⑴ 作文题目我的2018规划
“今天是9月日了！快起床上学去！”妈妈把我从甜美的睡梦中叫醒。2018年9月1日，我踏进了高一的学习。哎！一晃一个轻松的暑假过去了，又将迎来紧张的学习。
进入校园，一阵清风吹来，似乎使我清醒了许多，是啊，我不再是一个初中生了，从今天起要承担起高中的学业。环顾四周，校园很美，是所新建的学校，幢幢崭新的教学楼式样很别致，围墙边种满了挺拔的杨树，楼前楼后是桂花树，走廊外则摆满了争艳的菊花……
“叮咚、叮咚”耳边又响起了耳熟能详的上课铃声。上课了，汪老师头头是道的教我们“游览了世界各国”，丰富的地理知识，铿锵有力的声音，令我们沉迷其中。不知不觉地下课了。
第二节是体育课。哇！操场之大完全超出乎我的预料。2500米的胶塑跑道，各种丰富的体育设施和场馆，哇噻！这那是令人痛苦死板的学校呀！这简直就是“人间天堂”啊！我自由自在的打起了篮球，要知道我可曾经是辉煌一时的体训队队员噢！
终于，终于到了午饭时间。那令人流口水的蔬菜和鲜肉，使我大饱口福。下午的课程是语数英科。在初中时，听到这四个字，便会头疼不已。如今，这四门课成了我的最爱。你听你看，盛老师带我们游书海，感受阅读的魔力；朱老师带我们降临数学王国，体验阿拉伯数字的规律；张老师带我们来到英格兰，领略当地的人文风俗；鲍老师带我们赏析枫桥的钟声，大漠的孤烟。同学们聚精会神，入迷入神……
高中的第一天，在愉耳的下课铃声中，渐渐结束了。我依依不舍地告别了老师，走出了校园，边往回家的路走，边回头再次看看美丽的校园。当晚，我静静地思考着，明天将会有什么样的丰富呢？
⑵ 写一篇800多字的作文，题目:我的成长规划 提纲也行
西方现代城市规划的核心理念及对中国城市规划的影响
西方现代城市规划与传统城市规划（无论是西方自身的还是中国的古代城市规划）存在着极大的差异,无论从学科、还是从社会制度（社会实践）角度看,西方现代城市规划并不能被看成是西方传统规划的延续,而是从新的基础上发展起来的,这些基础就是下面所提到的核心概念.
我国现代城市规划基本是在向西方现代城市规划学习的基础上不断形成和完善的.我国当代的城市规划在引进和向西方现代城市规划学习的同时,也融合我国传统城市规划及其制度的因素,融合了西方传统城市规划的一些内容.因此,我国当代城市规划与西方城市规划之间既有密切的关联,同时也具有自己的特色.
1、 科学理性的观念和方法
科学理性是整个现代社会的基础和核心价值,任何学科和社会实践都必须建立在此基础上才有可能存在和发展.现代城市规划也不例外.现代城市规划不仅在理性功能主义占据主导地位时是如此,在之前的以社会改革为理想的阶段也同样如此,它们都是针对当时工业城市中存在的城市问题,具有非常明确的问题导向,并以解决问题为目标理性地设计对策；同时,强调从调查出发,通过预测再进行规划的过程,并不断充实而成为基本的规划过程；注重科学技术的运用,从最初的市政工程,到后来追求功能的合理性以及对交通技术等等的强调,再到后来的城市研究、有关城市规划方法的探讨以及新技术在城市规划中的运用等.理性的态度、对合理性的追求以及科学的精神非常清晰地贯穿于整个现代城市规划的发展历程,在一定程度上,对科学技术方法的运用和不断完善规划方法始终是城市规划发展中所追求的.
