Ⅰ 与书共舞作文500字每一段第一句话是中心句
与书共舞像蝴蝶飞过花丛,像山泉流经山谷,我每忆起手中刚发下课本的墨香,心中就不禁涌起愉悦之感! 古语云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟“.我将烦乱的思绪抽成丝,让它飘向远方.回首昔日,心中满载着的快乐和满足,第一次手捧新书,第一次看到那些还散发着墨香的字眼,好奇的我将所有的感情投入这书中.它似乎比每一件玩偶更令我爱惜,书——我的心灵港湾.我似婴儿般吮吸着知识的乳汁,一切都显得那般新鲜、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉,听一下猫和老鼠的斗嘴,看一眼小猫种的鱼,再同美丽的白雪公主握个手……嗯——美哉!之后要自己闯荡,睡在渔夫的破般里,和小女孩一起卖火柴,去城堡探险,再拼命逃脱巫婆的追赶……哇——快哉! 迎面飘来阵阵书香,似浓浓的咖啡,掺着醇醇的牛奶.我深深地陶醉其中,甜美而满足. 在书陪伴的日子里,生活因它而缤纷多彩,人们因它而楚楚动人,我因它而豁然开朗.也许你不相信它有这种力量,但它确实有这种神力.我欣然地步入了知识的殿堂,在那里我认识了挺身而出的烈火金刚——邱少云,他不愧为一个伟大的革命战士,他金子般坚韧的心给我留下了不抹的印象；我知道了负有圣名“诗仙”——李白,一个浪漫主义的诗人.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”.“仍怜故乡水,万里关行舟”……他留下了多少脍炙人口的名诗,至今令无数人赞叹不已；我了解了这世上最有感情色彩的背影,这其中浓厚的父爱深深地震撼了我……高尔基说过：“书是人类进步的阶梯.”我说：“书是我们的精神粮食.” 书使我懂得做人,书使我学会生存,书使我知道如何分辨这世间的善恶与美丑.在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟.我明白：世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择.
Ⅱ 与书共舞的作文六百个
今天，我来到图书馆看书，我打开一本书看了起来。看着看着我就没心思看了，人在可心却不在，没有了兴趣。我再左找找，右找找，翻遍了整个图书柜，总算找到了一本让我满意的书。可我只看了几分钟，就把目光转向窗外，现在我已经对它没有兴趣。
回到家，我坐在沙发上，苦思冥想着我为什么每次一那到书就看不下去呢？为什么会把这么好看的书在我的脑海里却觉得十分枯燥呢？
第二天，老师给我们上了第一课课文《窃读记》后，我才了点儿皮毛，直到上完了后三课，——《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》后，我才深刻地了解了为什么我读书会觉得那么枯燥不堪。老师教了我一个小诀窍：读书首先要找自己感兴趣的书，先培养好自己的兴趣，当你喜欢看的书看多了看腻了，再去看你以前讨厌看的书，就自然成为了你最喜欢看的书了。我认为老师随时说的这番话很有道理。我要向第一课的作者“林海音”学习，学习她那种认真读书的精神。以我们现在的条件，，随时可以买一本书来看，随时可以吃上一碗热热的面条，而她却把这些看成白日梦！
我到书店后，就去选童话类的书。我用老师的诀窍，看着看着，就被这书给迷住了。看了很久很久。当我觉得童话之类的书以不能使我满足时，我就去看老师向我们推荐的《城南旧事》这本书。找到这本书，我怀着好奇心看了起来，一开始我觉得很枯燥，可渐渐地，觉得很又滋味。看完了这本书，我的脚都麻了。
多亏了老师的诀窍，否则的话，我就要对看书彻底绝望了。
以后，我要多多看书，不仅把它看成家庭作业，也把它看成生活中必不可少的事情。
Ⅲ 作文：与书共舞
与书共舞
今天我与书共舞 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
有500字了
Ⅳ 作文"与书共舞"450字
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，因为书给我带来了回快乐。
书，让我灵秀，给我美答的享受。小学一年级时我曾狂热地喜欢“绘本”。那一个个灵动的文字给我带来了前所未有的快活感；那一幅幅画，讲述了一个个动人的故事。《猜猜我有多爱你》让我知道了情亲的分量；《爷爷一定有办法》让我知道了只要多动脑筋就一定会想出好办法。
