那一刻真难忘小学作文600字作文开头

『壹』 难忘小学生活作文首尾呼应600字

难忘的小学生活
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去专了,我就要毕业了.小学的生活是属多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了.
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉.
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影.在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆.
在母校的教育下,我们得到了许多.我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生.我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针.但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失.而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样.
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子.
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人.

『贰』 回忆一次难忘的经历作文600字要开头结尾精彩的

创作思路：

确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

正文：

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”

当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。到了教室，我把东西一件一件地掏出来。

铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。

唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。

真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时，我才真正看到了我们自己的宽带。

『叁』 以难忘六年小学生活写一前作文600字开头结尾精彩的

难忘的小复学生活光阴似箭，制 日月如梭。一眨眼间，六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好，一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里，不禁使我感慨万千。
我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二，王老师在来学校的路上被摩托车撞了，没有来上课，同学们有的想要打电话问老师伤得重不重，有的担心误课，也有的打算买水果去老师家，星期二，从楼梯上来了一个熟悉的身影，啊！是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程，不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台，我们都非常伤心。那一堂课，大家都听得很认真。
忘不了，尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了，整整一个上午，我们都为洪老师担心。可是下午时，洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑，但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。
忘不了，学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎么做人，人生的道理，带我们走上金光大道。
我忘不了学校的一砖一瓦，一草一木，更忘不了朝夕相处的同学们。

『肆』 难忘的事一篇作文600字开头结尾不要太公众号

[《难忘的一件事》作文开头结尾]记一件难忘的事作文,《难忘的一件事》作文开头结尾.
\x09\x09\x09开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……
结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……
开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……
结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长.
开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比.稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……
结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……
开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧……
结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子.
开头⒌在我的XXX（小学六年,半辈子等）中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目,小学生作文《《难忘的一件事》作文开头结尾》.其中最XX（难忘,高兴,悲伤等等）的事,莫过于……（你要写的事）.每当想起它,我就会……（想起什么人,悟出什么道理之类的）.
结尾⒌虽然事情已经过了XXX（那么久,几个月,好几天之类）,但是每当我XXX（看见什么人,听到什么声,看见什么情景）时,还是会想起……（你要写的事）.这令人终生难忘的事时时XXX（告诉,鞭笞,警告,激励）着我,……（你写的事的主题思想）.
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开头：
在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡.他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的.一件令我十分难忘的事,那是一颗“丑陋的贝壳.每当我做错事时,我就会想起他.
漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的.发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事.
每个人的一生都有很多很多难忘的事.也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是初恋的故事,也许是一次特别的邂逅,也许是一个意外的惊喜,也许是一次悲惨的遭遇……
但是,于我来说,我有生以来最难以忘怀的事莫过于……
六年的小学生活中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,大都谈忘了,但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训.
这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹.促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时,我都感到记忆犹新.
我经历过许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,但一件事最令人难忘.
朋友,你有忘不了的事吗?一定有,我也不例外.那是……
在我（）岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新.
结尾：
这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵.\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09
\x09\x09〔《难忘的一件事》作文开头结尾〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

『伍』 这一刻最难忘作文六百字

4月24日我们带着一颗好奇、兴奋、紧张的心来到了军营，开展了维持4天的军训活动。
刚去的第一天，为了欢迎我们的到来，教官们给我们举行了开营典礼，在开营典礼到教官们还为我们表演了各式各样的精彩节目。原以为第一天会在这种轻松、愉快的环境下度过。可是，没有想到，接下来就是我们的受训时刻，从简单的立正、稍息、向左转、向右转到高难度的鸭子步、俯卧撑等，娇生惯养的我们被“折磨”的筋疲力尽。好不容易盼到了吃午饭的时间，我想：“终于可以放松的饱餐一顿了。”可事实往往与愿望的相反，吃饭时只要有半点声音，就要被罚着站起来或站着吃。好严格的纪律啊！第二天、第三天还是在这枯燥和魔鬼般的训练中度过。
第四天，才真正是我们“噩梦”的开始，我永远也无法忘记那一刻。
今天是这次军训的最后一天，教官没有再安排我们象前两天一样训练，而是进行社会实践——做手工。这对我们来说简直是太轻松了，一会儿就完成了，我们就高高兴兴、有说有笑的楼前空地上整队，来和教官进行最后的告别。忽然，教官一脸严肃的出现在我们面前，整个队伍立刻鸦雀无声。只听他说道：“整队能讲话吗？现在你们双手抱头、蹲下起立，连续做100个，要是有一个人做的不规范时，大家一起从一开始重做。”说着就喊起了：“1、2、3、。。。。。。”。喊到了48的时候又从1开始数了。如此，循环多次。我咬牙坚持着，这一刻我忽然深刻的领会到了军人保家卫国的两大法宝：钢铁般的纪律、钢铁般的意志。这难道不正是我们学生应该学习和具有的品质吗？我已明白了这次军训的目的。

