高三汉语作文题目

① 高考语文作文题目的格式

不需要空行。

高考作文一般要求

1立意自定

2文体自选（或除诗歌外）

3题目自拟

4不得套作，不要专抄袭属

5不少于800字

6内容要健康积极向上，迎合社会主流舆论，富有正能量。

并没有严格的空行要求。

(1)高三汉语作文题目扩展阅读

写作技巧

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。（得用到合适的地方，切忌乱用）

参考资料

网络-高考作文

② 2017汉语高考作文题目应该是

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
人要有三个头脑：天生的一个头脑，从回书中得来答的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。
——蒙田
智者受理智的指导，常人受经验的指导，而野兽受直觉的指导。
——西塞罗
我们的生活就像旅行，思想是导游者。没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。
——歌德
对于上述材料蕴含的意思，你有何所思所感或所见所闻？写一篇不少于800字的文章。
要求： （1） 选好角度，确定立意，自拟题目。（2） 明确文体，不得写成诗歌。
（3） 不得抄袭、套作。

③ 近十年的高考语文作文题目（全国卷）

近十年的高考语文作文题目（全国卷）如下：

1、2009年

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2、2010漫画作文：

拓展资料：

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

④ 请以“如何备战高考”为话题写一篇汉语作文 拜托啦

从1977年恢复高考以来，高考已经走过了20多个春秋。
1977年高考是各省、市、自治区自己命题。实际上，高考统一命题是从1978年开始，从恢复高考后，到目前为止，统一命题有20年的时间。
20年的高考统一命题，从作文题目的变化看，年年题不同，岁岁法相似。乍看起来，20年的高考作文，20个高考作文题目，神出鬼没，变化不定，让人难以捉摸，难以把握，好像是一个的“潘多拉盒子”，给考生一种神秘的感觉。
潘多拉(Pandora)，希腊神话中的第一个女人。 普罗米修斯盗天火给人类后，主神宙斯图谋报复，命火神赫菲斯托斯用粘土做成美女潘多拉，送给普罗米修斯的兄弟厄庇米修斯做妻子。潘多拉貌美性诈，私自打开宙斯让她带给厄庇米修斯的一只盒子，于是里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患一齐飞出，只有希望留在盒底，人们因此充满各种灾祸。“潘多拉的盒子”常用来比喻灾祸的来源。
当我们弄明白了“潘多拉盒子”的秘密后，不但不必恐惧，反而应该鼓足勇气，进入“潘多拉的盒子”，探索这神秘魔盒的规律，去寻找、捕获那盒底的希望，取得人与“神”斗争的胜利。
我们下面来谈谈如何备战高考作文。
一、高考作文的规律与特点
1、高考作文题目虽然千变万化，但高考，全国普通高等学校招生统一考试，目的是为国家选拔人才，因此，它的作文题目离不开主流，离不开我们的政治，我们的社会，大多与当前或一个时期以来的焦点、热点问题有关，且这些焦点、热点问题在广播、电视、报刊等各种媒体中进行过研讨、争论或阐述，不外乎歌颂祖国、人民和伟大的党、阐述哲学道理、反映时代精神、宣传传统美德、树立正确的人生观、世界观、价值观，掌握正确的学习和处世方法，表达中学生的生活、思想以及与周围环境的关系。
2、高考命题是面向全国各省、市、自治区，要求考生在同一起跑线上展开公平竞争，这就决定了它必须照顾全局，让考生人人有话说。因此，高考作文题目就显得明白、易懂，人人看了，都觉得题目清楚、主题明白，绝少闷题、晕题，让人不知所云的现象。
但是，正因为高考作文题明白、易懂，人人都知道写什么，可写好却不易。就如萝卜、白菜谁都会炒，但炒好，炒得色、香、味俱全，炒得适合人的口味却难。
3、高考作文要求考生写读后感、评论、议论、书信、简讯、记人叙事、情景、外貌、动作、人物肖像描写、说明、规则、广播稿、演讲稿以及续写、改写、缩写……等等，但实质上不外乎中学语文课教学大纲中规定的记叙文、议论文、说明文和应用文。
纵观20年来的高考作文题目，有17次是材料作文，占85％的比率。而且从发展趋势看，以后的高考作文，仍将以材料作文为主。因为这种方法能够综合考查出学生在阅读、分析、思维、判断及写作等方面的能力，能较好地避免猜题、押宝现象的出现。同时，它增强了考生作文的可比性，给阅卷老师在阅卷过程中提供可参考的参考依据，作到公平、公正判卷。
余秋雨先生在《十万进士》中就给我们讲了这样一个故事：乾隆年间有个考生在考试前外出游玩，在路边见到过两棵槐树之间一口井这样一种普通的景象，不知怎么就记住了。临到考试，他怨恨自己肚子里典故太少，写出文章来容易被人觉得自己没有学问，便决定杜撰出几个来，灵机一动写出“自两槐夹井以来”，如此等等。他写得那么从容，阅卷的考官紧张了，心想一定是我没读到的典故，为了掩饰，给予佳评，这位考生竟被评为解元。
无独有偶，我在平时的阅读中，曾看到一则名为《灯右观书》的笑话：
乾隆皇帝听很多人称彭元瑞为才子，就老想找个办法难倒他。
乾隆四十年(1775年)会试，钦定诗题为《灯右观书》四字。各位阅卷大臣都不知题目出自何处，于是请教皇上。恰巧彭元瑞在皇帝身后，乾隆的目光投向彭大学士，意思是让他回答。大学士连忙叩头答：“臣学识荒陋，亦不知诗题何出。”

