A. 我急需一份党课教案 ,发挥党组织战斗堡垒先锋模范作用,提高党组的战斗力的,拜托高人帮忙
身先士卒,勇往直前——江苏赴川卫生救援队临时党委积极发挥战斗堡垒作用
新华网南京7月1日电(记者朱旭东)抗震救灾期间,江苏省赴川医疗卫生救援队依靠临时党委强有力的领导,在争分夺秒参与抢救、组织治疗和防疫的同时,创造性地探索多种救治以及防疫模式,最大限度地发挥救援队的功效,受到灾区群众的高度赞扬。
据初步统计,在绵阳和北川、什邡、平武等重灾区,江苏省赴川医疗卫生救援队累计救治伤员1万多人,转运伤员1600多人,消毒杀虫790平方公里,开展健康教育和心理干预1.7万多人次。而他们提出的变“三级转运”抢救模式为“二级转运”,挽救了更多伤员的生命;探索的“平通经验”等工作模式,也迅速在灾区推广应用。
临时党组织成为坚强领导核心
江苏医疗卫生救援队5月13日登上飞机前,省卫生厅党组书记、厅长郭兴华特地嘱咐救援队总队长、省卫生厅副厅长胡晓抒:要尽快建立临时党组织,充分发挥党组织战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用。
在前往四川灾区的飞机上,胡晓抒就召集各医院领队会议,成立了临时党总支,胡晓抒任书记,各位领队任委员,以医院为单位成立临时党支部。一个临时党组织体系迅速形成,成为这支队伍的坚强核心。
随着救援队的不断增加,江苏先后有564名医疗、防疫、监督和救护转运队员抵达灾区,其中党员达到249人。根据中共江苏省卫生厅直属机关委员会和中共什邡市委组织部的批复,江苏省赴川医疗卫生救援队党总支调整为临时党委。临时党委会由胡晓抒等人组成,胡晓抒任临时党委书记。临时党委下设医疗、北川、蓥华等6个总支(支部)。
救护车队临时党总支书记何南江,每次在山体滑坡等危险地段,总是把车开在最前面,不分昼夜地运转伤员和药品物资,深夜一点还要安排第二天的工作,每天最多在车上睡两三个小时。南京鼓楼医院医疗队队长蒋健,5月16日带领4名党员赴北川救人时,总是第一个钻进摇摇欲坠的废墟,确认安全后才让其他队员进入……
救援队临时党组织高举鲜红的党旗,团结带领救援队员勇往向前。党组织负责同志则率先垂范,靠前指挥,并针对实际情况和队员思想动态采取有针对性的办法,团结稳定队伍,激发队员热情和创造性。
探索多种救治防疫模式
当江苏救援队5月13日进入地震灾区开展伤员救治任务后发现,当地采取的“现场简单处置、到中转站、再到收治医院”的三级救治方案不利于抢救,有些伤员送到医院就死了。救援队决定:一定要关口前移,冲到第一线去设立医疗点现场救治。
5月14日下午,通往重灾区平武县平通镇的道路刚打通,救援队就迅速组成现场救护小分队,深入平通镇腹地设置医疗站点,同一时间又派出小分队赶赴北川县设立医疗点。由于救治方案由三级调整为二级,大大提高了伤员抢救成功率。相关医院伤员的死亡率迅速从原来的10%以上下降到3%以下。
江苏救援队在平通镇医疗点创造的“平通经验”,在救灾医疗中发挥了很好的示范作用。这一经验包括“四个结合”:一是点面结合。医疗队既设点提供及时有效的医疗急救服务,也开展主动巡诊。二是防治结合,把医疗与防病紧密结合起来。三是军地结合。医疗队与解放军、武警部队有效沟通协调,以便于及时运送伤员,也指导如何紧急处置伤情。四是群专结合。医疗队和防疫队专业技术人员与当地政府密切配合,发动群众开展防疫防病工作。在绵阳地区医疗卫生救援联席会议上,江苏医疗队的做法获得各方一致肯定,并迅速在绵阳地区得到推广。
此外,江苏救援队还帮助起草了《绵阳市地震灾害救灾防病工作方案》以及《关于加强部队和外省市援助医疗救援队伍协调工作的意见》,对确保当地有序开展救灾防疫工作起到很大作用。
一名党员就是一面旗帜
在夜以继日的抗震救灾过程中,江苏救援队中的共产党员表现出不怕牺牲的大无畏精神。为了救治生命垂危的伤员,南京市第一医院副院长、共产党员王黎明整整跪了4个多小时为伤员进行手术。在一次强震中,南京鼓楼医院共产党员吴星宇从摇晃的病房中一口气背出7名伤员,伤员安全了,可他却累倒了。南京市第一医院骨科曾逸文进川时胃溃疡发作,他咬着牙,吃下大把胃药坚持完成手术……