科学理性的观念是随着我国从传统社会向现代社会的转型而传播进来的（即以“五四”运动为代表的新文化运动）,并由此影响并规定了所有的学科发展.在近代中国,西方现代城市规划基本上也是为了满足对城市进行理性化（或者说是现代化）管理的需求而被引入近来的.在最初时期,通过聘任外国专家担任顾问,由留学欧美的归国学者主持,开展了一些城市规划的工作.在一些租界城市则完全由外国专家按照其母国的基本制度开展规划工作.也就是说,在规划实践不断引入的过程中将西方现代城市规划的基本因子带入了中国,并在此后的实践和专业教育中得到了贯彻和光大.改革开发以来,针对我国城市规划的传统,科学理性的观念在城市规划领域得到更为有意识的张扬,尤其是1980年代开始的系统方法论在城市规划中的运用、对规划控制等的研究,尤其是在对规划内容的科学性方面得到了更多的强调.
⑶ 作文题目( )规划
未来
⑷ 作文题目未来规划400字快！怏！
人生规划
昨天、今天、明天，你干了什么？当你回忆往事的时候，会不会因为虚度年华而悔恨，会不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，你会不会肯定说：“我把整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业。”
当太阳从东方升起，到了傍晚又落下；当图书馆哪一叠叠的书籍被人们借走；当自己脱下衣服躺在床上时；12点的钟声敲响时，一天就这样过去了，你干了什么？
你或许干了一件伟大的事，或许干了一件芝麻大的事，看着脚尖的影子从你自己的眼睛飞走，平庸的度过一天，你或许后悔。但我们的人生可以有后悔，但不可以有遗憾。
你没有办法控制这时光吗？没有，因为它永远像一个长不大的孩子，调皮可爱。你想出办法对付它了吗？有，虽然人的生命虽然只有一次，但我们可以在有限的时间里，可以为自己做一个人生规划。
你也许像一个迷失方向的人，在这黑暗的道路，跌跌撞撞，最后拥有一盏明亮的灯，什么让你有一盏明亮的灯；或许你想成为一个超人，这是不可能的，还让你成为人们嘲笑的对象，但你却没有放弃；是什么让你有这么大的决心——规划。
规划是什么，可以吃的吗？不是，规划是未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。怎样来做规划呢？
当闹钟“叮……叮……”的响起，马上跳下床，大喊一声，我要成为超人，这很容易；接着，你要行动，不然会白白失去很多时间和机会，马上走到写字台，拿笔在纸上写下自己的名字、日期和规划。在哪个时间里，你要做什么事，你今天要挑战什么，只有挑战困难，生活才会成功，生活才会充满光明，困难首先不用太难，一步一步的走，不要想着一跃就到终点，而是一步一步积累，才能聚沙成塔，集腋成裘。每天背一首诗、30个单词、一道难的奥数题。过程虽然幸苦，但却充满酸甜苦辣，你也许会成功或失败，假如成功了，不要骄傲，因为骄傲使人落后；假如失败，不要沮丧，因为失败是成功之母。最重要的是坚持，毛主席说过：“贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。”学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。只有每天进步一点点，相信自己未来也会精彩。一个人的成功，背后肯定有那不为人知的过程。所以我们不要太关注结果，而是要多关注过程。正如冰心所说的；“成功的花人们只惊慕她现时的明艳然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”。
天生我材必有用，我的人生，我做主，我们必须每天计划自己，才能实现远大的规划。做一个有心人，经常思考自己的前途，策划每个阶段的发展模式，更不要因为白白虚度了光阴而放弃追求。当一个人开始有所规划的时候，他永远都不会晚！
