『壹』 关于‘溺爱’的作文怎么写
每个人都渴望得到爱,爱是一种崇高境界
爱与溺爱的区分我想应该在与理智和盲目区别。在我们的一生中,也许会得到无数的爱,爱可来自各个方面。同样我们也会把自己的爱毫无保留的奉献给我们爱的人,爱也是无疆界的。
爱会使人的思想境界升华,爱可融化冰封的心灵。爱也会唤醒和启迪意识的形成,更都会起到无形的作用。。。。。。。
溺爱是在无形中形成的,现在很多父母把爱已经转换成了溺爱,从上个世纪70年代末中国就有独生子女的出现特别是80后的年轻人。他们都是在优越的环境下长大的孩子。如今80后的年轻人都即将进入了30岁,他们之中有很多人都已经成家有了自己的孩子,80后的他们恋爱和结婚多数人都是在父母的资助下购建了自己的安乐窝。做父母的宁愿自己受苦受累,顶债借债也为孩子铸造幸福,父母的全部心血都倾注在他们的子女身上。可是有一部分80后的年轻人,都认为向父母索取是应该的,理所当然的事。因为他们已经习惯了当霸主的习惯。独生子女的头衔和光环一直在笼罩他们,家庭条件的优越和溺爱换来是是孤僻,霸道,自以为是,目中无人,只讲究个性等等。。。。。
现在部分80后他们子女也出生了,又一代人的优越家庭条件,给了祖辈不是关怀和赡养。更谈不上伺候家中的老人,老人只有当奴役的份。老人成了带着工资的保姆和勤杂工。家中的老人变成了孙子。。。
想想也别怪做儿媳妇的,因为她们同样也是独生子女,和儿子一样在家里霸道惯了说一不二,在娘家时衣来伸手饭来张口。她们都是父母伺候着,宠着,惯着。目中无人成了习惯。结婚后要求她们打理好家务照顾孩子丈夫和赡养公公,婆婆那可能吗?
真的不可能,是完全不可能!是溺爱造成的悲哀,是溺爱种下了溺爱的毒种子,溺爱把部分人性变的扭曲和贪婪,自私自利。。。。。。溺爱纯粹是毒药。
如何教育好下一代人,应该从理智出发。社会和家庭影响教育都非常重要。
您如果希望自己的孩子将来不是溺爱的毒果子,从现在开始努力的去培养他们独立,自立,别在当他们附属品和依赖的拐杖。您需要自己解放自己。应该叫孩子在实践中去体验失败和挫折,家长永远是家长不能代替和包揽孩子的一生。要叫子女学会溶入社会,应该教育孩子首先学会尊重社会和他人。
社会是多员化的,培养孩子的目的做家长的应该明确。您的目的是想把孩子培养成有用的人材而不是废物。什么样的沃土和种子就会生长什么样的苗。今天您种下的就是您将来自己收获的。
溺爱是人生中的大敌,是毒药。。。。。。。。
『贰』 溺爱的作文354字左右
溺爱
世界上有很多种受,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,但溺爱却阻止他们成长。
孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱,是人性一种畸形心理,是一副枷锁,是一个圈套,是一条绳,它是一种危险的暗号。
在我们中国的家庭中,每个家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。你瞧,就连学校的登山比赛,也有父母跟着,租来一个轿子抬着孩子上山,生怕孩子有什么闪失,处处苛护。这样下去,孩子怎么才能长大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不是每一个家长都象前面的家长那样,他们却懂得怎么来教育孩子,让孩子从小养成自己动手的习惯,孩子跌倒了,不去扶,让他们自己站起来,面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边,他们也会做得更好、一步一步地走向成功,成为社会的栋梁之才。
望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!
