❶ 以常见为话题的作文
清晨，“嘀嘀”的闹铃声把握从睡梦中温柔的叫醒，朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。 揉着惺松的睡眼走到水池前，牙刷被挤上了白色的牙膏，在嘴里转动，在牙齿中穿梭，清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出来了。 早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包，感觉自己被甜蜜包围。 跃上自行车，飞奔在并不宽阔的马路上，一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过。欣赏着七彩的自行车，我的心也被染成七彩的了。 到了学校，急急忙忙跑上楼。铃声在我进班的一瞬间响起。还好，没有迟到。 不管学习多么忙，考试多么枯燥，班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起，好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲，却也别有一番风味。 中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相，千姿百态的姿势，以及有些凌乱的教室，构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。 到了下午，班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡，有的同学依然精神百倍，刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题，眉头紧皱，有的则露出了欣喜的笑容，随即一拍桌子而大呼：“会也！”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。 终于放学了。带着一天的疲惫回到家中，饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手，便坐到饭桌前。填饱肚子后，依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中，刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽，成就感占据心头。 写作业当然是每天必做的事。笔有时在纸上沙沙的移动，有时停在半空。就在这写写停停的过程中，一项又一项的作业就被我“报销”了。 躺在床上，一天的生活就要结束了。在月色的笼罩下，我进入了另一个世界。 快乐其实就在身旁，对于我们，缺少的不是快乐，而是发现快乐的眼睛和感受快乐的心。
❷ 以 懂得 为话题的作文
懂得分享
在人生的道路上，我们不断前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相随。痛苦总是一面镜子，明晃晃的将悲伤照亮，而我们却总是有快乐的力量面对痛苦，因为在我们的身边，一直有一些人在默默地陪伴，跟随着我们与我们一起分享人生的苦与乐。
懂得分享的人是快乐的。
因为懂得分享，懂得将自己的快乐分成几份，并且传播给其他人，让其他人也感受到生命的美好与快乐，那么我们就会得到双倍的快乐，同时也将我们的快乐提升了它的价值，提升了它的意义。传播快乐的同时就是在传播幸福，而人人都能做到将幸福传播，将幸福分享，我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢？
懂得分享的人是善良的。
因为懂得分享，懂得向别人分享自己的成果与心情，所以这样的人是善良的。分享不仅仅使自己感受到快乐，更使别人也感受到意外的快乐。通过分享，我们不仅可以传递出自己内心的情感，还可以传递出自己内心的深处的善良。将自己的快乐平分给别的人。这样的人，不正是怀着一颗善良的心吗？
懂得分享的人是智慧的，
因为懂得分享，所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。分享不仅仅是一种美德，还是一种智慧。很多时候，我们在分享的同时也在收获，也在得取更多的养分。总统懂得分享，那么他一定是受人爱戴的。商人懂得分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一种投资，用自己的快乐做筹码，去传播，去分享，从而交换得到更大的利润与收成。也许很多时候，这样的收成仅仅只是表面的光荣，人品的提升，但是在有些时候，却足以改变你的一生。所以命运细节之处的微妙就在于此。而懂得分享的人难道不是智慧的吗？
懂得分享，就会使我们感受到生活的美好。让我们一起学会分享吧，做快乐，善良，智慧的人！
❸ 已拥有为话题的作文
拥有感恩之心
“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”数千年来，“孝道”已成了中华民族文化之精髓，是儒学伦理思想的核心。几千年来，中华出入多少孝子。从刻木事亲的丁兰，到怀橘遗亲的陆绩；从东汉时期，到三国时期；还是现在的21世纪。都在向世人展现着中华民族的美德。
还记得“2005-感动中国十大真情故事评选”在西安的新闻发布会上的一幕吗？史金凤那个108个聋哑孩子的“妈”，听到了平生第一次“自己的孩子”说话。“妈妈，我爱您！”这句话是小明费劲地，几乎是喊出来的话。小明是一位聋哑的孩子。这句话，饱含了多少年的恩情。在这十二年里，是史金凤给了小明人生的转折。小明是史金凤十二年前在村北桥边捡来的孩子。当时的小明蜷缩着腿，不停的抽搐。史金凤把他送到医院，被医生诊断为先天性肺炎，史金凤的眼泪一下子涌了出来，“这孩子真命苦！”于是史金凤便收养了这孩子。今后的日子里，小明不断地被诊断为心脏病，和聋哑病。但史金凤始终没有放弃小明。小明常常靠在“妈妈”怀里，“听”妈妈唱歌。虽然他听不见，但他知道“妈妈”的歌声很美很美。从此，“感恩”这个词，便在他的心里深深地扎了根。
是呀！你想过没有，父母尽心尽力地为你付出，你说过一句发自肺腑的感谢的话没？蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢；而浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。父母为你所做的一切不是理所应得的。所以，你要像蜜蜂一样，像哺育你的花儿道谢。在父母下班之余，递上一杯热茶；或是做做家务，替父母分担家务……
