❶ 以“某某并不平凡”为题的作文
保洁员,并不平凡我每天上学都会碰到穿着米灰色的衣服的保洁员，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，他每天很早出现在小区的道路上，树林里，楼梯上等各个地方，不厌其烦地打扫着。
工作虽然平凡，但他们有不平凡的表现。有一年大年三十的晚上，家家户户热热闹闹地放着鞭炮和烟花，响声震儿欲聋，所有人都沉浸在欢乐的海洋中，那鞭炮烟花上飘散下来的纸屑飞得道路上，草丛里，楼道上都是，有红的，有绿的，有黄的，装扮着节日的小区，简直成了一个童话世界。然而，天有不测风云，又下起了小雨，我想：明天童话世界肯定是一片“狼籍”了。天越来越亮，我早早地醒了，我一看窗外，惊奇地发现小区干干净净的，连一点纸屑的影子都没有。我有点不相信自己的眼睛好像根本就没发生这件事一样。我努力在寻找答案，我看见远处隐隐约约有几位保洁员，在草地上，在路上，拿着扫帚一点一点地扫着，一丝不苟，没有半点马虎。
啊！保洁员，你真了不起，你平日里工作，一丝不苟，严谨认真。节日里，大家都放假，而你却在加班，你给小区带来了干净、祥和，而我平时，我的房间里，弄得一片“狼籍”，爸爸让我整理，我还有各种各样的理由不打扫，我要向你学习。
《交通协管员，并不平凡》
我每天上学都会碰到穿着绿衣服，戴着绿帽子的交通协管员，他为了维持交通秩序，不管是严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，他们都坚持每天站在马路的一旁，手举一面小旗，胸前挂着一个哨子，不厌其烦地维持着交通。
有一天，我在上学的路上看见一个二十来岁的青年乱闯红绿灯，交通协管员把他拦下了，语重心长地说道：“年轻人，你知不知道乱闯红绿灯是违反交通规则的？有可能还会引起交通事故，请不要再乱闯红绿灯了。”“他妈的，你这老头是不是吃饱了饭没事干？少管闲事！闯红灯又怎么了？你管得着吗……”那年轻人满脸凶神恶煞，还粗话连篇，叫人听了就会一肚子火往上冒，可那交通协管员看不出他有一丁点儿的生气，反而又来教育他，他从袋里掏出一张照片，对他说：“你看见了吗？这就是去年一个和你差不多年龄的人因为乱闯红灯，导致被一辆卡车压死的照片，现在他们家庭不堪重负，你也想像他们这样？”年轻人听了，迟疑了一下，顿时他的脸涨得像一直熟透了的红苹果，他低下了头，向交通协管员道歉道：“对不起，我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果，真是对不起。”交通协管员笑着摆了摆手，说道：“没事。知错就改还是好人。”
见了这一幕，我真佩服交通协管员叔叔的耐心，交通协管员叔叔，你并不平凡。
❷ 平凡与不平凡的作文开头
平凡生活中有不平凡之人，亦有不平凡之事。
农民工，几个前几年才流行起来的词组，却是现在城市建设中不可或缺的一部分，平凡的不能再平凡，但是有显得那么不平凡。
闷热的盛夏，太阳火辣辣的炎烤着大地，只有我家对面的一座正在建设中的楼房正在施工中，机器的轰鸣声和大功率的空调卖力的发出“嗡嗡”的叫声，才让这闷烦的大地有了一丝生机。
我小心翼翼的把窗帘拉开了一个小缝，吃了一惊，一群皮肤被晒得黑黝黝的农民工在那个楼房的外围墙粉刷，爬上蹿下，他们顶着烈日，满头大汗，可谁也没有在树荫里休息的迹象，都只顾拼着命的干活。