党员的身先士卒深深感染着全体队员,他们和党员们一样,不断地挖掘着各自的潜能。地震灾区余震不断,救援队遇到的6级以上余震就有5次,强震中,队员们有的在山石乱飞的威胁中继续走村串户查看伤员,有的冒着滑坡危险勘察水源,有的在编写灾区防疫方案,有的在手术台上抢救伤员。
南京鼓楼医院年轻医生燕翔是第二批进入北川的医疗队员。他感慨地说,共产党员总是冲在最前面,他们不怕危险,不畏艰难,把生让给别人,把死留给自己。“这不是电影,而是活生生的现场。”他急迫地想加入这一光荣组织,5月26日,在北川的帐篷中,他慎重地向医院临时党支部递交了他生平第三份入党申请书。
燕翔于6月19日加入中国共产党,“我现在有组织有信仰了,我会更加严格地要求自己。”燕翔终于有了归属感,而和燕翔感同身受的100多位医疗队员也纷纷向党组织递交思想汇报和入党申请,并有50位在原单位已确定为入党积极分子或培养对象的队员,在一线被吸收为中国共产党预备党员。
第二篇
同志们:
今天,党中央召开抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会,以纪念中国共产党成立87周年,具有十分重要的意义。刚才,几位同志的发言很生动、很感人,听了以后深受教育和鼓舞。你们的先进事迹,集中体现了各级党组织和广大共产党员在抗震救灾斗争中可歌可泣的英雄壮举和
感天动地的崇高精神。在这里,我代表党中央,向出席今天座谈会的各位代表,向受到表彰的抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员,致以崇高的敬意!向全国各级党组织和广大共产党员,致以节日的问候!
回顾党的历史,我们可以清楚地看到,中国共产党成立以来的87年,是为中华民族独立、解放、繁荣和中国人民自由、民主、幸福而不懈奋斗的87年,是推动中国发生翻天覆地变化、不断实现历史性进步的87年,也是一代又一代中国共产党人在革命、建设、改革进程中发挥先锋模范作用、团结带领人民战胜各种困难和风险顽强奋进的87年。87年来,一批又一批先进基层党组织和优秀共产党员涌现出来,他们以崇高的精神、无私的奉献、一流的业绩为党和人民作出了突出贡献,为党旗增添了光彩。各级党组织和广大共产党员在抗震救灾斗争中的英勇表现,为我们党87年的光辉历史书写了新的篇章。
对于抗震救灾工作,中央将在适当时候进行全面总结。今天,我主要结合前一段时间的抗震救灾斗争,就加强和改进党的建设讲几点意见。
这次发生的四川汶川特大地震,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。能不能战胜这场特大地震灾害,是对党的执政能力和先进性的严峻考验。面对突如其来的特大地震灾害,全党全军全国各族人民在党中央、国务院和中央军委坚强领导下,众志成城,迎难而上,顽强奋战,最大程度地抢救了被困群众,最大限度地减低了灾害损失。目前,受灾群众基本生活得到初步安排,灾后恢复重建正在逐步展开。抗震救灾斗争取得的重大阶段性胜利,显示了党和人民的伟大力量,弘扬了中华民族的伟大精神,谱写了中国人民自强不息、团结奋斗的英雄凯歌。
抗震救灾斗争能够迅速取得重大阶段性胜利有多方面的原因,其中最重要的一个原因就是党的坚强领导,各级党组织和广大共产党员发挥了中流砥柱作用。
面对特大地震灾害,各级党委快速反应、果断决策、有力指挥,充分发挥了领导核心作用。地震发生后,党中央立即作出部署,迅速成立国务院抗震救灾总指挥部,把抗震救灾作为最重要最紧迫的任务,举全国之力抗震救灾。我们建立上下贯通、军地协调、全民动员、区域协作的工作机制,紧急调集人民解放军、武警部队、民兵预备役人员、公安民警和医疗卫生人员、新闻工作者、科技工作者等各方面力量赶赴灾区,向灾区运送大批救灾物资,开展了一场我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争。四川、甘肃、陕西、重庆等受灾地区各级党委坚决贯彻执行中央决策部署,在第一时间成立抗震救灾指挥部,在第一时间带领灾区干部群众奋力开展抗震救灾。从中央到地方各级党委的迅速反应、坚强领导、周密组织、科学调度,展现了强有力的总体指挥能力、群众动员能力、资源调配能力、统筹协调能力和处理突发事件、驾驭复杂局面的能力,使人民群众深切感受到党和政府抗震救灾的坚定决心和对人民群众的深厚感情,极大鼓舞和坚定了全国各族人民团结一心夺取抗震救灾斗争胜利的勇气和信心。
