① 以篮球赛为话题 写一篇作文 800字
今天下午,我们班和三班要进行一场篮球比赛。赵老师让我们去当啦啦队,为我们班的篮球队员呐喊助威。我们班的队员穿红色的球衣,穿蓝色球衣的是三班的队员。球赛共有三节,一节十分钟。每节比赛打完,双方各换三名球员上场。比赛时,不能撞人,也不能打架,只能用战术抢球和投球。比赛规则讲完了,只听裁判哨声一响,一场精彩的篮球比赛开始了。
比赛一开始,我们班上了三员大将,他们是孟令昊、王子轩和海桐。他们一上场,就各负其责,抢球的抢球,投球的投球,传球的传球,真是让我们看的眼花缭乱,操场上的加油呐喊声此起彼伏,大家都为自己班的球员呐喊助威。
我们啦啦队的气势很强,球场上也是非常的烈,只见每个队员都是神情严肃专注,鼓足了劲在赛场上拼抢,争取多多的进球,为自己班级里争光。
“太棒了,噢!”
我们班的孟令昊投进了一个球。我们拉拉队员都站起来为他们欢呼着。
此时,主裁判的哨声响起,第一节比赛结束了。我们班以12比0的比分领先三班。
接下来是第二节的比赛,这一次是我们班的杨喻浩、周圣钊和张雨昂。三班的队员也不示弱,上了三员大将,裁判的哨声一响,第二节的比赛开始了。
我们都屏息凝视,生怕一眨眼就错过了精彩的时刻。有的人为班里的队员呐喊助威,有的同学眼睛紧紧盯着场上的队员————“好,好!太棒了!”只见张雨昂一个漂亮的转身,轻而易举的把球抢了过来,让我们在场外观看的同学看的是张口结舌,目瞪口呆。然后,他又一个漂亮的轻松自如的跳跃,把球传给了杨喻浩,杨喻浩轻盈的一跃,就把篮球送进了篮筐。
三班的队员也不甘示弱,他们像一个个凶猛的老虎一样把扬喻皓团团围住,扬喻皓临危不惧,把球抱着左冲右撞的跑出了包围圈,那动作活像一只灵活的猴子。这时,一声哨响划破了安静的天际,第二局的比赛结束了。
第三局比赛开始了,三班一下子就被我们狠狠地甩在了后面,赢还是输,我们心里已经有了底,但加油的呐喊声却不间断地在比赛场响起。
耶!最终我们以16:4的好成绩赢得了这场比赛,而三班像是一只战败的公鸡一样垂头丧气。我们既高兴又兴奋。通过看这次比赛,让我懂得了团队的力量,在赛场上,不能只顾自己,要顾全大局,要团结协作。能够赢得这次比赛,除了团结协作,也和平时的练习有很大的关系,因此,不论做什么事情,要多学多练,真期待下一场的比赛呀!
② 篮球比赛的作文题目怎么写
今天体育课，老师让我们举行打篮球比赛。我们队将对战我们班的“五大金刚”。
只听见裁判员一声哨响，比赛开始了。我们队的主力队员陆一帆首先抢到球，轻巧的身子在”五大金刚”的防守中穿来穿去。只见他轻轻一投，篮球沿球筐边慢悠悠地转了一圈。啊！球进了。轮到他们队开始进攻了，他们的头号选手王光耀接到队友的传球，开始向我们发起猛攻。这时，我们的啦啦队喊了起来。听到他们的加油声，我们的信心更足了。王光耀迅速地把球投向篮筐。在这千钧一发的时候，陆一帆猛地跳了上去，把球拍掉了。渐渐地，“五大金刚”与我们的分数拉开了。最后，我们以32：22完美地结束了上半场。
过了一会儿，下半场的比赛开始了。“五大金刚”队一开始就发出了勇猛地攻击，连连得分，使我们队措手不及。两队的分差慢慢缩小了。到了后来，他们队的分数与我们打平了。我们队眼看不妙，开始了强攻，又把分数拉开了。“五大金刚”队也不示弱，奋力把比分又追了回来。打到还剩50秒的时候，两队打成了僵局，分数打平了。我的心“扑通、扑通”跳个不停，全场没有一点声息。在这关键的时刻，我接住了队友的传球，轻巧地躲过了“五大金刚”的防守，把球投进了篮筐。最后，我们以58比56分的微弱优势打赢了这场比赛。
我们的队员都兴奋地互相拥抱，纷纷议论着胜利的来之不易。
③ 新颖的作文题目（要关于篮球）
《我的MVP梦》，《乔丹二代》，《超级灌篮》，《樱木花道与流川枫》，《灌篮高手》，《梦支队》，《总冠军之团结就是力量》，《少林篮球》等等，关键不知道你在想在什么背景下用。
④ 以篮球赛为话题作文