书，使我温情纯美。光阴似箭日月如梭，一眨眼已经三年级了我开始看童话书，那些不可思议的故事让我流连忘返。当我看到卖火柴的小女孩赤着双脚站在墙角时，我多想把她带到家里来让她不在孤单。书使我明智、进步。
一转眼，我已经l六年级了，开始接触文学经典。古今中外的文学经典都是人类心血的结晶，都在风雨中演绎人生，在苦难中缔结幸福。它们是林中的鸟鸣，是荒野中的花朵，是节日里欢腾的鼓声和歌声。它们滋养并启迪我们的心灵，增长我们的智慧。《三国演义》中诸葛亮的聪明才智让我佩服地五体投地；《水浒传》中的一百单八将让我记忆深刻；《西游记》中孙悟空能力高超；《红楼梦》中王熙凤见风使舵。
书，是我进步的阶梯，终身的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，成长道路上有书相伴不再寂寞。
Ⅳ 五年级下册与什么共舞作文五百字
这里有三篇哈O(∩_∩)O~
中考话题作文范文赏析：与心共舞
刹那间，冰天雪地的世界豁然开朗，生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹，用心温暖大地。
——题记
与心共舞，让微笑作它的舞伴；将嘴角轻轻上扬，展现出微笑的力量。这一刻，心儿轻轻飞扬。“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”可不是我们的代表；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”也不是我们的写照；“怎一个愁字了得！”更不是我们的口号。
请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……。
与心共舞，让自信作它的舞伴。请昂起你的头来，呈现出自信的脸庞，这一秒，心儿默默哼唱。让我们一起去品味“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的婉约缔丽；一起去体验“红了樱桃，绿了芭蕉”的时光流逝；一起去聆听“莫等闲，白了少年头”的慷慨陈词；一起去追溯“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的无奈慨叹。
请自信，它是直达快乐的通行证，是打开悲伤的万能锁，是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬，创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光，让人欣慰，让人向往……
微笑，于是悲伤烟消云散；自信，于是忧愁销声匿迹；
打开心窗，于是世间变得绚丽多姿；与心共舞，于是人间变得春光明媚。请与心共舞，永不谢幕……
点评：
这是一篇视角独特的考场作文。“与心共舞，让微笑作它的舞伴”，“与心共舞，让自信作它的舞伴”，人生在世，如果没有“微笑”与“自信”，你的生活就会暗淡无光。“微笑，于是悲伤烟消云散；自信，于是忧愁销声匿迹”，富含哲理，给人启迪。全文语言清新明丽，一气呵成，古诗句的引用信手拈来，没有半点做作与堆砌之感，诗意盎然。
与书共舞800字
像蝴蝶飞过花丛，像山泉流经山谷，我每忆起手中刚发下课本的墨香，心中就不禁涌起愉悦之感！
古语云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟“。我将烦乱的思绪抽成丝，让它飘向远方：回首昔日，心中满载着的快乐和满足，第一次手捧新书，第一次看到那些还散发着墨香的字眼，好奇的我将所有的感情投入这书中。它似乎比每一件玩偶更令我爱惜，书——我的心灵港湾。我似婴儿般吮吸着知识的乳汁，一切都显得那般新鲜、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉，听一下猫和老鼠的斗嘴，看一眼小猫种的鱼，再同美丽的白雪公主握个手……嗯——美哉！之后要自己闯荡，睡在渔夫的破般里，和小女孩一起卖火柴，去城堡探险，再拼命逃脱巫婆的追赶……哇——快哉！
迎面飘来阵阵书香，似浓浓的咖啡，掺着醇醇的牛奶。我深深地陶醉其中，甜美而满足。
在书陪伴的日子里，生活因它而缤纷多彩，人们因它而楚楚动人，我因它而豁然开朗。也许你不相信它有这种力量，但它确实有这种神力。我欣然地步入了知识的殿堂，在那里我认识了挺身而出的烈火金刚——邱少云，他不愧为一个伟大的革命战士，他金子般坚韧的心给我留下了不抹的印象；我知道了负有圣名“诗仙”——李白，一个浪漫主义的诗人。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“仍怜故乡水，万里关行舟”……他留下了多少脍炙人口的名诗，至今令无数人赞叹不已；我了解了这世上最有感情色彩的背影，这其中浓厚的父爱深深地震撼了我……高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我说：“书是我们的精神粮食。”