我鄙夷的看着他们，心想：“这些傻瓜，真是要钱不要命了。”渐渐的，屋里变得闷热，仔细检查一番才发现我家的空调不运转了，这下可把我热坏了，才一会儿的功夫，我就被热的头昏脑涨，眼里直冒金星，我的身体也被汗水所淹没了，没办法，只好向那群“要钱不要命”的家伙求助了，没想到，他们二话没说，将梯子搭在我我家墙上，开始检查线路，不一会儿，耳边响起了空调运转的“嗡嗡”声音，我终于感到了一丝凉快，我没有想到这么快就修好了，我高兴的一边说：“谢谢”，一边给他倒开水，他露出了那排发黄的牙齿，笑着说：“不用了，举手之劳。我再等等看看线路。”我做了一会儿作业，抬头一看，他已经回到了那高高的铁脚架上，不知什么时候离开的，我心里一股敬佩之情油然而生。
他们每天为精心打扮这座城市日夜奔波，用自己的一身脏、一身劳累换来这个城市的干净、美丽。他们廉价的出卖着自己的劳动力，却为他人创造了幸福。
其实，在我们所在的城市里有很多像农民工一样平凡而又伟大的人、平凡而感人的事。
❸ 以“....并不平凡”为题，写一篇600字作文。最好要有具体详细的提纲
《普通并不平凡》：曾经的我，认为自己就是一棵杂草。是混在草堆里的，永远
都是那么不引人注目。可周边的人，就好像被扣上花冠的天使他
们的光芒总是那么刺眼。
我是那么认为的。他们能考到100，我只能在远处遥望那距
离我很远很远的第一。我平凡，这表现在成绩中等，相貌平庸，
浑身没有一处鲜明的地方。我又如茫茫宇宙中一颗暗淡的星星
人们有怎会注意到我呢。
为了能够有自身的特点，我开始追求一切在我这个年龄段女生不喜欢的东西。例如，现在女生喜欢粉红、淡蓝……我却强迫自己喜欢黑色，小小的我认为这就是特色。童年的我最爱听的不是“啊，这个女生好漂亮”却是“这个女生好特别。”也是从那时起，我开始有了虚荣心。
时间匆匆的从指间溜走，我就这样慢慢长大了。对小时的看法有了转变。通过知识的增多，视眼的开阔。我渐渐明白，普通这个词是不能用在任何一个人身上的。无论自己有多么平凡，可你能在世界上找到和自己长的一模一样的人吗，就算有，她（他）的指纹会和你一样吗，嗓音呢，个性呢……即使是双胞胎他们也会有不同之处。
有人认为平凡就是普通，普通就是平凡。不，他错了。平凡是一生平庸，对社会，对集体毫无贡献。是精神上的不起眼。是一生毫无业绩，只能作为一个旁观者惊羡旁人的成就。就如行尸走肉般生活，他只剩下躯壳，灵魂已经逃离束缚。
那普通呢，是这躯壳的不同，是人与人之间的记忆方式。这只是表面所体现的没有特点。它不是追究到灵魂深处的。
所以，外表和作为是不能够相提并论的。因为一个人的外貌是不能决定他一生的造就的。这恰好证明，普通并不平凡。
（希望可以啊。如果不满意的话，我也爱莫能助了，咳，毕竟能力有限。当然，你自己再修改一些会更好。如果可以的话，就给我分分吧。合作愉快。）
❹ 求一篇《****并不平凡》作文！！！！
刺梨花并不平凡
潘红来
窗外的源雨终于停了，在屋里呆闷了的我出门散步。忽然，我有了去摘玫瑰花的念
头，然而，我随即笑了。这几天哪儿有什么玫瑰花呢？但我还是踏上湿漉漉的小
路。
雨停了，雨水在绿叶上滚动，闪亮，犹如透明的水晶。山里的一切静极了，我能
听见自己匆匆的脚步。
玫瑰园到了。可是，只有玫瑰盘曲的虬枝，只有密密的绿绿的枝叶，没有玫瑰花
，甚至连花骨朵都没有。我失望地离开了，脚步在往回走，眼光却还在贪婪地搜
寻。
猛然，远远地看见山沟中有几朵玫瑰开了。我好兴奋，以为这是奇迹。拔腿就向
那儿奔去。
近了，我不禁哑然——那不是什么玫瑰花，只是刺梨花，只是刺梨花而已。花瓣
稀稀的，薄薄的，连色彩都是那么浅淡！