⑸ 关于规划人生的作文小标题
人的一生是非常短暂的,我们每个人都必须慎重的规划,才能在黑暗中找到光明,才能在大海中找到方向,才能在困难挫折中立于不败之地,坚定不移、永往直前的追逐自己的梦想. 俺今年芳龄已十三岁了,是位活泼开朗、乐观的初一生. 15岁时,俺初三了.学习比较紧张,肩上有背负着家人和老师的期待,所以学习压力很大,但我会把压力化为动力,努力、刻苦、的学习.皇天不负有心人,我成功地考入了理想的学校. 18岁时,我高三了.走过了十几年的读书生涯,路上遇到的风风雨雨使我变得成熟稳重,努力和刻苦让我的成绩越发的优异.正所谓"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”最后,我终于收到了大学的录取通知书. 23--28岁时,大学毕业后,俺去寻找谋生之路,俺就宛如一只孤独的小鸟,无助地飞过整个“大江南北”,但没有找到一份理想的工作.俺只好放低要求,由一个打杂妹做起.但上天并没有让一个人才就此埋没,一个公司的老总终于发现了俺的才能,给了俺一个表现的机会,俺很珍惜这个得来不易的机会.因此,俺很卖力地工作,最后得到了同事们和上司的认可. 29---35岁时,俺有家庭.俺一家人过的很幸福美满.虽然俺的家庭只达到小康的生活水平,但俺一家人还是毫不犹豫地向贫困人家伸出了援助之手. 常言道"活到老,学到老.”36--47岁时,俺有开始攻读博士学位,经过几年的辛苦努力,俺付出的汗水终于得到了回应,俺终于取得了博士学位.俺又想搞发明了...... 43--47岁时,这几年来俺一直不断地研究,不断地实验,差点把俺弄得倾家荡产了,但俺的工夫没有白费,俺的第一项发明----"隐身衣”问世了.穿上这件衣服的人,别人看不到他,也闻不到他的气息,任何高科技的产品也感应不到他,但你若想穿着隐身衣去干坏事的话，他就会立刻变成一件普普通通的衣服. 48---58岁时,俺已经老了,但俺并没有安享晚年.此时的俺又在不停地写作,虽然俺的作品经常被看成“垃圾”一样丢进垃圾桶里,不过“皇天不负有心人”,经过俺的艰苦努力,俺终于成为了一位小有名气的作家. 这就是俺的人生规划,为了能实现它,俺会一直奋斗到底!
⑹ 以时间规划为主题好的作文题目
泉水因有了目标而奔流
大雁因有了目标而飞翔
生活因有了目标而精彩
时间的车轮滚滚向前,碌碌无为是一生,光芒四射也是一生,为什么不让自己的生命更精彩呢?制定目标,你就会有一个前程似锦的未来.
目标是一人个努力地方向,有了目标,才知道我们做事的意义何在；有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗.生活中有了目标,未来就会充满希望,我们就会更有力量和激情.生活也因此更精彩,更美好,更充实.
目标是前进的动力.有了目标,我们就要勇往直前,坚持不懈地去努力.有了目标,我们就要风雨兼程,无所畏惧地去跋涉.
生活需要目标,制定目标也要合理定位,适时把握.我的一个朋友经常说：“我不去和别人比,我和自己比.我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?”她每天都会给自己制定一个小目标,并且尽最大的努力去完成.
我很赞同她的的做法,不要把目标定的遥不可及.拥有远大的理想不是坏事,但若超出了自身的实际能力,就未免不合时宜了.凡事要尽力而为,也要量力而行.
每天制定一个小目标,循序渐进,逐步实现目标,就能避免许多无谓的挫折,如果找不准底线,一味求多,可能就会适得其反.
生活如歌,因为有了目标而婉转动听；生活如酒,因为有了目标甘甜香醇.
热爱生活的朋友们,让我们一起共勉,为了心中美好的愿望去自由翱翔.
