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关于奖的作文题目

发布时间:2021-01-01 12:11:34

Ⅰ 获奖作文题目为我家的xxx

给你列个提纲框架:开头:点名我的爱好是什么,可以开门见山,也可以卒章显志事例一:介绍为什么喜欢.....(缘由)实例二:通过爱好学到了什么,使自己升华了什么?(千万不能只介绍爱好而偏离主题,如读书,不能介绍书的内容用很多篇幅)(事例三:有必要可以写)结尾:议论,重申爱好带来的益处,爱好的好处是什么,升华主题(不仅仅是爱好,更是一种发展)【觉得有帮助就采纳吧∩_∩】以下都是关于读书的例文:读书,我的最爱每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游------性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的书,只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,更令我反感不已。一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆,对我说:“盈颖,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。没办法,只好乖乖地等喽。我东瞧瞧,西看看,这地方除了书,还是书。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的,就只有我了。百无聊赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到,一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说:“回来啦!”我依依不舍的了得离开了图书馆。(后来才知道妈妈是考验我。)打那以后,我就喜欢上了看书,不,应该是热爱看书了。满橱的书,再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书,也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱;《左传》使我见到诸侯的争盟;《山海经》带我游历神仙的故乡;《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛------书不仅使我学到知识,还教给我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后,我知道要勤劳;当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后,我知道了“国家兴亡,匹夫有责”------书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。读书,我的最爱我很喜欢读书,好像一生下来就已经注定了似的。我常常抱着书籍沉醉在其间,每当看到乐趣横生的童话故事时,我就会插上想像的翅膀,和主人公一起飞翔;每当看到幽默有趣的小人书时,我就会禁不住捧腹大笑;每当我拿到图书馆的书时,就会有感而发,我仿佛就是〈〈木偶奇遇记〉〉中的一员,我的心在跟着皮洛曹走南闯北,漫游天下……我觉得书就像是一道茶,只要你细细去品味,你就会觉得越喝越有味道。 儿时,五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章,精美的图画,将奇妙的故事活灵活灵现的展示出来。勇敢的葫芦娃,正直的黑猫警长,邪恶的蛇精,执著的精卫鸟,都在我脑海中跳跃着、闪烁着,给我留下了深刻的印象。每当翻开这些有趣的书籍,就让我陶醉在这片知识的海洋之中。同时,也使我积累了更多词汇和知识,让我在成长的道路上踏出了第一步。 光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经是六年级学生了。因为我热爱读书,所以养成了饱读诗书的习惯。不仅读书的种类更加丰富了,而且数量也增多了。〈〈爱的教育〉〉、〈〈鲁滨逊漂流记〉〉、〈〈格列佛游记〉〉……这些书籍都让我受益匪浅。〈〈爱的教育〉〉给我启示是:让每个人的心中拥有爱,你和我之间充满着爱,世界会变得更美好。〈〈鲁滨逊漂流记〉〉给我的启示是:只有奋斗,才有出路。当一个人独立生活的时候,也要乐观、充满信心的对待生活,因为人不应该被困难吓倒,而应该迎难而上,克服困难,挑战自我,战胜自我。始终保持一种积极、乐观的心态,才能战胜困难。〈〈格列佛游记〉〉这个小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇的故事。它启发了我:从现在开始做起,做一个真诚的人,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。 只要你拥有了书,并且契而不舍,这位哑巴老师——书也会教你许多在课本上学不到的知识。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”书里那些有趣的情节,丰富的知识,深奥的哲理,都是全世界最好的营养品。 书,能带领我们走入远古时代,让我们了解恐龙的生活世界;书,能把我们带到一个幻想、快乐的世界中,让我们在知识的海洋里遨游;书,能引领我们走向未来,让我们逐步登上科学的顶峰。书籍是全世界的营养品。如果生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如同鸟儿没有翅膀。爱书吧,朋友,有了书,你的生活会更加充实、精彩,人生会更有意义。

Ⅱ 以“奖励做好事的人”为主题的作文题目

一个阳光明媚的早晨。我以前的邻居涛涛,大名:洪金宝。你们一定想:”啊!洪金宝,国际电影明星。”其实她不是,她的名字是那样的。她来叫我出去玩,我去了,就在到她家的路上,我看见了我以前楼下的一位老奶奶,老奶奶手里的东西可真不少啊!有几个扫把、几袋衣服、几桶油、一些水果零食。东西多的是。我看了看,想了想:那些都很重吧?一个老人家提那么多东西,很累吧?我毫不犹豫的上前帮那位老奶奶提东西,涛涛见我去帮老奶奶提东西,大概地想:“不能丢脸,不能输给冰冰。”