让我惊奇的是，它被遗弃在沟旁、路边，饱经风霜却能昂首挺胸。花朵比不上玫
瑰花的清香与娇艳，不会被人拥入怀中，置于案头，但它能结出刺梨儿，做药，
做茶，在默默中奉献自己的所有；它不象玫瑰那样活得轰轰烈烈，虽然平平淡淡
，却也堂堂正正地生活；从未有过惊天动地，只是在默默中奋进。这样的人生不
也一样有意义吗？
我蹲下身去，摘了两朵刺梨花捧在我的手心里，感觉它并不平凡，同玫瑰花一般
美丽。不，它比玫瑰花还美丽。
❺ 《爸爸并不平凡》作文600开头结尾怎么写
家有懒爸爸
说起我的爸爸，他已近不惑之年，长得胖呼呼的，高鼻梁上还架着一副黑边框的眼镜，显得特别有学问。在我的眼里，他什么都好，可就是有一点不好——特别爱睡懒觉！
记得老爸常挂在嘴边的就是那句“睡觉睡到自然醒，真是人间一大美事！”瞧，每天清晨，当我和妈妈被刺耳的闹钟闹醒的时候，我的爸爸却仍然还在呼呼大睡。可是，我上课就要迟到了，于是我对着爸爸大声地喊：“爸爸，快起床了，送我去学校吧！”可是，爸爸总是睡得很沉，连续喊了几次，也无济于事。于是，我只能出招——捏爸爸的鼻子，“哎哟”爸爸一声喊，总算是醒来了！要是碰上节假日，睡懒觉那可成了老爸的一大权利，为了让爸爸早点起床，我和妈妈可是动足了脑筋，可总是一无所获，爸爸总有办法磨磨蹭蹭地到九点多才起床。可这还不算，到了中午，爸爸的小眼睛又开始眯缝起来，“儿子，我就去眯个几分钟，一会儿就起床”，说完爸爸就又躺在了床上。可我认为这样的话肯定是不能相信的，瞧，“嘀嗒嘀嗒”时间老人快马加鞭地走着，都已经过了一个多小时了，可爸爸的呼噜声依旧“连绵不断”，直到我放声大喊，爸爸才慢吞吞地张开了眼睛，伸了伸懒腰说：“哎，睡觉真是太舒服了！”
最搞笑的是有一次，妈妈命令爸爸不准睡懒觉，并给他布置了任务——辅导我做奥数，我拿出了练习本开始做题目，爸爸呢，一拍胸脯：“没问题！”说完一本正经地坐在我的身边看我做练习，可是我做着做着，碰到了一只巨大的“拦路虎”，任凭我怎么驱赶，也无济于事，无奈之下，我只好向爸爸求救，起初，爸爸还挺耐心的，讲解题目声音还特别响，可是我又做了一会儿以后，便奇怪地发现，他的声音越来越轻，越来越轻……，不一会儿，我的身边居然又响起了熟悉的呼噜声，我转头一看，哎呀，爸爸怎么连坐着都能睡着！哎，我那爱睡觉的爸爸哟！
可是，我的爸爸居然也有不爱睡懒觉的时候！
今年的大年三十那天，我们一家人看春晚看到了很晚，睡觉时，爸爸站在窗口对着窗外漫天的大雪发呆了很久，不知在想什么。我和妈妈特别高兴，明天是大年初一，可以彻彻底底地睡个大懒觉了！可是到了第二天早晨，那刺耳的闹铃声却又响了起来，只见爸爸一个鲤鱼打挺坐了起来，我和妈妈都有些不解，这是怎么了？“大清早的，你要去干什么？再睡会吧！”爸爸轻声说：“今天是大年初一，很多人都要出行，可是这大雪，我要去扫雪！”“可是，爸爸，你不是最爱睡懒觉吗？”“今天例外，”爸爸挠挠头发说：“我就牺牲一下睡眠时间，下次补睡！”说完，爸爸起床走了……，直到傍晚，爸爸才回来，浑身湿漉漉的，头发也耷在脑门上。洗完了澡，爸爸就去房间里看电视了，可是过了一会儿，房间里又传来了熟悉的呼噜声，唉，这真是“本性难移”呀！
❻ ________并不平凡 的作文 600字
师并不平凡
我们小学五年已经换了四位数学老师，理由都一样，这个班学生太麻烦了，不仅保证不了上课纪律，想让学生学习成绩简直比登天还难，真是心有余而力不足，唯有张老师不辞辛劳来教育我们这个“顽固”之班，她是最受欢迎的，也是给全班留下最深印象的老师。