⑺ 规划未来的作文
回首初中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐；有和老师探讨的激烈；有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”！ 展望高中，似乎充满无尽的遐想，也充满了疑惑，为什么有的人厌倦高中生活？有的人适应高中？有的人热爱高中，甚至（到了还没有上够的地步）愿意重新再读一次高中？虽然更多的人有着精彩的高中生活，而我理想中的高中生活也可以用四个字概括，那就是“挑战人生”！刚刚步入高中的大门，第一件有趣的事发生了，一位老师问我：“你是几班的？谁教你们历史？”“八班，郭老师。”“不对呀？你肯定记混了，教你们历史的老师姓程，男的个子很高。”“不是呀？”“没错，你不是初一八班的吗？”“啊？”回到班里，便问同学我像初一的吗？居然没有人说是。不错，升入高中，虽然脸上的稚气未脱，却多了一份思想上的成熟。虽然依旧好动，却多了一份内心的平静，这也许就是初 高中生的不同之处吧！经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……而高中生活的初始，给我印象最深的，是和蔼可亲，平易近人的老师们。记得有一次，由于几道题不甚理解，几个课间也没弄懂，可是当天的问题当天解决，怎么办呢？于是放学后，我走进了办公室，可是老师讲了一遍，我没懂，又讲了一遍，我还没懂，直到讲了三遍，我还是没懂，可是老师依旧耐心地为我讲解并且换了一种思路，直到我弄懂了为止，可是时间却过去了半个小时……当我从办公室走出的时候，学校除了我已经没有别的学生了，此时我终于体会到了，作一名学生不容易，而做一名老师更不容易……尽管初中的生活精彩，时时刻刻有博学的余秋雨，有精通音乐的滕矢初，还有风度翩翩的林海相伴，可高中更有无穷无尽的知识和难以完成的任务等待我去挑战，那不是更刺激吗？展望高中，展望未来，风过群山，花飞满天，我的世界，天上人间……
回望过去 展望未来
春分到夏至之间，白昼的时间开始变长，天黑得很缓慢。但那铺满天际的夜幕一旦张开，便似墨一般浓郁而深沉，连星光的穿透都显得脆弱无力。悬挂天边的月，在风中摇曳，洒下孤独的光。那独特的银色却远不及惨白的路灯来得明亮。而我，在这略现光明的黑暗的引导下，决定逆时光的洪流而上，追溯已逝的光阴。追溯我人生最重大的转折点前这段值得铭记的岁月。“黑色高三”，这不是徒有虚名。但让人窒息的不是学业，而是竞争的压力。面对人生最重要的一搏，周遭的许多人展现出令我惊叹的本质。猜忌，愤恨，绝望，这些曾在血液中静默流淌的阴郁被释放。今日是兄弟，明天却能为一分之差而形同陌路。高考让我看到人性的残酷。大学梦就在伸手可及的地方，闪着诱惑的光亮。再单纯的心都会因这欲望的驱使，变得倔强，甚或疯狂。看教学楼顶楼，高三的教室，被称为“离天堂最近的地方”。大学，人间天堂？大家太过向往它的创新与独立，它的自在与逍遥，于是心心念念想要从此解放，不再抑郁或哀伤。就在这种热切的期盼中，发奋图强。学习，成了习惯，只是为了学而学，只是机械的为成功之路铺上一块块垫脚砖。迷失自我，迷失意念，甚至忘了，“天堂”，其实只是一个华丽的墓场。高三，面对“成人礼”，结束我的年少轻狂。为我已逝的青葱岁月吟唱哀伤的赞美歌，祭奠一切青涩的回望，包括受伤的友情，包括朴实的爱情。用心记录一段必经的旅途，无从逃匿的18岁。高三，学会用谎言欺骗同伴，且恶意多过善意。成人世界的风吹过，教导我为了自身利益牺牲他人的信任，心中还默默安慰自己：“人不为己，天诛地灭。”妄图为自私找一个冠冕堂皇的理由。