣而不思悔改，才造成“长使英雄泪满襟”的悲剧。所以，我知“死于顽固”。
当今世界，是需要改变的。大到国家，小到个人，皆是如此。自1980年以来，改革的巨浪摘掉了中国贫穷落后的帽子，一个国家欣欣向荣起来，企业的股份制改造，像是注入的一支兴奋剂，让中国企业活力四射；下岗职工改变旧观念再就业，生活才幸福安康。
所以，改变是生存发展之本，是进步的源动力。当今的中国，世界，高速发展，新事物、观念层出不穷，我们只有不断改变自己，才能立于改革的浪尖，世界的前沿。
然后知：生于改变，而死于顽固也。
Ⅲ 重塑人生第二张面孔作文
高考作文高效指导:开头结尾要义点拨
古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。唐代诗人白居易在《新乐府序》中说:“首句标其目，卒章显其志。”意思是指作品一开头就要切题，要开门见山;而作品的结尾又要起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示出作者立言的本意。明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“起句当如爆竹，骤响易彻;结句当如撞钟，清音有余”的说法。这是说，作品一开头，就要像放炮似的，使人耳目为之一震;而作品的结尾，又要像敲钟似的，使人觉得余音绕梁。清代戏曲理论家李渔对作品的开头和结尾也有类似的看法，他说“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”，“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷留连，若难遽别”(《闲情偶寄》)。这实际上是对作品的开头与结尾提出了更高的要求。上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论，尽管说法不一，但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。 方法点津 一、关于开头 开头在文章中的位置有如门户，给人第一印象，它的好与坏，对于文章相当重要。好的开头，能起到“先声夺人”的效果，可吸引阅卷教师的目光，赢得其好感。 如何有个好开头呢?首先开头得与文题相符，必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务，不能为了追求新奇而离题万里。其次，入题要快，语言要精炼，最好是开门见山。有些同学落笔时总爱兜圈子，拐弯抹角，离题千里，让人读了半天，不知所云。记住，不要玩“深沉”，不要玩玄而又玄的“哲理”。应当旗帜鲜明，快人快语，尽快释放“动情力”，迅速打动阅卷老师的心灵。 当然，好开头最重要的一点，就是要有创新意识，不同凡响。这就要求考生既要善于模仿，善于学习，又要善于观察，从最细微的事情里去发现有价值的新鲜玩艺儿，能根据不同的表达内容，因题而异，才能写出与众不同的开头来。常用的方法有: 1.开门见山，揭示中心。作文一开头就把话题或中心直截了当地告诉读者。 例文一 我的财富 每当我盘坐在地板上，总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有最无价的财富陪伴在左右--我所有心爱的书籍。 书给我带来最大的快慰，调剂着我的情绪，是最无价的精神财富。当你的眼光在黑字白纸的书页上驰骋，人却随着小说中人物的命运跌宕起伏，那是多么大的快慰啊!或者你在读着一本令人费解的哲学著作，每有会意处，你难道不会乐而忘忧吗?你会为丑小鸭变为白天鹅而惊喜万分;为堂吉诃德大战风车而捧腹大笑;为阿凡提智斗巴依而会心一笑--有这么多快乐，这不是一笔巨大的财富吗? 书给我带来了最丰富的知识，拓展了我的视野。世界上最高的山，最深的谷，最长的河流--在哪里?这些答案全在我的脑海里，谁也偷不走。这是最安全的财富。足不出户，闭门苦读，却知天下万事兴衰，简直妙不可言。泰妃陵没去过，不要紧，我读过《星夜下的泰妃陵》;金字塔没去过，不要紧，我读过《金字塔探秘》--节约了一大笔旅费，却游历了名山胜水，书难道不是最奇妙的财富吗? 