❶ 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎”演讲稿怎么写
演讲稿怎么写
1 第一步是字数估计，因为语速可以调整所以字数是一个范围值。字数是根据回要求的答演讲时间×语速而来的。比如5分钟演讲每分钟200字，那么就是1000字的样子。
2 第二步是思考主旨和确定题目，演讲稿常常是个根据主旨的自命题作文。比如主题是青春梦想，那么就以这个为出发点去构思。青春和梦想有什么联系。青春是梦想绽放的能量，梦想是青春散发的光芒......
3 第三步就是分段讲述了，第一段是客套话阶段。这里可以表达对听众的感谢，表达自己的心情。然后说自己演讲的题目和主题。
4 第二段开始渲染自己的主题，也就是用比较铺陈的手法开始写主题。比如排比骈文等比较有气势一点的话语，在配上口号。演讲的时候也同样的用你的语气先声夺人。
5 然后是引用实例的阶段，实例的话可以长可短但是最好精简易懂。
引完例子又回到了最后进行说明和重申主题的阶段。
6 最后结尾则可以表达自己的一些想法，将主题提高一点。
最后的图片是一个实例当然写的不是很好，但是相对于用网络搜索现成文章再去拼接效果还是要好很多的。
❷ 作文《让担当走进心灵》 运用士不可以不弘毅 任重而道远 任以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎
首先要理解担当什么，什么值得担当，然后才到心灵，并由内心走向行动。志向、回理答想、思想到行为，坚持，并为之哪怕付出生命——升华
从责任入手，从欠债还钱、撞人扶起的小“责”到天下兴亡匹夫有责的大“责”，只有看到“责”，才能去担当，不然担当什么。不可以不弘毅（总篇幅1/4——1/3）
内心要有正确的人生观、世界观、正义感、责任感。把这个责当成准则。任以为己任 不亦重乎（总篇幅1/4）
坚持思想不为外部环境所影响，并努力实行不放弃，直到生命结束。任重而道远、死而后已 不亦远乎（总篇幅1/2——2/3）
❸ 关于正心笃志，崇德弘毅。作文
奋发向上，崇德向善是为人处事的根本标准，是千万中华儿女所必须具备的，是社会主义核心价值观的重要部分，是世世代代共同奋斗存留下来的优良传统，是让中华民族发展的宝贵的财富。
社会层面的社会主义核心价值观强调的“自由平等公正法制”，也是中国共产党人一贯的追求作风。新中国成立后，他成为了是人们努力发奋图强建设社会主义的强大精神动力。读本书可以了解到自由平等公正法治之间即具有相对独立的内涵，又具有不可分割的统一性。自由平等是社会活力的“源头活水”，公正是社会活力的“阳光雨露”法制是社会活力的可靠保障，他们之间相互作用，密不可分，形成了社会的共同价值追求。为了建设充满生机活力的现代国家，为了实现自由平等公正法治的社会，无数革命先辈，时代楷模做出了巨大贡献，有“砍头不要紧，只要主义真的夏明翰”，“公平的守护神宋鱼水”……他们让我相信世上有播撒正义的使者，传递友谊的桥梁的人，他们都是我们青少年学习的榜样。
作为公民个人层面的社会主义核心价值观强调要“爱国、敬业、诚信、友善”，这实际上也体现了中华民族传统美德和社会主义道德的基本要求。
爱国是什么？就是当国家繁荣的时候，自己会为有这样的祖国感到自豪，当国家被侵略者袭击时，会尽力为了祖国奉献出自己的力量，只要祖国更加美好，这样，才可谓是个爱国的人吧。
敬业的人才能干出一番大事业，在工作时要有责任心，爱岗敬业，国家才会强盛。作为初中生的我们，无法向大人一样去工作，但我们可以认真学习，只有我们现在认真学习长大后才能凭实力找工作，做一个爱岗敬业的人。
在生活中，人不守信就没有朋友，就不会得到别人的尊重。诚信是重要的，古人云“人无信不立”讲诚信的人必定会受到人们的称赞！
能做一个“友善”的人才会交到好朋友，才会受到别人的尊重。人与人之间没有了矛盾，能够友善的交流，社会才能变得安宁，才能推动社会进步，让社会变得繁荣富强。
让我们，心怀温暖，从现在开始，“奋发向上，崇德向善”，为实现伟大中国梦而奋斗！
❹ 弘毅致远,弘扬长征精神作文800
弘扬时代精神,可以写国家的奋进,科技的,历史人物的,但最后一定要归到‘我们’怎么怎么样奋进,给我们的启示.
范文：
青春,是我们一生中最美丽的季节；她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,储藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!
我曾听说过这样一段话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人.”当我来到新东方的第一天,我就写下了我人生中第二个座右铭：奋斗,创新,务实,细心,尊重.虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着一个厨师一生的追求,一个拥有青春的年亲人的奋斗目标.
奋斗,这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心.初来学校时一眼望去,最醒目的便是一支支身着洁白厨师服的学生队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍中的一份子,心中异常的紧张和兴奋.我离开了父母无微不至的呵护,走进一个将要步入社会的崭新生活,所以我要奋斗,我把他定为我第一个目标.
创新,企业的精神,我们的追求.用于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高.
务实,告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚定的基础,用实际行动实现梦想,造就完美的人生.
