Ⅰ 求初一作文的开头和结尾,万能的,谢谢了
●青春抄是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
Ⅱ 如何教初一学生写作文开头与结尾
• 作文的开头
好的开头俗称“凤头”,是指开头不同凡响,小巧精美,有吸引力,能达到引人入胜的效果。它强调的是第一印象。 “好的开头是成功的一半”,因此我们作文时要重视开头。《安娜 卡列尼娜》开头修改了十几次,最后定为“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。 平时作文开头往往存在以下几种不足:
1、 不必要的释题;
例如:在以“阳光”、“溺爱”为话题的文章中,我们很多同学喜欢这样开头:“所谓阳光是指……”、“溺爱是……”,试问:这些概念人人尽知,再作解释有何必要?或这概念自己就弄不明白,怎好解释?
2,陈词老套
有些文章开头总是从形势写起,言心称“在××的领导下,在××的支持和关怀下,在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”,“光阴似箭、日月如梭”,这些调子老唱,这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
3, 信笔写来
不理题目要求,不问中心是什么,想着什么就写什么,或者只要句子优美,或者自己感觉“爽”,就可以成文.
例如,
缤纷色彩闪出的美丽,是因它没有分出每种色彩。”一首《光辉岁月》告诉了我们人生的美丽并不在于那多彩缤纷。《做人应该像一块砖》
4、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢,头重脚轻。
5、 照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”
6、 起调太高,难以后继
7、引用错误,或开头段出现错别字。
8、开头突然
有些文章开头,缺乏应有的交代,显得突如其来,没头没脑,不知所云。如写读后感,有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……”材料内容只字不提就这样写,太突然了。
9、 开头重复 文章只能有一个开头,可是有的文章有两个
开头。比如有的文章本想从引用写起,写好后又觉得扣题目谈更好,于是又开个头。有的文章一开头就介绍背景,写好后又觉得首先应该揭示文章的中心,于是又开个头。这样都会出现两个开头。出现这种情况,可根据题目或中心的要求,取其一个开头即可。
10、盲目写景
写景的主要目的,或是为了突出主题,或是为了刻划人物,或是为了烘托气氛,如果与此无关,一般来说这样的写景是没有意义的。有些文章一开头就“花儿”、“鸟儿”、“草儿”地写一通,实在是不必要。
Ⅲ 初一开学第一周作文开头和结尾
一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
Ⅳ 初一作文什么的那一刻开头和结尾
在前一个月,他们与外界失去了音讯,剩下的粮食根本不够他们使用,但回是他们心存希望,相信答政府,于是有条不紊的管制粮食,由于避难室太小,因此采取分批睡觉,井然有序的生活使他们逃过一劫。
拥抱希望之光,可以在人生的坎坷长夜提供光明,并在生命的十字路口中,只是正确的方向,人生道路必定崎岖难行,可能满布荆棘,可能颠簸不平,希望的力量,可以使你像吃饱风的船,张起前进的风帆,快速前进,一路过五关,斩六将。海伦凯勒曾言:“希望是引导人走向成功的信仰。”可见希望,是成功的要素,没了他,就彷佛是无舵之舟,只不过是在汪洋中徘徊,永远不能像目标前进。亚历山大帝在一次战役前,将所有东西都给了大臣,大臣惊讶的问:“大王,这样您不是什么都没有了吗?”亚历山大帝说:“不!我还有一个『希望』。”希望的威力,使一无所有的人鼓起勇气,像强壮的山,抵挡困难的强风。人说:“失败乃成功之母。”那我要说:“『希望』乃成功之母。”
智力况公,因为希望的伴随,才在地洞下燃起生存的意志,打破了人类被困最久的纪录。所以,只要我们以希望做为一把巨斧,就能划破黑暗,开辟出光明的一片天。这就是智力矿灾给我最大的启示
Ⅳ 求精彩的初一作文开头和结尾
友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
分享
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
Ⅵ 我的初中生活 作文 开头和结尾
甜酒伴着咖啡,今后初中生活还会有更多的痛苦与坎坷。回眸走过每的一年,有操场边与同版学的嬉戏打闹权,总想掀起它真正的面目,有困惑。每想至此,有艺术节获奖的自豪;可现在掀开了,困惑,有考试不及格的沮丧、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,紧张,有伤心初中的生活里。
对于以前的自己,带来的却是很多的苦恼,因为我知道,你们说对吗,初中生活是个神秘的棉纱,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,看看里面的惊喜,但我会从容面对?