书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值;当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了作为人应具备的反抗精神。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟，一次灵魂的升华。我们可以从书本中窥见人类最崇高的部分，也可以窥见人类最卑劣的部分，这难道还不能促使你完成人生的定位吗?书已成为我的“第二灵魂”，这样的财富难道还不算是无价之宝吗? 当然，我的财富也有失窃的时候，当有人借书不还，我也为之伤心黯然。但想到“物质守恒”，我的财富变成他的财富，促使他思想的变化，这份功劳还是我的，不禁释怀。 席地而坐，以书为伴，秉烛夜读，不亦乐乎?你也该营造这样一份财富。 解析:本文开头能够紧扣题目，抓住中心，开门见山指出“我”拥有“最无价的财富”--“所有心爱的书籍”。作者称自己“俨然是一个帝王”，可以想见考生如何在自己的书的“王国”里统辖着自己的“臣民”。这个开头机灵而又不失踏实，它稳稳地统摄了全文，为下文展开作了充分的准备。 2.欲擒故纵，虚晃一枪。在阐述自己观点前，先姑且承认与自己的观点相对立的另一个观点。 例文二 “为富”未必“不仁” 一提起发家致富，人们会想起“为富不仁”这句话来，旧中国，官僚、地主资本家巧取豪夺，“为富不仁”对他们来说，是千真万确的。今天，也确有一些人，利用手中的权力或其它便利条件，钻空子，捞外快，中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但“为富”者是不是都“不仁”呢?我认为，“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。 当今致富的途径，不外乎两条:一条是靠自己的诚实劳动和卓越的才干，为社会，为国家作出了贡献，获得丰厚的报酬;另一条是以非法行为大发昧心财。前一条致富道路是国家政策许可和提倡的，扣不上“为富不仁”的帽子，因为他们取财方式合法又合理，何“不仁”之有?我国越来越多的专业户，企业家，发明家--他们靠正当收入改善了生活，由穷变富了，能说他们“为富不仁”吗? “富”与“仁”并不是对立的。人类所向往的最高境界--共产主义社会，按马克思的说法，就是“富”和“仁”的最完善的统一。我国古代的司马迁也说过:“君子富，好行其德。”为国为民疏财济困，在封建社会也提倡，现在更不乏其人。大书法家舒同一纸千金，他用义卖所得，捐资200万元给华东师大建教学楼;香港张明敏把义演所得巨款捐给了北京亚运会。这样的人多得举不胜举 ，如果将“为富不仁”的帽子扣在他们头上，岂不冤枉! 时下，“好行其德”的“君子”富户越来越多。但“为富不仁”者也绵绵不绝，这使许多在正常轨道上想富的人疑虑重重，担心自己也会被人们看成“为富不仁”的“过街老鼠”。这倒大可不必。我们反对的只是不仁不义的生财之道，凡是按党的富民政策走上富裕道路的，我们不但不反对，还应拍手叫好。 解析:“为富不仁”几乎是中国沿袭几千年的观念，作者反其道行之，以《“为富”未必“不仁”》作为标题，大唱新时代的颂歌，立意巧，取材新，有独到之处。作者在提出自己的观点前，先虚晃一枪，接着亮出观点:“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。 3.点化名言，引语入题。这类开头或以格言，或以俗语，或以诗文，或以故事，或设比喻，然后以此为核心生发出去，可增强文章的艺术魅力，一开始就能吸引读者。 例文三 坚韧--我追求的品格 “无论头顶是怎样的天空，我准备承受任何灾难。”这是英国诗人拜伦的名句，它曾经也将永远在我心中引起强烈的共振。因为，坚韧是我追求的品格。 曾几何时，我是所有老师的宠儿，他们疼我爱我，说我是年级的楷模。我相信了，也陶醉了，然而，当我不负众望地跨入重点中学的大门时，一切都变了:我的头上不再有光环，我的身边也不再有同学众星捧月。当我拿着第一次测验的八十九分哭红了眼时，我却不知道后面还有更多的七十九，六十九甚至不及格在向我走来。谁知道白天鹅一觉醒来变成丑小鸭是什么滋味呢，然而正是无情的竞争，激发了我的斗志，磨练了我的品格。我不愿做温室里的幼苗，我要成为搏击长空的雄鹰。 说来容易做起来难。