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自我保护作文的结尾

发布时间:2021-01-07 15:31:18

① 自我保护的作文500

第1篇:自我保护
在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。
记得在小学二年级的一天。放学了,学生们向学校门口蜂拥而至,我在人群中探望着,寻找我的爸爸。忽然,一个男人出现在我眼前,他说他是我爸爸的同事,来接我回家。我不认识他,自然有些害怕。猛然想到老师以前说的遇到陌生人不要说话,因为他可能是拐卖小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一个好办打来测测他是不是坏人。我对他说:“我爸爸是盖房子的,你是不是也是啊?”男人急忙说是。我心想:我爸爸根本不是盖房子的,骗子,坏人!我立马大声大喊道:“拐卖小孩子了,就是他,差点把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁边来接小孩子的都来看,坏人立马就跑,但是人这么多,他是跑不掉的。他被一个中年子截住:“你这个人,光天化日来拐孩子,做,跟我去警察局!”那个男人立马挣扎准备再次逃跑,但人群已经把他团团围住!最终,他被警察局的警察带走了。警察还酷爱我是个好孩子,很聪明我心里甜滋滋的!
爸爸妈妈知道这件事,赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

② 自我保护作文的开头和结尾

世界上多少个人是因为不会自我保护而死的!我们的生命多么来之不易啊,我们应内该好好珍惜,容避免那些灾难。学会自我保护就是一个重点。

自我保护多么重要啊!他可以帮助我们逃生,他可以让我们获得希望。学会自我保护,珍爱生命!

③ 自我保护作文结尾,要精彩的

在人生的道路上,不都是一帆风顺的,它有时是艰难、陡峭的,当我们遇到版危险是不能坐以待毙,要凭借权着自己的智慧和勇气,勇敢面对这些成长道路上的风风雨雨,将它们彻底打败。我们只有去克服困难,学会生存才能成为生活中的强者。

④ 关于自我保护的作文(600字)

“安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护!
由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。 可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中…… 这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静, 正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。 学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