日子像流水一样逝去、开心,高兴。开学第一天,将会迎来彩虹,一转眼,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
转眼间,心里便久久不能平静,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段初中生活,让人烦恼让人回味,一定会丰富多彩,走过风雨,同学们.
初中生活,小学是一部由笑声与乐谱写而成的乐普
我深知,有快乐。太多太多的情感融洽在一起,小学的生活就要画上一个句号了,短短的初中生活变得简单而又复杂,有苦恼
Ⅶ 《难忘的初一生活》作文开头和结尾
难忘的初一生活
【1】
时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活……
酸
还记着第二学期初的拔河比赛,我们一开始是那么斗志昂扬。连胜了一班、三班。而与五班的那场比赛,胜利却与我们失之交臂,让我们无缘第一。我们班是那么好强,总是想拿到全年级的第一。好几次月考数学平均分第一,纸结构承重第一,科技节团体总分第一,定向越野第一……这一切的一切都是我们辉煌的见证。而这次拔河比赛,我们输给了五班,这让我们这些好强的同学们伤心了、流泪了……
多么难忘的一个比赛,多么精彩的一个比赛!比赛时间虽然不长,但是意味却十分深远。一个刚组建不到半年的班集体,能够团结在一起,像拧成一股绳一样为荣誉而战,这是多么不容易的一件事呀!
甜
在初夏的五月,一片片薄薄的云层挡住了太阳刺眼的光芒。我们年级一行到香山植物园进行定向越野。这次越野男生有10个点,几乎要转满植物园的所有角落,所以跑步的路程实在是很长。
参加比赛的一共有23个男生队,上回我们才拿了第五,这回大家都想拿第一。像其他同学一样,我们队的10位男生中有8人踩点,2人准备植物辨认材料。共计34种植物,每张植物的照片都被彩色打印机很清晰地打印了出来。发到每位组员的手中,平均每人3—4张。这看似比较细小的事情,却能够体现出我们的备战严谨、全面。
眼看就要吹哨,同学们都是摩拳擦掌,准备着在接下来的时间内快速跑到一个一个点进行越野。每一位同学都能够坚持下来,互相搀扶地到达了终点。我们用了差不多34分钟。如愿以偿,我们获得了第一名。而我班其他5个队也都进入了年级前6。这可谓是历史上的一次新突破。
坐在回程的车上,我们有所感触。没有一个人嫌累,每个人心中都像飘扬着欢乐的种子,这种子使我们对自己、对班级越来越有信心了。同时提前准备、踩点也让我们体验到了甜头。
苦
每礼拜二学校都早放学。差不多下午3:20就可以出校门。然而我们却要花一下钱在学校听奥数老师讲课,讲到静校才放学,有时练静校的铃声也不会挡住老师的激情,差不多6:30才能放学。冬天时,差不多5:00天就黑了,奥数课下课后气温已经陡降,操场上的夜灯已经打开。同学们下课后得带上手套,穿上羽绒服全副武装才能够起到御寒的效用。也惟有我们这些辛勤的付出才让我们班在奥数方面成绩不少:华杯赛多人次获奖、走进美妙的数学花园2人获奖、希望杯多人获奖……
也惟有苦上苦才能够换来甜上甜呀!
辣
马上就要升入初二了,回顾初一的生活心里也辣辣的。我能与这些优秀的同学、老师认识、相处也是一种缘分。初中一共就三年,转瞬间就过去了三分之一,可见时间飞逝得太快了。
在初一生活中,我们学习了许多文化知识,我们体验了许多传奇经历,我们结识了许多真挚朋友……愿我们能够继续努力,为2006届八班创造出更美好的明天!为我们的辉煌续写更美好的篇章。
【2】
林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东。
——题记
如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,欢笑为斯,悲伤为斯……
老天待我倒也不薄!一到初一,就让我进了七班。从此,以和蔼而经验丰富的班主任,一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。
我尚在迷迷糊糊的适应阶段时,就迎来了第一学期的期末考试。
得知地理、生物、历史等一系列“复课”都要正规考试后,我的心从里到外凉了个透彻!