高三让我在不知不觉中变得虚伪，变得不愿看到别人在闪光。待到友情拂袖而去，才暮然发觉心痛大过欣喜，坦然却大过失落。面对受伤的友情我只能沉默。虽然那如同断臂的痛苦时时刻刻将灵魂煎熬，虽然质问与责难，竟成了止痛的妙药。隐忍，也许是我从中学到的唯一利处。是我付出巨大代价而获得的仅有的带血的报酬。而爱情，已成为心头的一道疤，偶尔不徐不急地滋生出一些感受。高三的爱情，似浓苦中药里的一颗冰糖，虽有一丝甜蜜，却改变不了苦的事实。没有海誓山盟，没有烟火玫瑰，只有咽下的酸涩与不甘。分不清究竟是错的时间遇上对的人，还是结识了本不该结识的匆匆过客。但一切已注定，一切已完结。于是只能接受。高三，却也成就了一些壮烈的陨落。在那种沉重的压力下，在那种无处不在的竞争中，总有一些脆弱而单纯的孩子成为高考的牺牲品。他们不愿妥协的坚定的灵魂，他们惧怕自己被同化而蜕变。于是他们做出与众不同的选择。宁肯从风中呼啸而过，用一生一次最自在的飞翔化作不败的鲜红玫瑰；宁肯面若桃花在家中长眠不醒，追寻那遥远而美好的不变童话。也不肯穿过高考前的战火硝烟，用纸笔谱写繁杂的试卷。他们是不幸的，又何尝不是幸运的。他们用自己的选择保留了真我，执着得让人心疼。他们的生命如高空中的烟花，鼎盛之时衰败，展现令人惊叹的决绝的美，成为一届学生口口相传的传奇。我在心中静静地缅怀他们，却不知那种悸动，是同情，还是无奈。而今，高三过去。这一出有些喧哗的闹剧，已然落幕。我始终不知自己在扮演怎样的角色。是微笑的恶魔，还是流泪的小丑？罢了，并不重要。在这样的夜里，我是该用一杯曼特宁去再度回味，还是用伏特加大肆庆祝？一遍遍捕捉那曾经的细节，直至产生盲点，直至完全忘记。这样微痛的成长，是我不可多得的财富。也许多年后的一天，亦会想起，某个夜里，曾写下一段患得患失的时光，兜兜转转的岁月。追溯没有源头的悲喜交织，向新的一天迈进……人海沧桑、旅途坎坷，哪里没有折不尽的荆棘藤蔓？哪里没有踏不平的沟沟坎坎？哪里没有意料不到的艰难险阻？ 花开了又谢，潮涨了又落，不知多少往事已化作春梦秋云。假如你用青春的火花点燃心房的希冀都被飓风泯灭，假如一次次的期待都化为了秋天的落叶，那么，请你面对现实，珍惜自己，因为最能帮助自己、疼爱自己和最可靠的还是自己。你不能决定命运的长度，但你可以拓展它的宽度；你不能左右天空，但你可以展现真心的笑容；你不能控制他人，但你可以把握自己；你不可预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺心，但你可以事事尽力。人，尤其是处身大学校园的年轻学子，不能总让叹息在一个苦难的语言里盘桓，要懂得，世界上的路不只是单行道，路总是在没有脚印的地方延伸。人生要靠自己去拓展。初到大学，首先赶到一切都是新鲜而又陌生的，眼前的所有问题都要靠自己解决。没有了父母的依靠，一方面感到是自己独当一面的时候了，另一方面又很彷徨，很想念家乡。所以长打电话回家。面对这些问题，我要先从心理上克服它，要抱着在这片心土地上有所作为来作为回家的礼物。发下决心，要在这里打下属于自己的一片天空，给家乡争光也为报答社会，报答父母。今天我们学校就对我们新生的心理问题做了指导，真是一场及时雨，他为我们的新生活指明了方向，我将信心百倍的向前远航！ 在南湖畔美丽的民大校园中，我晃过了大一，几多渴求，几多憧憬；几多怅惘，几多抑郁。大一的迷惑与挫折，给我重重一棒，那痛苦提醒了我存在的真实，也让我学会了去思索人生。懂得天空是蓝色的，我的心灵就不应该始终被灰尘覆盖；懂得了青春是美丽的，我的心帆就不应该在逆境中起起落落。人生需要我们用坚实的脚步踏出来。