五年级第一学期刚开始，我们还在回忆着马老师的教学，哪想，又换老师了!张老师一进门，哇!我仔细打量着这位新老师，身体胖胖的，其貌不扬，眼窝深深的，标准的东方女性。
张老师一进班，就开始自我介绍，从介绍中我们知道老师姓张。她上课废话很少，从来都是以讲课为重。张老师是绝对的幽默师，上数学课千万别呼呼大睡，否则张老师会走到他跟前，说：“别打扰×××，人家一定在梦里吃满汉全席呢!”逗得全班哄堂大笑;有次同学没完成作业，老师让他们站到讲台上，送他们一句幽默的话语，“看呢，喜人，有鼻子有脸的!”这样就可以回座位了，不会没完没了的。还有一次，我们学分子和分母，张老师独辟蹊径：“千万别把分子和分母弄反了，应为没有母亲和儿子互换角色啊!”
张老师很会讲课，不仅能调动我们的积极性，大家又能从张老师高超的语言艺术中学到东西。张老师从来都是带数学书不看，带教案不翻，现题现编，就凭一根粉笔和一张灵巧的嘴。张老师讲课，出生入化，言简意赅简直是一种享受，从不拖泥带水，能用三个字说清绝不用五个字，简单明了，使人能百听不厌。
我很佩服张老师，张老师能用一颗平常之心教育万人，戒骄戒躁，实属难能可贵。教学界有一句老话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。张老师就是在最平凡的岗位上做着不平凡的事，燃烧自己，教育我们，张老师就是这样一位人类灵魂的工程师!愿张老师青春永驻，心想事成!
❼ XX并不平凡 作文800字
我不平凡
我的地位卑微，但我吃的是自己劳动的果实，不同那些无所事事的青年，要靠父母的血汗养一辈子。因此，我不平凡
“我的地位卑微，但我吃的是自己劳动的果实，不同那些无所事事的青年，要靠父母的血汗养一辈子。因此，我不平凡！”
这是以为清洁工人说的话。以前，我把自己比作群星中，光芒最微弱的星星，我自卑，我无奈，我常常因未发出
耀眼的光芒而沮丧。自从闻过那句话后，我才理解，好歹也是一颗星星，尽管不够闪亮，我仍然是天空中的一员。
生活淡得像一杯水，仔细一瞧，才发现有这么多沉淀的杂质，“人无完人”，我不完美。在班级，同学们个个“
出类拔萃”。我，默默着，能为班级做的，也只有扫扫地，搬搬桌子。可是，我怎能就此罢休？认定了这一生平凡呢？
不甘心。
回味那句话，我不能同那些青年论比，至少，我没有失去对学习的兴趣，至少，我还有机会，有机会把生活调成
多味果汁，有机会为我平凡的人生抹上浓艳色彩！所以，我不能平凡，我不会平凡！
回味那句话，我不能同清洁工人论比，他说得很对，他并不平凡，但他的志愿平凡，抱负平凡，呆板停留在现实
的想法再也平凡不过了。我不平凡！尽管现实变成学习调剂的苦咖啡，我也要笑着喝下它，品味它。啊！它苦，但它昂贵
，所以，是该珍惜的，而不是放下，却把时间扔在与伙伴的谈笑中。我喜欢学习，这才是回报时间的最好方法。终有一天
它会给我最好的回报。你说，我会平凡吗？
闭上眼，灯下的苦读不寂寞，读到一篇文章叫“丑小鸭变天鹅”，笨鸟告诉我它怎样先飞，毛毛虫这样变蝴蝶，关
于蚕宝宝这样追梦 ……
那句话，让我明白，我不能认了这平凡的一切，我要读出令人惊叹的知识，证明那句话，我不平凡！
睁开眼，我不再自卑，也没有无奈，我要用自信告诉我的将来：我不平凡
❽ 以什么并不平凡为题作文600字