乾隆立刻哈哈大笑，说：“那天晚上朕正在灯右看书，因此随口而出，实无出处。”
彭大学士这才松了口气，庆幸这次总算没有出丑。乾隆见他面有喜色，掉头跟左右大臣说：“今天，总算难倒了彭元瑞。”
正是这种原因，高考作文多采用命题或材料作文，以框定考生的写作范围及使用材料的范围，避免无法评比、评判的可能。
我们在弄清楚了高考作文题目的规律、特点之后，就要采取行之有效的措施，指导我们的学习，提高我们的语文素质，练就适应高考作文的本领。
二、高考作文的应试对策
语文，具体地说，包含语言和文字两个方面，要求具有听、说、读、写四项能力。目前，英语言文学中，已经将听力、口语列入了考试范围，而汉语言文学的考试尚未将听、说两项能力列入考察测试范围，只是对读、写两项进行考察、考核。而作文考试，不仅仅是考察考生的写作能力，同时，也直接或间接地考察了考生的阅读能力。
因此，我们在准备高考作文时，就不应该将作文，也就是语文课中文字、写作的一部分同语言、阅读部分分割开来，而应该对语言、阅读和文字、写作作为一个整体来看待。在进行语言学习、阅读文学作品的时候，要注意它的写作方法、行文方式，为写作打下基础，作好准备；在写作时，要运用自己在学习语言、广泛阅读中学到的知识，精心安排，巧于布置，写出辞彩文理兼俱的文章来。那么，如何准备作文呢？
首先，应把学习语文作为人生的一大乐事来看，全身心地投入，以愉快、享受的心情去学习。
汉语言是我们的母语。当我们在父母的膝下时，就已经开始了汉语言的学习。经过十几年、二十几年的学习，我们学不好汉语言，运用不好汉语言，就无颜见列祖列宗。无论你的托福考多少分，GRE考多少分，那是别人的语言。
既然非要学好汉语言文学不可，我们就要以极大的热情，极大的乐趣投入进去，全心全意去学习，快快乐乐去学习。
著名教育家魏书生说：人要适应环境，而不能要环境适应人。我们只能付出努力，学好汉语言文学，而不能要求汉语言文学变得简单、容易，让我们不学就会。所以我们应当以愉快的心情来学习汉语言文学，把学习当成快事和乐事。
当我们以学习汉语言文学为乐事、为快事的时候，我们的学习就变得不那么难了。爱因斯坦在解释《相对论》时说：你坐在一个烧得正热的炉子上时，觉得度日如年，时间过得那么慢；而当你坐在一美貌的姑娘旁边，又觉得时间过得那么快，简直如飞一样。这就是我们常说的春宵苦短。
那么，大家会问，我们如何能把学习当成快事、乐事呢？事实上，世间的许多事，它快乐轻松与否，关键看我们，看我们的心情、心态。
我们平时说：心静自然凉，心安即是家。便如此。
杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句。乍看起来，觉得不可思议。鲜花、鸟鸣在常人看来，都是美好的事物啊：鲜花，赏心悦目；鸟鸣，婉转动人，何以会溅泪惊心呢？事实上，杜甫从相反的角度给我们揭示了人心理、心态的作用。人心情变了，所处的环境、时代变了，带露的鲜花瞬间变得流泪哭泣，婉转的鸟鸣刹那惊人心魄。而唐朝金昌绪的诗：“打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时醒妾梦，不得到辽西”，说得更明白，让人容易懂一些。
而同样是布谷鸟“布谷、布谷”的鸣叫，给人的感觉也绝然不同。在江南的乡下，有这样的民谣：“布谷、布谷，光棍好苦！”抒发了王老五的怨苦：“年过二十五，衣服破了没人补。”而著名的《春天圆舞曲》同样是采用了布谷鸟的叫声起兴，却表达了“春天来了，万物复苏，人们欢乐”的快活心情。
通过以上的事例，说明同样的东西，因人的心情，它可以是快乐的，也可以是悲苦的。我们何不以愉快的心情来处理所有的事情，来学习我们的汉语言文学呢？
当我们以愉快的心情投入到学习中，学习反而变得轻松、愉快，而且还会达到事半功倍的效果，我们何乐而不为呢？
而当我们真是全身心地投入到汉语言文学中去，又会发现，汉语言文学中确实有许许多多的乐趣和奥秘。宏篇巨制就不说了，悠悠历史、高深之处也不说了，单就是浅显的、皮毛的东西，说出来也够我们乐一阵子、研究一辈子的。
先说汉语言的双关语。中国的许多小笑话、小幽默就是从双关语引发出的。
一位领导抱歉说：我讲话吞吞吐吐的，像……像……像羊拉屎！也不知道合……合……合……合不合大家的口味？”

