Ⅰ 我是来帮我妹妹搜作文的，题目是《15岁，我多了一份xx》请快点回答，急啊！！！
责任…爱…
Ⅱ 寻找为话题的作文题目
满意答案
幸福如一杯芳香的美洒，让人心醉；幸福犹如沙漠中的一片绿洲，让人在绝境中看到希望；幸福犹如黑暗中中的一缕灯光，让你品味到光明 。 所以我们每个都在寻找幸福，品幸福。幸福到底在哪里？许多人在茫茫人海中苦苦寻觅着，许多人在自己的生活中苦苦搜索着…… 一次朋友聚会上，其中一个人说，某市长给他夹过菜，他说他寻到了幸福；加一个某副省长请她跳过舞，她说她也寻找到了幸福。 而轮到第三个当记者的孟芝发话时，她嘴唇微微颤动，接着便叙述了她所寻找到的幸福。那一天春天她奉命到一座大山上采访一群雷达兵，在那里她用一个特意为她这个女记者搭建的“洗手间”。虽说不过是供“一次性”使用的，但它的选址是那样的安全，建造又是那样的讲究——粉末细均匀的圆木围成一玲珑的圈儿，小小的门正对着一面光滑的石壁，一想到12双男兵们的手曾为了让她更方便一些而在那里庄严的劳动，孟芝说她就幸福的直想哭。 是的，女记者寻找到的是人世间的真爱，是真正的幸福。 也许你曾见过一对老年夫妇手挽手在林间散步，那是一种温暖的幸福；也许你曾见过一位母亲给睡着的孩子盖被，那是孩子享受到的母亲爱的幸福。 也许，许多人在苦苦寻觅着轰轰烈烈的幸福，他们以为获大奖是最大的幸福，他们以为出人头地是最大的幸福，他们以为用金钱把自己武装起来是幸福。错了，他们错了，其实平平凡凡，获得人间真爱也是一种幸福。 或许幸福只是绿洲旁边的几丛沙棘，只是大海岸边的几枚贝壳，只是漫漫长途中的一处陋屋，只是毫不起眼的几弯垂柳，几丛小草，只是失意时母亲给予你一句鼓励…… 幸福在哪里？其实你不已经找到了吗？
Ⅲ 以寻找为题的作文题目
寻找幸福
寻找生活中的文明
寻找春天
寻找爱
寻找笑容
寻找失落的童年
寻找地震州感动我们的人
挽回失落的梦
寻找梦想
Ⅳ 急求100个优美作文题目
100个好作文题
本书以研究学生写作的心理过程为基础，
按观察型、回忆型、联想型、思维型等类型，设计
出1000多个作文题。这些作文题新颖别致，符
合中小学生的心理特点，能引起联想，触发情
感，启迪思维，唤起回忆，能触到学生写作的兴
奋点和动情点。每组题目均有简明的写作指导。
这是一本优秀作文题目的汇编，又是一本别致
的作文指导书。
作者
刘荣地
ISBN
9787800069017
页数
207
定价
6.20
出版社
语文出版社
内容介绍
内容提要
本书以研究学生写作的心理过程为基础，
按观察型、回忆型、联想型、思维型等类型，设计
出1000多个作文题。这些作文题新颖别致，符
合中小学生的心理特点，能引起联想，触发情
感，启迪思维，唤起回忆，能触到学生写作的兴
奋点和动情点。每组题目均有简明的写作指导。
这是一本优秀作文题目的汇编，又是一本别致
的作文指导书。
作品目录
目 录
序
前言
（一）命题作文的历史演变和现状
（二）老一辈语文教育家关于
作文命题的论述
（三）“现代写作学”的诞生
（四）我们的任务
一 观察型
（一）线条之美
（二）色彩之美
（三）形象之美
（四）意境之美
（五）衬托之美
（六）映衬之美
（七）参差之美
（八）科学之美
（九）其他观察题
二 回忆型
（一）话头式
（二）总分式
（三）填空式
（四）副语言式
（五）群体式
三 联想型
（一）提示语式
（二）凤头豹尾式
（三）象征式
（四）情境式
四 思维型
（一）叙议结合式
（二）联合式
（三）求异式
（四）科学辩证式
（五）评感式
五 其他
（一）说明式
（二）组写式
（三）改写式
（四）复信式
（五）一材多作式
（六）看图式
后记
[1]
参考资料
[1] 100个好作文题．豆瓣读书 [引用日期2012-07-03]
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Ⅳ 我要搜一篇作文题目我发现的秘密要求500字左右写的丰富想象力。很认真。
在我快乐的童年里,有许多发现,就如天上的星星那样多,数也数不清,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新.