『陆』 "那一刻，我真惭愧”作文，600字左右，首尾呼应，开头结尾点题，并多些语言描写，谢谢。。。

点点星光照耀在我的脸上，入夜了，手里还是捧着那张考卷，“90!90!”虽然还是个不错的分数，但是在我的眼前却怎么都高兴不起来。
时光又倒流回进家门的那一刻，我高声呼喊着：“老妈，这次我考了90耶！”老妈却一脸不屑，努努嘴，把手指向餐桌，一张考卷静静地躺在那，凑近点看看，只见考卷上那醒目的一百，哪是小我四岁的妹妹的考卷，从考卷上我似乎看到了妹妹那眉飞色舞的神采，妈妈那欣慰高兴的目光，还有老师一边赞叹一边写下的那句批语：好好努力，你真是个聪明的学生啊！老师喜欢你！而我只能用惊诧的目光审视，不，应该是瞻仰我这位才华横溢的妹妹。羞涩地低下了头，咳，连个妹妹都考不过，太失败了，妹妹刚好做完作业从房间出来，飞一般地跑过来，一把夺过我手中的考卷，沉默一会，她捂着肚子在沙发上捧腹大笑，讽刺般的说：“姐啊，我可怜的姐姐啊，连个一百分都考不到，真没用，真是个败家子哈！”“真没用，真是个败家子哈！真没用，真是个败家子哈！”多么恶毒的词语，它在我脑海里回荡，他已经深深的刺伤了我的心，我握紧拳头，但却无能为力。
那一刻，我真羞愧，恨不得找个缝马上钻进去无地自容，咳，我真羞愧，连个妹妹都考不过。

另一篇：我非常讨厌奶奶，因为奶奶每次看到地上的瓶子就会捡起来，我觉得那是一种羞辱。
有一次，我又看见奶奶弯下腰去捡瓶子。我很生气，便大声说：“不要捡，再捡你迟早会变成一个肮脏的乞丐。”我心里越想越气，便想找个机会报复一下奶奶。想着想着，我有了一条妙计。
我去小店买了三瓶饮料。一瓶是橙汁，一瓶是可乐，还有一瓶水蜜桃。我先喝完可乐，便把瓶子扔进垃圾桶。奶奶一如既往地迅速从脏兮兮的垃圾桶里拿出瓶子。
于是，我又把橙汁和水蜜桃喝完，并把瓶子扔到附近的一条臭水沟里。奶奶犹豫了一下。我心想：这回你捡不了了吧。可是，奶奶还是走向臭水沟，把那两个瓶子捡了回来。我当时气得跳了起来，真想马上回去跟爸爸说奶奶的肮脏。
回到家，我看到奶奶把卖废品的钱交给爸爸。妈妈说：“奶奶年纪大了，还帮我们赚钱，真不容易！”那一刻，我真惭愧，觉得自己是个坏孩子。我马上走到奶奶身边说：“奶奶，对不起，是我错了，我不应该这样对你。”奶奶说：“没关系，知错能改，善莫大焉。”
点评：小作者以奶奶捡废品为耻，于是想尽方法让奶奶停止这一行为，可是以失败告终，而正当她气不打一处来的时候，妈妈的话让她突然明白，奶奶的“肮脏行为”恰恰是勤劳简朴的美德。