一场激烈的篮球赛
春深五月的时候，在操场的旁边，有一个小花坛。花坛里有几丛冬青，绿油油的小草和大树。还有沁人心脾的花香味，是刚开的槐花嘛。一阵风吹来几朵粉嫩的小花会悠然飘下，如果人过去了，就会被花的浪漫舞姿迷倒的。
春天是运动的最佳季节，周五放学后，我校举行了一次令人难忘的运动会。
铃铃，放学了。大家兴奋地跑向篮球场。有的在预测着今天的输赢，有的人在和自己支持的队员谈话，还有的人也只是想看热闹罢了。大家都像快乐的小兔子一样奔向篮球场。
嘟！哨声响起了，全场的观众坐了下来，渐渐安静下来，像突然关闭大喇叭一样。大家在篮球场坐了下来。我们规则是半场制，三对三。
既然大家都对我们拭目以待了，我们一定要努力啊。
今天上场的两个队，一个是“螃蟹队”，一个是“虾米队”。我们的拉拉队好坑人啊，口号也让人无语......老师定的，我也没办法，“加油加油，加加油，打败敌人，吹气球！”哈哈，对手也好不到哪里去，“加油加油不加水，虾米偏要离开水！”
我们队员和观众有着相当大的差别，但心情却是一样的激动。
还是先来介绍一下队员吧：“螃蟹队”：我，“苏猴子”和“小眼镜”；“虾米队”：“自大狂”、“不要脸”和“猪”，我知道不该叫同学外号，可私下里大家都这样，现在的我们，没办法啊！“苏猴子”的绰号因为他瘦得像猴子，“小眼镜”是因为他眼睛小还戴了一副眼镜；对方的“自大狂”是因为他总以为自己比别人强而得名的，“不要脸”是因为整天说脏话，“猪”是因为他太胖——
比赛哨声响起，队员入场，激烈的篮球场开始了。
首先，“小眼镜”开始发球，他把球往上一抛，像扔小石头一样轻松。球骨碌碌地滚过几名球员的头顶，传到了“苏猴子”的手里。对方球员像猛虎一样飞扑过来，要抢球，顺便杀他个措手不及。“苏猴子”一看对方气势汹汹的来抢球，他并没有慌乱，便使出他的独门绝技“猴子摘桃”把球推到自己怀里，又用吃奶的力气传给我。球在空中旋转翻滚了360度，飞到了我手里。我像一颗树一样站在那里一动不动，但正好我在篮板底下，我一个转身，躲过了对方球员“猪”，像踩了弹簧似的“飞”了起来，往篮筐了一投，球进了。
不管是老师还是同学，特别是拉拉队都叫了起来，我自然是最开心的。赛场上你窜我跳，看台上瞎喊瞎叫，真的很好玩！就这样，20分钟过去了，上半场结束，大家先休息，一边休息一边谈论着下半场如何去想方设法进球。
下半场开始了，对方队员的眼睛里好像在冒着火，恶狠狠地看着我们。我不禁笑了起来，暗下决心，一定要战胜他们！
首先由“猪”发球。“3—2—1”，没按规定时间发球，犯规了。所有的人都笑了，私下里有人嘟嘟着：“真是名副其实，就是一头猪”。
比赛继续进行，突然，一股风闪过，球进了。我呆住了，那个——那个是“猪”吗？怎么变得如此灵活了？原来他还有这么强的爆发力啊！
就在我分神的时候，“自大狂”在“不要脸”的配合下，躲过了我好“苏猴子”，“小眼镜”想防守，可来不及了，只见球离了“自大狂”的手，向球框飞去。我闭了眼，可听到的是一片“嘘——”声，原来篮球打铁了，没进。
最后，我们以20比20打了一个平手。虽说没挣出谁胜谁负，可大家都很兴奋，很快乐——
⑤ 篮球比赛的作文500字
最近，我们学校举行了篮球比赛，我们班在邓蒗的带领下以3比1击败了2班，和以13比1完胜4班的1班相约决赛。
比赛开始了，1班比我们想象中的还要强悍，他们的主力队员梁瀚鹏连中两球，我们都对他无可奈何。就在这时，邓蒗接到张博文妙传，三秒区内一投，球进了。然后，我和邓蒗在夹防梁瀚鹏的时候，盖了他一帽，这大大地鼓舞了我们队的士气。可是，我们激怒了梁瀚鹏，他三分线外远投进球了，比分变成3比1。接着，我们多次投球不进，被1班的叶卓杰抢到篮板，篮下勾手，球进了。上半场快要结束时，邓蒗连续投进两球三秒区外的远射，将比分变成4比3。在这时，半场结束的哨声响了，我们以3比4暂时落后。