在我读二年级的时候,有一次“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了.同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书.忽然,我觉得手上痒痒的,好像有什么小东西在爬.我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来.我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角.我把它放到了桌子上,让它在桌子上爬.这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去.不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上.这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?
回到家后,我又从地上找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁却摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损.我左思右想,也没想出个所以然来.我带着疑问,询问了知识渊博的爸爸,爸爸没有搞告诉我,却就对我微笑着说：“你自己去查查资料呀!”“对呀!”,我怎么就没想到,我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙.
发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的.不是吗?我还明白了一个道理：长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题的能力.
Ⅵ 写一篇关于作业非常多的作文，题目自拟，500字以上，急急急急急
拿来一篇，你自行修改吧。
《作业何其多也》
“嘀嗒，嘀嗒……九点啦！”“作业何时完？把笔问青天。该死的老师留这么多作业。”我一边写着一边埋怨道。你问我作业为什么这么多，那还得从头说起。
“留作业了，大家把记作业本拿出来。”老师说道。我准备好本子，等待着老师发话。可老师刚说写一篇作文时，同学们就开始议论起来，吵个不停。只见老师苦着脸等着，不一会儿，议论结束了，老师生气极了，“第一课，全体同学抄三次，作文两篇，生字二十次，词语四次……”老师火冒三丈地说道。我的脑子刹那间一片空白。我垂头丧气的走在回家的路上，嘴里不停说着：“完了，完了，完了……”
回到家里，我立刻放下书包，就是疯写。妈妈走进来说：“这是怎么了？”我停下来，和妈妈大致说了一下情况。妈妈突然站起来像一只恐龙一样向我怒吼道：“好，让你说，今天你不写完作业，不许吃饭。”真是祸不单行。我灵机一动，把三根笔粘在一起,“三管齐下”。作业一点点地写着，写完的作业本也高了起来，作业本加在一起，足有一台电视高了。
“嘀嗒，嘀嗒……八点啦！”……“嘀嗒，嘀嗒……八点半啦！”……家里静悄悄地，时间一分一秒地过去了，我己是饥肠辘辘，没有多少力气了。头也重如千斤，上眼皮和下眼皮也开始打架了。“369958”（神啊！救救我吧！）
饭菜的香味扑鼻而来，可又不能吃，我只能”画肉充饥’了。
作业多！
何时可写完？
饭菜香味直扑鼻，
何时可美餐？
待到作业写完时，
不知是几点？
浓浓困意又袭来，
杯盏狼藉心意乱。
烦！烦！烦！
Ⅶ 急搜四篇作文
长路漫漫，又有黑夜相伴，我走在羊肠小路上，找不到方向，带着畏惧我问自己，是否还要继续？是放弃，是执著，是坚持，还是改变？每当遇到挫折与不顺，我心里这道坎就巍然挺立，貌似坚固不倒的古城墙。
遥望历史的隧道，来自历史的先贤们照亮我前进的路，向我发出了他们心底的呐喊：“必须跨过这道坎！”
我看到，越王勾践卧薪尝胆。你的内心也一定经历着痛苦的挣扎，你的国家被颠覆，你的荣耀被剥夺，可永存的是你执著而不动摇的灵魂。你十年聚财，十年生育，二十年后重登九五之尊。这是怎样一颗顽强不屈的心啊！你成功跨过心中这道坎，你不畏黑暗，不畏长路，坚定了自己的方向。你用执著告诉我，在我心中那道坎不是什么坚固的古城墙，而是用纸膜做出的假象，你告诉我，必须跨过这道坎！
阴暗潮湿无法将你击倒，腐刑折磨没有使你倒下。司马迁，你不仅大度包容内心之苦，世人之讽，你还以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。你心中的坎早已被你轻轻跨过，它显得那么渺小，你显得那么伟岸。你跨过这道坎，忘却了自己的荣辱，弹响“史家”之千古绝唱；你跨过这道坎，幽愁发奋，吟出无韵之《离骚》。你的坚毅撼动历史，彪炳史册，你的直上霄汉，照耀尘寰。你用最有力的呐喊告诉我，必须跨过这道坎！