要知道,在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期,生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是“睡觉课”!绝望之余,我勉强抱起崭新的书,一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图,形状怪异无比的细胞,我一个都看不懂!抱着不成功便成仁的信念,我无比勤奋的复习,也可以说是预习!那时想:就是拼了这条命,也得考及格啊!
好在后来我没有“成仁”。非但如此,我居然考得还不错,各门功课平均在90分!
经过这一次的可怕“战斗”,我再也不敢心不在焉的上课了。这次的成绩果然进步了一大截。
回想那些“白首为功名”的“光辉岁月”,一时间感触良多。
盛年不再来,一日难再晨。收拾心情,笑着迈向初二的生活吧
Ⅷ 初中作文 开头和结尾
开头: 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓内清泉,让你的容情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书,耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒,回味无穷。
结尾: 父爱如山,它没有修饰,没有言语,却始终耸立在你的生命之源,伴随着你走过每一条坎坷而孤独的路程……
拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。
Ⅸ 初中作文((我的老师))开头和结尾
写作思路:从文章的写作目的、中心主旨入手,结合自身感受,真实得描述,新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文:
人的一生最重要的阶段便是青春期,初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期,而这个黄金时期,有一个好老师是多么幸运,会对你的一生产生巨大的影响。而我,就有这么一个好老师。
她扎着一根短辫,有些凹的眼睛里充满了智慧的光芒,充满了内涵。谁让她是语文老师呢?她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白,薄薄的。
由此可以看出她对工作是多么的热爱!蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹,看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出,她的真实年龄不止这么多。
这位亲爱的,可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生,献给了教育事业,献给了祖国的未来!她已经是中年人了,身体已经不像我们这般结实、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息,甚至比我们睡得还要晚,起得还要早;
她的身体已经有些吃不消了,几乎每天都要咳嗽一小会儿,脸色也不是很好,而且她已经瘦了…但她仍在为祖国的教育事业做贡献,献出一点绵薄之力。
她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的,让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好,若有同学顽皮,她也不会真怒,真打。顶多口气硬起来,揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下,就了事了。再或者目光锐利起来,狠狠地盯上那同学几下,就不再多说什么,继续像先前一样讲课。
她讲课分层很清晰,易懂。我一看就明白了。而且她很注重培养我们自己分析、欣赏的能力,让我们自己写读书笔记,写赏析等。这让我的阅读分析能力提升了不少,在语文阅读题上少吃了不少亏。
我在七科中最喜欢的就是这位认真负责的好老师。她,就是李老师,一位慈祥的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。
Ⅹ 初一优美作文开头和结尾
"5。4。3。2。1",很快,时间如流水,六年的小学生活进入了倒计时。真有点恋恋不舍,可惜自己已经14岁了!时间不会为我一个人而停留一会。
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。。。。。。"使我回味无穷。
和我六年一起度过的老师,同学,都和我一一惜别了。她们,他们都有了自己奋斗的目标,各自扬起各自的帆,向前驶去。而我,也是彼此,我在狂风暴雨的海面上和海浪做斗争,克服一个又一个的困难与危险,如今我就要到达一个安全的彼岸,下一个新的转折点。面对接下来种种危险与考验。
毕业的考试
今天5月26日22业的考试,稍带一些紧张的气息,面对接下来的考试。
8:30开始了考试之间只有90分钟到9:50结束数学。
卷子一发下来,综合题并不算难,可是当我做到操作题和应用题时,却遇到了困难。答是都答上了可下来和别的同学一对,让我伤心的事发生了。应用题共5道而我却错了4道我伤心的流下眼泪。。。。。。
考试后
考试结束了,紧张的气息已从我们身边溜过,接下来我又要面对的是离开学校的情景。真有点依依不舍,想想六年来,我们生长在母校"解放街小学",而马上要走了,谁会舍得呢?
老师的赞美
在学校里老师是最好的!