面对如此的礼貌话，你能领情吗？
另外，像“做女人挺好”，“挺起胸，才能昂起头”，“咳不容缓”，“有口皆杯”，“有痔之士”都是小把戏、小九九。
外语中也有双关语。像英语中的“贝德先生”、“格林先生”，意译或硬译过来，即“鸟先生”、“绿先生”，只不过语种不同，双关之处不同罢了。
尽管西语中也有双关语，但翻译时对中国的双关语尤其头痛。例如翻译《红楼梦》的“贾宝玉”、“甄宝玉”、“贾雨村”、“甄士隐”、“元迎探惜”四姊妹、“琴棋书画”四丫头……等等，而刚刚上演的43集电视剧《水浒传》，英译为《三个女人和一百零五个男人的故事》。
董桥在《不是书话(之二)》中也讲过，一个英国人问他：你知道一本名叫《绿色波浪上的回忆》吗？董桥摇摇头。后来才悟出这应该是中国的《清波杂记》。他说出，两人都不禁大笑。
双关语大多时候又表现为谐音。用得巧妙，让人感到趣味无穷。
汉语言不同于西语的地方是由一个个方块字组成，一个字可以是一个词，也可以是一个句子。而许多字组织在一起，有时只能是一个词组。
比如：谁。是一个字，又是一个词。
谁？
我！
咋(干啥？)