『叁』 有关爱与溺爱的作文的开头和结尾
爱与溺爱(话题作文)爱,是训练场,时而强度大,时而强度小,时而训练,时而休息。从训练场走出来的人,有着强健的体魄,可以战胜一切困难,获得成功。
溺爱,是游乐场,各种游乐设施任你选择,让你百分百快乐,百分百舒服。从游乐场走出来的人,习惯了快乐,习惯了享受,面对大千世界,无法开辟一席之地,就变得懦弱无能,或者蛮横欺诈。
自古以来,人们就对爱与溺爱有着明确的认识。《左传·隐公三年》有云:“爱子,教之以义方,弗纳于邪。骄、奢、淫、佚,所自邪也,四者之来,宠禄也。”陆世仪《思辨录集要》中写有“教子功夫,第一在齐家,第二在择师。若不能齐家,则其子自孩提以来,爱
憎频笑,必有不能一轨于正者矣,虽有良师,化悔亦难。”
父母是孩子的第一任教师,管教孩子是父母义不容辞的责任,但倘若方法不当,其结果亦会得不偿失。
在中国科学院心理研究所教授、博士生导师王极盛对北京1800多名家长近3年的跟踪调查得出的结论中,看到过分保护型家长占30%左右。过分保护就是父母什么代劳了,有的中学生到高中都不会削苹果。父母就像保姆一样干家务,帮助孩子解决一切问题,其实质就是溺爱。这使孩子失去了正常的、积极的、自由发展的个性,结果培养出的孩子是懦弱的、依赖与无能的。这种个性心理特征熄灭了孩子的创造欲望,处处需要别人的指点与帮助,没有开拓精神,智力发展受到限制。
在我国家庭教育理论家、实践家陈鹤琴撰写的《家庭教育》一书中有这样一句话:“我们常常看见做父母的偏爱子女,适足以害子女。所以做父母的,真正爱子女,不应当偏爱子女,不应当偏憎子女,须以公平正直的手段对待子女。”有人说:“家长不应该站在孩子的前头,而应该站在孩子的身后。”从后面注视着孩子的自主行动,当孩子将要朝危险方向走去时,便用自己的经验提出警告或劝诫。让孩子在自由奔放中培养起丰富的想象力和创造力,这才是贤明的做法。
让孩子流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,自谋其业,自食其力,磨练其意志,增强其本领,具备立身处世的能力。这样,才能让孩子们自由地全面地健康地成长。
『肆』 有关 溺爱 的作文小标题
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溺爱的作文
。但具体说来,一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。
我们中国的一些孩子受家庭的传统试教育而显得畸形发展。孩子是爹娘的一块心头肉,可以说孩子从他(她)降临到世上的那一刻起就已经深深的系在爹娘的心里。家长对孩子的疼爱能够发展到溺爱的程度。比如说,孩子走路跌倒了,家长肯定要急忙跑过去把(他)(她)扶起来,还要用甜蜜的语言抚慰一下孩子跌倒的心灵。于是乎,传统的家庭溺爱式教育开始付诸实行。孩子吃饭,爹娘给他(她)把饭送到嘴里,孩子睡觉,爹娘给他(她)被子铺下,尽管这些孩子已八-九岁有余。
如此,这些孩子对父母的依赖程度伴随了多半生或者一生。而我们看看美国一些家庭教育孩子的模式,往往是不同于我们中国的。
美国的孩子跌倒了,父母绝对不上前扶他(她)。从这点根本上反映了我们中国的父母对孩子的教育.