感恩之心是所有人该拥有的。山感谢地，方成其高峻；海感谢溪方成其博大；天感谢鸟，方成其壮阔。同学们让我们用山的高峻，用海的博大，用天的壮阔，用最好的成绩报答父母！拥有感恩之心吧！
❹ 哪里有话题为的作文
以交流为话题的作文
交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮，它奔向大地回，汇成细流，义无返顾答地流入心灵交汇的江河。
交流如雨滴般无声胜有声，一滴一滴默默地流坠，碾着时光的足迹，最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一齐。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗？[由www.anmeiwen.com整理]
依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。
所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，缺了可与心交流的人，存在的好处何在？
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜，它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。
❺ 关于 选择的话题 作文
我的选择，我相信
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。
我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。
在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进。
❻ 拥有为话题的作文
1.拥有亲情
是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒？
是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情？
是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心？
......
是亲情。不知道大家是否有同感？我们从流飘荡，遇山开路
遇水搭桥；在自己奋斗的历程中我们的意气风发，兴高采烈的展望未来。
正因为有亲人的支持和鼓励，才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样，从妈妈的叨唠中听出了爱意，从爸爸的沉默中看出了企盼，从老师的眼睛里想到了奋斗，从亲人的鼓励中知道了责任......或许，再过几十天，我们就要进入社会，或者是上了大学。不论是身在异乡为异容，还是流浪四方，浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白，月是故乡明。”在我们的心里，亲情是最温暖的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持，更重要的是让我知道了什么是爱！
也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威，为我们取得某种成绩而欢喜流泪......这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中，我们知道了一种责任，为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！
我很倾佩布洛克明智的选择，“我不想等将来回首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此，金钱可以买到朋友，却不能买到亲情，不是么？拥有亲情的人是幸福的，它是你在寒冷时苦苦盼望的火焰；它是你心烦意乱时久久追寻的甘露；它是你在孤立无援时焦急等待的救兵......
这种亲情，让我们魂牵梦萦；这种亲情，让我们感动得无地从容。拥有了亲情，就拥有了奋斗的动力，拥有了亲情，让我们保持了永远向上了心，拥有了亲情，让我们永远地快乐，永远快乐的追逐着生命中火红的太阳！
2.拥有现在——一场主题辩论会实录
辩论主题：青年人该拥有什么
辩论者：过去、现在和未来
主持者：时间
时间首先发言，明确了本场辩论会的主题、规则等，并宣布辩论开始。
过去（抢先发言）：什么时候都得讲个先来后到，我是过去，我在先，当然应该是我先说了。我认为青年人拥有过去！谁不知，人们把青春年华总是当作美好的回忆，有多少人将我留在他们心底，在需要的时候，拿出来当作心灵的慰藉；就算在有些人的心里，过去是个不堪回首的经历，但正是过去的痛苦，才显得现在和未来的甜蜜……
未来（打断了过去的谈话）：不对不对，我未来才是青年人需要拥有的。毛泽东同志所讲的：“你们像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”就是说青年人要拥有未来。如果没有我的存在，哪有青年人明天的美好。君不见，青年人因我而年轻，因我而充满自信、充满对生活的渴望，因我而不断走向成功！总之，青年人应该拥有美好的未来！
现在（实实在在地说）：我不否认青年人拥有过去，拥有未来，但没有我真实的现在，他们何以拥有过去和未来。过去，已成过眼云烟，不可重现；未来，还只是水中月，镜中花，缥缈虚幻；而只有我，才是实实在在的拥有。君不见，多少人因不珍惜我的存在，以至失足，流下了悔恨的泪水；又有多少人因珍惜我的存在，成就伟业！这么说来，我才是青年人把握人生的关键，拥有了我现在，就等于赢得了整个世界！
时间（总结般地说）：其实你们三位所讲的都有一定的道理。是你们的团结协作、相互演变构成了一个人的一生，请你们摒弃前嫌，共同为青年人辉煌的一生而不懈努力！若一定要问青年人拥有什么最佳，我的回答是：过去、现在和未来！看，你们三位一个都不能少。那就请你们快快抓住现在的拥有，充实青年人也充实自己宝贵的一生！
辩论会在一片热烈的掌声中结束。
❼ 有一篇话题作文的材料
话题作文 话题作文的产生
自1999年“假如记忆可以移植”、2000年“答案是丰富多彩的”这样的以“话题”形式为内容的高考作文出现以来，“话题”式作文就作为一种全新的考查模式，越来越受到学生、老师、家长和社会的关注。（《应用写作》(月刊)2001年第6期第52页）
一、什么是“话题”式作文
“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”式作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大。考生可以根据材料所提供的内容，或联系实际，或发挥想象，说自己想说的话，写自己想写的事；可以自主选择文体，或议论，或记叙，叙谈自己对事物的认识，表达自己真实的感情，使考生在写作上有了自由驰骋的空间。（《应用写作》(月刊)2001年第6期）
