1. 以爱为话题的作文开头和结尾
写作思路:确立以“爱”作为话题中心,选择真实可信、新鲜有趣的材料,深刻地表现出来。
开头:爱有很多种:有令人潸然泪下的母爱,有让你铭记一生的友爱,有不求回报的师爱……但有一个陌生人给予的关爱却深深地烙印在了我的心里。
结尾:只要我们懂得珍惜每一份爱,爱就会永驻人间。
正文:
爱有很多种:有令人潸然泪下的母爱,有让你铭记一生的友爱,有不求回报的师爱……但有一个陌生人给予的关爱却深深地烙印在了我的心里。
那是五年级下学期的一天下午,我放学回家,来到停车处,从口袋里掏出钥匙,打开车锁,刚准备骑,却发现车链条掉了。我心想:以前爸爸摩托车链条掉了,都是就地取材,拾起小木棍,几分钟就修好了,以我这么聪明的头脑,还怕修不起来?
我说干就干,拾起地上的一根小树枝,就自己捣鼓了起来。我努力回忆以前爸爸修链条的步骤,一手扶着黑链条,一手用小树枝挑起链条往上提。也许是我经验不够的原因,修了好半天也没修好。我急了,愤怒地踢了自行车一脚,火辣的太阳烤得我额头直冒汗,连身上的衣服后背也湿透了。
我失望地看了看四周,小树们耷拉着脑袋,似乎也为我感到无可奈何。同学们都已三三两两地走光了,只有一些大人在路间穿梭。我灵机一动,想出了一个好主意:去那边的电话亭打一个电话,让妈妈来接我。我摸了摸口袋,不禁失望不已,因为我身上一分钱也没了,根本不好打电话。
我坐在一旁的地上,欲哭无泪。就在这个时候,一个穿蓝色连衣裙的阿姨笑眯眯地走了过来,见我坐在地上,便和蔼地问我怎么了。我擦了擦头上的汗,对她说:“我的车链条掉了,你能帮我修一修吗?”阿姨俯下身子,拾起地上的那根小树枝,一手摇脚踏板,一手用小树枝挑起车链条,三下两下就修好了。
我激动不已,连声对她说:“谢谢阿姨,谢谢阿姨。”阿姨用手抹去额头上的汗珠,笑着说:“没事,阿姨上中学的时候车链条也经常会掉,所以就跟修车师傅学了一手。”说罢,她扬长而去。望着阿姨远去的背影,顿时,一股暖流流遍了我的全身,泪水占据了我的双眼……爱是永恒的,爱是无私的,爱是不求回报的。
只要我们懂得珍惜每一份爱,爱就会永驻人间。
2. 关于爱的作文开头
爱,是复清晨的阳光拂面,轻而柔制;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。人间处处有真爱,无论是平凡的爱,伟大的爱,它们都是无私的爱。
爱,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;爱,是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;爱,是一剂灵丹妙药,给受伤的心灵一个呵护;爱,也是一把利剑,给不知悔改的人一招力劈华山。爱就是人类心灵最深处无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁、最真挚、最热情的感情的升华。
爱是我复习迎考的日子里桌上那杯醇醇的绿茶;爱是头顶骄阳站在考场外接我回家的父亲手中的遮阳伞;爱是为我准备各种美食的母亲额上的皱纹和白发。
爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。
3. 关于爱的作文 的开头以及结尾,(给我加题目)
无私的爱
世界上最无私的爱,是什么呢?毫无疑问是父母给子女的爱那是无私的.从小到大父母给我多少无私的爱,令我不知如何报答父母这份无私的爱.可是父母那份无私的爱是我们永远也报答不了的.
每当我依偎在妈妈的怀抱里,妈妈那发鬓边有一两条白发,这就是岁月的考验吗?妈妈每天在劳累中度过,那双原本美丽.白嫩嫩的手变得粗糙,这一切的一切都是岁月是考验吗?可是妈妈在为我们付出时,我们是否有想过要如何报答这份伟大的母爱呢?妈妈给了我多少无私的爱,其中那件事我记得最清楚了.