九年来养成的娇气，使我听不得一句逆耳的话;同学的揶揄，听在耳里也有一股让鼻子发酸的感觉。我是谁?要干什么?只有不怕在风浪里摔伤，才能在万里晴空奋翅翱翔。每一次失败，我都压在心底，让它转化为动力，催我前进。 转眼到了高三，我天天雷打不动地晨读没有白费;节节课认认真真地笔记没有白费，次次统考，我的成绩如芝麻开花节节高，我终于登上了久违的年级第一的位置。然而我知道，我的成功是毅力对体力的胜利，我的第一名中还有许多的遗憾。我应当感谢我强大的竞争者们，是他们造就了我坚忍不拔的品格，使我冲破了原先渺小软弱的自我，成了废墟中再生的凤凰。 今天，我坐在考场里，回首高中三年，身后的脚印触目惊心。我知道，人生旅程荆棘丛生。逃，怯弱;避，消极;退，无能。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我只有扛起坚韧的大戟，毅然前行。 解析:此文描述自己的心路历程，写得细致真实。情感的波动起伏，能充分展示出层次感，起承转合亦相当自如。开头引用拜伦诗句，能吸引读者的注意。 4.提出问题，引人入胜。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人入胜。 例文四 立志当高远 你也许看见过，头戴斗笠，身披蓑衣的农民，弓着背，弯着腰，赶着牛在细雨中耕田;你也许看见过，码头上，一行人，背着沉重的货物，同声喊着号子，像蜗牛驮硬壳般地在缓缓前进。当你看到这些情景，当你看到劳动人民那结满老茧的双手有着刀刻般皱纹的脸庞时，你是否想到，这与以“电子”命名的时代是多么不相称!你是否意识到二十一世纪的中国青少年肩负着怎样的责任，应当具有怎样的理想? 从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有着崇高的理想。但他们受到时代的限制，有许多人感到生不逢时，饮恨终生:江州司马，沦落天涯，泪湿青衫;东坡居士，赤壁岩下愤呼“人生如梦”;陆放翁，临终低吟“万事空”;秋瑾女士，狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”--然而，那种令人诅咒的日子已经一去不复返了。现在，我们的祖国已是“天公重抖擞，九州生气扬”的时代了。祖国的儿女以一个又一个优异成绩报答了母亲的养育之恩。歌德巴赫猜想中的陈景润，微血管构造学中的修瑞娟，以及奥运会赛场上的李宁--他们，都以我们中华民族优秀的儿女扬名于世。 理想是我们前进的动力。俗话“人无志不立”。倘若没有一个为人类的解放事业献身的大志，《资本论》这部巨著怎么会问世?倘若没有以手中的笔去征服世界的雄心，巴尔扎克的《人间喜剧》怎么会流传于后代?倘若没有长大了干大事业的雄心，爱迪生怎么会成为举世闻名的发明家? 理想也是我们勇于创新的动力。一个人立下了大志，并愿意为之而奋斗，那么就是历尽艰难险阻，也会在所不辞。记得高尔基曾经说过这样一句话:“一个人追求的目标越高，那么他的才能就发展的越快，对社会就越有益。”是啊，立志当存高远，我们青少年，精力充沛，正是努力学习的黄金时代。我们是实现四化的后备军。我们青少年是时代的开拓者，我们应当勇于打破世俗的旧观念，抖擞精神，不畏急流加险滩。然而有些人处在我们这个炽热，火红的时代，却胸无大志，碌碌无为，实在令人感到奇怪。青少年时期是宝贵的，二十一世纪的中国青少年时期尤为宝贵。我们的祖国面临着改革，面临着图强，面临着兴盛。所以在我们这样的年岁，每一分钟都不能浪费，我们唯一的职责，唯一的权力，就是用科学文化知识武装自己，去做二十一世纪的主人。 我们大家都是龙的传人，我们大家都是炎黄子孙。创造是我们民族的传统，前进是我们民族的精神。我们的意志无高不可攀，无坚不可摧。同学们，让我们以自己的智慧使我们的祖国绕过弯道，飞步赶上人类历史上的“第三个浪潮”! 解析:本文从与“电子时代”不相称的落后现象入手，提出“二十一世纪的青少年肩负着怎样的责任，应当具有怎样的理想?”的问题，发人深思，使人警醒。第二部分采用对比手法:旧时代，有志者饮恨终生;新时代，有志者取得优异成绩。第三部分从“理想是我们前进的动力”“理想也是我们勇于创新的动力”两个方面来说明理想的重要。最后提出号召。文章思路清晰，一气呵成，有一股以振兴中华，匡时济世为己任的浩然之气。 