① 作文开头（20字左右）
一连几天，烦心事就像蛛网一样缠着我——又要升级考试了。脑子里头盛满了作版业，木呆呆的，低权头想想也对：书本原本就是是木头做得嘛，多了，自然是这样了。 走在阳光下，我的感觉开始复苏：街上暖洋洋的，周围的一切原来那么新鲜美好，仿佛我是个刚刚来到这世界的婴儿——此时，想想自己真是太天才了，婴儿，的确是刚落地的婴儿，大口呼吸着……
② 感动作文开头和结尾20字左右的、
开头：
花落无声，雁过无痕，白驹过隙的生命在每一瞬间悄然流淌。常有一股神内秘的力量容荡涤过心空，带来刹那间的震撼，那就是感动。我积攒身边细小的感动，构建一个平凡而美丽的世界。
结尾：
感动如栀子花般清香，悄然绽放在回忆的每一瞬间。我积攒感动，聆听心灵之花开放的声音……
③ 作文好的开头的句子，20字
生活时间角度 我们一直认为娱乐活动可以让我们放松，可以为我们每天枯燥的生活增添一些色彩。
(
Sth可以使我们的生活更加有乐趣，也就是说，sth为我们每天枯燥的生活增添了一些色彩。
(3) For the majority of people, reading or learning a new skill has become the focus of their lives and the source of their happiness and contentment
对大多数人来讲，阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源
(4)Furthermore, students living in their own home would have access to a comfortable life and have more opportunities to communicate with their parents, which have beneficial impact on development of their personal character.
而且，学生生活在自己家中，有舒适的生活，并有更多机会和父母交流，这对他们个性的培养是有利的。
(5) sth, by occupying spare time so constructively, makes a person contented, with no time for boredom.
Sth 很有建设意义的占据了人们的空余时间，使得人们很满足，进而没有时间来觉得无聊。（6）Sth does not occupy students’ too much time. In fact, it is unhealthy for them to spend all of time on their study. As an old saying goes: All work and no play makes Jack a ll boy.
Sth 不会占据学生太多的时间.实际上让他们把所有的时间都花在学习上也是不健康的，就如一句俗话所说：劳逸结合。
（7）What‘s more, living in school can save them a great deal of time on the way between home and school everyday, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work.
而且，生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间，这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。
（8）Furthermore, students living in their own home would have access to a comfortable life and have more opportunities to communicate with their parents, which have beneficial impact on development of their personal character.
而且，学生生活在自己家中，有舒适的生活，并有更多机会和父母交流，这对他们个性的培养是有利的。 2.知识经验角度
（1）Little by little, our knowledge will be well enriched, and our horizons will be greatly broadened.
逐渐的，我们的知识会得到增加，我们的视野将会大大的拓宽。
（2）For people who want to adopt a healthy and meaningful life style, it is important to find time to learn certain new knowledge. Just as an old saying goes: it is never too
④ 作文优美开头和结尾20字左右
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
⑤ 不超过20字的优秀作文开头结尾
1.开头：我知道我理想很大,但现实总是很难实现.
结尾：还是需要不停的努力外加一些幸运才会有可能实际.
2.开头：我的愿望也很多,我也不知道哪些会实现.
结尾：我要把愿望一个一个实现,愿望的实现还需靠我自已的实力和能力.
3.开头：我也知道宇宙很大,但我现在还没法知道它有多大.
结尾：也许以后会知道,但不知要多久.
4.开头：我爱的人只有一个,但爱我的人却很多.
结尾：我想找那个我爱的人,但机会错过,他不会永运留在原地,他不会为你停留他远去的脚步.
5.开头：天空很蓝,水很清,花很美,但我的心情很不好,因为我的运气很背.
结尾：但我的运气不会总是那么背,也是有幸运的时候,那时候我会笑的很甜.
6.开头：我想我有花不完的钱,有很多房子,有很多车子.
结尾：理想很美好,但现实总是很残酷.
7.开头：我是一个爱国的人,我也爱唱国歌.
结尾：国家的兴亡匹夫有责.
8.开头：我是一个平凡的人,平凡到没人注意到我.
结尾：我有着平凡中的不平凡,做一些平凡中的不平凡的事.
9.开头：我喜欢读诗,也爱写诗.
结尾：诗是我的兴趣,我的爱好,也是我精神中不可缺少的财富和食粮.
10.开头：我不爱做家务,因为做家务很累.
结尾：其实大多数人都不爱做家务,我不爱做家务说明人有懒惰的个性.
⑥ 作文的开头或结尾 20字
开头，可以开门见山，可以总领全文，也可以制造能引起读者好奇的句子。
结尾，可以总结全文，也可以说一段有哲理的句子！
⑦ 作文好结尾20字左右。
作文好结尾20字左右
1、自然式。事情结束了，文章也结尾了。如《记一次难忘的野炊》的结尾：这一天大家都非常开心，也学到了很多见识。野炊结束了，我们把所有的餐具和垃圾收拾好，便高高兴兴地回家了。
2、照应式。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。如《爱笑的老师》的结尾是：“谭老师就是这样一个爱笑的人，是一个能够把快乐带给同学们的老师。”首尾照应，有利地突出了中心。
3、引申式。结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。如《我的心愿》的结尾：“想着，想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……”又如《落选》的结尾：“这次落选，虽然使我伤心，却使我看到了自己的缺点，我一定要迎头赶上，争取下次竞选时再当选。”
4、抒情式。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到教育。如《再见了，亲爱的校园》的结尾：“再见了，亲爱的老师们，我永远不会忘记你们对我的教育；再见了，亲爱的同学们，我永远不会忘记我们之间的友谊；再见了，亲爱的校园，我的心将永远都满载着对你的记忆。”
5、评价式。结尾对人物或事物进行总结、评价，表达作者的看法，突出文章的中心。如《我的爷爷》的结尾：“爷爷就是这样的一个人，始终保持对生活的热爱之情，活到老，学到老，这是多么难能可贵的一种精神啊！”
⑧ 作文开头（20字左右）
我经历过许许多来多的事，其自中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。
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