我七岁那年的晚上,我发烧了,可是外边正哗拉哗拉地下着雨,令妈妈左右为难.卫生所又离我们这很远,而且这个时候也该关门了吧!我发烧得厉害,妈妈被吓得不该如何是好,爸爸又出差出了,这时妈妈看到我憔悴的模样,不屑一顾背起我拿着雨衣走出了家门向卫生所走去.妈妈把雨衣披在我的身上,自己却饱受风吹雨打,即使全身湿了,即使路再滑,即使雨再大,风再强,妈妈也不曾退缩过.顿时间我惊呆了.流下了眼泪,可是雨天看不出来,妈妈也没有发现.突然,妈妈受不了跌倒了,但她并没有放弃,依然站了起来,但妈妈的手流血了,我心疼地流下了眼泪,妈妈似乎看穿了我的心事,对我说:不要紧小伤,你再忍一下就到了.我听到了妈妈的话,我更明白母爱的伟大,即使自己受伤了,也还在担心子女,多么伟大的母爱啊!终于费劲了九牛二虎之力来到了卫生所,这时的妈妈已经疲倦不堪了,受不了,晕倒了,我使尽的敲门终于一位年轻的阿姨出来开们.看见我们疲倦不堪的样子,赶紧把我们扶进去,经过了判断,妈妈只是过于劳累休息一下就好了,这时我的心才平静下来,但我还是有错呀!要不是我发烧妈妈就不会变成这样了,我突然发现妈妈有多了几丝白发,这些多时劳累所积成的吗?妈妈,您的一生全花在我们的身上了吗?那不是太浪费了吗?但我们世界上所有的妈妈都会觉得这是值得的,看到子女们健康快乐就是作为父母们的最大欣慰了.谁言寸草心,报地三寸辉.连小草都报答不了春天对它们的恩惠,那我们呢?何以能报答父母对我的呢?我们现在对父母最好的报答就是考好成绩来报答他们,这是给他们最大的礼物.
父母的爱是一颗闪烁的星星,照亮子女的路,是一滴滴雨露,滋润着子女们干枯的心田,是一朵朵芬芳的花儿,散发着爱.我们要心连心,创造出一片爱的天地!分享给你的朋友吧
本人不贪钱,10元悬赏分你留着吧^_^
4. 以爱开头的作文题目
爱,是清晨的阳光拂抄面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的.人间处处有真爱,无论是平凡的爱,伟大的爱,它们都是无私的爱.
爱,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;爱,是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;爱,是一剂灵丹妙药,给受伤的心灵一个呵护;爱,也是一把利剑,给不知悔改的人一招力劈华山.爱就是人类心灵最深处无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁、最真挚、最热情的感情的升华.
爱是我复习迎考的日子里桌上那杯醇醇的绿茶;爱是头顶骄阳站在考场外接我回家的父亲手中的遮阳伞;爱是为我准备各种美食的母亲额上的皱纹和白发.
爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命.是的,爱是美丽的.当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽.
5. 老师,一篇以“爱”为话题的作文题目要怎么拟开头要怎么写
以爱为话题很广抄泛。分为以下几种:
1、对人表达的爱,作文题目可以通过一些事情的蕴意来表达,比如母亲做饭,可以用“一碗饭香,一辈子的流连忘返”。开头可以用一句话类似“厨房每天的饭香总让人流连忘返,做饭的人,总在我心上...”这种情感语埋下伏笔;
2、表达对物品的爱,作文题目可以通过此物品对你的意义入手,比如风铃,可以用“声声铃音的夏天”、“以暗恋为名,以陪伴为心——风铃”。开头可以简单介绍风铃,然后引出背后故事;
3、表达对动物的爱,作文题目可以简单写动物或者我家有什么这种,内容可以考虑用故事结尾起因做前后呼应类型写开头和结尾,重点在中间的故事描述。
加油加油·~
6. 关于爱的作文,开头结尾和内容
开头抄:有一样东西,能使袭铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满希望;有一样东西,具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。
结尾:爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光里!