面对特大地震灾害,参加抗震救灾的基层党组织紧急动员、迅速行动、有力组织,充分发挥了战斗堡垒作用。在地动山摇的危急关头,广大基层党组织高高举起党的旗帜,自觉担当抗震救灾重任,组建各类“党员突击队”、“党员抢险队”,形成了一个个坚强战斗堡垒。广大基层党组织组织党员群众认真排查每一处倒塌房屋、尽力搜救每一个被困人员,创造了无数生命奇迹;全力组织救治受伤人员,全力展开卫生防疫,全力防范次生灾害,想方设法安排好受灾群众基本生活,化解了无数群众的痛苦;带领群众化悲痛为力量,从废墟上勇敢站起来,自力更生、艰苦奋斗,恢复生产、重建家园。在应对这场特大灾难的考验中,广大基层党组织向世人展示了压不垮的战斗堡垒的光辉形象,赢得了人民群众高度赞誉。
面对特大地震灾害,参加抗震救灾的各级干部挺身而出、身先士卒、靠前指挥,充分发挥了模范带头作用。在严峻考验面前,奋战在灾区一线的各级干部以身作则、冲锋在前,用血肉之躯筑起钢铁战线,成为灾区群众的主心骨和贴心人。所有灾区特别是灾情最严重的地方、受灾群众最集中的地方、抗震救灾困难最大的地方,都能看到干部的身影、听到干部的声音。各级干部在危难关头率先垂范、无私奉献,以自己的实际行动为广大党员群众抗震救灾作出了表率、树立了榜样。
面对特大地震灾害,参加抗震救灾的广大共产党员舍生忘死、无私无畏、勇往直前,充分发挥了先锋模范作用。广大共产党员在危难时刻做到了豁得出来、冲得上去。许多党员刚刚从废墟中爬出来,就带着满身伤痛去抢救受伤群众;许多党员把生的希望留给群众,把死的威胁留给自己,用鲜血和生命保卫群众安全;许多党员强忍失去亲人的悲痛,舍小家、顾大家,以非凡的坚强意志投身抗震救灾。广大共产党员的英勇行为集中展现了新时期共产党人的光辉形象,彰显了共产党员的先进性。
面对特大地震灾害,全国各级党组织和广大党员、干部同心同德、和衷共济、共渡难关,充分发扬了全国一盘棋的大团结大协作精神。“灾难无情、人间有爱”,“一方有难、八方支援”,这是地震灾害发生后响彻在中国大地上的最强音。全国各级党组织和广大党员、干部想灾区之所想、急灾区之所急,视灾区群众为亲人,视支援灾区为己任,迅速组织和调集大批人力、物力、财力,广泛开展送温暖、献爱心活动。在各级党组织和广大党员、干部引领和带动下,从城市到乡村、从厂矿到部队、从街道到学校,规模空前的生命大营救,历经险阻的千里大驰援,处处涌动的爱心大奉献,共克时艰的社会主义大协作,汇聚成全民族风雨同舟、生死与共的强大合力。
抗震救灾斗争直接检验了我们党的领导水平和执政能力,直接检验了各级党组织的战斗力和广大共产党员的先进性。实践再一次有力地证明,中华民族具有高度的凝聚力,历经曲折而愈挫愈勇,饱受磨难而自强不息;我国社会主义制度具有巨大的优越性,能够集中力量办大事、团结各方渡难关;中国共产党具有强大的战斗力,能够应对各种风险考验、驾驭各种复杂局面;各级党组织和广大共产党员具有鲜明的先进性,对党充满忠诚,对人民充满感情,对事业充满责任。
这次受到表彰的先进基层党组织和优秀共产党员,是在抗震救灾斗争中涌现出来的英模群体和先进人物的杰出代表。各级党组织和广大党员、干部要向这次受到表彰的先进基层党组织和优秀共产党员学习,把在抗震救灾斗争中培育和体现出来的好思想、好作风、好精神长期坚持下去、不断发扬光大,以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加扎实的工作,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗。
同志们!