你们知道吗?我提了油、衣服、一些吃的,而涛涛只拿了几个扫把,累死我啦!我在一旁累得要死,涛涛就在笑我,我说:“你还笑我,你只拿了那么一点东西,我提了那么多你还笑。”

过了不久,那位老奶奶就快上来了,我跑过去扶了那位奶奶上来了,老奶奶说:“你们真懂事,又乖又孝敬他人。”老奶奶不但说了这些话,还露出了笑容,手举起大拇指夸我们。从那位老人的眼神里我看得出,那是真的开心高兴,说我们懂事。不会有假。

我走后,不知道怎么回事,心里总是乐滋滋,可能是做了好事,不能藏在心里,一定要说出来。

我跟涛涛去玩了,就算我玩的很疯,也还是忘不了那件好事。你看我做的好事现在还记得,如果不记得了,怎么会写在这儿?对不对。

突然我一想:“既然我做了好事会这么高兴,不如让我一直高兴下去,去寻找好事来做。”后来我把我的意见告诉了涛涛,她说:“没问题。”我们到处走,走啊走,走啊走,差不多走遍了全新村,我说:“没有好事可做了,就不找了。玩我们自己的,好不容易可以玩那么一天,别浪费了,是见是宝贵的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

渐渐地,到了中午,要回家吃饭了,我和涛涛各回各的家吃饭了。

一回到家就叫妈妈:“妈妈、妈妈,我会来了,告诉你一个消息。”妈妈笑着说:“什么消息啊?”我神神秘秘的告诉妈妈:“我今天和涛涛帮了以前我们家楼下的一位老奶奶提了东西那个楼。”妈妈高兴 地说:“真的呀!我的女儿长大了,懂事啦!以后也要做好事,多帮助别人,乐于助人。”我说:“知道了,有什么奖励吗?没奖励我问爸爸要去。”妈妈皱着眉头说:“先奖励你1元钱,以后不给了,因为做好事是应该做的懂吗?我苦着个脸说:”哦!那我去把这件事跟爸爸、奶奶说,光荣光荣。”

哈哈!我有点贪心、爱面子。(不要笑我哦)

不管有谁到了我家,只要我还记那件事,我就会告诉他(她)。好了我不多说了,我只希望大家都要热心的帮助每一个人,乐于助人,尊老爱幼、不欺负人。一个阳光明媚的早晨。我以前的邻居涛涛,大名:洪金宝。你们一定想:”啊!洪金宝,国际电影明星。”其实她不是,她的名字是那样的。她来叫我出去玩,我去了,就在到她家的路上,我看见了我以前楼下的一位老奶奶,老奶奶手里的东西可真不少啊!有几个扫把、几袋衣服、几桶油、一些水果零食。东西多的是。我看了看,想了想:那些都很重吧?一个老人家提那么多东西,很累吧?我毫不犹豫的上前帮那位老奶奶提东西,涛涛见我去帮老奶奶提东西,大概地想:“不能丢脸,不能输给冰冰。”

你们知道吗?我提了油、衣服、一些吃的,而涛涛只拿了几个扫把,累死我啦!我在一旁累得要死,涛涛就在笑我,我说:“你还笑我,你只拿了那么一点东西,我提了那么多你还笑。”

过了不久,那位老奶奶就快上来了,我跑过去扶了那位奶奶上来了,老奶奶说:“你们真懂事,又乖又孝敬他人。”老奶奶不但说了这些话,还露出了笑容,手举起大拇指夸我们。从那位老人的眼神里我看得出,那是真的开心高兴,说我们懂事。不会有假。

我走后,不知道怎么回事,心里总是乐滋滋,可能是做了好事,不能藏在心里,一定要说出来。

我跟涛涛去玩了,就算我玩的很疯,也还是忘不了那件好事。你看我做的好事现在还记得,如果不记得了,怎么会写在这儿?对不对。

突然我一想:“既然我做了好事会这么高兴,不如让我一直高兴下去,去寻找好事来做。”后来我把我的意见告诉了涛涛,她说:“没问题。”我们到处走,走啊走,走啊走,差不多走遍了全新村,我说:“没有好事可做了,就不找了。玩我们自己的,好不容易可以玩那么一天,别浪费了,是见是宝贵的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

