① 与辛勤劳动有关的作文素材 要证明分论点“幸福在劳动者的汗水里”的例子，谢谢啦
“幸福在哪里？幸福就在你晶莹的汗水里啊……”
听着这优美的旋律，想起自己期末紧张复习的情景，心里不禁感慨：是啊，幸福就在你晶莹的汗水里。
幸福在辛勤的工作中
“刺啦刺啦”什么声音？别紧张，这是同学在准备默写纸发出的声音。语文课上，我们默写完第一单元的几句名言，刚想长出一口气，准备放松放松，老师的第二个任务就接踵而至了：“默写《七律·长征》《卜算子·咏梅》《秋思》《泊船瓜洲》，时间20分钟。”老师的话音未落，前面的同学就把默写纸传了过来，我迅速撕下一张纸，又快速传了出去，没拿到纸的同学还在抓紧分秒的功夫翻书复习着，嘴里默默地念叨着。我甩动了一下酸疼手腕，又立刻拔出笔帽，投入到了新一轮紧张的默写中。我知道，课堂上的争分夺秒、紧张思索换来的将是期末考试的累累硕果，将是考试结束后愉快的心情，幸福的假期。
幸福在辛勤的耕耘中
期末考场上，我不敢有丝毫的马虎，沉着冷静地做着每一学科考卷上的每一道试题。虽是冬天，可到紧张时，我的头上也会时时渗出细密的汗珠。一场，两场，……我坚持认真地做完了所有试题。
真是一分耕耘一分收获呀，本学期我所有学科的测试成绩都是优秀！我为自己靠努力而取得的成绩骄傲自豪。
幸福在知识的宝库里
放假了，老师安排一部分课堂上不下功夫学习的同学利用假期复习巩固旧知识，而我则可以有更多自由的时间捧着自己心爱的《资治通鉴》《物理世界奇遇记》看个痛快。看累了便跷着二郎腿，舒服地陷在软软的沙发里，一边嚼着甜甜的泡泡糖，一边悠哉悠哉地看着我的最爱———《飞虎神鹰》，真幸福呀！
每当这时，我就禁不住地哼唱起那首熟悉的歌曲：幸福在哪里呀，朋友呀告诉你，它不在柳荫下，也不在温室里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，它在你闪光的智慧里啊！幸福就在你晶莹的汗水里，啊！幸福就在你晶莹的汗水里……
② 作文素材正反论点
从正反两方面来提炼论点
材料：墙壁上，有一只小蚂蚁在艰难地往上爬回，忽然滚落下答来，这是它第六次失败了。过了一会儿，它又从原处开始，一步一步艰难地往上爬了。
对于这件事，我们可以持赞同的态度，赞同蚂蚁的坚持到底，赞同他的坚持不懈，能够在哪里跌倒就在哪里爬起来。反过来，我们也可以持反对的态度，说它的这种坚持是毫无意义的，是劳而无功的，我们可以有自己的截然不同的看法，我们完全可以设想一种新的方法，那就是换条路走下去，或者换种方法来做，全没必要在一棵树上吊死。
③ 自不量力的作文素材及论点
不可否认，妄想像鹰一样抓走羊的乌鸦的行为是多么的自不量力，毕竟乌鸦与鹰，两者的差距还是很遥远的。但是，我却认为，乌鸦那自不量力的行为同样是需要勇气的。
当初，乌鸦栖息在枝头，眼巴巴地盯着山坡上成群的山羊，可望而不可及，那如天上云朵一般洁白的山羊，缭绕在乌鸦因饥饿而枯萎的心田的上空，让它无法安宁，坐立不安。它是如此渴望食物！渴望生存！但目前更重要的是找到能让它填饱肚子的方法。当雄鹰展翅底空飞过，虏羊而去时，想必雄鹰的行为一定在乌鸦的心理树立了榜样。“这不失为一个好办法！”乌鸦心想着，雄鹰的行为更是刺激了它那渴望食物的敏感神经。于是，乌鸦鼓足了勇气，摩拳擦掌，抱着尝试的心理效仿着雄鹰去进行了那个对它来说根本不可能的行为。结局正如大家看到的，乌鸦最终还是输了。输在了它的估计失误，它的自不量力。但是，乌鸦又是一个赢家，赢在它那敢于自不量力的勇气上！如果乌鸦安分守己，甚至是死板呆样，那么它将永远不会张开它那柔弱的双翅，永远不会去抓那只山羊，只能立在枝头饱受饥饿之苦，当然，它也就不会被牧养人毫不费力地抓住。但是，乌鸦却明白了，明白了自己的自不量力，明白了自己的能力到底有多少，明白了自己与雄鹰的差距是天涯还是咫尺。
这是乌鸦的大愚，更是乌鸦的大智！
我们每一个人在做每一件事的时候，总会事先对自己作一番评估，看自己是否真的有能力将这件事完成。低估也好，高估也罢，只有我们身体力行，把事情做出来了，事情的好坏，能力的高低，这才见分晓。即使，我们也如那故事里的乌鸦那样的自不量力又有什么呢？！至少我们首先战胜了自己惧怕的心理。即使，我们的结局也如乌鸦的那般悲惨又有什么呢？！毕竟，人，不是乌鸦.人还可以有机会.有了第一次的失败，才会有下一次的成功！
谁说自不量力不需要勇气？！我们勇敢地迈出了一步。那一步也许很小，但是却能让我们看清自己，那一步也许微不足道，但是也同样需要勇气！
④ 潜能的激发反论点作文素材
阅读下列材料,根据要求写作,关于潜能的作文素材.
