A. 以树为话题写一篇作文题目自以必须五百字左右
今天，妈妈带我去公园玩。公园的景色真美呀！
我们刚走进大门就看见版了有一棵棵权大榕树挺立在公园。每棵榕树真大呀，五个小朋友手拉着手都抱不过来。榕树真高呀，有五层楼这么高。榕树的叶子真多呀，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。榕树上还有许多只鸟儿在欢快地唱歌。真是“鸟的天堂”呀！
我们再往前走就看见了一个圆圆的大花坛。花坛的花真多呀，五光十色，颜色亮人。玫瑰花有的全开了；有的才开了两三片花瓣儿；有的含苞未放，显出花儿的多姿多彩。月季花像一位亭亭玉立的美少女。迎春花张开了笑脸。凤仙欣然怒放。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。……t俺们一起把公园点缀得十分美丽。只要你一走进公园就闻到了有一股清香扑鼻而来，使人心旷神怡。还有一群有一群勤劳的小蜜蜂在采蜜，一群飞来了，另一群又飞走了。蝴蝶也赶来趁热闹，在花朵上翩翩起舞。
我们绕过花坛就看见了有一个大大的人工湖。人工湖的水真静呀，静得仿佛那是一块未曾打磨过的镜子；人工湖的水真清呀，清得可以看见湖底的
B. 以树为话题，写一篇500字作文
朋友之树
在人生的旅途中，我么会邂逅许多人，他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩而行，共同见证潮起潮落；有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树，每一片叶子是一个朋友。
最早发芽的朋友是我们的爸爸和妈妈，他们告诉我们什么是生活。接下来是我们的兄弟姐妹，他们与我们一起成长，共同走向繁荣。然后使我们所有的家人朋友，他们让我们尊重，让我们牵挂。
命运还会赐予我们其它朋友。我们不知道什么时候会邂逅他们。许多人被我们称为灵魂和心灵之友。他们是真诚的，也是真挚的。他们知道我们什么时候过的不好，知道如何让我们幸福，知道我们需要什么，甚至我们不必开口。
有时某一个朋友会触动我们的心灵，于是我们就会相爱，拥有一位恋人朋友。这个朋友会让我们的眼睛焕发光彩，会让我们与歌曲相伴，会让我们雀跃前行。
还有一种一时的朋友，他们或是曾与我们共度某个假期，或是曾共度几天甚至几个小时。在一起的时候，他们总能让我们的脸上挂满微笑。
也有一种远方的朋友，他们位于枝干的末端，有风的时候，他们会在其他叶子中间若隐若现。他们虽然不总在我们身边，但一直与我们的心灵很近。
时光流逝，夏去秋来，一些叶子会离我们而去，一些叶子会在另一个夏天出现，还有一些叶子会陪伴我们许多季节。但最让我们感到幸福的是，那些虽已凋零，却不曾远去的叶子，他们依然在用欢乐滋养我们的根系。那是他们与我们相遇时留下的美好回忆。
我们生命中的每位过客都是独一无二的。他们会留下自己的一些印记，也会带走我们的部分气息。我需要你，我生命之树的叶子，就像需要和平，爱与健康一样，无论现在还是永远。同样有人会带走很多，也有人什么也不留下。这恰好证明了，两个灵魂不会偶然相遇。
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C. 以___的树为题的作文600字
花儿最美的时候是开出美丽的花朵，果树最美的时候是结出硕大的果实；春天最美的时候是小河融化，百花争艳；冬天最美的时候是雪花纷飞，谁知人的最美是什么呢？
万物都有最美的时候，人生的最美是从不放弃、积极进取、全力以赴和不怕失败的品质。
人生路上崎岖坎坷，只要不放弃、积极进取，并全力以赴地往前走，只要不怕挫折和失败，你就会拿到人生的果实，而人生的果实又是什么？
你的不放弃、积极进取、全力以赴的优秀品质与你不怕失败勇于向前走的精神，生根发芽，并开花结果，而这颗果实，就是人生的果实，而这颗果实人们都称它为——成功的果实。
只要你们不断进步，吸取教训，从不放弃全力以赴地奔向前方的目标，你就会知道人生最美的时刻。
有人成功了，是靠自己的努力，不断探索地去向目标前进，成功抵达终点的就是成功者。所以每个人心中都应有一个遥远的目标，这样就可以有方向地去前进。
有宏伟的目标者，视野宽大；有渺小的目标者，视野短小。
所以要定个遥远的目标，以便积极进取，全力以赴地奔向那里，这样你心中的那个目标也就开花了，只要再一努力，就会结出硕大的果实，那才是人生最美的时候。
自己人生的命运靠自己把握，成功要靠自己，人生最美的时候也要自己去体验，所以为了目标，为了成功，为了心中那颗果实，奋斗吧！
人生最美的时候就是由自己努力奋斗创造的财富，结出的果实，体验成功的喜悦的那一刻。
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D. 以“树”为话题写一篇作文
1、 那山，那树，那水
这里记叙的是一个真实的故事，几年来，这个山村发生了翻天覆地的变化。我想这个山村发生的故事也许是一个缩影，让世人由此去了解环保的重要吧!