『柒』 难忘的那一刻作文600字

每个人都有第一次，如第一次买菜，第一次出门，独自闯荡。但我最难忘的是第一次当家。
那天，爸爸在广州，妈妈去山上拜佛要晚上十一点才回来。我和妹妹在家里。我们生怕坏人进来，我和妹妹拿刀拿棍，进入一级“备战”状态，我们把窗帘拉上了，生怕坏人看见只有我们两人就冲进来。我们边玩边看着门，总觉得不放心。
过了一会儿，我一看手表，已经中午十二点了。我们就把手里的东西放下。我决定去炒菜
了，我就把火点上，放上锅，下了点菜，再下点水，盖上锅盖。就去看电视了，看着看着，怎么有烧焦昧，坏了，我的菜烧焦了。没办法我们只好吃方便面了。
我们来到楼下玩，我飞快地骑着自行车。妹妹就在看鱼。玩到天黑，该上去了。我们走到上面，发现没有钥匙，怎么办？我们急得像热锅上的蚂蚁。这时，妹妹突然想起来。对了，钥匙放在自行车上面。我们终于得救了。走进去，我们又吃起方便面。过了一会儿。门铃晌了，妹妹说会不会是妈妈。我说，“不可能，妈妈要晚上才回来呢。”我开了里面的门看了看，是一个我不认识的人，我问；“你要找谁呀？”他说，“我是你爸爸的朋友，来找你爸爸的。”我想爸爸人都在广州，人人都知道。他一定是坏人的。上次我看见有一篇作文，里面写着一个人对付一个陌生人的方法，我也来试试吧。我就故意对着里面说。“爸爸，有人找你。”外面的人一听就立即走了。“呵呵呵，成功了。”我叫了起来。妹妹说，不要太大声。
九点了我们该睡觉，我们把衣服挂在门上，关了灯，门上怎么有两只眼睛，我马上打开灯，哦原来是我的衣服。
这就是我第一次当家，我很难忘。

『捌』 回忆那一刻 作文600字小学的

最小号的白衣天使

长耳朵，红眼睛，三半嘴，短尾巴。小朋友，你们猜到它是谁了吗？对了，它就是我的开心果——小白兔。

小白兔，实在懒，见笼子里一有好吃的无论谁说多少好话也不理，先吃了再说。如果外头有吃的，它就迅速跑出去，可有时闸门关着，它就用头撞闸门，好象说：“放我出去，放我出去，我要自由，我要吃东西。”它吃完了东西，还用鼻子使劲向外闻，等闻不到了，再缩成一团，把耳朵贴在背上，准备休息了。

它虽然懒，但又是个运动健将。他一跑出笼子，先来个跳远，用后腿一蹬，在空中向前一伸腿，前脚落地。接着，又来了个它的强项——跑步，简直无人能比：有一次，它在津津有味的吃草，我小石子打在它的屁股后，它飞快地成Z形奔跑，一眨眼,就到笼子里了。受了惊吓的小兔子过了一节课才露出半个脑袋。

它的吃相，可是与众不同。当它发现一点儿可吃的东西，先像狗一样闻一闻，再偷偷地叼起吃的东西，放到下巴下，低下头来悠哉悠哉地慢慢吃。吃完了，就用舌头舔一舔前掌，把雪白的脸蛋弄干净了再找东西吃。

这最小号的白衣天使，不但是我的开心果，还特别讨人喜欢，我们四分之一的同学都成了它的粉丝呢！

引人注意的先生

小狗天生可爱，一双水汪汪的小眼睛长在了一个垒球般大小的脑袋瓜上，嗅觉灵敏的鼻子帮它找到了滋润可口的食物。四条健壮的四肢支撑着它那肥大而又健美的身体，一条细小的尾巴藏在它的屁股后边。

它在用餐的时候很古怪，它不像我们大人那样般的狼吞虎咽，而是像野狼那样般的狼吞虎咽，并且叼起食物找一个隐蔽的地方独吞，你说古怪不古怪?

