① 小学作文∼折纸船放硬币的具体过程用文字怎么表达出来更生动
一张纸可以画出一幅美丽的画,可以写一张工整的文字,也可以拿来包装东西,也可以印版一张小报,权还能折各种各样的作品。
我先把一张正方形的白纸,对角一折,然后打开,就有十字的痕迹。接着,我把四个叫向中心点折,折好后,打开一看,是一个田字。我再向底线一折,变成了一小橡框。然后,我反过来,把两边往中心折,变成了长方形,还有两只脚呢!我再把每边的三角形往上折,在这时,我的纸才有点像船了。最后,在顶上是三个蓬里,把两边挑开,就真正变成一条船了,哦!我,成功了。
我把它取名“优秀”号,而这时的我仿佛坐在船上,漂游大海中,海水“哗啦啦”地响,一阵浪花泼了过来,还让我喝了好几口海水,好咸啊!看,海鱼在海上活跃地跳跃着。一只只海鸥欢快地在飞翔。
一张纸能折出一个又一个纸船,让我充满了想象力。
② 纸船的折法作文(用上先……然后……最后)
[折叠纸船作文]
“欢迎回来,请继续收看快乐大本营,折叠纸船作文。”我们家正津津有味的看着快乐大本营。突然,电视中李湘姐姐笑眯眯的说:“下面,进入我们本期开设的一个环节,我们先看一段录象。”此时电视里出现了用纸叠成的船,在淡蓝的湖水中,自由的飘浮。我看着这用纸叠的小船那么好,不由的好奇心就来了。我吵着要妈妈教我叠纸船,妈妈无奈的只好答应了。 妈妈从抽屉里拿出一张白色的长方形纸,一边折一边说:“先把纸平摊在桌子上,将纸对折,再对折,将纸打开沿着中缝线将纸叠成两个三角形。余下来的部分纸分别向上折,这时下面就会出现一个大口子,把左手捏着左中缝,右手捏着右中缝线,轻轻地往外一拉,就成了一个正方形。正方形的下部又有一个口子,大口子又成前后两边,你就将前面的角和上面那个角对齐,后面的那个角象前面一样也上折,就变成了一个三角形,小学三年级作文《折叠纸船作文》。这时又会出现一个口子,你就像打第一个口子那样把这个口子打开,就行了”这时我眼前出现在电视所看见的那艘小船,我轻轻的抚摸着,越摸越喜欢,于是我也“大显身手”!我认认真真的按照妈妈的方法动手做了起来,终于也折出了一个有模有样的小船,我高兴极了。 随后,我又折了许多许多,我将它们都整齐的放在床头,为此我感到很得意,因为这是我自己做的成果。折叠纸船作文450字小学生作文(/)
③ 苏州的小船作文的结尾
苏州,小桥流水人家,亭台楼阁镶嵌其中,以独特的美给予人非凡的享受
④ 小木船作文600字的结尾该怎么写
⑤ 600百字折纸船作文四年级
折纸船
今天,爸爸教我折纸船。
爸爸耐心的教我,我仔细的一步一步地学。我没对齐,爸爸帮我折了又折。我会折了,折了一只又一只,折了很多的纸船,都是我最喜欢的颜色,那就蓝色,还有白色。
折好以后,我又把它们贴在白纸上,它的名字叫水中漂纸船。让纸船载着我的梦想,让贫困的孩子背上崭新的书包在明亮的教室里读书。
⑥ 急求一个作文的结尾
长大以后 现在的我忘记了快乐 人来人去 留在身边的快乐不多 那些天真纯纯的笑哪去回了…我建议你答 看看许飞的<<那年夏天>>的歌词~和你作文的主题一致~你会有启发的~祝你作文高分~呵呵~我自己用手机打的 很累啊!采纳吧
⑦ 折纸船的作文
一张纸可以画出一幅美丽的画,可以写一张工整的文字,也可以拿专来包装东西,也可属以印一张小报,还能折各种各样的作品。
我先把一张正方形的白纸,对角一折,然后打开,就有十字的痕迹。接着,我把四个叫向中心点折,折好后,打开一看,是一个田字。我再向底线一折,变成了一小橡框。然后,我反过来,把两边往中心折,变成了长方形,还有两只脚呢!我再把每边的三角形往上折,在这时,我的纸才有点像船了。最后,在顶上是三个蓬里,把两边挑开,就真正变成一条船了,哦!我,成功了。
我把它取名“优秀”号,而这时的我仿佛坐在船上,漂游大海中,海水“哗啦啦”地响,一阵浪花泼了过来,还让我喝了好几口海水,好咸啊!看,海鱼在海上活跃地跳跃着。一只只海鸥欢快地在飞翔。
一张纸能折出一个又一个纸船,让我充满了想象力。
⑧ 求一个作文的结尾
珍惜,珍惜每一缕春风,将带给你整个春天;珍惜,珍惜每一片落下的枫叶,将为你带来整个枫林;珍惜,珍惜天空上每一点星辰,将使你得到整个银河。珍惜,珍惜昨天,我看到了明天,看到了未来。
原创哦