在同特大地震灾害的艰苦搏斗中,我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这就是万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
万众一心、众志成城,体现了中国人民团结奋进的强大力量。在特大灾难面前,全党全国各族人民坚持一方有难、八方支援,举国上下患难与共,前方后方同心协力,海内海外和衷共济,各地区各部门各方面以灾情为最高命令、以救灾为神圣使命,紧急行动,守望相助,倾力支持,无私奉献,凝聚起抗震救灾的强大合力,显示了中国人民和中华民族的伟大力量。
不畏艰险、百折不挠,体现了中国人民泰山压顶不弯腰的英勇气概。面对极其惨烈的灾难,面对极其严重的困难,广大军民临危不惧、奋不顾身、舍生忘死,哪里灾情危急就向哪里冲去,哪里有生死考验就向哪里挺进,哪里有受灾群众就向哪里集结,展现了中国人民压倒一切困难而不为任何困难所压倒的超人勇气,体现了中国人民战胜一切艰难险阻的大无畏精神。
以人为本、尊重科学,体现了对人民的高度关爱、对科学的高度尊重。广大军民把人的生命放在高于一切的位置,坚持只要有一点生还可能就要作出百倍努力,最大限度地抢救了人民生命;坚持依靠科学、运用科学,把科技的力量与顽强的斗争紧密结合起来,既充分发挥人的能动精神,又充分发挥科技的重要作用,攻克道道难题,化解种种风险,使科技成为战胜地震灾害的强有力支撑。
抗震救灾精神,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的集中体现和新的发展,是我们党和军队光荣传统和优良作风的集中体现和新的发展,是中华民族民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。
历史和现实都告诉我们,民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分;一个国家要发展,一个民族要自立于世界民族之林,不仅要通过发愤图强积累强大的物质基础,而且要通过艰苦奋斗形成强大的精神力量。中华民族历来具有伟大的民族精神。以爱国主义为核心的民族精神,是中华民族5000多年生生不息、发展壮大的强大精神支撑,是我国各民族世世代代自强不息、团结奋斗的牢固精神纽带,是我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力。
抗震救灾精神是党和人民极为宝贵的精神财富。我们要在全党全社会大力弘扬抗震救灾精神,大力宣传抗震救灾斗争中涌现出来的先进思想和模范事迹,使之转化为自力更生、艰苦奋斗、重建家园的坚定意志,转化为办好奥运、建设祖国的实际行动,转化为推动科学发展、促进社会和谐的强大力量,为中国特色社会主义事业不断发展提供强大精神动力。
同志们!多难兴邦,多难砺党。联系87年来党的建设的实践,总结各级党组织和广大党员、干部在抗震救灾斗争中的表现和作用,从中可以得到许多重要启示。
第一,必须坚持正确的理想信念,始终把教育全党坚定不移地为发展中国特色社会主义而奋斗作为党的建设的根本任务。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱,对理想信念坚贞不渝是我们党的强大政治优势。有了正确而坚定的理想信念,广大共产党员就能够自觉地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。在革命战争年代,无数革命先烈抛头颅、洒热血,在生死考验面前威武不屈、英勇无畏,就是因为他们对崇高理想和坚定信念矢志不移。在和平建设时期,许多共产党员为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已,也是因为有崇高理想和坚定信念的激励。在抗震救灾斗争中,广大共产党员大灾面前不低头、大难面前不弯腰,始终以高昂的斗志、饱满的热情奋战在最前线,充分显示了理想信念的强大力量。事实再一次说明,只要广大共产党员理想信念坚定,并把这种坚定性体现到为实现党的基本路线和基本纲领而奋斗的实践上,体现到努力做好本职工作上,体现到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去的行动上,我们党就一定能够带领人民经受住各种风浪的考验,不断开创中国特色社会主义事业新局面。