看似平凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你，有未来，有你们，就有精彩! 老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师，你也许不是教龄最长的，但是临近期中、期末，您总是最后一个从语文组离开的;老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变，。您是一个不平凡的语文老师! 刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，可以说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间，我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。后来，我们有了很大的进步，才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。 我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把liuxue86雨伞给我们，自己淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。 老师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是希望，是你们让花儿健康成长，让希望绽放于未来。 你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。 是您，让我与幸福离得那么近。 老师，在这世界，灿烂的你并不平凡!
❾ 作文 并不平凡
她深深地留在我的记忆中
二十八中一学生
教师是人类灵魂的工程师。这话一点不假，在我求学的过程中，很多老师都给了我无限的关怀。尤其是我小学时的班主任杨老师，更是给我留下了难忘的印象。【议论入题。总写，引出回忆】
杨老师四十多岁了，中等个子，常常穿着一身朴素的衣服。一双戴着深度近视眼镜的眼睛，却总是透射出严肃和温暖的光芒。【外貌描写抓住特点】
杨老师总喜欢拿着一根教鞭，但却从来没有打在过我们身上，她喜欢用她能说会道的嘴说服我们。说到这里，我不由得想起一件小事。
这件事发生在我上四年级的时候。一天，杨老师正在上课，我却心不在焉地和同桌说起话来。她生气地走过来，举起教鞭，似乎要挥向我的脑袋。我赶紧住了嘴，恐惧地望着她，那可怕的教鞭却没有落下来，她微微一笑，又讲起课来。但那没有落下来的教鞭，却成了我今后无声而永远的鞭策。【一议。对这件事的意义的揭示】
下课了，杨老师总是和我们一起玩游戏：跳绳、踢毽子、老鹰捉小鸡……我们是多么开心呢。【抒情。虽只一句，却写出师生融洽关系】
每逢节假日，杨老师常带我们到校外的田野、小河边玩耍。观察花草昆虫啦、采集标本啦、玩游戏啦，可有趣了。现在想来，还是寓教于乐呢。
最使我难忘的，是杨老师那因材施教的教育方法。班上每一位同学的性格和特点都不同，杨老师总是根据每个同学的性格特点，分别进行教育。有的同学办事拖拖拉拉，杨老师就叫他半时间紧迫的事；有的同学性子急，做事囫囵吞枣的，杨老师就让他做需要认真细心才能办妥的事，这样就使我们不能光凭着自己的性子办事，而要为集体的利益着想。
有一次，学校要组织文艺晚会，我们班要出一个课本剧的节目。杨老师把这事交给作为文娱委员的我来办。我想找几位学习纪律方面都比较好的同学来做，杨老师对我说：