一个字就是一个句子。
又如：“在这个教室里，所有的，来自各个学校的，大大小小的，男女同学”，尽管长，也只能是一个短语，或叫词组。
从上面例子看，一个“咋”(干啥)字，又说明汉语言中的急切，即两个字注一个音，反切，两个字音急促地碰在一起，读出另一字的语音。
又如：不用，甭；之于、之乎，诸。等等。
汉字作为记录汉语言文字的文字符号，它具有一音一字，一字一意的特点，因此在汉语言文字中存在着特有的文字方式——对联。
众所周知，世界共有八大语族：印支语族、阿尔泰语族、马来语族、印欧语族、闪含语族、中非洲语族、印南语族、亚美利亚语族。
汉语属于印支语族。
在所有的语族中，除了汉语言，都是拼音文字，是用字母连缀而成的。在拼音文字中，只有字母、单词，而没有单字。每个单词的字母多少、发音长短都不相同，因此，不能构成两个字形、字义、字音都完全相同、相关、整齐优美的对偶句。如“烟锁池塘柳，炮镇海城楼”，对联极为工整，金木水火土，五个字的偏旁都一一相对，可谓妙极了。英文中也有 Couplet，虽然也有人把它译为“对句”、“对联”，但英文的 Couplet与汉文的对联不同，只是两行谐韵的诗句。
对联起源，一般都认为始自五代十国。后蜀国王孟昶的“新年纳余庆，嘉节号长春”被称为第一幅春联。春联、门联(楹联)到明清盛行起来，至今不衰。
对联因其短小，技巧性强，所以会对对子被看作是有学问的标志。也因其短小，朗朗上口，用在口语中很有气势。在对联发展的历史上，有很多有趣的典故，今举其一，以娱各位：
清代贵州著名诗人周渔璜(1665－1714)，名起渭，号桐野，贵阳青岩人，年轻时常在某寺挑灯苦读，有时彻夜不眠。此处长老很喜爱他，二人相处十分融洽。一天，长老想试他胸中才学，便以腊梅含苞未放为题出了一联：
梅蕊未开，光棍先生白嘴。
周渔璜会心而笑，立即对到：
椒实既熟，夹壳长老黑心。
长老听了，哈哈大笑，从此更加看重渔璜。
一天，周渔璜任浙江主考初到杭州。一群考生听说他是贵州“蛮子”，认为他没有什么真才实学，就将他围住，借“狂欢”为名，故意为难他。其中一位考生高声问道：
洞庭八百里，波涛涛，浪滚滚，宗师由何而来？
周渔璜凛然答到：
巫山十二峰，云重重，雾霭霭，本院从天而降！
这群考生听了顿时目瞪口呆，为他们莽撞的行为后悔不迭。
周渔璜奉旨阅兵江淮，来到江苏镇江。一日闲瑕，便往古刹金山寺游览。金山寺长老听说他生于“蛮荒之邦”，就有点鄙夷他。这时暴雨骤至淋打着江边沙滩，长老故作谦逊地道：贫僧偶尔想到一副对子的上联，苦于不知下联如何对，请大人赐教。上联是：
雨打沙滩，沉一渚，陈一渚。
周洞察其意，指着祭坛上摇曳的烛光答到：
风吹蜡烛，流半边，留半边。
长老十分惊异，连声称赞周渔璜“奇才”！
总之，汉语言中，有趣的东西很多。备战高考作文