⑴话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）。
⑵话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
⑶话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
⑷话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
⑸话题作文相对于其他文章更易于跑题,所以在写作之前一定要慎重。
写好话题作文应注意以下几点：
一、把握文体 话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于
不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力
强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同
学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，
擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒
情的散文，肯定会非常出色。
二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等
等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造
力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛
病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切
人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你
所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己
拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，
使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在
想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题
“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想
到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒
热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
五、写出新意 话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分
数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就
是要求我们在立意上要有独特的感悟，不入云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构
思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。
拟题技巧 。
近几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平
时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章。
那么，怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技
法，也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。
“借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求
的文章上来。如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也
“借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。
“仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如：《回
忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等。
“拼”，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目。有的
“拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与
刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添
花。
“抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就
有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作
文题《花·刺·姑娘》。
“代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确
定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介
绍……”等。
当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更
快，拟得更好。
什么是话题作文
1、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。
2、什么是话题作文
围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。
3、举例
A、树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思……
请以"树"为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。在上述例题中，"树"就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头，只要考生所写作文与"树"有关，都算切题。
再看以下例子：
B、有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。
文学家赞叹说：这世界真是太美了！
科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索。
企业家兴奋地说：这世界充满了商机。
哲学家没说话，沉思后在纸上画了个"？"和"！"。
请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，写一篇文章。
C、以"申奥"为话题，写一篇文章。以上二例也是话题作文
话题作文的特点
1、 相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
（2） 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
（3） 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
（4） 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
3、“话题”式作文还有形象性的特点。
“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间，表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动，学生尽可以放开手脚，海阔天空，任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间，也可以任意展开联想的翅膀，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”（《应用写作》(月刊)2001年第6期）
三、话题作文和命题作文的区别：
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
5,审题是关键,把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.
❽ 有关于人生话题的作文
水，总是很单纯，让人一眼看穿，毫无遮拦。
细流中的水，度假似的悠闲自得，只是向前流淌，没有理由，只有快乐。偶尔凸起的石子或许会让他溅起几朵欢乐的浪花，依旧是悠闲，快乐，没有装饰。
小河中的水，像是找到了玩伴，他们更加的自由，毫无顾忌的享受欢乐。几个转弯或许会使他们跳起欢乐的舞蹈，依旧是自由，没有装饰。
湖泊中的水，像是进入了梦乡，安稳，静谧，他们在梦中延续着欢乐，平静的湖面上的几道微波，像是水在梦中露出的甜甜的微笑。或许微风会将他们摇醒，依旧是静谧，没有装饰。
大江中的水，将他们积攒的能量全部释放，欢乐中增添了几分豪气，洒脱，他们欢乐的泛起浪花。此时，已没有什么可以阻止他们前进，他们在前进中寻找欢乐，依旧是洒脱，没有装饰。
大海中的水，在无边无际中找到了自己的价值，大海以他特有的目空一切的霸气释放着欢乐，此时他就是一切，一切就是他，依旧是自信，没有装饰。
细流的悠闲，小河的自由，湖泊的静谧，大江的洒脱，大海的自信，正用他们所特有的方式诠释着如水的人生，没有装饰。
人，来到这个世上没有带来什么；离开时，也注定带不走什么。身上的和心中的一切装饰终将化为乌有，何必为这些装饰而苦苦追求？
如水人生，没有装饰，总是单纯的面对这个世界。
在那遥远的家乡，有一条静静流淌的小河，它一如我们脚下这片黄土地，实在没有什么特别之处。
春天，我们在小河边垂钓，看到嫩绿色的小草从岸边密密匝匝地探出头。河水里满是白云、柳树，还有鸭子们美丽的倒影，一切都那么美不胜收。
夏天，我们在河里洗澡、捉迷藏，岸边的野花野草越发妩媚可人，枝头的树叶也绿得发亮，偶尔两只小蜜蜂哼着采蜜歌从耳畔嗡嗡地掠过，阳光射到岸边的大青石上。河水涨起来了，翻起朵朵浪花。
秋天，来到家乡的小河边，一片片枯黄的落叶无奈地告别大树枝头，像一张张泛黄的明信片送入河水里，给远方的大雁捎去秋的问候。美丽的花瓣，葱绿的树影在河里已没了踪影。
冬天，凛冽的寒风吹过来了，漫天飞舞的雪花在呼啸的风中起舞，宣告大地一期生命的终结。鸟语花香，春花秋月，这种浪漫已封存入逝去的岁月。小河冰封雪冻的时刻，充斥低沉与冷酷。
花开花谢，四季轮回，如翻版的唱片将同一首歌重复咏唱。河水一如既往地静静流淌，世间万物的沧桑都在他的身上映现出来。人生又何尝不是经历这样的沧桑沉浮呢？有缓流，有险滩；有九曲连环，有一马平川。
人生如水，如水人生！有一首禅偈这样唱到：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。当我们执着于春的妩媚，就会害怕夏的炙热，秋的萧条；当我们贪恋秋的成熟，便会厌倦春的幼稚，冬的冷酷。只有在心里拥有太阳一样的光明，才会懂得把温暖无私奉献，赐予春夏秋冬而无分别。让春更娇柔，让夏更热情，让秋更富诗意，让冬充满希望。
家乡的小河水，汩汩地流淌，如一缕甘泉，流进我的心田，融入我的血脉。我的热血，一如家乡的小河水，静静地流淌，吟唱着古老的岁月之歌！
❾ 常见的作文话题有哪些
话题1 我的愿望（或理想）
我最大的愿望就是,我能过上衣食无忧的宽裕生活,我挣的钱能够让我和我的家人天天吃上西红柿炒鸡蛋,这道菜的做法是……
话题2 我的学习生活
我认为,作为一个大学生,我们的学习生活不应该仅仅局限在课堂上,除了课堂知识,我们也应该学习实践能力.比如去年暑假,我就在家乡的烹调学校学习了西红柿炒鸡蛋这道菜的做法……
话题3 我尊敬的人
我最尊敬的人是我的叔叔,他是一名厨师,虽然文化不高,但是很有敬业心,连西红柿炒鸡蛋这道菜都做的十分的认真……
话题4 我喜欢的动物（植物）
我喜欢的动物是鸡,因为鸡浑身都是宝,除了肉可以吃,她还会下蛋,下的鸡蛋如果用来做西红柿炒鸡蛋就太好吃了……
我喜欢的植物是西红柿,西红柿那鲜艳的颜色实在太诱人了,尤其是做西红柿炒鸡蛋这道菜的时候……
话题5 童年的记忆
我的童年是在农村度过的,我在12岁前住在外婆家里,外婆收入不高,过年过节我们吃的最好的菜就是西红柿炒鸡蛋了,这道菜的做法是……
话题6 我喜欢的职业
我喜欢的职业是,做一个优秀的厨师,钻研出最好的饭菜,哪怕是西红柿炒鸡蛋这样的普通菜也要做出水平,这道菜的做法是……
话题7 难忘的旅行