第二,必须坚持立党为公、执政为民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设的核心价值。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党的全部价值所在。我们党87年的历史,就是一部全心全意为人民服务的奋斗史。浴血奋战推翻三座大山,开展大规模社会主义建设,进行改革开放和社会主义现代化建设,党始终坚持人民利益高于一切、重于一切、大于一切,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的庄严使命。在抗震救灾斗争中,各级党委和政府把以人为本作为最高准则,把挽救人的生命作为重中之重,再次生动诠释了立党为公、执政为民的执政理念。人民群众说,世间有真情,人间有大爱。中国共产党人最博大的爱就是爱人民,最深切的爱也是爱人民,最真挚的爱还是爱人民。事实再一次说明,只要始终做到心中装着人民、工作依靠人民、一切为了人民,我们就一定能够获得取之不尽、用之不竭的力量源泉,永远立于战无不胜、攻无不克的不败之地。
第三,必须坚持在实践中培养造就干部,始终把提高各级领导班子和领导干部的领导水平和执政能力作为党的建设的关键环节。党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设。加强党的执政能力建设,重点在各级领导班子和领导干部,关键是要通过加强教育培训和实践锻炼,推动各级领导班子和领导干部提高领导科学发展、服务人民群众、应对突发事件和驾驭复杂局面的能力。平常抓得紧,关键时刻才用得上。这次特大地震灾害,成为对各级领导班子和领导干部领导水平和执政能力的一场特殊考试。各级领导班子和领导干部勇挑重担、敢于负责,表现了很强的领导和组织能力,为抗震救灾斗争提供了坚强组织保证。事实再一次说明,只要我们坚持不懈地加强党的执政能力建设,引导和推动领导干部增强忧患意识、做到居安思危,在丰富生动的实践中学习学习再学习、提高提高再提高,在攻坚克难、应对复杂局面的磨练中锻炼成长,我们就一定能够战胜前进道路上的各种艰难险阻。
第四,必须坚持抓基层、打基础,始终把增强基层党组织的凝聚力、战斗力作为党的建设的基础工程。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。抓好基层、打好基础,是我们党应对各种困难和风险的重要法宝。这些年来,我们党按照围绕中心、服务大局,拓宽领域、强化功能的基本思路,大力推进基层党组织建设,使基层党组织的凝聚力、战斗力不断增强。在这场抗震救灾斗争中,灾区以及参加抗震救灾的基层党组织充分发挥了战斗堡垒作用。群众发自肺腑地说:“只要党组织在,我们就感到有希望、有依靠、有信心。”这是人民对基层党组织的最高评价。事实再一次说明,只要我们一以贯之地坚持抓基层、打基础,形成分布广泛、完善严密、坚强有力的基层党组织体系,把广大党员紧紧团结在党的旗帜下,把人民群众紧紧凝聚到党组织周围,我们就一定能够不断提高全国各族人民的组织程度,形成开发自然、改造社会、战胜灾害、建设祖国的强大力量。
第五,必须坚持共产党员的党员意识,始终把保持和发展党员的先进性作为党的建设的永恒主题。党员意识是共产党员的立身之本,是党保持和发展先进性的重要前提,必须把增强党员意识作为执政党建设带有根本性的问题来抓,坚持教育、管理、服务并重,教育引导党员坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范,永葆先进性。在抗震救灾斗争中,哪里灾情最重,哪里群众最需要,哪里就有共产党员;广大党员踊跃缴纳“特殊党费”,支援抗震救灾;许多群众受党组织和党员先锋模范作用的感召,在抗震救灾一线宣誓入党。事实再一次说明,只要坚持不懈地推进党的先进性建设,只要全党同志自觉加强自我教育、自我提高,我们就一定能够把广大党员的先进性最大限度地激发出来、把广大党员的先锋模范作用最大限度地发挥出来,创造出无愧于历史和时代的伟业。
同志们!