⑤ 高三普通班汉语作文范文

我 爱 汉 语

近年来“汉语热”在全球异常火暴，全世界有100多个国家2500余所大学开设汉语课。然而，全球对汉语热情高涨，国人却渐渐冷淡了自己的母语。报纸、杂志、影视屏幕的“无错不成报”、“无错不成书”、“无错不成戏”，大学生、中学生、小学生暑期英语班的异常火暴、一枝独秀，已成为近年来司空见惯的现象，而时下风行的所谓“网络语言”，更是将汉语糟蹋得不成样子。
汉语已有近五千年的历史，我们的祖先创造的汉字更是精美绝伦。最早的汉字是甲骨文，甲骨文大多都是象形文字，比如“日”、“月”、“水”，就是太阳、月亮和河流的形状；“马”、“牛”、“羊”、“鸟”，纯粹就是马、牛、羊、鸟的外形。后来出现了会意字，比如“采”，由“爪”和“木”组成，表示用手在树木上采摘叶子或果实；“休”由“人”和“木”组成，表示人累了，靠在树上休息；“从”由两个“人”组成，表示一个人紧随着一个人，至于双木为“林”，三木为“森”，三石为“磊”等，其意义就显而易见了。与此同时还出现了指示字，比如“刃”，指出“刃”就是“刀”上那一处最锋利的地方。再后来出现了形声字，由形旁和声旁两部分组成，比如“狼”，“犬”表示形旁，读“良”音；“狗”字的形旁是“犬”，声旁是“句”，等等。这样一来，无数形、声、意具全的汉字就被迅速创造出来。汉字发展到汉朝，已经成为世界上最成熟和最完美的文字。
据说中国人的平均智商是世界上最高的，这主要得益于中国人使用汉字和筷子，这听起来未免有些夸张，但汉字确实毫无疑问是中国人智慧的结晶。
汉语是世界上最简洁的语种，被联合国教科文组织列为世界上为数不多的几种在全世界推广的语种之一，也是联合国法定使用的语言。
书法，几乎是汉字独有的一种书写艺术，书法艺术享誉海内外，是中国名副其实的国粹。
然而，曾几何时，国人却纷纷丢掉了母语，几乎在一夜之间，中国人以会说英语为荣，张口能说几句英语的人，让不会说英语的同胞羡慕得要死。于是，所有的大学都开设英语课，所有的中学都把英语规定为必修课。现在，大多数小学也开设英语课，甚至幼儿园也开始学习英语了。于是，考大学要考英语，考重点中学要考英语，小学择校也要参考你的英语成绩。于是，找工作要考英语，评职称要考英语，当专家要考英语，出国升造就更不用说了。更让人吃惊的是，2005年全国成人高考专升本考试居然考英语而不考语文。于是，一些人科研成果再好，不懂英语就评不上高级职称；一些人手术动得再好，不会英语就当不上专家；一些人干了一辈子，老都老了，却不得不硬着头皮去学习英语……你可以不用汉语写毕业论文，但你必须学会用英语写毕业论文。这就是中国的现状。
我不反对中国人学习英语，但中国人一定要在掌握母语的情况下去学习英语。一些人英语考到了六级，可是却经常读错和写错汉字，并把读错写错汉字根本不当一回事，这就不能不令人感到忧心。长此以往，汉语也许就被一些中国人遗弃了。
学汉语用汉语，这不仅仅是爱国的问题，说穿了，是中国人自信心不足的表现。如果一个民族一个国家，连自己的母语都丢弃了，你说这个民族这个国家还有希望吗？
汉语是世界上最精确最完美的语言，作为中国人应该把汉语学好，并努力让汉语走向世界。
唐诗宋词元曲，以及诸子百家的散文和明清小说等，是汉语言的瑰宝，需要我们继承并不断发扬光大。试想，如果把唐诗翻译成英语，那就连一点韵味都没有了，这就好比给穿着布纽扣褂子、大裆裤和草鞋的农民头上戴一顶礼帽那样不伦不类。
好在一些有识之士已经发现了这个错误，并在尽力扭转之。著名的《咬文嚼字》杂志发起了一轮又一轮改正国人汉语错误的运动，让人们热爱汉语，写好汉字，用好母语。我们应该积极响应之。国家有计划地在世界各地开办“孔子学院”，中国热和汉语热在海外一浪高过一浪。我相信，随着中国综合国力的不断增强，汉语必将走向世界。

⑥ 高考语文作文几大主题

高考作文可关抄注四大袭主题
北京四中语文高级教师连中国表示，高考作文重点考察两点，一是考生对生命价值的内部感受，二是思辨能力。
雷其坤认为，今年的作文题不会刻意回避热点，但热点材料一定不会出成时事政治题。时事政治题是考查考生对事情本身了解的多少，而不是语言表达和写作能力。他建议大家可以关注以下四方面主题：
一是创新，创新是我们民族和国家目前发展所迫切需要的，中国用大量廉价劳动力和沉重的环境代价，换来了“世界最大加工厂”的称号。何时能摘下“加工厂”的帽子，戴上“发明国”的称号？答案只有靠创新。
二是用心感悟生活中的“小确幸”(语出日本作家村上春树，意思是“微小而确实的幸福”)，让内心更和谐，人与人之间和谐，最终达到社会和谐。
三是梦想，怎样实现中国梦，将个人的梦想与国家、民族的梦想结合起来，实现民族复兴、社会崛起。从小的角度切入，表现大的主题，大中取小，以小见大。
四是应时而变，顺势而化。顺应环境，不要以发展的名义毁坏自然景观和有一定价值的人文景观，比如北京在改造过程中拆掉了部分名人故居等。