7. 关于爱的作文题目、开头新颖
我的一道“心锁”
8. 以爱心为话题的作文题目及开头要求开篇点题
人与人之间是需要相互关心和照顾的,有一句歌词唱得好:“只要人人都奉献出回一点爱,世界答将变成美好的人间。”
在生活中,有很多好心人在为社会作出贡献。有一次,我坐公交车去上学,当时车上并没有几个人。我找了一个座位就坐下了,之后一路上不断有人上车。车箱里越来越挤,就在这时我看见了一位老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走上来。她手里拎着一菜篮子,很吃力的样子,车子开开停停,这位老人站不稳了。当时我并没有什么在意只管自己坐着。后来看见一位阿姨站起来,给老奶奶让了座,说自己就要到了。可是过了好几站,那位阿姨都没有下车,看来她是编了一个善意的谎言。我觉得自己十分惭愧,脸顿时红了起来,自己竟然是小学生,给老人让座位这是应该做的,我竟然……
我看了看老人,她的脸上浮现出了幸福的笑容,像深深的潭水。我们这个社会上就是需要向那位阿姨这样很有爱心的人。这样我们的“家园”才会变得更加美好!
9. 与 爱 有关的好作文题目,开头,结尾
,开头 从小到大,我们沐浴过多少爱呢?数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱回吗?今天答回家做一件事,想一想爸爸妈妈平时是怎么爱你的,然后跑到爸爸(或妈妈)面前,看着他的眼睛认真的说:“我爱你!”
结尾 相伴,长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首,才发现阳光依旧——母爱就在身边。
母爱如水,时时流淌在岁月的河床里,永远地滋润着我,这些爱的细节只是我一直没能深深体会到罢了。人生短暂的征途上,给你快乐的是朋友,然而给你温暖的,一定是你的母亲,她用她的所有为你释放出绵绵不尽的阳光。 体会爱的细节,一定会给你无尽的芳馨。
10. 有关爱的作文的开头
思路之一:买餐票时,我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久,同学们先后送来我丢失的钱,可一看都不是我的。到了晚自习,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”。我激动得泪水夺眶而出。
思路之二:他在班上个子最小,同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心,好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动,不许坐车,刚走一半路程,“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说,抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。
思路之三:我因病住进医院,好孤独好寂寞。这时班主任来看望我,给我带来一盒录好的磁带,里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了,同学们给我寄来一封信,每个同学在信里说一句话,我又一次体会到同学之间的纯真友情。
[写法]
开篇先对同学之间的情谊抒发情怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一,由于“我”丢失钱,才引起同学们送钱的事。先是暗送,说到拾到“我”丢失的钱;后来明送,同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样,与“我”其实是在写同学,表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。
整篇作文可以只写一件事,也可以写二三事。如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助“小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现同学之间的感情。在详略方面,应以第二件事为重点。
选择同学之间相处不好的事来写可,但要从中提炼出教训,使之具备积极的思想意义。
常见的失误有:审错题目,把《同学之间》写成《我的同学》;选材不典型,所叙之事不能表现同学之间的情谊;平铺直叙,缺少波折。
[同类文题] 1、 我们之间(此题一定要用第一人称写,事情可发生在“我”和同学之间,也要发生在“我”和其他人之间。)
2.我和同桌(“同桌”自然是同学,但不是一般的同学,所以选材范围较狭小。) 3.友爱在
中(这是半命题作文,横线上可填“同学”、“班集体”等,也可超出校园的范围。) 4.爱在我们中间(此题以写同学之间的友爱为宜。)
5.我俩和解了(“和解”是结果,所以要先交代“我俩”的纠葛,详写和解的过程。)
6.疙瘩解开了(前题一定要用第一人称写,此题也可用第三人称写。“疙瘩”可以是人与人关系上的问题,也可以是思想上的问题。)
7.我忘不了他(此题是通过记叙揭示“忘不了”的原因,抒情性较强。)
8.风雨×年同学情(在“×”处填上相应的数字,如“风雨三年同学情”。要扣住同窗的时间来写同学的情谊。)
9.毕业前夕话友情(写在毕业前夕同学之间在思想上、学习上、生活上互相关心和互相帮助的感人事例。)
10.同学,你不能这样(题目采用呼告的手法,相当动情。要选择典型的事来写,然后奉劝同学不能这样做。)
11.同桌病了(同桌生病,你会怎样,同学们又会怎样,相信这篇作文可以表现出同学之间真挚的感情。)
另外还可参考http://www.lwsir.com/ligong/kejix/200710/50142_2.html