二、关于结尾 俗话说:“编筐编篓，重在收口。”作文亦然，尾结得好，能给读者以深刻的艺术感染，启发读者深入地思考问题，从中得到教育。收尾要做到有利于揭示文章的主题，有利于文章的结构，要做到辞虽尽而意无穷，就像欣赏一首绝妙的乐章，一曲终了，余音仍在耳畔回荡缭绕。要坚持一个原则，即不拖泥带水无话找话，要干净利索。结尾的方法有: 1.首尾呼应，结尾点题。首尾呼应或结尾点题能给阅卷教师留下中心突出、结构完整的印象，同时能在一定程度上弥补跑题的缺憾。 例文一 成功需要代价 一个小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方，因为每一朵花下都有刺。 花儿是美丽的，但花下有刺。要想摘到它，就得冒手指被扎破出血的危险，于是就有人不摘，到头来“无花空摘枝”。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的欢欣，尽管他的手指滴着血。 摘花如此，干事业何尝不如此?它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。因为在通向成功的路上铺满了荆棘。有的人被重重困难唬住，面对成功望而却步。这种人一生只能平淡而过，庸庸碌碌。而另一种人，他们和那个小姑娘一样，为成功做出了努力，但也因被刺破手指终于没有成功。还有一种人，他们忍受着被刺的痛苦，在困难中艰苦地前进。诺贝尔为了发明炸药，做了一次次的实验，从不害怕失败，最后，他鲜血淋漓地从炸得粉碎的实验室里跳出来，狂吼着“我成功了!”他终于摘到了那带刺的玫瑰。成功属于有志者! 当前的改革开放，也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样，因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难，吸取先进的东西，抵制落后的东西，朝着既定的目标前进。 奥斯特洛夫曾经说过:“人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。”我们只有迎击风险，驾驭风险，才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。 那个被扎破了手而却步不前的小姑娘，总有一天会明白这个道理。 解析:这是一篇读后感，开篇引述材料分析寓意，亮出观点，然后类比联想，正反举例，联系现实。最后引用名言总结全文，呼应开头，紧凑连贯。 2.设问收束，巧妙点题。 例文二 “尺长”岂能笑“寸短” 俗话说:“尺有所短，寸有所长。”意思是说，什么东西都有它的优缺点。“尺”虽然比寸长，但它也有不如“寸”的地方;“寸”虽然比尺短，也有它的长处。所以，我们可以坦然地说:尺长不能笑寸短。 《鸟的评说》向我们揭示了这样一个画面:百鸟聚集在一起，互相评说对方;但它们都犯了片面性的错误，都只看到对方的缺点，而没有看到其长处。所以，互相攻击，争争吵吵，不欢而散。如果它们都能看到自己的不足，谦虚进取，互相学习，结果就会迥然有别。 每个人都有自己的优缺点，“人无完人，金无足赤”，但只要我们能够认识到这些，谦虚一点，谨慎一点，就可以不断完善自己。如果只看到自己的优点，看不到自己的不足，只会使自身的毛病愈演愈烈，甚至闹到不可救药的地步。只有用辨证的眼光看问题，才能在真理的道路上不断前进。 有一则故事，说的是哲学家与渔夫的故事:在一条小船上，渔夫和哲学家同舟到彼岸去，哲学家问渔夫:“你懂数学吗?”答曰:“不懂。”“那你就失去了一半生命。”这时一个浪打来，险些将小船掀翻，哲学家站立不稳，掉进了河里。渔夫问:“你会游泳吗?”答曰:“不会。”“那你就失去了整个生命。”这个故事同《鸟的评说》真有异曲同工之妙。它们以不同的方式告诉人们一个相同的道理:在纷繁复杂的社会面前，必须以辨证的观点看待事物，也就是既看到它的长处，优点，又看到它的短处，不足。只有这样，才能全面客观地认识事物，才能使我们免犯机械主义和形而上学的错误。 时下，中国掀起改革大潮。中国大地一片生机。过去被拒之门外的资本主义国家的先进生产技术正在被引进国内。我们在排除资本主义“短”的同时，也吸取了它的“长”。