⑤ 自我保护作文结尾,关于自然灾害的

说起保护,大家可能会觉得:自己在家有长辈保护,在校有老师保护,到了社会上,有许许多多的好心人保护我们,还要担心什么呢?的确,周围有这么多的人在时刻关心着我们,保护着我们。可是我们也要学会自己保护自己呀!自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自我保护意识和能力,其他几种保护才更具实效。
比如:独自在家的青少年如何应对陌生人的来访?有家电视台就曾经播出了这样一个片段:电视台的工作人员装扮成调查公司职员的身份,在经得家长和老师的同意后,对一名男生进行测试,测试人敲响了这位男生的家门,男生不假思索就拉开门做出了请进的手势。进门后,测试人问男生:为何问都不问一声就开门,男生回答说:“我没听清楚,以为是送牛奶的人。”测试人又问:“要是我是坏人进了门,你怎么办?”男生回答到:“没想过,那我就只能智取了呗。”还有另一位被测试的女生尽管当时没有开门,但测试人扮成送材料的人把材料放门口后不久,女生就打开了门。
一桩桩悲剧,一件件惨案充分证明:青少年自我保护意识和能力的薄弱使他们比成年人更容易受到伤害。专家分析,未成年人由于阅历不够丰富,辨别是非能力弱,心理素质不稳定,体质也不够强健,这些特点综合起来决定了他们在犯罪分子、自然灾害和意外伤害面前处于弱势地位。
同学们,其实犯罪分子和意外灾害并不可怕,可怕的是我们许多同学不具备防范意识和能力。要知道,多一点自护知识,就会多一分安全。同学们如果碰到一些违法乱纪现象,应该懂得怎样应付,使自己不受侵害。这种自我保护并不是一味地“不和陌生人说话”,不是一味地躲避危险场景,而是在现实生活中学习应对的方法。下面我在这里介绍几种常见的预防侵害的方法:
轻易不要去下列这些地方:
(1)住人较少的学生宿舍;
(2)狭窄幽静,灯光昏暗的胡同和地下通道;
(3)无人管理的公共厕所,高楼内的电梯,无人使用的空屋;
(4)在搭乘的陌生的车辆上。
(5)公共交通车辆上,在人多拥挤、起步、停车,急刹车的时候;
此外,我们还要注意这几点:
(1)记住自己的姓名、家庭住址、电话号码和家长工作单位的名称、电话号码等。
(2)外出前一定要得到家长的许可,并要告诉家长去哪、和谁在一起。
不要在偏僻的地方玩耍,年龄小的孩子不要离开家长单独玩耍。
(3)只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
(4)多了解亲朋的地址和电话,还要和邻居熟悉起来,如果遇到情况,求助对象就能多很多。
(5)放学回家出外活动时,尽最大可能创造条件结伴而行,减少单人行走机会。
(6)不不在行人稀少或照明差的地方走、游玩。如果时间晚了,要想法通知家人去接你。
(7)尽可能不向外人宣传自己家庭情况,以防坏人听到后,了解了你的行动规律。
(8)切忌不可冒险,不可存有侥幸心理。不要老用“没事儿”来安慰自己。 另外,女同学穿着打扮要落落大方,不要穿过于“露”、“透”的衣服,不要让坏人以为你是轻浮之人。
除了在这些地点需要格外小心外,还要对坏人常用下述的一些作案方式、方法有所警惕:
(1)伪装身份。冒充警察、某部门人员、水电气暖的修理人员、推销人员等,使你放松警惕,便于他们下手。
(2)编造事由。有时坏人谎称他有什么困难,需要你帮助解决,利用你的同情心,使你放松戒备。
(3)利益引诱。有时坏人利用你的虚荣、贪财心理,送你礼品和钱物,用小恩小惠使你渐渐地钻入他的圈套。 遇到这些情况,脑子里要多问几个为什么,多想想老师和家长的教导,脑子清醒些,以免上当,受到不法行为侵害。
当今社会,并非处处都是尔虞我诈、充满凶险,但也决不是“一片净土”,因此我们每一个同学要具备很强的自我保护意识。

⑥ 学会生存自我保护 作文 开头 结尾

1.激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。

一、打开思路,引出话题

“学会生存”是我们每个人都需要面对的课题。(板书:学会生存)

2.“学会生存”是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德加·富尔说:人们再不能一劳永逸获取知识了,而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系──学会生存。说说由这四个字你想到些什么。

1.教师读一则报道《14岁少女勇斗歹徒惹争议:该不该见义勇为?》(正方:称赞她是“小英雄”,社会呼吁见义勇为,有助于弘扬社会风气;反方:“鸡蛋不要碰石头”,在通常情况下,未成年人还不具备与违法犯罪分子或突发事件、自然灾害作直接面对面抗衡的能力,而见义勇为的后果很可能是徒劳的甚至付出生命。我国未成年人保护法体现了尊重生命这一主题,鼓动未成年人“见义勇为”是与法律明显相悖。)请同学们发表自己的意见。

2.出示:

经国家教育部批准,北京市教育局主持制定的中小学生守则和日常行为规范正式出台, “敢于斗争”在新版小学生日常行为规范中被删掉,“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失。“主动报告”、“遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会‘自救自护”等有效保护青少年生命安全的内容则首次出现。

生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

3.小组内交流

(1)交流内容:自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体了解到的有关自我保护的事情。

(2)交流要求:认真倾听别人讲了什么,你从中了解到哪些自我的方法;发表自己的看法,提出不同见解。然后共同讨论:我们可能遇到哪些危险或灾难,应该如何应对;小组总结后推选代表参加全班交流。

三、召开“自我保护”座谈会

1.请各组代表到主席台就座;推荐一名主持人与老师共同主持。

2.确定座谈会有关要求:

(1)发言人必须将发布的内容或事情讲清楚。

(2)在发言过程中说说自己学到了哪些自我保护的方法。

(3)在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一个自我保护故事或方法进行提问。同组同学可以随时进行补充。

3.各位代表分别发言,每次发言完毕,主持人组织发言人与同学们共同讨论话题,或回答同学们提出的问题。

4.评选“最佳发言人”和“最佳自我保护办法”,并说明评选理由。

5.引导大家总结,我们可能遇到哪些危险?如何应对?