❺ 以"论我校训'弘毅'为话题的800字作文
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？—题记
《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物,刚毅坚卓，发愤图强。作为当代大学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入WTO成功，北京申奥成功，神五发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余,但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的头来，不要气馁。如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。
如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。
古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。
人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。
孟子书云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你可是到现在连路都不会走啊。在坐的有不会走路的人么，没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。
时代呼吁我们，祖国需要我们，做为炎黄子孙我们必须时刻准备好，自立自强，克服困难，努力完成学业，成功成材，几十年年后你会发现你一生是那么的辉煌和热烈。当你再次看到祖国的创举时你不会再为怎么才能为祖国出力感到而迷茫。请记住，将相本无种，男儿当自强！。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入WTO成功，北京申奥成功，神五发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余,但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的头来，不要气馁。如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。
如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。
古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。
人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。
孟子书云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你可是到现在连路都不会走啊。在坐的有不会走路的人么，没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。
❻ 弘毅中国传统的作文600字
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。现在，美德已被有的人抛之脑后，不被重视，我想说，中华美德不能忘!
一天傍晚，在马路边上，一个抱着婴儿的妇女，拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽，天色阴沉，车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下，咦?母子上车处里，怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮，怎么也不像一个文盲呀!
母亲瞧了瞧他们，排最前头的那位大爷，胖墩墩的，穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬，又耷拉下眼皮，没有丝毫反应。再看看第二个人，戴顶军帽，穿着军大衣，双手插进兜里，平视前方，旁若无人。第三位，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，闭着双眼，嘴角向下撇，一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人，简直无法形容。大个子，大皮衣，再加上一个大口罩，真是滑稽可笑。
母亲提着嗓门儿，大声说：“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是，他们一点反应都没有。
这时候，车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群，又看了看怀里冷得发抖的孩子，年轻的母亲只好无奈地站在旁边，等待着下一班车的来临。
英国的弗o培根先生讲过：“如果有一个良好道德风气的社会环境，是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑，面对寒风中的母子熟视无睹，毫无怜悯之心，真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字，为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?
我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛，不要当假文盲，这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去，让它成为每个人心里的标尺，让它成为我们中华民族最大的骄傲!
❼ 弘毅的意思的作文300个字
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏版着金秋权的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛.
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活.我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒.说到这里,我想起了这样一句话：”有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人
❽ 作文对士不可以不弘毅，任重而道远产生了哪些感触
前一段时间，在电视上看到一位企业家说的一句话：士不可以不弘专毅！
这句话似乎颇有深意，属自己对这句话很有感触。
经过核实，这句话出自《 论语·泰伯 》云：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”意思是：有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅，责任很重，路途又很遥远。把推行仁政当作自己的责任，不是很重吗？死了才停止，不是很远吗？
此时想到了联想控股的成员企业——弘毅投资，大概弘毅二字就是出自这里。
好一个，士不可以不弘毅，任重而道远！接下来自己的余生就要弘毅了，不可以不弘毅，尽管会任重道远！
有道是，我不下地狱谁下地狱！
中国人都应当弘毅！这样，中国真正可以，而且一定能够毅力于世界民族之林！
❾ 弘毅精神作文
弘毅精神作文
修身齐家治国平天下。——题记
初次看到这个题目真的不知道怎么写，用心体会了一段时间终于明白了期间的含义。我们是炎黄子孙，秉承着五千年的历史文明，任重而道远。我们传承古仁人的志誓，只为中华的文明。我们的文圣，一代师表，孔子重学。而学，最重要的是德。有一句话是这么说的：无德比无才跟更可怕。就像二战时期的毒气战，那是聪明的人类发明的。人类是多么的有才，但那些毒气害死的都是人类。现在一些发达的汽车在公路上横冲直撞，就因为聪明的有才的人类自以为有保险，出了事有保险担着。呵，在才的后面掩盖着是那磨灭的德。做学问，更重要的是修身。使自己变得德才兼备才是真正的仁人。为人为事三思而后行。90后的我们在成年人，老年人眼中是任性的，是放纵的。我们也因为我们的放纵，我们的任性做过不少后悔的事。做任何事情，都要三思而后行。也许一是的冲动自己会高兴点，但事情过后往往伴随的是后悔，是后悔莫及！因为冲动，在云长败走麦城，惨遭杀戳之后，作为兄长，作为一国之君的刘备，不是励精图治，以图大业，而是逞一时之快，欲扫平东吴为弟复仇。结果呢？还不是被陆逊火烧联营七百里。弄得个，白帝城托孤。如果昭烈帝慎思，不任着性而来，有可能统一三国的是他，而不是司马家族。笃行，是要求学子们学有所用。如果只是空洞的学习课本知识，而不去亲身实践，那我们学的只是死知识。那是一种对社会没有任何价值的知识。不能把自己的才能发挥出来，谈何治天下。天下之大，良才何多，真正能治理天下，真正能修身之后治国平天下能有几人。学生在学，弦歌一堂；毕业以后，要成为社会栋梁。不仅要学知识，学本领，还要把学到的知识和本领用出来；只学不做，不是我们的培养目标。因此，“行”是最重要的一方面。只有“行”，优秀的品德，学到的东西，才能显现出来。“行”，是我们“学”的最终目的和归宿点。古今成大事者，若不是超世之才，必有坚忍不拔之志！修身齐家治国平天下，人生若能做齐几项，人的一辈子，也不枉过。而人生之路上的伴随必为厚德慎思笃行。