这对促进我国的社会主义现代化建设是完全必要的。 写罢此文，掩卷沉思:我们是否有勇气嘲笑鸟的单纯?仔细想想走过的路程，我们是否也有过像它们一样的错误?在经历了许多事情之后，我们完全有可能得出这样的结论:“尺长”不能笑“寸短”! 解析:这篇文章以设问结束全篇，设计的“两问”联系到“我们”自身，在综合全篇，收束文章论证内容的同时很能发人深省。最后，又以“结论”引出文章的中心，进一步点题，以间接回答上面的“两问”。“问”以收束，“答”以点题，一气呵成，干脆利落，成为全篇一个有机的组成部分。 训练点击 1.阅读下面的材料，根据要求作文。 生活的艺术就是平衡得失的艺术。要装进一杯新泉，你就必须倒掉已的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来说，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉;虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰;虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。 请以“学会放弃”为话题写一篇文章。 写作提示:在滚滚红尘中，在人的欲望肆无忌惮地裸露的时代，面对纷繁的世界，我们应该学会放弃，因为有所放弃才能有所获取，有所为才能有所不为。 善于放弃是智者的游戏，它不等于盲目放弃和轻易放弃，是经历了深沉的思考，冷静的审视，认真的比较之后做出的抉择。善于放弃者不会彷徨，因为残酷而痛苦的放弃之后，才有机会找寻，获得一种崭新的活法与机遇，重获一种新生。善于放弃不能延长生命，但它可以丰富生活的内容，让生命精彩。 中学生应在学会放弃中走向成熟。 例文一 学会放弃 为了一杯清泉，我放弃了陈水;为了一枝玫瑰，我放弃了蔷薇;为了一次成功，我放弃了太多的欢乐。 记得有这样一句话:“成功的话，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”成功中的苦涩正因为我们放弃了太多。 曾几何时，步入了高中的大门，对这美妙的殿堂充满了太多神秘的窥视，我们这群少男少女对这未来的生活充满了憧憬。我渴望高中能辉煌自己的一生，在自己雨季花季的史册上留下永久的回忆。我如刚出壳的雏鹰，对于周围的一切都感到新鲜，于是选择了欢跃，放弃了初中生活中的沉闷。运动会我第一个报了名，因为我怀着为班级做贡献的大志;在老师要求写的推荐书上，我写下了自己能当班长的大志;在同学的欢呼中，我选择了热闹，放弃了沉默。然而，无情的事实带来的是悲伤，操场上没有留下同学们对我的喝彩;想当班长却没有想过班长应是同学们各方面的表率;热闹中留下来的却是一张冰凉的成绩单。面对此刻的四面楚歌，我无言以对，我无可奈何，一切化作了无语的泪水。 我在热闹中走向了低谷，从此我放弃了热闹;放弃了无果的花，同时我也得到了无花的果。沉默中我在爆发，低沉中我在充实。放弃了空虚，我得到的是知识的力量;放弃了少男少女之间的缠绵悱恻，我得到的是对人生的独特体验;放弃了对功名的追求，我得到的是骄人的成绩。 高中生活教给了我不仅是生活中社交的放弃，更教会了我做任何一件事情都需要放弃。铺天盖地的试卷的侵袭，我没有其他同学的烦恼，因为我放弃了没有价值的题目，做题中我没有其他同学的喟叹，因为我放弃了琐碎，我抓住了题干，在学习的海洋我游刃有余，我永远都是乐天派。 高中的生活，教会了我放弃，放弃手中的一把悲伤，前方是成功的驿站;放弃脑中的一切哀怨，生活会为你撑起一片无雨的天空;放弃心中的重担，你的心田就是千方自由的净土;放弃一份创伤的缠绕，你会收获一份独有的经验。 是啊，放弃是我心中一首永恒的诗; 放弃，是我生活中一曲五彩的音符; 放弃，是我前进中一缕永恒不变的精髓; 放弃，是我六月雨后的彩虹; 放弃，让我心中的天堑变通途! 解析:本文带给我们的是独到的思考，独特的感受，生动流畅的语言。文章以冰心的诗开头，结尾点题。作者以自身的经历诠释了应“学会放弃”的道理，我们也从中看到了一个在“学会放弃”中成长、成熟的中学生。
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Ⅳ 从不自相信重塑自我的作文