当前,抗震救灾工作进入安置受灾群众和恢复重建阶段,实现今年经济社会发展预期目标进入关键时期,北京奥运会开幕在即,形势逼人,任务艰巨。各级党委要全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬抗震救灾精神,坚决贯彻落实中央决策部署,紧紧围绕一手抓抗震救灾工作、一手抓经济社会发展,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,在各项工作中更好地发挥党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、领导干部的模范带头作用、共产党员的先锋模范作用,为夺取抗震救灾斗争全面胜利、推动经济社会又好又快发展提供坚强保证。
我们要坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党,认真开展深入学习实践科学发展观活动。要把学习贯彻中国特色社会主义理论体系摆在加强党的思想理论建设、强化理论武装工作的首要位置,帮助广大党员特别是党的各级干部努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,自觉用这一理论体系指导客观世界和主观世界的改造,提高运用科学理论解决实际问题的能力。按照党的十七大作出的部署,深入学习实践科学发展观活动正在有关地区、部门和单位进行试点。要及时总结试点工作,为全面开展学习实践活动提供指导。各地区各部门要按照中央统一部署组织好、开展好深入学习实践科学发展观活动,推动广大党员、干部特别是领导干部树立符合科学发展的思想观念,提高领导科学发展的能力素质,促进解决制约科学发展的突出问题,构建有利于科学发展的体制机制,真正做到干部受教育、发展上水平、群众得实惠。地震灾区各试点单位要把抗震救灾和恢复重建作为贯彻落实科学发展观最具体的实践,用抗震救灾和恢复重建的实际行动和成效检验试点工作成效。
我们要坚持抓好各级领导班子、基层党组织、党员队伍建设,把党组织建设得更加坚强有力。要认真总结和运用抗震救灾斗争中强化党组织功能、发挥基层党组织战斗堡垒作用、发挥党员先锋模范作用的经验,进一步加强和改进领导班子建设、基层党组织建设、党员队伍建设。要建立健全集中领导、统一指挥、反应灵敏、运转高效的工作机制,提高各级党组织应对突发事件的能力。要坚持正确用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,把抗震救灾和恢复重建中经受住考验、表现突出的干部选拔到领导岗位上来。要把应对突发事件、重大灾害的实践作为生动教材,显著增强各级领导班子和干部应对突发事件的能力和水平。在抗震救灾斗争中,灾区不少基层党员、干部遇难,不少基层党组织遭受严重损失。各级党委要统筹当地干部人才资源,抽调优秀干部和人才充实班子、充实一线、充实基层,确保参加抗震救灾和恢复重建的各级领导班子坚强有力、有效运转。各级党组织要格外关心和爱护灾区基层党员、干部,理解他们的心情,关爱他们的健康,满腔热情地帮助他们做好工作。要积极开展党内帮扶活动,组织非受灾地区党组织与受灾地区党组织结对,重点帮扶受灾严重地区的党组织和困难群众。承担对口支援任务地区的党组织要加强领导、精心组织,积极为灾区提供支援,帮助灾区群众早日恢复生产、重建家园。
我们要在全党大力发扬抗震救灾的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系。党的优良作风凝聚党心民心。要把抗震救灾斗争中涌现出来的先进事迹和先进人物作为党员干部作风建设的生动教材,教育广大党员、干部特别是领导干部继承优良传统、牢记根本宗旨、心系人民群众,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要总结和运用抗震救灾斗争中宣传群众、动员群众、组织群众、团结群众的成功经验,加强和改进新形势下党的群众工作,提高团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的实际能力。广大党员、干部要始终做到全心全意为人民服务,关心群众疾苦,倾听群众呼声,千方百计为群众排忧解难,带头发扬艰苦奋斗精神,做到吃苦在前、享受在后。各级干部特别是领导干部要坚持实事求是、求真务实,扎扎实实为人民群众办实事、办好事,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要加强对党员领导干部廉洁从政的教育和监督,健全惩治和预防腐败体系,加大反腐倡廉工作力度,使党员领导干部始终保持共产党人的政治本色,做到干干净净干事、清清白白做人。要加强对抗震救灾资金和物品管理使用情况的监督检查,确保救灾款物真正用于抗震救灾、用于受灾群众。
同志们!
中国共产党在87年的风雨历程中团结带领人民战胜了无数惊涛骇浪、克服了无数艰难险阻,开创了党和人民事业欣欣向荣的大好局面。全党同志要更加紧密地团结起来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,带领全国各族人民开拓进取、埋头苦干,切实做好抗震救灾和恢复重建各项工作,切实做好北京奥运会筹办各项工作,切实做好推动科学发展、促进社会和谐各项工作,为夺取改革开放和社会主义现代化建设新胜利而努力奋斗!
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提问者:天上翱翔 - 试用期 一级
答复共 1 条
可以用雷锋的一些事迹!http://zyzx.xhe.sh.cn/cms/data/html/doc/2005-03/31/25484/
这个是人家学校的你看看!