——题记
山，一座巍峨的山。山那边，是一个全新的世界。
人，一群山里人。几辈人都居住在这大山里。
树，满山的树。青山抱着绿水，绿水映着青山。这就是山里人过日子的家园。
每天清晨，伴着初升的太阳，迎着小鸟的歌声，山里人开始了一天的劳动。在山路上，走得最早的，是一个50多岁的人——老村长。他不知道什么叫经济，只知道山里人要守住粮食。今天，林里的鸟儿唱得特别口向，老村长比以前走得快。他不知道山要变样了。
下午，村里的小青年王明带来了一伙山外的人，还开进了几辆卡车。听人说，那伙人是来做买卖的。做什么买卖，只有他们清楚。
傍晚，扛着锄头回家的老村长第一次听说山里的树能卖钱，大伙儿心动，老村长没主意了。卖，还是不卖，那一夜村长家的灯亮了一夜。
紧接着，有人开始探消息了。面对村民，面对这些以大山为依靠的人们，村长不知说什么好。他想到了因缺钱而病死的母亲，他想到了祖宗留给的大山，想到了村里的穷困。卖，还是不卖……
第三天，有人开来了推土机，一伙拿着电锯自称是县伐木队的人来了。他们递给了村长一张单子，说是伐木合同。村长不识字，只知道在上面签个红圈圈，树木就能变钱了。
村长心里矛盾极了。他恨，恨一片片青山变成了荒山，自己守不住祖宗留下的树。他喜，从第一车木头运出山后，一笔笔钱涌进了山。村里人生活的确变了，楼房、摩托，王明还开了辆汽车……
终于有一天，山变成了秃山，水再也不绿了。又是一个暴雨夜，村长被村民们叫醒，有人惊恐地说山洪来了，有人忙着收拾东西准备逃走。可是，晚了，就在山洪涌来的那一刻，全村都被淹没了，连同那张合同，都随着洪水消逝了。
2、树的联想
在我们学校,种着许多不同的树.
每棵树的树形和枝叶都不同,同是一种树也各具形态,就如每个人的语言,虽同有根源但不尽相同.树,因生长的地方不同而千姿百态,有的长在旷野,有的长在荒坡,有的长在峭壁,有的长在水边；人生活的环境千差万别,文字的风格自然迥异不同.桃树自是笑看春风,杨树则尽显挺拔傲岸；垂柳自是低垂内敛,青松则自是苍劲雄浑……在我们学校的池边有一棵高大挺拔的柳树.
每当春天那轻盈的步伐来到人间时,万物复苏.你瞧!柳树的在春风的吹拂下,舒展开了黄绿色的眉毛.柳树的枝干是灰色,枝条上长着不可计数的枝叶,叶子是橄榄形的,那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上,不留一点缝隙.从远处看,就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着.真是“碧玉成妆一树高,万条柳下绿丝绦.不知细叶谁裁二月春风会似剪刀”啊!
一阵风吹拂过,柳树的一部分枝条垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池点头致谢,感谢水池把它滋润,使自己茁壮成长.
小路旁的大树在微风中直立着,伸出粗壮的手臂,拥抱着一树绿叶.叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机.枝丫间,几只不知名的鸟儿,正在愉快地唱着春天的旋律,快乐地嬉戏着.或许诗人白居易所云“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”正是这样的情景.
在狂风暴雨时,树根紧紧地扎在土壤中,它们不敢动；在太阳剧烈地晒时,树根迅速地吸收着水分,它们不敢停止；在沙尘暴来临时,树根稳稳地抓住干枯的大地,它们不敢松手,为什么呢?是因为,树根生怕花儿、叶儿和干儿们因为它的失手,而不能继续开心快乐地生长下去.
校园里的树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长.它是学校里一道亮丽的风景.我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们学校添加更多光彩.