不要在空虚的幻想中设计自己，更不必在一时的失败中否定自己。要相信自己，相信未来，就像当初相信每一个童话一样。 记得大三有位学姐跟我说过：“要让自己忙起来。”是啊！要让自己忙起来、充实起来，不要拿父母的钱饱食终日无所事事。大学是我们一生中最重要的时期，这里有我们将来最重要的人际关系，有实现人生价值的知识技能。大学给了我们很大的自由，我们要用它来发展自己，而不要让自己变得放纵不羁。在这个灯红酒绿、物欲横流的世界，有些同学沉迷在网络里，有些同学在安逸的生活中失去了往日的斗志，青春的生活不应该是苍白的。涛涛江水中永生的许志伟同学正是我们学习的楷模，他的精神应当被我们放大藏在心中，缩小而体现在我们平时的点滴之中。 记得校报上曾刊登过一篇文章，题为《大一拒绝苍白》，我看过后深有感触，何只是大一呀，应当是一生！ “思索人生”应该成为我们的一种习惯。在知识爆炸、个性张扬的时代，我们要不断地定位自己，紧记自己的理想，坚定自己的信念，做个有使命感有责任感的中国当代大学生。你自己改改啊
⑻ 以规划为话题写600字作文
踏一路金风花雨，抄摇一袭路驼铃声声，采一路兰芝芳菲，唱一路高歌不倒，努力实践自己的人生，终会用成功花束在腰间系一个结，结是飞出的朵朵流苏，飞出春天的幸福。
规划好自己的人生，让人生精彩无限！
人生如画、如诗、如路，自己的一生需要好好规划，有规划就有了目标，有了目标也就有了动力和希望。
李时珍的规划，就是一生种草、采草、写草，攀山走岩，尝遍百草，以一部开先河的《本草纲目》完成了人生之旅；司马迁的规划，就是一生只写一部史书，忍辱负重，隐忍苟活，最终以一卷荡气回肠的史家之绝唱，为自己的人生篇章画上完美句号；玄奘的规划就是一生只取一部真经，历经九九八十一难，最终伴着青卷孤灯立地成佛，一路坎坷化做一缕青烟，包裹住芸芸众生，传送不惜。
楚霸王项羽，功高盖世，称之为王，最后在乌江边上自刎，如果他当时能卷土重来，重新规划自己的人生，想必项羽一定会东山再起。
海伦.凯勒小时候得了一场大病变得耳聋，双目失明，绝望时，她重新规划自己的人生，最终学会好几个国家的语言，更著有《假如给我三天光明》的名著。
⑼ 作文题目规划将来成为什么样的人
我想成为这样的人
我从未认真考虑过，我将来要成为怎样的一个人。为什么？因为我认为，作为一个真正的人，就应当具备许多高尚品德和良好作风。我们生活的世界，是多灾多难的！地震，洪水，干旱……还有许多的灾害一次接着一次给人类带来的威胁。但这些，都是在人类温暖的爱心中度过的。因此，我想成为奉献爱心的人，给予别人关爱与帮助的一个人……
大家都听过《卖火柴的小女孩》吧？我也已经读过许多遍了…在大年夜中被冻死在大街上，没有被人们注意到的柔弱的女孩，多么的可怜！如果当时过路的人们奉献一点爱，给女孩披上一件棉衣，会怎么样？如果人们买她一根火柴会怎么样？如果人们送她一块面包又会怎么样呢？我多么想成为一个奉献爱心的人呀，多么想去帮助像卖火柴的小女孩一样的孩子们呀！世界上有那么多的人们等着我们向他们伸出有着爱的双手。可是，又有多少人愿意奉献自己大公无私的爱呢？我愿意，我愿意！
我愿意付出，我想成为那样的一个有爱心，懂得奉献的一个少先队员！
这样的人，那样的人，都不同。我，就是想成为奉献给所有人爱心的学生！
大家都知道，世界上懂得奉献的人还有许多许多，但是因为不奉献爱而伤害了别人的例子呢，也是数不尽的呀！我想成为懂得奉献的人，使这个世界不再发生像卖火柴的小女孩那样的悲剧。懂得奉献的人一定是世界上心灵最美丽的人，一定是懂得呵护人心的人！
我现在有目标了，就是要成为懂得奉献自己最真诚的爱心给需要帮助的人们的少先队员！