⑦ 2012年高考语文作文题目

2012年全国各地高考语文作文题目
2012新课标高考材料作文：举手之劳
材料：船长和油漆工有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!
2012年全国卷高考作文：放下顾虑
材料：周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2012北京高考作文：火车巡逻员老计的故事
材料：老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
2012年上海高考作文：曾被舍弃的微光
材料：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍存，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
2012高考天津卷作文：清水还是浊水
材料：两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
2012年重庆高考作文：冷库工人
材料：人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了。
2012广东高考作文：生活时代的材料作文
材料：心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上："你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。"
2012年湖北高考作文题目：科技的利与弊
作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。
2012江西高考作文：你拥有什么
围绕"你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么"、"你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么"两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文主题跟音乐有关，200字左右。
2012辽宁高考作文发布：大隐隐于“乐”
一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。
2012福建高考作文：根据冯骥才的一段话：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。
2012四川高考作文:手握一滴水
一幅双手的图片：伸开手温暖服务，摊开手放飞想象，合拢手收获快乐。以此写篇文章，题目自拟。
2012安徽高考作文题：梯子不用时请横着放
材料：某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
2012江苏高考作文：《忧与爱》

2010-2012高考作文一览
2012高考
作文题 全国卷 放下顾虑
北京卷 火车巡逻员的故事
天津卷 清水还是浊水
广东卷 生活时代
山东卷 以孙中山箴言自拟题目
江西卷 你拥有什么
福建卷 以冯骥才一段话自拟题目
安徽卷 梯子不用时请横着放
江苏卷 忧与爱
新课标 船主与油漆工：举手之劳
上海卷 曾被舍弃的微光
重庆卷 拯救冷库工人
浙江卷 坐在路边鼓掌的人
湖北卷 科技的利与弊
辽宁卷 大隐隐于“乐”
四川卷 手握一滴水
湖南卷 一幅双手的图片

2011高考
作文题 全国卷 关于诚信
北京卷 如何看待乒乓球赛中国夺冠
天津卷 关于镜子
广东卷 回到原点
山东卷 这世界需要你
江西卷 孟子三乐
福建卷 根据材料写作文
安徽卷 时间在流逝
江苏卷 拒绝平庸
新课标 中国崛起的特点
上海卷 一切都会过去与一切都不会过去
重庆卷 情有独钟
浙江卷 我的时间
湖北卷 旧书
辽宁卷 关于苹果
四川卷 总有一种期待
湖南卷 谢谢大家，你们来了

2010高考
作文题 全国卷I 漫画作文猫吃鱼
北京卷 仰望天空与脚踏实地
辽宁卷 大与小的选择
重庆卷 难题
湖南卷 早
广东卷 与你为邻
江苏卷 绿色生活
浙江卷 角色转换之间
天津卷 我生活的世界
全国卷Ⅱ 材料作文浅阅读
上海卷 生活中钓鱼法则
陕西卷 环境改造人
福建卷 格林童话的来由
四川卷 点与人生
江西卷 找回童年
湖北卷 幻想
山东卷 生活品质，靠什么来支撑?
安徽卷 吴兴杂诗有感