2篇文章供参考，请采纳
E. 以 与树为友 为题500字作文
今年的笔会，冠以“森林笔会”之名，且名副其实，还真的把我们这帮人，运到了深山老林里。我在龙池的一个名为“鸽子树宾馆”里，面对窗外那莽莽森林，所能联想到的，也只有关于树、关于森林的事了。
我首先想起的是，前年从一部古书上读到的一篇《柳村杂咏题辞》。这篇文章的作者是清人安致远。由于这篇文章感动了我，我又耗费了不少精力，对其作者进行考证。查了一些工具书，只是在编成于三十年代的《中国文学家大辞典》上，找到了他的线索。但在这个辞典里，也没有准确记载他的生卒时间，只有这样一句：约公元1660年在世。经考证得知，他生于1627年，卒于1702年。他在这篇文章中，写了他与一棵柳树的情感。他说，他“匿影荒村三十年来，不交一人……或酒罢、或睡余、或负手而思、或侧弁而哦，辄信步至村西古柳下，摩挲爱玩。见其枵腹空洞，常容小儿三四辈，跳踯戏嬉其中，外则苍皮断节，轮肤立，树罅葳蕤红藓，生意尚尔婆娑，其老根横耕地上，盘曲拗怒，作虬龙攫之形，坐憩其间，俯瞰前湾渺然有濠濮之想焉。追念生平，我与我周旋之日久；次则我与柳周旋之日久也。”
如果弗洛依德这位把我分成自我、本我、超我，并因此而把世界搅得沸沸扬扬的人看到这段文字之后，看到居然有人比他早三个世纪，就把“我”分成两个、也可能是三个，他也就没有那么强烈的自豪感了。从这段文字里，可以看到一颗孤独的心。安致远在几十年中，面对芸芸众生，能与他交流的，惟有村口的一棵老柳树。那棵老柳树在他心中的地位，他与老柳树之间的情感，是可想而知的。
我国从古到今，都有人把老树当成神，并予以祭祀。四川有许多老榕树，我常见到一些老榕树身上，挂着许愿和还愿的人们系着的红布。从把树当成神，对树的敬畏，到把树当成友，对树的爱，是情感上的一个飞跃。这个飞跃不是始于安氏，陆放翁，在他那篇《古楠记》中，所表达的也是这种情感。
对树的爱，也不只是我国古人，一百多年前的德国大诗人海涅，对树木，也有着无限的爱。他在临死之前，最担心的是有人在他死后，砍伐他深深地爱着的那片森林。我没有去过海涅的故乡，虽然那里是我神往已久的地方。在海涅去逝后的这一百多年里，不知道是否有人违背了他的遗愿。我相信不会有的，如果有，除了兵燹之灾外，就应该是一个或者一群没有文化的人所为，至少那个或那些人，不懂得作为艺术的最高形式——诗。
海涅对森林的爱，不知道是否源于对中国古代哲学的理解。德国是一个哲学家辈出的国家，也可以说是一个长于思辩的国家。如今的德国，以环境优雅享誉世界。我认为，这可能得益于这个国家的国民对中国古代哲学的理解。我们的先哲们的光辉哲学思想，哺育了异乡的子民。
外国有一个哲学家说过，当今世界上尽管哲学流派纷呈，但都能从中国古典哲学中找到根源。但是，我们最值得自豪的哲学，也只有先秦哲学。梁漱冥先生，通过中西方古今文化和科技的比较，得出了让我们今人感到悲观的结论：中华民族的文化是早熟文化，而西方文化则正好相反。我虽然不愿意接受梁先生的结论，但是，又找不到过硬的事实来驳斥这个结论，更何况还有许多支持梁先生的事实呢！比如说，我们的先人制造于二千多年前的一把越王勾践剑，锻造它的温度高达七千度，这样的冶炼技术，即使是美国，也是到了本世纪七十年代，才达到了这样的水平。
关于“人与自然”的关系，古人早有高见。天人合一，是中国的传统思想。我老觉得我国古代的人们比我们今人活得自在，至少他们生活的天地比我们宽广。他们可以归隐山林，笑傲林泉，而我们呢，可怜得连一片像样的树林也没有。
今天的我们，老认为人是宇宙的主宰者，人定胜天。只顾求得自我生存，谁还管天、自然环境呢！当生存有了保障后，这才发现，在为了我们自身的生存和发展的时候，由于该关心的事情没有关心，因此而付出的代价太大了。也由于自然环境的人为破坏，肆意砍伐树木，毁坏森林，酿成了1998年的长江特大洪灾，让数千亿财产付诸东流，许多宝贵的生命被洪魔所吞噬。
我们到非关心自然环境不可的地步了，因为它直接威胁到我们的生存。爱树吧，爱森林吧，我们应该也必须以树为友。否则，由此而引起的自然环境对我们人类更大的、更残酷的报复行动将会发生。
F. 以树为话题的作文 600字
我爱银杏树
我热爱大自然，我热爱大自然中的一草一木。于是，我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子：银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中，我最喜欢的就是银杏叶。
正巧，在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细，我们几个小朋友手拉手去围它，都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。
阳春三月，百花争艳，银杏树也毫不逊色，它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上，发出“沙沙沙”的声音，就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。这时，我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听的《春之曲》。
一转眼，酷暑难挡的夏季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。
秋，一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵的药材，可以治疗许多病。
严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、潇洒、威武。
银杏树啊银杏树，我爱你，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神。
G. 以树为话题为文,写一篇作文,要500字
一转复眼，酷暑难挡的夏季来临制了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。
秋，一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵的药材，可以治疗许多病。
严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、潇洒、威武。