家长对孩子的疼爱本来是人之常情的事,然而这种疼爱如果一旦转变成溺爱,就变了质了。我们常说:“溺爱就等于抹杀了一个孩子,适度的疼爱才是有分寸的家长”。常有适度的疼爱,合理的引导而成就一个孩子。但我们中国的有些家长常常是孰视无睹。这不但害了孩子,而且害了父母。我们说一个人的成长主要受三方面的影响:a、家庭b、学校c、社会,而a选项则是至关重要的。因为一个人来到世上首先见到的就是父母。难怪我们从小首先开始学的称呼就是“妈”或者“爸”,酣叮丰顾莶该奉双斧晶其次才是“叔”“伯”“舅”等等,至于以后的老师朋友之类更是很远,
『伍』 关于溺爱的作文(900字以上的)
林则徐写有一幅对联:“子孙若如我,留财做什么?贤而多财,则损其志。子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”意思说,如果子孙后代像我这么廉洁,留钱给他干什么,他本来就很贤慧和聪明,我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志。子孙不如我,那留钱给他,反而使他好逸恶劳,坐吃山空。留的钱越多,他就越是胡作非为,越是增加其过错。:一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时,发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹中出来时,欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。 其实,这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长又何尝不是这样!父母的过度爱抚,反而剥夺了孩子的生存能力。古代孟子曾说过:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。"
歌曲《真心英雄》唱道:"不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。""成人不自在,自在不成人。说是一个十来岁的孩子,一次与同学在外面吃饭,吃到鸡蛋时,他说这里的鸡蛋不好吃,和家里的不一样。问他怎么不一样,他说是太硬了,家里的鸡蛋是白皮的,很软,拿着就能吃。原来,他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃。[开头示例]田野中那一望无际的小麦,因为读懂了阳光对它们热烈的爱,所以它们努力地向上生长着,使自己结出了饱满的种子。
溪桥边那一树早梅,因为读懂了霜雪对它们的严厉的爱,所以它们坚强地忍受着,使自己在严寒中散发出清幽的香气。
沙漠里那一排胡杨因为读懂风沙对它们的严峻的爱,所以它们傲然地挺立着,使自己成为茫茫黄沙中那“不朽”的神话。爱,是训练场,时而强度大,时而强度小,时而训练,时而休息。从训练场走出来的人,有着强健的体魄,可以战胜一切困难,获得成功。
溺爱,是游乐场,各种游乐设施任你选择,让你百分百快乐,百分百舒服。从游乐场走出来的人,习惯了快乐,习惯了享受,面对大千世界,无法开辟一席之地,就变得懦弱无能,或者蛮横欺诈。[范文]身陷溺爱 如何成才?鸟笼中的小鸟永远有吃不完的食物,但它们失去了自立的能力。拥有翅膀,就要像翱翔天空的雄鹰,搏击长空,不畏风雨。温室中的花朵永远有温暖舒适的环境,但它们失去了与大自然接触的机会。扎根土壤,就要像石缝中生长的野草,顽强扎根,奋力向上。溺爱会让人们变得软弱,所有的一切都是因人成事,那新世纪的孩子们要如何长大,如何成才?溺爱会使孩子丧失自立自强的品质。东汉未年,三国争霸,多少年的奋战才使蜀国拥有了属于自己的大好河山,多少年的规划与计策才使蜀国扎根蜀地,强大稳定。然而,当创立功业的父辈们一一老去之后,少主阿斗却根本无心统治自己的国家。究其原因,诸葛孔明的溺爱就是首当其冲了吧!溺爱使他从小养尊处优,所有的大事都有身边的步伯为之打理,离开了他们,少主就再没了身为一国之君应有的风范,没有了自立自强的品质,使他最终成为了乐不思蜀的败类。溺爱会使孩子失去独自生活的能力。母狮在生下小狮后不到一年的时间就会把它们丢弃在荒野,让它们靠自己的能力生存。纵使力气还不够大,纵使牙齿还不够尖利,它们依靠自己,使自己慢慢地成长,强大。母狮的做法是很英明的,因为它们知道,把孩子留在身边,吃着自己捕获的食物,即使长到十岁,它们依然是毫无生活能力的小狮子。溺爱甚至可以断送孩子的生命。猫头鹰妈妈孵出了自己的孩子,觉得它们美丽无比。当它外出遇到来森林寻找食物的花猫时,便再生嘱咐花猫不要吃了森林里最漂亮的小鸟。花猫四处寻找,却都因觉得长得漂亮而放弃了众多的小鸟。最后,当它终于发现了长像丑陋的小猫头鹰时,便把它们作为了自己的食物。溺爱它们,美化它们,使猫头鹰妈妈失去了心爱的宝贝。现实生活中也不乏溺爱孩子的例子。孩子摔了一跤,家长学校与社会就会不约而同地把问题想大,以为是出了什么大事。然而孩子只是不小心地摔了个跟头,起身拍拍屁股上的泥土,就可以继续轻快地上路。溺爱就像美丽的玫瑰,花朵鲜美,茎上的刺却会使人的手指受伤;溺爱就是成长的深渊,表现壮阔,身陷其中的孩子就永远无法成才。溺爱的绳每个父母都是爱孩子的,爱可以帮助孩子成长,溺爱却阻止他们成长。什么是爱,什么是溺爱,也许很多成人并未认真思考过。爱,是世界上必不可少的,各种各样的爱都充满了生活的每一个细节。唯一不起眼的爱就是溺爱,过度的爱就成了溺爱。
孩子是父母的爱情结晶,爱孩子是天性使然,但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。这种溺爱,是人性之中爱的光辉的一种畸形心理,在这种非常态的爱被放大以后,温柔变成一副枷锁,疼爱化做一个圈套,变成一条绳的束搏.