回答者:Ante_童远 - 举人 四级 1-29 13:22
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&;2007 Bai
C. 幼儿园加强民族团结共建和谐家园教案
我班的幼儿是今年新入园的小班孩子,这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念,但在很大程度上他的认识还依赖于行动,并且很易受外部事物及自己情绪的影响。因此我在设计科学汉字活动时,比较注重创造幼儿识字的汉字环境,像自然学会说话一样,使孩子没有任何压力、负担和烦恼,轻松愉快地自然学会识字。 近阶段,我班孩子正在围绕着“秋天”的主题开展着一系列活动,秋天在孩子们眼中是五彩缤纷的、盛满丰收喜悦的,在这个主题展开的同时,我们班的小朋友特别对水果产生了浓厚的兴趣,小朋友经常议论说:“苹果吃了很有营养的。”“我爸爸给我买香蕉吃。”……孩子们还通过水果形象地认识了相对应的颜色。这让我想到以“秋天的水果”为主线来设计这节科学汉字活动课,使小朋友通过猜一猜、找一找、尝一尝等一系列活动,培养幼儿观察生活,体验生活的习惯,并运用情景游戏的方式,让孩子轻松地掌握生活中的汉字,激发幼儿对科学汉字的兴趣,体验游戏中快乐的情绪。 活动目的: 1.通过游戏让幼儿初步认识水果名称及相应的汉字:苹果、桔子、石榴。 2.培养幼儿的识字兴趣,初步培养幼儿的语言表达能力。 认识水果(新授)----买水果(新授字的再认)----送水果(放松律动)----吃水果(巩固新授字) 活动过程: 一.新授字宝宝:苹果、石榴、桔子(认识水果及相对应的字) 1.引出主题:到水果乐园去玩 2.新授字:苹果 猜迷语游戏 小兔姐姐:红红的、圆圆的,啊呜一口咬上去,真甜!是谁啊? 是红红的苹果 图片与大字相对应 3.新授字:石榴 幼儿拼图游戏 小兔姐姐:又来了一个水果宝宝,它可顽皮了,要和小朋友玩捉迷藏的游戏。 师请两名幼儿玩拼图游戏。 是大大的石榴 图片与大字相对应
D. 16青山不老教案
http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=9797
16青山不老
教学目标:
1、有感情地朗读课文,了解课文内容。
2、理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
【教学重难点】
了解文章的内容,理解语言背后所蕴藏的深刻含义,体会人物的思想情感。
【教学过程】
一、出示图画,激情导入
1、出示一幅如诗如画的山林图。
师:瞧,同学们,参天的杨柳,如臂如股,劲挺山腰;绿色的波浪,此起彼伏,绿风荡漾。多么如诗如画的景色呀。在这令人如痴如醉的林海背后,凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执著的追求。他为青山披绿衣,青山为他献钟情。同学们,想认识他吗?
2、板书课题:青山不老。
二、初读课文,整体感知
1、要求学生用较快的速度读课文,把课文读通顺、读流畅、读正确。圈出自己认为最关键的词语。
2、教师出示重点词,学生进行练习。
3、自由选择下列词语中的五个,把它们连起来说说课文主要讲了什么内容:
......
E. 小班看看我们的家园社会教案
活动目标
1.利用废旧物品进行粘贴装饰,变化出各种物品,培养幼儿对动手制作的兴趣。
2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养幼儿的环保意识。
3.在做做玩玩中发展幼儿的想像力、创新能力及审美能力。
活动准备
1.一次性的饭盒和盘子,泡沫、乒乓球、棉花等。
2.用上述材料制作的台灯、船、脸谱、桌子、椅子、煤气灶等成品或半成品。
3.水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸。
4.摄制的录像片(随意丢一次性饭盒和盘子,花盆、钟、煤气灶等)。
活动过程
一、观看录像,启蒙环保意识
师:请小朋友看一段录像,看看录像中的人们将一次性饭盒和盘子放哪里了?你喜欢这样吗?为什么?(观看录像)
幼:人们在吃饭、他们将饭盒乱扔、应该把一次性饭盒和盘子放到垃圾箱里……
师:小朋友们说得好,除了扔进垃圾箱里还有没有更好的办法呢?小朋友可以讨论一下。
(启发幼儿讨论,得出一次性饭盒可以再利用,可用来美化我们的环境,同时能够减少垃圾,保护环境。)
师:谁来说说可以怎么办?
幼:可以做成花盆、椅子、包等。
师:对,我们可以将一次性饭盒和盘子做成花盆、书包等用品,来美化我们的教室,用来做游戏。
二、展示材料和半成品,讨论制作方法
师:请小朋友们看看老师为大家准备的材料,你们结伴自由讨论一下,想制作什么就制作什么,我们将大家做的东西办一个“一次性饭盒和盘子”手工艺品展览好吗?