银杏树啊银杏树，我爱你，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神。
H. 以树为题的作文
在一个很寒冷的冬天，百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题：什么是生命。
就在不经意之间抬起头，我却发现了一个十分扎眼的东西。
它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。
那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中；煤炭般漆黑的树干上有许多白点；萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟发抖。
我望着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕：树皮被人扒去了一些，树干上刻着许许多多的字……，我心里涌上了怜悯。
“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语，随后带着怜惜的心情，转身离开了它。
转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。
在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了它，那棵伤残不堪的老树。
它依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。
带着一种怜悯的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地发现，在那残缺不全的树干上，有一点却融进了这春的绿色之中。
待我走近后，才非常惊奇地看到，那残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它显得那么柔弱，却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方，那完全是一种顽强，一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。
我愣在那里，注视着那棵嫩绿的小芽，心中陡然升起了无限的敬佩。
看，它活过来了！
那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！
同时，我也解开了一直在困扰着我的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么？这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单，对不懂得生命的人来说这就很艰难。
能够去解释生命的人才能够拥有生命。
那树，代表的不是死亡，是生命，是生命的延续。
I. 以那截树枝为话题的初中作文500字题目自拟。拜托了
传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。
此时，我注视着远方的树梢，我，我在思索我的“那截树枝”＇＇＇＇＇＇
回忆过往，小小的我带着“那截树枝”闯过童年，渐懂的我带着“那截树枝”渡过青春。那么现在，长大的我将带着它走向明天。
每一次挫折的伤痛，每一滴侮辱的泪水，每一个厌恶的眼神，每一回受伤的抛弃，每一＇＇＇＇＇＇这一切的一切让我更爱我的“那截树枝”，是它让我爬起来，不再掉泪，是它甩掉我的泪水。
天为什么出奇的蓝，让我走不出“那截树枝”的梦。
每每行走于匆匆的人群中，每每忙碌于静静的课堂上，每每滞留在淡淡的喜悦中，每每踌躇于苦苦的失败里，这时候我才最真实地感觉到：“那截树枝”的存在。
然而，常常有种想丢掉“那截树枝”的念头，毕竟我还小，容易从“那截树枝”上掉进“大海”里，或者“死亡”。认真思索之后，我将“那截树枝”贴上岁月的邮票，又把自己也寄给了明天。偶尔，也会发呆，看着窗外无痕的飞鸟衔着树枝飞走＇＇＇＇＇＇
接着，是时候堦干眼角的泪水，弹掉身上的尘，埋葬一切应该忘却的泪水，捡起”那截树枝”，继续飞向我的明天＇＇＇＇＇＇
“那截树枝”--坚强！
数日，小鸟依靠着那截树枝不断地飞，它终于飞向大洋的另一头，直飞向它的未来。
J. 以树为话题写一篇600字作文
树的联想
在我们学校，种着许多不同的树。
每棵树的树形和枝叶都不同，同是一种树也各具形态，就如每个人的语言，虽同有根源但不尽相同。树，因生长的地方不同而千姿百态，有的长在旷野，有的长在荒坡，有的长在峭壁，有的长在水边；人生活的环境千差万别，文字的风格自然迥异不同。桃树自是笑看春风，杨树则尽显挺拔傲岸；垂柳自是低垂内敛，青松则自是苍劲雄浑……在我们学校的池边有一棵高大挺拔的柳树。
每当春天那轻盈的步伐来到人间时，万物复苏。你瞧！柳树的在春风的吹拂下，舒展开了黄绿色的眉毛。柳树的枝干是灰色，枝条上长着不可计数的枝叶，叶子是橄榄形的，那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上，不留一点缝隙。从远处看，就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着。真是“碧玉成妆一树高，万条柳下绿丝绦。不知细叶谁裁二月春风会似剪刀”啊！
一阵风吹拂过，柳树的一部分枝条垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池点头致谢，感谢水池把它滋润，使自己茁壮成长。
小路旁的大树在微风中直立着，伸出粗壮的手臂，拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。枝丫间，几只不知名的鸟儿，正在愉快地唱着春天的旋律，快乐地嬉戏着。或许诗人白居易所云“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”正是这样的情景。
在狂风暴雨时，树根紧紧地扎在土壤中，它们不敢动；在太阳剧烈地晒时，树根迅速地吸收着水分，它们不敢停止；在沙尘暴来临时，树根稳稳地抓住干枯的大地，它们不敢松手，为什么呢？是因为，树根生怕花儿、叶儿和干儿们因为它的失手，而不能继续开心快乐地生长下去。
校园里的树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们学校添加更多光彩。