每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它；每个人的大脑中都有一座金矿,只是很少有人开采它；每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它.耶稣、释迦牟尼和穆罕默德成为万民崇拜的圣明,这是精神能量的发挥；孔子思想成为中华民族数千年来的精神支柱,这是道德能量的发挥；比尔·盖茨用windows小小的窗口,获得了疆域远大于成吉思汗的帝国,这是智能的发挥；泰森用自己的一双铁拳打出了世界拳王,这是体能的发挥.
苏格拉底说得好:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……” 其实,每个人身上都蕴含着巨大的潜能,只是要让它绽放.
读了这段文字,你有何感悟?请以“让潜能绽放”为话题,写一篇不少于800字的文章.要求：①所写内容必须在规定的话题范围之内.②题目自拟.③除诗歌外文体不限.④文体特征鲜明,不得抄袭.⑤不得大量照搬上面提供的材料.
【写作导引】
一、审题时,注意“潜能”一词,指的是潜在的能量或能力.话题重点有两个词：“潜能”、“绽放”,所以论述的重点应落脚于“怎样让潜能绽放”、“潜能绽放的意义是什么”,而不应落脚于“潜能是无限的”或“潜能有多大”、“谁有能量”的问题上.
二、拟题时,不妨或隐或显地嵌入话题,如《给潜能一个春天》、《潜能——隐形的翅膀》、《我的潜能,我做主》、《发现·点燃·绽放》、《把潜能唤醒,让人生精彩》、《燃烧吧,我的小宇宙》,等等.
三、结构方面,可以借助并列式,如分论点可以设置为“潜能的绽放需要发现并持之以恒,潜能的绽放需要自我加压,潜能的绽放亦需要报痛以歌”.也可以运用层进式,如,“让潜能之花绽放,需要有远大的理想作为沃土；让潜能之花绽放,需要有不懈的努力作为春雨；让潜能之花绽放,需要有积极的人生态度作为阳光”.
此外,以下名句点缀文中,可以增添文章的厚度.
“上帝在关闭每扇门的同时,都会打开一扇窗.”
“发光的不只是太阳,你也可以.”
“不飞则已,一飞冲天；不鸣则已,一鸣惊人.”
“一个小变化,一个小触发,便会引起惊天动地的神话.”
“人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大.人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦；所以我们每一个人,都应该像树一样成长,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你.”
“让潜能绽放,让太阳发光,对着天空高歌：把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我自己!”