下半场开始了，我和饶文昊先下场休息，由张博文和陈逸翀替补上场。可是陈逸翀由于视力不好又把我换回上场。张博文接到我的妙传之后，投射成功，球进了，我们追平了1班。可是，乐极生悲，我们两次漏防梁瀚鹏，导致他两次篮下投球得手，还让叶卓杰远射进球。这下我们可急了，我三步上篮，球没进，但是被张博文抢到篮板，一投，球进了。我们再次漏防梁瀚鹏，没想到他没投，反而把机会让给了队友，他们再次得分。最后，我三分球不进，莫见理补射进球，投完这球，老师的终场哨音就响了，我们以6比8惜败1班。
我希望我们学校多举行一些这样的活动！
⑥ 团队篮球赛作文题目
“赶紧，赶紧！”我兴奋地催着爸爸。
自从我看了《灌篮高手》这部动画片，我就迷上了打篮球，里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好，准能震住许多人。于是我暗暗下决心，要把篮球打好，我让爸爸给我买一个篮球，虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。我正为这事发愁的时候，爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也！”我兴高采烈地说。http://./
“爸爸，你快点呀！”我着急地说。
“你着什么急呀。我这不来了嘛。”
刚到篮球场，我就急忙拿着球在篮球场上乱投篮，投了半天结果一个也没投进。我愁眉苦脸地说：“动画片上的人为什么投一下就进了，而我却总投不进呢？”见爸爸已投进好几个了，我就更着急了，爸爸说：“动画片上的人个子都很高，而且身强力壮，你那么矮，技术又不好，当然投不进，不过只要努力练习，总是会投进的。”我又试着投了几个球还是没进，有一个球还差点砸到了我，还好我躲得快，我觉得越来越没劲了，就回家了。
第二天，爸爸又要带我去打篮球，我一口回绝说：“打了半天，一个球也没进，一点意思也没有，不去了。”爸爸说：“篮球是你要你买的，你现在又不打了，那不是半途而废了吗？做什么事只要有坚强的毅力和信心，就没有办不成的事。”听了爸爸的话，燃烧了我的斗志，拿起篮球，我就直奔篮球场。爸爸随后也跑了下来。我不停地投着，投了好长时间，但始终没有进一球。爸爸说：“你只要看准篮子的中心，把球用力推就能进球了。”我照着爸爸的样子投了一个，果真进了一球，我高兴得蹦了起来，我立即捡起球又投了许多次，令我惊讶的是，那天我投进了二十一个球，回到家里，我高兴得睡不着觉。
我想如果有一天能成为像姚明那样的球员，能与外国
⑦ 题目为篮球迷的作文600字
篮球伴我成长
http://www.66zuowen.com/zuowen/201012/07_46886.html
从小我就有一个好伙伴篮球，它每时每刻都在我的身边，为我提供欢乐与欢笑。
小时候，我和小叔叔的关系特别铁，所以一本情况下我都和他在一起，有时和他一起看美国的NBA，看科比精准的投篮，看詹姆斯精彩的暴扣，看韦德灵巧的突破，看霍华德的篮板，看纳什诡...
篮球比赛
http://www.66zuowen.com/zuowen/201012/02_45871.html
今天是我们学校的篮球比赛，我们学校里的篮球健儿们个个精神饱满。
时间是星期四下午开始到星期五下午结束。
一听到这个消息，我的心就激动不已，恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是，学校有一个不成文的规定，说是为了不影响他们的比赛，一律不准站在操...
⑧ 求作文 一场精彩的篮球赛 弄个新颖点的题目
团结就是力量
⑨ 记一次篮球比赛作文500字左右
光荣与梦想
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们！
⑩ 篮球比赛作文500字
光荣与梦想
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们!