生活中不能缺少五味，关键是看你如何面对。平凡的人生，即使平淡也会有失败的时候，失败是囚困，是再生。
失败的人生，如高空零散的白云，飘飘悠悠，独自浪迹天际，在微风中消散；失败的人生，如青山中的一颗小树，郁郁苍苍，突然被小虫噬心，渐渐枯萎；失败的人生，如峻岭下的青藤，被砍去赖以攀登的藤蔓，裹在岩下，自缠其身。
人的一生漫长而又精彩，而在这一生中，谁有没有失败。
爱迪生历经无数次的失败，终于成功了……
我也历经过失败，在那段日子里，我也曾心灰意冷过，最终，还是取得了属于我的荣耀。
在失败走向成功的途中，每一个人都如同裹着茧的毛毛虫一般，冲破了厚厚的茧……
裹茧的日子，换来了笑容，换来了美好的生活，换来了优异的成绩。那痛苦的日子成了我最珍贵的回忆，那便是失败，那便是成长，那便是蜕变。是失败教会我破茧成蝶。我会在以后的生活中向更高的目标飞翔，带着那段时光，在巅峰绽放出最耀眼的笑容；带着微笑，在天空飞跃出生命中最高最绚丽的彩虹！
昨日终归是昨日，我们要告别昨日，将目光放得更长远，随着今日的到来而努力，而奋斗，而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰显出他的光彩与魅力；昨日的失利者，付出比别人高几倍的努力，在今日告别以前失败的“影子”；走日的信心充足者在今日做出更加惊人的成绩：昨日的心情低落者，与勇者看齐，信心倍增……也只有这样，昨日的人在今日以至未来会展现自己光辉的一面。我们要努力着改变昨日的自己，变得更加智慧与勇敢，让焕然一新的自己在未来更加振作，勇敢面对明日的挑战！！！告别昨日的自己，重塑一个辉煌的自我！
其实人生的失败是锻炼人生意志的方程式。谁能战胜失败，谁就战胜了命运的挑战。
失败时，应想想小溪。静静地流淌，直至融入江河时的那种澎湃，流入海洋时的那种博大胸怀。
失败时，应想想雄鹰。以前也曾是满路荆棘，而挫折却造就了他遨游天下的雄姿。
再深的峡谷，阳光也会降临。陷入失败的峡谷时，别垂头丧气，也别埋怨命运的捉弄。抬起头，从容自若，寻找那一抹阳光，紧紧地把握住它，实实在在地活出一个崭新的我，因为只有冲出失败，冲出旧的自己，才是一个完整的自己！
不要害怕失败，因为它会像往事一般消失殆尽，会像过往云烟一般烟消云散！让我们一起走出失败，去迎接一个崭新的自己、崭新的世界、崭新的心境吧！
Ⅳ 重塑家园作文400
经过抄一次灾难后，一些幸运逃生的人们又回到了这一片裸露的土地上来。这次，人们决心保护环境，重塑家园。
人们带来了许多花草树木，将它们一棵一棵地种入地里，人们每天都在浇水、捉虫、除草，让树木变成苍天大树。人们发现如果在河边也种上大树，树根可以预防河岸两边沙土的流失；大树还可以抵御台风对村庄的催毁。于是，人们动工起来，有的在河岸两边种起树来；有的在岸边插上一支支小旗，这就可以时时刻刻提醒自已；有的还下水将垃圾全部捞起来，运到垃圾场，河水又变得清澈见底了。
一阵微风吹过泛着波纹的河面，天空又变得湛蓝深远，空气也变得清新甜润，渐渐地，大家终于重建完那属于自已的家园，又可以听到那鸟儿清脆的叫声了。
我们不能破坏环境，乱砍树木，这样会受到大自然的惩罚的。要保护好环境，更要保护好我们美丽的家园，保护好世界的生态环境。
Ⅵ 规范言行,重塑形象 小学生作文300-400字左右
“规范自身行为,争当文明学生”.我们历山中学在校领导的正确领导和全校师生的共同努力下,已经拥有了一个健康温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个和谐的成长空间.
然而遗憾的是,在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生行为不规范,随地吐痰、乱扔垃圾,有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相撞,还有的在书声琅琅的课堂上,却萎靡不振甚至开小差；在课间高声喧哗、追逐打闹；更有甚者对师长没礼貌,以恶语相撞,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说：区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明中学生.