但是，它要是淘气，能比谁都调皮捣蛋。上课的时候，用它那锋利又尖锐的牙齿咬你鞋子上的那几根鞋带，或是谁把讲义调到了地上，它就会朝你的那张讲义扑过来，使劲咬着你的那张讲义，一直到它玩够了为止。

还有，它的脾气也不是一般人就能惹的。你要是敢把你的那一双可怜的小手放在它的面前，或是放在它的旁边的话，它就会先用嗅觉灵敏的鼻子闻一闻，再舔一舔，最后狠狠咬一口，所以说它的脾气不好惹。

它除了淘气还很可爱，睡觉的时候它会找一个安静暖和的地方趴下，闭上眼睛呼呼大睡。小狗高兴的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷，可要是不高兴啊，不论谁说多少好话，它也一声不吭。

你说这小东西可爱不可爱?

班级里的不速之客

这个星期我们班来了许多不速之客，有：小兔子、仓鼠、乌龟……让人眼花缭乱，其中我最喜欢的就是小狗了！他真正的名字是“旺旺”，可是我们都亲切地叫他“小邬”。

小邬什么都怕总想藏起来，我们用眼睛盯他都能把他吓退好几步。可是他又那么勇猛，不要说是小虫和小白兔，就是遇上连我们都怕的一班之主-----周老师，他也敢斗一斗。你瞧，他又在咬周老师的鞋了，害得周老师脱掉了鞋子给他咬。“啊！”忽然听到尖叫一声，我们纷纷把目光投向周老师，原来小狗竟想咬周老师的脚，才吓把周老师吓得大叫一声。

小邬不但性格古怪，还很爱出风头。

俗话说“狗改不了吃屎”，我以前非常怀疑这句话，可是今天我改变了想法，因为亲眼目睹了“狗吃屎”！上午我们写作文的时候，小邬就从箱子里逃了出来在教室里溜达。突然，他走到了小兔子原来在的地方吃起了小兔子拉的屎，顿时，我们全班哄堂大笑。吃完了兔子屎他又在教室里转来转去。过了一会儿，乌龟队尖叫着说：“小狗把便便拉在毛边纸上了！”教室又响起了笑声。还有人把“狗改不了吃屎”改成了“狗改不了到处拉屎”。

如果你在双语学校里看见一只褐色的毛绒绒小狗的话，那就是邬炎栩的“小弟弟”------小邬了！

挑食的“绿衣人”

我有一只小乌龟，它的名字叫作“害羞鬼”，这可都是因为它的个性，非常害羞，遇见什么人都把头缩进去，别说陌生人，就是遇见主人它有时也怕怕。

说它挑食吧，的确是呀！只要早上我一回来，就赶紧给“害羞鬼”喂食不过它非但不吃食物，居然向另一边爬。看见这样的情景，我气得火冒三丈，如果乌龟是人的话，我恨不得给它一巴掌，让它尝一尝挨打那难受的滋味。

虽然它很挑食，不过它也有惹人喜爱的时候，那就是我带“害羞鬼”出来玩时那个步态了，它走路的时候身体像鸭似的一摇一摆。四条腿有规律地在草坪上动着。不过，最精彩的莫过于两只乌龟赛跑的那一刻。你们不要小瞧这“害羞鬼”，它爬行的速度可快了，每次比赛时都会胜利，在班上它还被称为“乌龟首领”呢！这都是因为我训练地好，哈哈哈。

我的乌龟速度快、挑食、胆小害羞，它的外表也像个小丑。身上的花纹多种多样，还有一个铠甲似的小龟壳呢！

我真喜欢我的小乌龟，希望大家都能保护动物，因为动物是人们最好的朋友。

多嘴八哥
告诉大家一个大消息，我们班来了一位“新同学”，它就是“多嘴巴哥”。它穿着一件五颜六色的大衣，还有一双闪闪发光的眼睛呢.哎呀，它就是有一个美观不足的地方，那就是它的嘴巴，像一个钩子,我一点也不喜欢。
说它是多嘴八哥吧，的确是呀，它比我们班的陈伊晴还能说会道。在语文课上，它还和我们的周老师顶嘴呢，你瞧！周老师说一句，它接一句，有时周老师还没有说完，它就接上了。可是啊！它在数学课上，一声也不叫，你说奇怪吧。
它呀，还以为自己是个大明星，你要是说它一句，它就顶你十句。有一次，我好心给它喂食，它不接受并且咬了我一口。我非常生气，在心里默默地说：“你这个忘恩负义的家伙，好心喂你，你却不接受，不接受就算了，你还咬了我一口，真坏，不和你好了。”
可是，你又是那么机灵可爱，我不得不喜欢它，它有时满笼子乱跑，有时啄啄笼子，想跑出来。它就是一个淘气包，就像上次，同学们都在静静的看课外书，它倒好，打破了安静的教室。
你看，这只鸟多嘴吧!机灵可爱吧!你喜欢吗？我告诉你，你千万不能说它坏话哦，你说了，要让它听见了，它肯定跟你没完.