在我们中国的家庭中,一直存在着一个比较明显的缺点,做父母的舔犊情深,家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。在家庭里往往有“小皇帝”,长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。孩子就像一个小皇帝,它们想要什么,就有什么,想干什么,就干什么,对孩子的过度满足,有求必应,是对孩子最大的伤害。结果使孩子的欲望不断发展,这种性格一旦形成,到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。
望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,只有让孩子正确地的面对挫折,不断的战胜困难,才能独立生活,立足于这个社会。从这里,我们不妨可以悟出一个事实,溺爱可以扭曲一枝好苗、一个好生命,它就像一只黑色的染缸可以把洁白无瑕的生命给染黑了。是的,曾经就有人把90年代的孩子们比做是“小皇帝”。那些做家长的和长辈们又何曾想到,他们百般溺爱所培养出来的孩子是会怎样呢?我想只能培养出一种娇贵的心态,品行上的畸形儿而已,其结果同家长的愿望是相反的。我认为,如果成人的爱不符合儿童真正的内在需求,剥夺儿童按其自然规律成长的自由,剥夺了儿童支配自己思想和行为的权力,这种爱就是溺爱!而这种爱会使孩子偏离自己正确的发展道路而行,结果造成出现很多问题,这些问题源于成人,而成人却不知,每天为孩子的各种问题头疼不已。
如果长辈们是爱我们的,请你们给我们机会锻炼自己,因为社会上不需要“小皇帝”,社会上需要有用的人。如果你是“望子成龙,望女成凤”的,请你多给我们事做,请你多教我们本领,我们要在这个社会上立足。如果你继续溺爱我们,那我们生存在这个繁荣昌盛的新社会里又 有什么用?我来这个世上干什么呢?长辈们,一切都不要说了,我们明白你的心意,我们知道你爱我们。
其实很多孩子都想摆脱那种家里人的那溺爱的束搏,他们不想什么事都依赖家里人,也不想做一个无能的人,更不想在学校被其他同学嘲笑什么都不会做。
年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!
『陆』 以溺爱为题的揪心悬念的作文开头
记得那是六月的一天。放学了,我刚想回家。俗话说六月的天,孩儿的脸,说变就变,刚专刚还是晴朗的天空属,就变成了乌云密布。过了一会儿,一道闪电划破天空,雷声隆隆,一个接一个响了起来。接着,大雨像瓢泼一般倾泻而下。我发愁了,心想:爸爸出差去了,奶奶家又远,妈妈又生病了,谁能给我送伞呢?只见同学们一个接一个被接走了,我的心就更急了,更加焦急不安。这时,雨帘中出现一个熟悉的影子,正向学校奔来。是妈妈!我高兴地跳了起来,冲出教室跑出校门,一头扑到妈妈的怀里。妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸,我却感到全身暖烘烘的。我上下打量了妈妈,只见妈妈全身湿透了,脸上没有一点血色,满脸苍白。一股热泪涌出我的眼眶,啊!我哭了,满脸不知是泪水还是雨水。回家的路上,妈妈一个劲儿把伞往我这边推,可自己一大半身子在外面。我把伞推过去说:“妈妈,给您遮吧。”妈妈笑着说:“没关系,不要紧,只
『柒』 对宠物的溺爱作文开头.