“同学之间不应该有偏见，你说的‘好’同学和‘坏’同学可不对啊。他们不都可以演吗？再说这次演出也许还可以激发‘坏’同学的学习兴趣、改善‘好’同学和‘坏’同学之间的关系呢。你说呢？”我羞愧地低下了头。【具体写一件最难忘的事】
杨老师，您的循循善诱，对我影响太大了——
是您，把知识传给了我，使我有今天优秀的成绩。
是您，把我从一个充满稚气的孩童培育成了一个懂事的少年。
是您，让我懂得怎样做人，怎样做一个好人，一个有益社会的人。
杨老师。您不是伟人却胜似伟人，不是母亲却胜似母亲，不是园丁却胜似园丁……
敬爱的老师，虽然今天我们已经离开了您，但您却永远留在了我记忆的深处！【这里以第二人称开始的抒情和议论，有力地表现了对杨老师的感激和思念，深化了主题】
【总评】：本文结构严谨，条理清楚。在选材上比较精心，记叙详略得当，该详则详，该略则略。从这次作文训练的目的来看，本文也做得很到位。开头就以议论入题，自然引出要写的人物。在写到佯装打“我”一件事后，就以一句简洁的议论，揭示这件事对“我”的影响。写课间游戏后，一句简洁的抒情，突出师生融洽关系，透出对老师的热爱。最后抒情和议论，感情饱满，语言生动，有力地表现了对杨老师的感激和思念，深化了文章主题。附带说明一下，本文在构思、语言方面都受魏巍《我的老师》影响很大。
二类文：
他深深地留在我的记忆中
二十八中一学生
在我上六年级时，曾认识过一名同学，虽然现在我们不在一个学校了，他仍深深地留在我的记忆中。【开头简洁，紧扣题目。可以议论入手，或增强些抒情的元素】
他上知天文下晓地理，经常向我滔滔不绝地向我讲述他所知道的见闻。有一次，他向我介绍了著名的科学家爱迪生，他说爱迪生是一名伟人，一生就有一千多种发明。他还介绍了爱迪生一生的很多成就，讲了许多关于爱迪生的故事。【此处可以用一两句话写一写自己的感受，如：他的话使我也对爱迪生产生了浓厚的兴趣】
他对功课不很感兴趣，一到考试，他总是不能得到令自己满意的成绩。不过，他的成绩也并不是很差。之所以我喜欢跟他谈话，是因为我们无所不谈，我和他真是相见恨晚。【此处的写作思路有些不够清晰。像“之所以我喜欢跟他谈话，是因为我们无所不谈，我和他真是相见恨晚”一句，放在此处感觉不是最恰当的选择；而“无话不谈”成了“我喜欢跟他谈话”的原因，也有些牵强】他有着丰富而神奇的联想。和他谈话仿佛走进了另一个奇异的世界。我曾经和他开玩笑道：你是在世鲁迅，将来一定会成为一名语言学家，当作家不在话下。【“他”和鲁迅之间的相似之处是什么？语言的犀利吗？这一点在“他”身上表现得并不是很突出】
赛车是他的钟爱，他喜欢赛车到了如痴如醉的程度。那次，我们放学便去了一家赛车店。只见赛车在马达的驱动下，嗖嗖地穿过赛道，仅几秒钟过后，赛车便轻而易举地转了一圈又一圈，他的眼睛目不转睛地盯着飞驶的赛车，没对我说一句话。到天快黑了，他仍不肯走，我催他，他还是不走，最后，我来了个“下马威”——猛地把他的书包抢走，他没办法只好乖乖地束手就擒，恋恋不舍地离开了赛车店。回家的路上他兴冲冲地对我说他要买一辆赛车。我说：“马上就要考试了，你还有心思玩赛车，考砸了，怎么办？”第二天赛车真的买来了。【能反映人物个性的事件，写得很具体。描写亦很传神】此后，他经常在赛车场上出入，直到快考试时，他才被迫无奈投入到复习中。而到考试一结束，他就又冲向了赛车场。
他有一股顽强拚搏的精神，对什么事他都不会半途而废。每当他考试失利时，挂在他嘴边的一句话是“失败是成功之母。”而后他会重新再次向前，在哪里跌倒，他就从哪里爬起来。失败并不能将他打倒，取而代之的是更加努力。【功课上“更加努力”？好像和前边的描述不甚一致】