渐渐地,到了中午,要回家吃饭了,我和涛涛各回各的家吃饭了。

一回到家就叫妈妈:“妈妈、妈妈,我会来了,告诉你一个消息。”妈妈笑着说:“什么消息啊?”我神神秘秘的告诉妈妈:“我今天和涛涛帮了以前我们家楼下的一位老奶奶提了东西那个楼。”妈妈高兴 地说:“真的呀!我的女儿长大了,懂事啦!以后也要做好事,多帮助别人,乐于助人。”我说:“知道了,有什么奖励吗?没奖励我问爸爸要去。”妈妈皱着眉头说:“先奖励你1元钱,以后不给了,因为做好事是应该做的懂吗?我苦着个脸说:”哦!那我去把这件事跟爸爸、奶奶说,光荣光荣。”

哈哈!我有点贪心、爱面子。(不要笑我哦)

不管有谁到了我家,只要我还记那件事,我就会告诉他(她)。好了我不多说了,我只希望大家都要热心的帮助每一个人,乐于助人,尊老爱幼、不欺负人。

我们身边有许多像雷锋一样的人,比如说,清洁工、扶老奶奶过马路的小学生、尊老爱幼、默默奉献的人——这些人都是值得尊敬的,但我更要尊敬我的爷爷。
我的爷爷虽然啰嗦和爱管闲事,但他却很助人为乐。
记得有一次夏天,邻居家的水管破了,从那经过的人的溅的满身是水。可邻居家的那些人就是不管。连续了好几天,水管还是没人来修。第二天,爷爷拿着工具箱,来到邻居家的水管那,一步一步地修起来。过了一会儿,水管修好了,爷爷站起来伸了伸懒腰,又蹲下来拿起工具箱。忽然,我看见了爷爷脸上都是水,我的心渐渐软下来了,我觉得爷爷真可怜,这么老了还干这种事。
还要一次,我家院子里的花都快死了,因为前几天爸爸加班,很晚才回来,所以都没有照顾花草。有一天,爷爷从我家院子经过,看到了那些快枯死的话,就皱了皱眉头,走了过去,然后又仔仔细细地把所有的花看了一遍。爷爷看完花之后就又往大门走,可是后来又停住了,他问了问正在院子里玩的我:“莉莉,怎么这些话都变成这样啦?”“哎呀,我爸爸这几天加班,才没时间管那些花呢!”我不耐烦地回答。“哦”。爷爷应了一声,就走出我家院子了。第二天一早,我和弟弟到阳台来呼吸新鲜空气,我望了望下面,没想到看到了爷爷,爷爷怎么那么早就来我家了呢?这是太阳从西边出来了,于是,我们就蹲下来,偷偷地看。爷爷好像在帮我们浇花,爷爷拿着花洒,一盆一盆小心翼翼地浇。我被爷爷的行为感动了,我对爷爷那么坏,爷爷还帮我们照顾花儿呢!
还有一个我印象最深刻的一件事。
记得有一次,我们村里的一位老奶奶生病了,爷爷特地到街上去挑一块肉送给老奶奶,还掏出两百块钱送给她。爷爷真是一个好心肠的人。
爷爷虽然老了,可他的精神却没有老,他的那些精神,都是值得我们学习的。我一定要像爷爷这样,助人为乐,默默奉献。
希望您点击下采纳哦,有什么问题还可以继续追问的哦,先谢谢啦!