不遵守纪律的"同学"--小狗

我们班来了一位新同学他是邬炎栩的”弟弟”:小邬.同学们都很喜欢跟它玩.

它长的可爱极了,它的嘴巴大大的,它的鼻子很灵能闻出空气中的味道,它的眼睛里还镶嵌着两颗黑宝石呢!

尽管它很可爱但是他上课一点也不认真.上课了,其他同学都坐在自己人的位置上可他还在教室逛来逛去,老师说:“快回到自己的座位上.”同学们便把它拉回去.他又在座位上叫,没办法周教师只好让它在教室里溜达.在上数学课时,他还认为自己了不起跑上讲台教我们算式,我们异口同声地说:”你是自不量力.”它听不懂就吐出舌头低下头用手遮住脸好像在说:”别老是看着我吗,人――人家会害羞啦.”弄的全班同学哄堂大笑.

别看小邬上课不认真,它可是我们班的清洁小卫士呢!有些同学带了最小号的雪球---小白兔,小白兔老是随地大小便,同学们都不去清理,而小邬却把它一个一个地吃了.看到这一幕我就想到那一条俗语:狗改不了吃屎.

小邬虽然是一只狗,但它却是我们最忠实的朋友.

贪吃的兔八哥

听说王博涛养了一只兔子，我就急急忙忙的跑过去看.哇!王博涛的兔子真可爱!

如果它饿了的话就假装啃自己的笼子,主人看见了,就一定会想:哎呀,这东西不能吃，就给它喂食,这就是小白兔的必杀技. 有时它很饿的话,就呆呆的站着,象死了一样,主人还以为他真死了呢!

如果主人不在它的屋子下面垫一层泡沫板,那可就要完了.因为它撒了尿,有时会踩到自己撒的尿,就在屋子里滚来滚去,象一个雪球一样.就这样，他就全身都湿光了.过了一下,它会突然抖几下,站在旁边的你就变成一只落汤鸡.

今天,我给王博涛的兔子喂青菜的时候,突然发现:真奇怪,他吃完了食物之后,就用自己小爪子摸一摸自己的脸,好象自己是一个害羞的小姑娘.但是,周老师说那只是他吃饭后洗一下脸而已.哦！原来小兔子也爱干净呀!王博涛的兔子真可爱呀!它要是能说话,那就十全十美了!（陈宇文）

可爱的小白兔

小白兔披着雪白的大衣，我们摸上去毛绒绒的，感到非常舒服。小白兔的一双眼睛像两颗红宝石，兔子的耳朵又长又大，仔细地看，上面还带着许多血丝。小兔子活泼乱跳，调皮捣蛋，像个运动健将。

它不但可爱，还是个名副其实的“贪吃鬼”，萝卜、青菜、野菜是来者不拒。给它一把草，一眨眼的功夫就把它吃完，有时同学给它纸片它也吃，还吃得津津有味。在没有食物的时候，它就在笼子里趴着不动。它白胖胖的，非常懒惰，吃了睡，睡了吃，没事就啃手（我们的手）。哈哈！怎么样？的确贪吃吧。

它性格非常古怪。说它老实吧，的确是呀，要不它怎么会在笼子里一声不响地趴着呢！说它贪玩吧，也没错呀，要不它怎么会在草地上蹦来蹦去不回家呢？说它“尽职”吧，也可以说，但是它的尽职不是工作而是看见食物毫不客气就吃，而且可以做到嘴巴整天在嚼东西。

最有趣的是双兔赛跑。在下课的时候，王博涛的兔子和周一珉的兔子来了一场赛跑比赛，比赛开始后一只兔子却往后奔，到最后，王博涛的兔子拿了个倒走第一名，班里的同学听到这个消息后，哄堂大笑。