规范自身行为,争做文明中学生,是适应社会的发展的需要,是学校综合素质的体现,是一名优秀中学生的基本要求,同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象.因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自律的文明学生,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的合格学生；做一个勤奋学习、积极向上、互帮互助的优秀学生.\x09\x09
一个文明中学生,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动；在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约；在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”.\x09\x09
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明中学生”,\x09\x09
Ⅶ 求作文《重塑_____》或《我的第一______》
我的第一耶
Ⅷ 话题作文，改变，怎么写写什么
改变自己
我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中，我彻底死心了，我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。
我最后一点自尊也被世人吞噬了，我只能对着天流泪，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗？不，我要改变自己，用智慧重塑我的自尊。
我发奋地读呀，写呀，练呀。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”，对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字，品味一曲曲动人的乐曲，才是我生活的重点。
我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意，因为我明白：一个人的光彩不是他聚焦反射形成的，而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。
验证我的时刻到了，市里举行即兴演讲比赛，班主任怀疑地写下我的名字，我却自信地登台，当我以亲身经历叙述完最后一句话，当琴声鸣完最后一个音符，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了四个字：“光彩照人”。
一句话，使我改变了对人生的态度，而这个改变，使我重新找回自尊，明白了人生的意义。我不丑！
评语：因“丑”而自卑，自卑得“见花都要跑”，可是作者不愿消沉，发奋阅读，写练，努力改变自己的行为，一次登台演讲的成功，也宣告了改变自己的成功，应该说，这是人生态度改变的成功。文章语言优美，立意深刻。
生于改变，死于顽固
人生在世，能有几何？自呱呱坠地起，人就在不断的改变自己：生长，改变自己的外貌，学习，改变自己的头脑。一个人如果一成不变、倒不如投胎转世做个泥和尚算了。人，是需要改变的。自古以来，改变得到的就是赞许，固执得到的就是嘲笑。秦国的商鞅变法，奠定了秦始皇一统天下的根基；王安石的变法，虽未成功，却为世人展现了一幅理想的生活画卷；太平天国的“平均地权”得到了大多数农民的响应，这才有了其辉煌的历史；再想想，所有的起义，斗争，不都是因改变才改写了历史的吗？所以，人是因改变而生。而顽固者呢？古时的愚公对智叟长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉……何苦而不平？”智叟用他的顽固，背来了一身骂名；三国时蜀国后主刘禅，有诸葛亮这样的绝世忠臣，实应称霸于天下，而就是应他生性拙劣而不思悔改，才造成“长使英雄泪满襟”的悲剧。所以，我知“死于顽固”。
当今世界，是需要改变的。大到国家，小到个人，皆是如此。自1980年以来，改革的巨浪摘掉了中国贫穷落后的帽子，一个国家欣欣向荣起来，企业的股份制改造，像是注入的一支兴奋剂，让中国企业活力四射；下岗职工改变旧观念再就业，生活才幸福安康。
所以，改变是生存发展之本，是进步的源动力。当今的中国，世界，高速发展，新事物、观念层出不穷，我们只有不断改变自己，才能立于改革的浪尖，世界的前沿。
那些人，那些事
尽管人生无常而短促,但总有些任谁也无法改变的东西,让个体的微不足道的生命在历史的长河中幻化出钻石般永恒的光芒。 ——题记
沧海桑田，浮云苍狗。
然而翻开蒙垢的历史，我们发现，有些人，有些事，并不因时光的流逝而黯淡，相反，他们像一块璞玉，稍加打磨，便熠熠生辉，幻发出奇异的光彩。
一
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”三闾大夫屈原满怀一腔忧愤向我走来。