Ⅲ 获奖作文题目

开篇设置悬念,吸引读者;或写一段优美的景色描写引入文章。
1.写一件专感人的事,可以属是师生,邻里间的,事不要太小,也不要太复杂
2.如果你的文笔很好,善于抒情说理,可以写一篇抒情散文,或通过一件事表现一个道理,道理不要太俗(失败是成功之母等等就不要写了)
文章不一定是真事(可以由真事改编),但一定要有真情实感,让人看了觉得真实。相信只要你的文章有创新,就会有不错的成绩

Ⅳ 以三月发作业奖为题目得作文

三月,是生命的开始,三月,是灵感的来源,三月是美好心灵的指引,三月……

三月是一年中的第一个季节,它是最伟大的母亲,它是最无私的母亲。它悄悄地,一声不响地来到人间,在人们不经意到时候,为人们的生活增添了许多色彩。

瞧!那地里刚探出草宝宝的小脑袋,它们东张西望,似乎为这世界的一切而感到新奇。看!那花盆中的姑娘们害羞得不敢绽开一点儿笑容,依旧把自己裹得严严实实的。我猜想,过一段时间后,她们看到人们美丽的心灵后,大概就会笑得无比灿烂了吧!喏!那校园里的柳树儿也一样,它或许是一个顽皮的小男孩吧,不然怎么会做出如此有趣的行为呢:它先让自己长成已经懂得事物的小男孩,然后,每当一有人灌溉它,与它招手,它就让自己再长大一点,每当一长大,它就要换上更深一层颜色的新衣服。

三月是天上的“写作仙子”,善良的她甘愿到人间帮助人们。

看到因老师布置的作文难题而抓破头皮,撕破了一张又一张作文纸的男孩子,“写作仙子”赐予了他“新新思想”,让他拥有更聪明的脑袋去发现,写作。而跋山涉水,踏破铁鞋的作家原本“写作仙子”并不打算帮他了,但得知他是为祖国的文学做贡献是,“写作仙子”用魔法棒一点,使他顿时思路清晰,所有灵感涌上心头。最后,那作家终于写出了一本空前的伟大文学书。

三月是属于叛逆时期的孩子的最好的老师。如果遇到要做违法行为的孩子,她总是及时地出现,为他们讲述这么做的不好后果。如果遇到故意与父母对抗的孩子,她也总是告诉他们父母的不易,父母的用心。也因为她的教导,现代孩子们的心灵全是美好的。

三月,是母亲,是仙子,是老师,是全人类最好的助手,所以,我们要珍惜三月的时光!

Ⅳ 有关于爱和奖品的作文题目

《两点之间曲线最短》
《寻爱,却不知爱时时都在》
《平凡的人,不平凡的爱》回
《母爱,似水答,似海,似岸,似阳》
《无法形容的爱》
《谢谢你的眼泪原谅我的叛逆》
《如果时间停止,我愿不再醒来》
《母爱,一本永远品不完的书》
《母爱的深度,似海》
《停留在手心的温度》
《鱼*水,母亲*我》
《全心全意的爱》
《母爱,我懂了》

Ⅵ 题目是领奖以后的作文

2.(江苏省无锡市)《门其实开着》
3.(江苏省南京市)请以“其实很简单”为题目,写一篇版不少权于600字的文章,文体自自选(诗歌除外),文中不得出现真实的校名、人名。
4.(四川乐山市)以“我最爱这里的风景”为题,写一篇不少于600字的文章。
5.(山东省青岛市)以“快乐”、“痛苦”或“快乐和痛苦”为题作文。
6.(浙江省杭州市)《成功的秘诀》
7.(陕西省)《和你在一起》
8.(江苏省淮安市)世界上有一列开得最快的火车,并且质量很大,但是如果在铁轨上放一个小木栓,火车将开不起来。如果在它跑起来时,即使整个铁轨都铺满木栓,也阻止不了它的前进。请根据以上材料以《成功始于行动》或《行动的力量》为题写一篇不少于800字的文章。除戏剧、诗歌外,文体不限,也可自拟题目。
9.(浙江省温州市课改区)不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁

Ⅶ 关于得奖的作文题目

今天抄上午,我们正在上语文课,一袭位老师手拿一封信走进我们教室,随后把这封信交给了我们的语文老师——王斌。王老师接过信,看了一下封面,就把信给了我,我当时想:是不是作文网给我寄来的获奖证书?我来不及多想,赶忙拆开,一看,啊!果然是,我顿时兴奋不已,王老师见有一张大红奖状,忙凑过来,把寄给我的奖状拿在手中,一边看,一边微笑,同学们看老师这样的表情,便齐刷刷的得意忘形地围拢过来,就好像是在看一件宝贝似的……