(1)在家中的自我保护:防火-及时关闭电源、煤气灶阀门, 同时打开门窗, 呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处有电话, 应迅速拔119报警;防水-知道家里水源的总开关在哪里, 一旦发生跑水情况, 先把总开关关闭。如果拧不动, 要赶快请邻居帮忙。迅速拨打维修电话。防煤气-要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。防盗-一人在家, 把屋门、防盗门从里反锁上, 钥匙放在固定位置等。

(2)在外边的自我保护:上学下学尽量走大路, 少走僻静小路最好结伴而行。如遇坏人打劫, 尽快避开, 跑向人多的地方, 同时大声呼救;如发现火灾, 有人溺水等要大声喊人, 不要自己去救火, 不会游泳, 不会救护, 千万不能下水救人;不进网吧,不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。
四、总结

据不完全统计,我国平均每天就有十多个未成年人因为天灾或人祸而提前结束春天般的生命。在灾难面前,生命都会显得无比脆弱。但是,很多灾难的背后,我们又会痛切地感觉到,如果我们的孩子能多点求生意识、求生技能,也许,很多人还是可以逃出死亡。让我们珍爱生命、善待生命吧!

资料袋

2004年12月26日,11岁的英国少女蒂莉·史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地—攀牙湾游玩时,发现远处海水突然不平静起来时,她马上觉得非常不安。蒂莉注意到,远处的海水开始出现泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要发生海啸了!”父亲带妻子女儿返回旅馆,并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。 就在人们逃离海滩没几分钟,巨浪袭来,人们却全都获救了。

第二

二、打开思路,畅所欲言

1.你最想写的什么事情?

引导学生回忆口语交际上自己或别人说的自我保护的故事,哪些令自己印象深刻或受益非浅。

2.谁来告诉大家你最难忘的自我保护的故事?

引导学生畅所欲言,在草稿上写出题目,用几句简练的话列出提纲。

3.通过这件事你想告诉大家什么?

引导学生把握文章的主题,说出自己的感受。

谁在教一下,

⑦ 六年级下册语文第四单元作文自我保护开头与结尾!,急急急急急急!!!!!!

开头:
每一天,当你迎着朝阳去上学时,骑着自己心爱的自行车,听着周围的小鸟内的叫声,呼吸着清新的容空气,你会感觉到生命是多么的可贵,多么的美好。生命是大自然的财富,正因为有了生命,我们的家庭才会温馨幸福;正因为有了生命,我们的学校才会快乐活跃;正因为有了生命,我们的祖国才会繁荣富强。

内容要点明一些生活上的危险、自然灾害、人为危险....然后说明生命可贵,要学会自护
结尾:
珍爱生命,远离危险,学会自护,才能筑牢我们的安全屏障,确保我们的生命安全。我们来一起学会自护,跟危险说“拜拜”吧!
祝你学习进步!!注意:我是语文课代表,作文水平应该还OK...- -

⑧ 自我保护作文结尾

一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

⑨ 我要一个“自我保护”作文的开头和结尾

开头:生活中,我们经常会遇到各种各样的威胁,如交通意外,食品中毒......,因此
自我保护
非常重要。
结尾:生命重于泰山,安全高于一切,我们要不断地提高
安全意识

自我保护意识
,以免事故发生。

⑩ 自我保护的作文开头怎么写

:在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不版能先慌了手脚,权而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

尾:学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

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