这个暑假我去华北第一峰——小五台山旅行了,我的夙愿终于圆满了,在山脚下我度过了10天快乐的生活,因为农家院的房东大妈天天用柴鸡蛋和家种番茄给我做西红柿炒鸡蛋吃,这道菜她是这样做的……
话题8 我的朋友
我最好的朋友是小王,他是我的高中同学.细腻周到是他最大的优点,记得高考之后,他特意花了一个月学习做菜,他做的最好的一道菜是西红柿炒鸡蛋……
话题9 我喜欢的文学（或其他）艺术形式
我最喜欢的文学是随笔,前两天我读了一本随笔《酸甜苦辣》,这本书用很多名菜的做法来暗喻玄妙的人生,作者着重描述了西红柿炒鸡蛋这道菜……
话题10 谈谈卫生与健康
关注个人健康最关键的是注重饮食平衡,我们不能大鱼大肉,也不能不注意营养,有的菜,比如西红柿炒鸡蛋,就能够做到荤素搭配膳食平衡
话题11 我的业余生活
在家的时候,我最喜欢的做一些能够让家变得更加温馨的事情,比如帮妈妈做饭,记得小时候我学会的第一道菜就是西红柿炒鸡蛋……
话题12 我喜欢的季节（或天气）
我最喜欢夏天,因为夏天产的西红柿最为美味,夏天鸡蛋也比较便宜, 这个季节做西红柿炒鸡蛋是再好不过了,这道菜的做法是……
话题13 学习普通话的体会（这个难度比较大）
在学习普通话的过程中,我才真正的意识到我们的祖国是多么的辽阔,我们的同学来自天南海北,方言差别巨大,饮食习惯也差异显著.比如西红柿炒鸡蛋这道菜,在不同的地方里,方言的表述都不一样,菜的做法也不一样……
话题14 谈谈服饰（挑战……）
服饰有两个功能,一个是美观,一个是实用,而实用是包含保暖用途和特殊用途的.比如厨师服,就还有防止油渍沾染衣物和防止菜品污染的作用.不过有的菜,做起来非常省事,连厨师服都不用穿也不用担心油汤四溅.这道菜的做法是……
话题15 我的假日生活
这个暑假我早早就回家了,在家的时候,我最喜欢的做一些能够让家变得更加温馨的事情,比如帮妈妈做饭,记得小时候我学会的第一道菜就是西红柿炒鸡蛋…
话题16 我的成长之路
我的成长历程中,一些小事情起到了很大的作用,记得小时候,我学着跟妈妈做菜,可是开始的时候做不好,正是妈妈逼着我坚持下来,才磨炼了我的意志.当我第一次独立做好菜时,我激动万分.这道菜就是西红柿炒鸡蛋…
话题17 谈谈科技发展与社会生活
知识改变命运,科技改变生活.科技的发展正在渗入我们生活的每个角落.就拿家家户户都要做的烹调这件事来说,变化就很大.以前的时候,我们做西红柿炒鸡蛋这道菜是这样做的…
话题18 我知道的风俗
我的家乡有这样一个风俗,在小孩子过生日的时候要吃鸡蛋,生日的中午要是荷包蛋面条,还要吃煮鸡蛋,晚饭则一般吃西红柿炒鸡蛋……
话题19 我和体育
小时候我妈妈让我参加长跑训练,那时候我正在长身体,训练强度大,让我觉得总是吃不饱饭.教练为了我好,经常给我开小灶,我最常吃的就是西红柿炒鸡蛋……他是这样做的……
话题20 我的家乡
我的家乡是广西桂林,我的家乡有美丽的山水,有悠久的历史,也有诱人的小吃美食,其中最有名的就是西红柿炒鸡蛋了……它的做法是……
❿ 以拥有为话题的作文
拥有青春,拥有快乐
16岁,花一般的年龄,青春般的时代.
我们踏着稚气的步伐,走进了初中.用了一年的汗水加泪水的打拼,磨掉了身上的奶声奶气,走进了有着青春标志的初二.
因为我拥有青春,所以我敢大声说:唱吧,欢呼吧,新世纪的少年;跳吧,舞吧,未来的希望.”为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我活泼,闹腾,我可以踏着青春的节拍大秀一场青春舞曲.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我想唱就唱,唱的响亮.可以唱的天翻地覆,唱的海枯石烂.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑.无情的分数使我潸然泪下,友情的安慰使我破涕为笑.为此我拥有快乐.
……
我叛逆,因为我拥有青春的特性.
因为我拥有青春,我身上背着一种未了的责任:老师的希望,
父母的期待……所以我要尽责任.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的岁月来发奋学习,逆流而上,勇攀高峰.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我要开始锻炼自己的身体,使自己与运动并肩,与疾病檫肩.为此我拥有快乐.
……
我懂事,因为我拥有青春的特征.
一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤.它们在我的青春字典里都有,所以我享受拥有青春的乐趣.
我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠.炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;汗,我们的营养物质,;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。
珍惜拥有
人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知其珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。
阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予；喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活；不是幸福太少，只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多，只要我们在拥有的同时并懂得珍惜，我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水……对于每个人来说，都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。
春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息，那为何不在年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角，推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存喝彩，并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。
拥有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。