⑧ 2018年高考语文作文题目是什么

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
专家评析：
2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报道，为了让考生的思考更集中、更深入，命题时做了必要的调整与提炼。
命题在材料选用方面下足功夫，在写作要求的命制方面，反复斟酌试题的素材、内容和情境，直观而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛，坚持以学生为本，接地气、有生气，时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令，鼓励考生从所知所学所感出发，在对宏大话题的把握中，感性叙说，理性思辨，畅所欲言，“讲好中国故事”；引导考生用中国梦激扬青春梦，关心现实国情与改革发展，展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。
“呈现你所认识的中国”要求大处着眼，十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手，而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感，也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。这些关键词搭配组合的自由度很大。如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国，由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国，由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国，由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。另外，还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观，将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连，也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种，都可能写出上佳的文章。每一个关键词都是中国的缩影和表征，它们之间既存在着丰富的张力和层叠的思辨空间，又共同构成了多样而立体的中国。
命题在引领价值观的同时，并不限制考生的想象力，相反鼓励关键词搭配组合的创造性，为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要，从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切，借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。考生可以直面发展中的问题，正视前进中的矛盾，看到潜在的危机，以高度的忧患意识未雨绸缪，为中国特色社会主义事业出谋划策，添砖加瓦。
本题立意空间极其广阔，不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生，也考虑到了不同考生的写作优势。在立意行文的过程中，使关键词形成有机的关联并不难；但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合，并能由此写好文章则又不那么容易。
写作要求中，“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指令，也是“具体思辨”的语境。这里，作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向全体侃侃而谈，也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作，寻求共识乃至注意话语策略。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解，也可理解为从不全面到更全面的了解，而如何理解并落实“帮助”，则与预设的读者类型相关，也会影响立意的深度、写作的难度。
此外，命题要求明确文体，而不限制考生写作的文体，只要能“呈现你所认识的中国”，且能“帮助外国青年读懂中国”，论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择，只要在写作中能体现所选文体的特征。
通过以上努力，本题既给考生提供巨大写作空间，又有效防止套作宿构，从而极大提高了测试的区分度和效度。

⑨ 今年高考各省的语文作文题目是什么如题 谢谢了

全国统一:《乌鸦老鹰牧羊人》 一只乌鸦看见老鹰俯冲下去捉小羊，乌鸦特别羡慕，开始练习，觉得自己练习的不错了，就俯冲下去捉小羊，没想到羊没捉到却被牧羊人逮到，牧羊人的孩子问爸爸这只老鹰是怎么回事，爸爸说，这是一只忘记自己叫什么的乌鸦。小孩说，那它也很可爱啊！ 读完这段文字，自拟命题，写一篇文体不限的文章。 全国卷Ⅱ:《读书》 目前中国读书的人越来越少。1999年为60％，2001年只有52％。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯，还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多。1999年是3.7％，2003年已经有18.3％。全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。 北京:《北京的符号》 阅读下面文章:许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。 对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。 北京高职:《说与做》 有些人说做比说好，有些人说说比做好，请以此为题写一篇作文。 安徽:《读》 自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书。 人生经历中，各种接触、交流的过程都是读的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味、读是沟通、读是超越…… 请以《读》为题写一篇不少于800字的文章。 广东:《雕刻心中的天使》 一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成型的大理石，渐渐的，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问:“你怎么知道天使藏在石头里？”雕刻家说:“石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。” 请以《雕刻心中的天使》为题，写一篇不少于800字的文章。 湖南:《意气》 意气在字典中有三种解释:1.是志向、趣味和性情；2.是意志和气概；3.是偏激、任性的情绪。 以《意气》为题写议论文。 江苏:《人与路》 鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来就有路，走的人多了，反而没路了…… 请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。 浙江:《生无所息，生有所息》 《列子》:子贡倦于学，告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息！” 《现代汉语词典》中，“生”解释为:“生存、活”，“生命”，“具有生命力的”；“息”解释为:“休息、停止”。生物所息，即是只要生存于这个物质世界上，还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停止活动(运动)。 以《生无所息，生有所息》为题写一篇作文。 上海:《我想握住你的手》 以“我想握住你的手”为题写一篇文章。要求:1.不少于800字；2.不要写成诗歌；3.不得透露个人信息。 天津:《愿景》 新华字典中有一个新词叫“愿景”。请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。 湖北:《关于三的联想》 成语:三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？ 四川:《问》 有人好问，有人不好问，有人三思而问，有人随口而问，问是有意的。以“问”为话题，自拟题目，写一篇800字的作文，题材不限。 重庆:《车站一瞥》 一、以《车站一瞥》为题描写一段车站场景。要求200字以上。 二、走与停是生活中常见的现象，其内涵十分丰富，可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考，请以“走与停”为话题，写一篇600字左右的作文，文体不限。 江西:《雨燕减肥》 雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。 请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字。 辽宁:《肩膀》 山东:《星星》 一个寓言，星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西，人们总想登上月球和星星，然而当人们踏上月球的时候才发现，月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。 从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文。