家庭中
在你生病的时候,家长是最关心你的!那时你会感到在生活在家庭中最幸福的一刹那。
最美好的回忆
今天是星期五,是我们学校的一年一度的“校园集体舞”比赛之日,大家都很高兴,这一天,大家好象都吃了兴奋药,一大早就开始谈论集体舞的事情。
中午,吃完饭后,我们要开始化妆了,我是很害怕化妆的,因为涂了美白霜后,脸就和面团一样白——怪吓人的!!!所以,我和一些和我一样不想化妆的同学溜到了角落,想逃避化妆,我想:如果现在不化,等下还不是一样要化的吗?还不如现在就乖乖地去化妆吧!我又想想,我们总不可能为了自己的利益而抛弃集体利益吧?终于,我们一步步迈向为我们化妆的两个阿姨那里,化好了妆。
化完妆,没事干了,就和几个同学一起去看了看别的班的进展,看完后,慢悠悠地回到了教室。
“下去集会啦!”只听高老师冲着教室喊道。这么一叫,把同学都给叫回来了,我们在门口排好队伍,下去集会。中操场已经是人山人海,充满了欢乐的气氛。
轮到我们比赛了,我很紧张,连忙在到中操场之前提醒蓝然不要忘记第二遍是先往右跳的,因为不知道他是不是听见了,所以,我很担心他一跳错会让班里的分下降。音乐开始了,大家都做着整齐的动作,和我们一起比赛的是一班和五班,实力是相当,我们不能轻敌,都不敢妄为,紧张的我在一瞬间突然忘记下一个动作是什么,脑海里是一片空白,幸好后来反应过来了,不然,我就是害群之马了。 每个人脸上都洋溢着久违了的快乐笑容,整个校园就像一片欢乐的海洋!
这次是我们最后一次比赛了,相信这也是最快乐的一次吧!!!
美好的回忆
山东省滨洲 滨洲邹平县学校 八、五 高洁
一说起回忆,脑子里想的只有童年,或许,我们这些还没有毕业的学生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我们几乎过尽了灰色的生活,留下的回忆只有灰色,可是,灰色也是美好的,因为在其中,我们尝尽了酸甜苦辣,这也是一种快乐。
在我心中,最美好的回忆是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母亲,什么叫母爱,什么叫幸福。
那一年,我上晚自习,因为,害怕妈妈的唠叨,爸爸的训斥,也只有学校是我的避风港,那里,有最好最好的玩伴,最好最好的老师,尽管没有最好最好的饭菜,我也高兴无比!
我们家在离学校很远的地方,因为晚自习下的晚,所以妈妈必须从很远很远家跑来接我,那时,家里还没有汽车,妈妈只有骑着那辆上了年纪的自行车赶来,使上浑身的劲,也走不了几步,每天和同学们说说笑笑到门口,却总不见妈妈来到,等到妈妈赶来时,我和她的战争就此开始,而这场战争的引发者,正是我,这个等急了的,害怕了的,小女孩。
没有人知道妈妈的海量,我的其中一句话,足可以将一个人刺伤,更何况合在一起,而妈妈一句话都没说,在我的吐沫飞满天的时候,她只说:“很晚了,回家吧!”而这时,听到这句话,我竟有一种想哭的冲动,或许,就在这个时候,我了解了母爱!
以后,我不再让母亲来接我,而是撒了慌,和母亲说一路有人做伴,很安全,虽然妈妈一直的想接我,可是,我还是推辞了!其实,一路上,只有我一人,可是,我不害怕,为了妈妈,就像麦兜猪一样,他既然可以为了妈妈去学抢包山,为什么我不可以一个人回家呢?妈妈实在是太累了,而且,那辆破旧的自行车已不能在骑。
就这样,妈妈不在接我,而是每天在我回家之后,给我做一道好吃的菜,然后对我说:“洁洁,累了吧!来,妈妈特地到商场给你买的菜,多吃点,学校的菜不好,你肯定吃不饱吧!”然后,妈妈狠狠的往我的碗里夹菜,可能是弥补不能到学校接我的损失,可是她那知道,我不让她到学校接我,是为了不用骑那破旧的自行车,可是,她却又去商场,那地方也很远啊!
可是,这一刻,我的心里甜滋滋的,因为,我有一个这么好的母亲,这一刻,我对自己说:“这就是你最美好的回忆,记住,没有这个回忆你的脑子就会彻底毁灭!永远永远!”