书使我懂得做人，书使我学会生存，书使我知道如何分辨这世间的善恶与美丑。在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。
与画共舞550字
放眼眺望，双眼开始忍不住眨巴。原来眼前尽是色彩的盛宴，一点一点闪烁着，跳跃着，渐渐映入眼帘：深蓝起伏的天空如此广阔，如此明亮，以至于我还可以仔仔细细地看见郁郁葱葱的前仆后继，感觉微风拂过，自己成了“绿中之一”。
可是这只是一幅画——集烂漫，色彩，想象为一体的自然写生。
很小的时候便知道画不是那么简单，然而又很简单，它复杂，复杂到千变万化，复杂到深入人心，因此它绝不是肤浅的。它简单，因为事物若是无法单纯美好，它不会值得人去喜爱。所谓的“简爱”便是如此吧。我憧憬着：小时的梦想刹那间闪过，成为一段美丽的回忆，就像一颗金色的流星唰地从眼前消失了……
如果说我最爱做的事，那便是“圈，点，线”。考试的时候，圈点线在草稿纸上活跃成笑脸朝我致意；无聊的时候，圈点线变成可爱的事物。有了它们我一点也不寂寞，我简式的童年也因此多了几份遐想。我不再孤单了，就算没有爸爸妈妈在身边，就算只有我一个人的天地，与画共舞，乐在其中。
画艺并没有多少进步，可是我心中明白：画不在外在内，画的精华于此，高贵于此，它不需要文字的点缀，不需要言语的形容，它只需要色彩，线条，就可以描绘得淋漓尽致。
我的爱！我的画！
梦中，有一天我乘上了画的翅膀飞了——翱翔在高高的碧海蓝天之间，成为一道美丽的风景线！
Ⅵ 与书共舞的写作提纲
依稀记得小时候挑灯夜战时的孤寂，记得抓耳挠腮想素材时的苦闷，记得奋笔疾版书时那畅快淋漓的舒畅，记权得被老师点名表扬时的脸红心跳，这一切恍如梦境般在我的眼前飞快地闪现。曾经我讨厌写作文，我讨厌一遍又一遍的修改，我讨厌那种无话可说无字可写的惶恐，我讨厌这一切。每当作文课的时候，老师告诉我们要细心观察，详略得当，语句通顺，永远都是这些话，一星期一次的作文课，被我用来当成自习课上，各种各样的作业在我的作文课上完成，回家的时候再翻出我的，找到类似的作文题目，抄写着那些所谓的优美词句，这就是我的作文！
Ⅶ 与书共舞 作文 500字
与书共舞
像蝴蝶飞过花丛，像山泉流经山谷，我每忆起手中刚发下课本的墨香，心中就不禁涌起愉悦之感！
古语云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟“。我将烦乱的思绪抽成丝，让它飘向远方。回首昔日，心中满载着的快乐和满足，第一次手捧新书，第一次看到那些还散发着墨香的字眼，好奇的我将所有的感情投入这书中。它似乎比每一件玩偶更令我爱惜，书——我的心灵港湾。我似婴儿般吮吸着知识的乳汁，一切都显得那般新鲜、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉，听一下猫和老鼠的斗嘴，看一眼小猫种的鱼，再同美丽的白雪公主握个手……嗯——美哉！之后要自己闯荡，睡在渔夫的破般里，和小女孩一起卖火柴，去城堡探险，再拼命逃脱巫婆的追赶……哇——快哉！
迎面飘来阵阵书香，似浓浓的咖啡，掺着醇醇的牛奶。我深深地陶醉其中，甜美而满足。
在书陪伴的日子里，生活因它而缤纷多彩，人们因它而楚楚动人，我因它而豁然开朗。也许你不相信它有这种力量，但它确实有这种神力。我欣然地步入了知识的殿堂，在那里我认识了挺身而出的烈火金刚——邱少云，他不愧为一个伟大的革命战士，他金子般坚韧的心给我留下了不抹的印象；我知道了负有圣名“诗仙”——李白，一个浪漫主义的诗人。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“仍怜故乡水，万里关行舟”……他留下了多少脍炙人口的名诗，至今令无数人赞叹不已；我了解了这世上最有感情色彩的背影，这其中浓厚的父爱深深地震撼了我……高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我说：“书是我们的精神粮食。”
书使我懂得做人，书使我学会生存，书使我知道如何分辨这世间的善恶与美丑。在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。