小兔子真是天真可爱，惹人喜欢。

『玖』 那一刻,真漫长作文600字

很多人常常标榜自己不为外物所动，不大轻易动真感情，说自己很坚强，有什么想法或者闷在心里不说，或者是看得很淡，总之让人看不出有什么情感的波澜。实际上，这样的人只会让我们不屑一顾，造物主赋
予了我们五官，赋予了我们感知外物的能力，也赋予了我们表达自己内心情感的权利。面对生活中的烦恼、关爱、误会、委屈、欢乐、鼓励……有什么理由隐藏自
己？为什么要吝啬自己内心的感受？如果你愿意诉说，那么就用你的笔记录下当时的那一刻。
请以“那一刻，我真的______了”为题写一篇文章，横线上可以填“哭”、“笑”、“感动”等词语。
【题解】这是一个很典型引导学生表达真情的题目，与这几年的中考大作文题在根本上是相同的，即都是从“我”的经历出发，写自己的真实感受，希望学生能
根据自己的记忆，撷取让自己难以忘怀的那一段甚至那一刹那，再现事件，写出真情。
开始审题是重要的一步。要细细审题，题目传达出的信息规定了文章选材的范围，也指出了文章中应当注意的细节问题；那一刻，可以理解为一瞬间，但肯定要
牵涉到之前的一段时间中所发生的事情，因此不必拘泥于“那一刻”所发生的事，但要突出“那一刻”的感受，暗示了所写的事情一定与横线上所填的词语有必然的
联系，比如填上“哭”，就不能选择一件平常得不能再平常的琐事来写。很多学生往往容易忽略题目中的“了”，不是“想”，不是“正在”，而是“已经”。
“了”限定了发生的时间。以上，是审题时应当检出的重要信息。
要拿高分，关键还是解决写什么、怎么写的问题。以填“哭”为例，为什么哭了？得让老师眼前一亮。既然是哭，就有两种可能性：因伤心而哭，或是因感动而
哭。无论哪一种都好，最要紧的一是真实，不要用课外看来的材料蒙人；二是善于加工，生活里真的让人能哭出来的事毕竟是少数。那么，聪明的你就要学会为一件
真实的事添上两笔，但绝不是篡改，是将原本深藏于内心的显露出来，把原本并不明显的凸现出来。
实际上，纯粹的叙述还不足以拿到理想中的高分。初三阶段更看重多种表达方式的综合运用。在中考考场上，面对近万名同龄人、也就是“对手”，如何在他们
当中脱颖而出，获得更高的分数，仅仅会说故事是不够的，讲得再动听，只能表现叙述和描写的功夫，但个人的想法和感情呢？因此从写法上来说，中考作文应当特
别注意从自己所写的事中引发自己的感悟，从提炼出的事件中感悟到更深层的东西。换句话说，是应当有适当的议论和抒情。当众人都在材料的新颖、动人，语言的
优美、流畅上煞费苦心时，你应该在思考的深度上做文章，将内心的情感、头脑中的认识加入到你的文章中去。事、理、情交织在一起，综合体现写作能力。

还是回到上面那个选题，如果文章只是点出我真的流下了压抑在内心许久的泪水然后收尾，那便流于一般化，倘若加上自己在模糊的视线中看到了来自老师的真
诚的关心，想起老师在教室严肃的批评里包含的担忧，想起坐在老师车后面听到的有些吃力的喘息声；看见父亲已经不再挺拔的身躯和略显憔悴的脸庞，想到父亲在
离婚后为了自己，为了这个家所付出的一切，所有的点点滴滴都出现在眼前，除了流下感激的泪水，已经没有其他的表达方式。这样的文字单独成段，在袒露心迹的
同时让阅卷老师感到，文章并没有局限于叙述，还有自己的见解，还有议论和抒情性的文字，就综合体现了运用多种表达方式的能力，分数自然会比单纯叙事的文章
高。 总之，选择适合自己发挥的题目，选择发生在自己身上的真实的事情作为材料，大胆抒写内心情感。大胆表露自己的看法，这是得高分的关键