⑤ 找一个作文素材网。。里面是按照观点进行分类的，每个观点有几个论点及哲理故事，名人名言等。。
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⑥ 作文素材:关于“慈善”论点
作文素材:关于“慈善”论点
如果我是慈善家爱心是所有人类的共性，也是中华民族的内传统美德。如容果我是一个慈善家，将会有许多打算，下面让我来说一说吧！如果，我是慈善家，会用我的爱心救助那些上不起学的孩子，我要让他们体验读书的乐趣，让他们享受同龄人的欢乐。如果，我是慈善家我一定要让全世界的好医生来救助那些得了疾病的人，让他们也有健康的身体，快乐的生活。如果，我是个慈善家，我要让全世界顶级的科学家来研究长生不老药，因为我知道死亡是一件多么痛苦的事啊!如果，我是慈善家，我一定会帮助洪水和地震的地方，因为洪水和地震会引起无数人无家可归和死亡，那是多么可怕和残忍!如果，我是慈善家，即使我一分钱也没有，我也会献出自己的爱心，给无助的人一份温暖，一份安宁。如果，我是慈善家，我一定会献出自己的爱心帮助别人。造福于人类。唉，可惜我不是慈善家-------。但是我从现在起将更努力的学习，既使成不了慈善家，也要成为一个对社会有用的人。胜利
⑦ 心想与事成的作文素材和论点，总结和写一段材料分析
网络啊
⑧ 中心论点关于在生活中,不仅要有勇敢的精神,还需要伟大的方向的作文素材
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独…… 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。 “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！ “感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。 “感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。 “感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。 “感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心； “感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。 “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 “感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。 “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。 “感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
⑨ 平凡与伟大高中议论文，素材，文章，论点都可以，在线等
平凡与伟大的观点如下：
1、平凡是人间最普遍、最长久而事物。
2、伟大出自平凡。
3、轻视平凡必须将受到惩罚。
4、光辉的业绩，往往由平凡人创造。
5、热爱平凡。就是热爱伟大 。
6、摆脱平凡要奋斗。
7、平凡不可怕，平庸才可耻。
8、平凡的岗位，可以做出不平凡的成绩。
平凡与伟大的素材如下：
1、最深刻的真理，是最平凡的真理。 （俄）托尔斯泰
2、少说些漂亮话，多做些平凡事。 （苏联）列宁
3、对平凡的人来说，平凡就是幸福。 （尼采）
4、要成就一件大事业，必须从小事做起。 （列宁）
5、平凡的人的最大缺点，是常常觉得自已比别人高明。 （富兰克林）
6、凡在小事上对真理有轻率态度的人，在大事上也不足信任的。 （爱因斯坦）
7、不以小事为轻，而后可以成大事。 （拿破仑）
8、不会做小事的人，也做不出大事业。 （俄）罗蒙诺索夫
9、完成伟大事业的人，起初并不伟大。 （爱默生）
平凡与伟大的文章如下：
有一种伟大叫平凡
当杜鲁门成功当选美国总统时，有记者访问杜鲁门的弟弟有何感受，他一语惊人：“我
为哥哥感到骄傲，他将是美国最优秀的总统之一。但我同时也为自己感到骄傲，我是一名农
夫，用自己的手养活了自己，照顾了父母。”我暗暗为杜鲁门的弟弟竖起了大拇指。他不愿
借当总统的哥扬名，更没有为自己的平凡感到惭愧。他坦然地接受了平凡，而且显示出一种
笃定的精神态度，何尝不值得人尊敬？
生活中有高尔基，也有擦鞋工；有爱迪生，也有卖报童；有诸葛亮，也有臭皮匠。现实
中不断涌现伟大，但日常中更多的是平凡。面对平凡，首先应该接受平凡，接受自己，并孕
育一种自我向上的精神。
曾读过这样一首诗：世上好像只有沙最不值钱，然而，最宝贵的东西——金，就在它的里
面；平凡的花生，矮矮地趴在地上，暗淡的叶子，粗俗的黄花，却在纯朴里把灵秀的东西注
入种子。是了是了，世间万物，都有自己独特的价值。哪怕是一滴清露，也有自己平凡而短
暂的美丽，也有自己真诚而耀眼的精魂。
有一种风度和平凡有关，这种风度就像宋代诗人周敦颐所著《爱莲说》描述的那般：中
通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。平凡，或许就该拥有这样一种风度吧。平凡自足者，总有一种平淡如水的心情。他们身上“悦心自足”的氛围，乃是如今不少心气浮躁的人所稀缺。甘居在众生的金字塔塔底，勤勤恳恳，做着平凡人、平凡事，时刻亲近着自己那颗平凡而热情的心。他们有自己的尊严和精神支撑，有自己热爱的生活空间和心情寄托。那些真诚乐观的平凡者，沉静、坚忍、顽强、勤劳、朴实，充满了对生命最原始的爱恋向往。在心里总装有小小的愉快，什么时候都自己看得起自己，这就是一种了不起的生存哲学呀。
在平凡角色中，将平凡事做好，适合于自己，接近自己的心音。我想，这就是另一种意义上
的成功，虽与黄金、地位、荣誉无大关联，也值得为他鼓掌。
⑩ 布鲁诺作文素材论点
这篇《布鲁诺名言》是小编为需要名言作文素材的朋友精心收集整理的专，仅供参考。内容属如下：
1、科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。
2、我认为胜利是可以得到的，并且勇敢地为它奋斗。我的后代将会说：“他不知死的恐惧，比任何人都刚毅；认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。”
3、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
4、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
5、灵魂的美胜于身体的美。
6、聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。
7、智力决不会在已经认识的真理面前停止不前，而始终会不断前进，走向尚未认识的真理。
8、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。(.)
9、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
10、为真理而斗争是人生最大的乐趣。
11、科学是使人变得勇敢的最好途径。