年轻时的屈原深受到楚怀王的信任，官至左徒，“入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯”，是楚国内政外交的核心人物。据推算，他当时仅二十多岁，可谓少年得志。然而“树大招风”，小人的谗言让昏庸的怀王“怒而疏屈平”。当秦将白起攻破楚都，楚国的国势再也无力回天。屈原眼看自己的祖国复兴无望，也曾考虑出走他国，但最终难以将息一腔爱国之志和故土情怀，于悲愤交加之中，自沉于汨罗江。
自投汨罗的屈原，并不因其生命的消殒而淡出一代又一代人的生活——今天，端午节已成为中华民族最具人文价值的节日；赛龙舟、吃粽子，祭河神已成为中国特有的民风民俗！而这一切，只为追念伟大的诗人屈原和他矢志不改的爱国情怀！
二
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”李白梦游天姥山时的忧愤形象始终在我脑海中挥之不去。
李白的才气让人景仰，而他怀才不遇的悲剧一生更让人痛惜。天宝初年，李白被玄宗召为翰林供奉，因受小人和权贵的谗言，不久即被“赐金放还”。后又因吴筠等推荐，李白被再次“请进”长安，然而玄宗只是用他和他的旷世才华来点缀太平，并不重用李白，后又因小人难容其蔑视帝王、权贵的傲然作风，终被二次逐出长安，在困苦中漂泊，了却一生。
年轻的时候，李白的抱负用“少年心事当拿云”来形容一点也不为过。至于他的自信，有《南陵别儿童入京》诗中的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”两句为证。然而，当现实的机会之门附加条件地准备为他打开——他只须俯首帖耳一点，低声下气一些就可以备受器重时，李白选择了放弃——为迎合权贵而改变做人尊严，为荣华富贵而改变凛然傲骨，这个官不做也罢！
三
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”戊戌变法留在我印象中的，似乎只有悲剧氛围极浓的愁云惨雾，但因为谭嗣同的悲壮的死，让中国的晚清历史有了一抹生命的亮色——他的死的价值大于许多蝇营狗苟者的苟且偷生！
变法失败后，有不知名的变节者，有如梁启超一样的逃亡者，然而，谭嗣同留了下来，他在不改生命信念白纸上写下了这样凄美的誓言：“各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”人故有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山——为了不改“以图将来”之志，刀山也好，火海也罢，他已下定死的决心，以期唤醒后来有志图强的人。
坚持真理，不改信念，义无反顾直蹈生命绝望之谷的谭嗣同的名字被每一个有血性的炎黄子孙铭刻在心！
……
那些人，那些事，一想起他们就觉得心情沉重——但我总会时时想起他们！
春去秋来，季节在改变；日复一日，容颜在改变，而那些人，那些事却因其精神上的固守而永远亮丽，永远鲜活，并在我心灵深处叠映得凄楚动人！
Ⅸ “抛弃旧我,重塑新我”为题目的作文800字
生活中不能缺少五味，关键是看你如何面对。平凡的人生，即使平淡也会有失败的时候，失败是囚困，是再生。
失败的人生，如高空零散的白云，飘飘悠悠，独自浪迹天际，在微风中消散；失败的人生，如青山中的一颗小树，郁郁苍苍，突然被小虫噬心，渐渐枯萎；失败的人生，如峻岭下的青藤，被砍去赖以攀登的藤蔓，裹在岩下，自缠其身。
人的一生漫长而又精彩，而在这一生中，谁有没有失败。
爱迪生历经无数次的失败，终于成功了……
我也历经过失败，在那段日子里，我也曾心灰意冷过，最终，还是取得了属于我的荣耀。
在失败走向成功的途中，每一个人都如同裹着茧的毛毛虫一般，冲破了厚厚的茧……
裹茧的日子，换来了笑容，换来了美好的生活，换来了优异的成绩。那痛苦的日子成了我最珍贵的回忆，那便是失败，那便是成长，那便是蜕变。是失败教会我破茧成蝶。我会在以后的生活中向更高的目标飞翔，带着那段时光，在巅峰绽放出最耀眼的笑容；带着微笑，在天空飞跃出生命中最高最绚丽的彩虹！
昨日终归是昨日，我们要告别昨日，将目光放得更长远，随着今日的到来而努力，而奋斗，而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰显出他的光彩与魅力；昨日的失利者，付出比别人高几倍的努力，在今日告别以前失败的“影子”；走日的信心充足者在今日做出更加惊人的成绩：昨日的心情低落者，与勇者看齐，信心倍增……也只有这样，昨日的人在今日以至未来会展现自己光辉的一面。我们要努力着改变昨日的自己，变得更加智慧与勇敢，让焕然一新的自己在未来更加振作，勇敢面对明日的挑战！！！告别昨日的自己，重塑一个辉煌的自我！
其实人生的失败是锻炼人生意志的方程式。谁能战胜失败，谁就战胜了命运的挑战。
失败时，应想想小溪。静静地流淌，直至融入江河时的那种澎湃，流入海洋时的那种博大胸怀。
失败时，应想想雄鹰。以前也曾是满路荆棘，而挫折却造就了他遨游天下的雄姿。
再深的峡谷，阳光也会降临。陷入失败的峡谷时，别垂头丧气，也别埋怨命运的捉弄。抬起头，从容自若，寻找那一抹阳光，紧紧地把握住它，实实在在地活出一个崭新的我，因为只有冲出失败，冲出旧的自己，才是一个完整的自己！
不要害怕失败，因为它会像往事一般消失殆尽，会像过往云烟一般烟消云散！让我们一起走出失败，去迎接一个崭新的自己、崭新的世界、崭新的心境吧