你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高地傲风骨，你柳絮般飘飞的沉思，你桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。你的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立？你的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁？你默默地离去，为了那永世的安宁，你的名字载入史册，也记载下人们对你永恒的纪念。王昭君，你内心经历了复杂的斗争，你巧妙地跨过了心中那道坎，你选择的是另一种辉煌。你看似柔弱的心灵原来如此的坚强，你看似傻傻的举动原来充满智慧，你，令人叹服。你用轻柔却坚定的声音告诉我，必须跨过这道坎！
我完全被折服，全身涌动无限的力量。我要努力营造优等的心，它不必华丽，但必须坚固，必须足以随时准备给予我“跨过这道坎”的力量。在人生的挫折与不顺中，我带着力量支撑身体，我会百折不挠，我会再接再厉，选出一颗流量充沛、羽翼丰满的心，乘上坚定的航天飞机，抚摸月亮的翅膀，即使这道坎再高再大，我都会有足够的力量跨越。
准备好了，必须跨过这道坎！
Ⅷ 搜作文题目《 》都是一瞬间的事
仔细想起来，生命中永恒的东西实在不多，但有些瞬间却让你永远难忘。时间编织了许多的故事，上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历，那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时，会禁不住抨然心动！因为那是一段旅程，一抹心痕，一处风景。虽然时间已像夕阳一样西逝，但留下了一串又一串记忆，挥也挥不去，抹也抹不掉，它驻留在心灵的深处，定格在生命的每一个瞬间。
当我们拉上窗帘，剩下一盏幽幽的壁灯，来一点淡雅舒缓的音乐的时候；当我们沐浴晚霞，任由摩挲，闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候；当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候，那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘，点燃那一片红珊瑚般的记忆。
生命中常常有这样凝固的瞬间，生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。
想起那个冬天的夜晚，诵读一首唐人关于咏雪的诗，读着读着，便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音，那是入冬后的第一场大雪，我有些激动，蹑手蹑脚跑到外面，头仰着，任雪花掉进嘴里，落入眉宇，无法言说那是一种怎样的意境，我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当一番“神游”后来到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯，一个雪人出现在他们眼前时，爸妈惊得睁大眼睛，接着便唠叨起来，可我，只顾捂着嘴巴大笑，现在想起来，我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊！
回首往事里久违的或者疏远了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生动无比。即使是一些琐事，没有多少价值，却因为在生命中曾经闪现，而触动自己的心灵，触动灵魂中最敏感的部分。
珍藏瞬间，感动瞬间。
Ⅸ 搜几道小学生有意义的作文题目
一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了
一件自豪的事 记印象最深版刻的一件事 谢谢您，爸权爸
一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说
一件后悔的事 我得到了表扬 他（她、它）给我的启示
一件糗事 今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密
一件高兴的事 童年趣事 他（她）变了
一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了
一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园
一件有趣的事 我又想起了老师（妈爸）那句话 我最喜欢的动物（植物）
这件事发生在我们班里 我尝到了成功（痛苦）的滋味 妈妈，我长大了（书信）
发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋
那一次，我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