有这样一个故事:从前有一个女主人,她养了一一只小猫。主人每天就给它丰盛的食物。从不让它自己去捉一只老鼠。因为这个主人非常溺爱这只小白猫,小猫渐渐地长大,才到一岁,就像一个打满气的皮球,圆鼓鼓的。但是别的小猫所拥有的捉老鼠的看家本领,小白猫却一点也没有。
有一次,主人把小白猫带到了一个朋友家玩。她朋友家有一只小黑猫。正捉了一只老鼠在玩耍。白猫见了,对它说:“黑猫,你自己动手捉老鼠,真是太辛苦了。你看我的主人,每天都给我小鱼呀、小虾呀,让我痛痛快快地吃。要不,你也去我家得了!”黑猫说:“我们猫就是吃老鼠的,你要是不会捉老鼠呀,以后会吃亏的!”白猫听了,觉得有道理。
回家以后,小白猫曾经试着自己去捉老鼠,但试了好几次,只捉住了一只老鼠。小白猫沾沾自喜,以为自己有了捉老鼠的本领了。这天,主人有事,要外出两天。小白猫就自告奋勇地说:“主人,我现在也会捉老鼠了,我不用你照顾就行,你放心出门吧!”主人走了以后,小白云山猫去捉老鼠,可惜自己太肥了,有几只老鼠出来,它都没有捉到。两天后主人回来,小猫已经饿得奄奄一息了。
还有一个故事,也是关于溺爱的。有一个学生,妈妈为了让他一心一意地学习,就主动地把很多本来应该孩子做的事情,如洗衣服、洗袜子、买东西等等都包了下来。后来,孩子考上了北京一所大学,可是由于他没有生活处理能力,甚至连剥鸡蛋这样的小事就得让同学帮忙,后来,只得自己退学了。
这两个故事使我明白:溺爱是一种伤害。在学习中、生活中有很多事,都是因为溺爱,造成了不良的后果。所以,我们不要对所养的宠物太溺爱了,也不要让你的爸爸、妈妈包办了洗衣服、做饭甚至做作业这些自己力所能及的事情。要及时学会自力更生,自己能做的事就自己做,当一个自食其力、对家庭、对社会有用的人。
『捌』 小学五年级溺爱作文开头,排比或拟人比喻
看到过这样一幅漫画,他的题目是《慈父》,给我留下了很深刻的印象。这幅漫回画的内容是这样的:有一答位慈父,他为了满足孩子要骑木马的要求,他趴在地上,让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子,左手拽着缰绳,像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子,脸上带着胜利的笑容。可他的父亲,脸上已经露出很痛苦的表情,但为了满足孩子的这个要求,仍然坚持着。
这位慈父就是溺爱孩子的一个典型,对孩子的要求不能一味地满足,要分清对与错,合理的要求可以满足;无理要求,就不应该答应。
在一条新闻上,一个大学生,每次吃鸡蛋,都是母亲剥完皮,他才吃。有一次在学校食堂吃饭时,一个鸡蛋,他没剥蛋皮就吃了。还说:“这个鸡蛋怎么和家里的不一样呢?”看了这条新闻,人们都会笑他太笨,可这就是溺爱造成的恶果。
户勤说过一句话:“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱,教会了孩子的自私和不孝。望子成龙,望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望,就不能过分的溺爱,只有让孩子正确的面对挫折,不断的战胜苦难,才能独立生活,立足于这个社会。
『玖』 有关溺爱的作文的提纲
溺爱
世界上有很多种爱,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,但溺爱却阻止他们成长。
孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱,是人性一种畸形心理,是一副枷锁,是一个圈套,是一条绳,它是一种危险的暗号。
在我们中国的家庭中,每个家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。你瞧,就连学校的登山比赛,也有父母跟着,租来一个轿子抬着孩子上山,生怕孩子有什么闪失,处处苛护。这样下去,孩子怎么才能长大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不是每一个家长都象前面的家长那样,他们却懂得怎么来教育孩子,让孩子从小养成自己动手的习惯,孩子跌倒了,不去扶,让他们自己站起来,面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边,他们也会做得更好、一步一步地走向成功,成为社会的栋梁之才。
望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!
『拾』 我开头写溺爱是一种伤害的作文,开头如下,那么我开头这样写,用不用后面写没有溺爱的人的成功,再写溺爱
可以,更能体现溺爱对人的危害性,点明主题,升华主题,说明道理