朋友，一路顺风！我永远会将你留在记忆中。【结句抒情，照应了题目和开头】
【总评】：本文写了一个很有个性的同学。作文能够抓住人物的个性特点——爱好广泛、钟爱赛车——来写，目的明确，重点突出，刻画出了一个活生生的人物形象。写事有详有略，略则要言不烦，详则浓墨重彩，写得具体生动。但本文的一个最大的不足之处在于，在客观的叙事、描述中，没有能够进行恰当的抒情和议论，没有达到这次作文训练的目的。
三、比较点评
这两篇文章都是写人的记叙文。两位小作者都对材料进行了认真斟选，详略得当地描述了所写人物一些事件（如第一篇中详写老师佯装打“我”、因材施教、教育我同学之间不应该有偏见略写其他，第二篇中详写同学钟爱赛车的故事略写其他），较好地展现了人物的鲜明个性特点，揭示出他们“深深地留在我的记忆中”的原因。
但是，就本次作文的训练目的来说，第一篇作文要比第二篇作文做得好。我们仔细阅读两篇作文就可以发现，第一篇作文中，小作者能够在有意识地向训练重点靠拢：开头，就以对人们对教师的赞美的评论入手，自然引出话题，引出写作对象杨老师；写了老师佯装打“我”之后，一句“但那没有落下来的教鞭，却成了我今后无声而永远的鞭策”就把老师的做法对“我”产生的深远影响揭示出来；最后的抒情和议论有力地表现了对杨老师的感激和思念，深化了主题等等，这样的结合抒情议论的地方很多，较好地体现了本次作文的训练重点。而第二篇作文叙事和描写虽然也很精彩，能够较好地体现人物形象特点，但小作者显然没有有意识地考虑本次作文训练的目的，篇中议论和抒情文字寥寥。就此而论，二者高下自然不难判断。
按照本次作文训练重点，第二篇作文如能如文中所批注一样，适当进行抒情或议论，应该就可以升格为一类文了。
❿ 以——并不平凡为题，写一篇作文 700字
平凡的环卫工人并不平凡
‘
沙，沙。。。’，那个声音又在我的耳边响起，这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，他们挥舞着大扫帚，将马路扫的一尘不染。让我们生活在干净幽雅整洁的环境中。
他们是平凡的工作，平凡的甚至让我们忘记他们，那橘黄色的衣服是那样的鲜明。他们每天迎着初升的太阳，为了城市的清洁，她们挥舞着大扫帚就像在那宽阔的马路上尽情绘画着一幅美丽的画卷。
清洁工们忘记了尘埃，却还在烟雾中扫着，无论是严寒酷暑，我每天都会看见他们在辛勤的劳动着。
为了城市的干净整洁，他们不惜放弃自己休息的时间，让城市变得更加干净整洁。我原本以为这是他们应该做到的职责。但是，在一次我被他们感动了。
那天的天气十分恶劣，西北风发疯似的吹着那一片片雪花，雪花中还夹杂着雨水，雨落到地上结成了冰，上面还盖着雪。
我自己走在这滑溜溜的雪地中，想着今天的天气这么冷清，洁工们肯定不会来为我们扫雪。想着想着，我不由的向前望去。忽然，我又看见了那个熟悉的身影，他们拿着铁锹、笤帚将冰雪清除掉。为我们开辟出一道小路，给我们带来了方便。
我走在这小路上，感到从未有过的安全和踏实。看着他们远去的身影，我心中不禁激情四起，是谁每天清晨将尘土扫净，是他们；是谁将尘土带走，是他们；是谁每天在烟雾弥漫的空气中，是他们挥舞着笤帚把马路清扫干净；是他们－－清洁工，这虽然是一个平凡的职业，他们的工作却不平凡的。
清洁工我们不能没有你，没有你我们的城市将不再干净整洁，我们也不会生活在舒适幽雅的环境中，清洁工你们是伟大的，你们的工作虽然是平凡的，但你们的精神并不平凡，我敬佩你们，也感谢你们！