Ⅷ 以获奖之后为题写一篇作文

以获奖之后
在我们的成长过程中,有时表现得出人意外的好,当然奖励就会随之而来,那种得奖时令人激动的心情,至今都还让我感到快乐!
也是上一学期的期末考试,考完后我闷闷不乐地回到家,因为该死的科学和外语又考差了,有好多的题心里都没有底,是是而非地就交了卷,其实一两次考差了也没有什么大不了的,关键是考差了一连串的事情就来了,一是总少不了爸爸妈妈的批评和周围别人看不起的眼光,自己也抬不起头,二是压岁钱零用钱肯定都不好要了,总之坏处多多。怀着这种忐忑不安的心情一直到拿通知书的那一天,我早早地就去了学校,坐到我的位置上,心里还特别紧张,就这样等了半个小时,老师来了,有个同学说老师的办工室里有奖状,我们去看一看,当时,我没有去,因为估计没有我,也不好意思去,不一会儿,我的一个同学跑过来告诉我,有你的奖状哟,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的吗,一会儿老师来了,她开始念前五名的,也就是平均分在95分的,当时我的心怦怦地跳,突然老师叫到了我的名字,我紧张地接过奖状,站在领奖台上,我都有些不敢想象,我竟然考了前十名,我太高兴了,这是我第一次考到前十名,以前都是优秀奖什么的,更出乎我的意料的是我的数学居然考了一个满分,老师叫我们自己念自己的成绩,我自豪地念完,回到我的座位上。这时教室里响起了胜利的掌声。我这时才明白我真的得奖了。
通过这次的获奖经历,我明白了一个道理,要有收获就必须付出努力,如果你想得奖,首先要问你自己,你努力了吗?你认真学了吗?如果你努力认真学了就完全有可能得奖,因为付出就有回报,相信我,你也会得奖的。

Ⅸ 作文题目:奖励自己。

有关审题立意:
这个题目关键词落在“奖励”,“奖励”意思是“给予荣誉或财物进行鼓励”。作文题目中的“自己”明显告诉你要写“我”,当然这可以真“我”,也可以虚“我”。“奖励自己”应该理解为“自己奖励自己”,从语法而言,“奖励自己”之前省略了一个“我(自己)”,如果以为可以写成“别人奖励自己”那就属审题不当了。至于文体要求、字数要求和保密要求,那最常见不过,在此不多说了。
如何立意呢?这显然是见仁见智的问题。通过“奖励自己”的故事可以表现自强不息、独立自主的精神,可以宏扬关爱他人、关爱集体的精神,也可以表现投身志愿者行列的奉献精神……真的不难。

有关选材构思:

对于“自己”的情况,我觉得还是从考生自己所经历的情况出发为妙,写自己熟悉的生活是选材的常法,正所谓“我笔写我心”!“写真事”,“抒真情”!当然出奇招也可以,只是再奇也要从实际生活出发啊,奇得要合情合理,我想那应该是作文高手所为。实力不足就不要标新立异,搞不好来个“画虎不成反类犬”反而不美!毕竟是中考。
如何构思呢?个人觉得从“鼓励”的物质层面出发,那比较容易入手。比如奖励自己一个雪糕,从起因、经过、结果而论,充满各种有趣而纯真的故事——回校日自己想吃雪糕又希望快乐地名正言顺地吃→具体如何帮老师分发课本(困难:课本繁多共18种,每种55本,以往点数都会点错;解决:我作总指挥,组织18位同学先后到图书馆去数,数完后让6人组长来领)→胜利完成任务后心情愉悦,自己奖励自己一个雪糕!这仅仅是个例子罢了,每位考生都应该有自己独特的构思。

Ⅹ 获的过国家作文奖的作文。题目与法律有关

今天下午第三节课,我们全班同学在教室里听了一场法律常识电版视讲座。
老师在黑板上郑重地权写下了五个大字:法律进课堂,然后打开电视。讲座开始了,一位警察阿姨给我们讲了三个方面的问题:1、不要和陌生人说话。2、不要把陌生人领到家里来。3、陌生人如果找你有事,最好请老师或同学帮忙解决。阿姨还告诉了我们一些常用的电话号码,比如110是报警电话,120是急救电话,122是交通事故报警电话,119是火警电话。这些都是和我们的生活息息相关的。
这堂法律常识讲座使我受益不浅,让我懂得了很多法律常识。我决心从现在做起,做一个知法、懂法、守法的好学生。

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