(幼儿观看材料和半成品,教师指导观察:看看这个包的带子,你有什么发现?是怎么粘上去的呢?看看煤气灶上面的盆子是怎样做的?旁边的开关是用什么做的?)
师:请谁来告诉大家,你发现镜框的下面的脚是怎么做的?
(幼儿在老师引导下发现:剪两小块一样大的纸盒,然后剪一刀,就能把镜框插上去了;另外一种是将饭盒带边剪下一块,然后贴在后面,然后就做成了。)
师:请谁来告诉大家,你发现脸谱是怎么做的?
(把饭盒分成两半,然后在后面划上两道,然后粘上布、线、纸……)
三、幼儿操作,教师分别指导
F. 勤劳勇敢的各族人民的教案
教学目标:
001、知道各族儿女为中华民族文化的形成与发展做出了贡献。
002、了解在中华民族大家庭中,各族人民相互理解与尊重,共同维护着国家的安定和民族的团结。
003、知道我国政府为了保护民族文化,促进和发展少数民族的繁荣采取了许多积极的措施。
00教学重点:
00(1)知道各族儿女为中华民族文化的形成与发展做出了贡献。
00(2)了解在中华民族大家庭中,各族人民相互理解与尊重,共同维护着国家的安定和民族的团结。
00教学难点:
00知道我国政府为了保护民族文化,促进和发展少数民族的繁荣采取了许多积极的措施。
00活动准备:
001、师生共同收集、整理中华历史上各族儿女共同创造的劳动结晶,杰出人物的成果、事迹等,可以是图片、实物、文字、音像等。
002、了解各级人民政府采取的各种民族政策。
003、收集民族友好往来的故事。
004、分小组以调查访问、阅读书报、上网查阅、收看新闻等渠道了解各级人民政府采取的各种民族政策,写成调查报告的形式准备交流。
00教学时间:四课时
00第一课时
00一、活动主题:共同创建我们的祖国
00二、活动过程:
00(一)“劳动结晶”展示
00导语:中华五千年的灿烂文化,是各族儿女在相互交流与融合中共同创造的,每个民族都为中华文化的发展做出了贡献。今天,我们一起分享各族儿女共同创造的劳动成果,感受中华大家庭的团结。
001、吃穿用的:问:我们现在吃穿用的实物,有哪些是各族儿女共同创造的结晶?
00(1)学生根据自己收集的资料介绍。
00(2)教师补充。
00(3)引导学生阅读教材第84、85页了解。
002、文学作品:有哪些民族儿女曾经在文学方面做出巨大贡献?
00(1)学生根据自己收集的资料介绍。
00(2)教师补充。
003、音乐绘画:有哪些民族儿女曾经在音乐绘画方面做出巨大贡献?
00(1)现在我们使用的哪些乐器是由少数民族乐器演变来的?
00(2)学生介绍,教师补充。
004、你还知道哪些各族儿女共同创造的劳动成果?
00分小组上台展示自己收集的图片、实物、文字、音像资料等,根据需要边展示边介绍。
00过渡:各族人民不仅共同缔造了中华文明,而且在不同时期在不同战线上也做出了各自的贡献。
00(二)各族儿女的贡献
001、祖国成立时期:
002、祖国发展时期:(1)采用学生介绍与教师介绍和阅读教材相结合。
00(2)学生课后进一步去调查了解类似事例。
00第二课时
00活动主题:优秀的中华儿女
00活动准备:(1)分小组收集查找“民族之星”及他们的光辉业绩。
00(2)整理成果资料。 (3)准备好交流方式。
00活动过程:
00一、谈话引入,激发兴趣
00在我们祖国大家庭里,有着许许多多优秀的中华儿女,有英雄豪杰、科学家、文学家、音乐家、地质学家……,他们取得过许多光辉业绩,如:诗歌、小说、歌曲等。今天,让我们在这里尽情地歌颂这些“民族之星”,表达我们对他们的热爱和崇敬吧!0
二、分小组以各种方式交流。
00(1)展示照片并介绍。 (2)简介文学作品。
00(3)演唱歌曲歌颂。 (4)小品表演赞颂。
00(5)诗歌朗诵赞颂。 (6)手抄报展示并介绍。
00(7)播放他们的影片片段。 ……
00三、教师小结,升华情感
00是啊, 我们的祖国辉煌灿烂,我们的祖国繁荣昌盛,离不开这一个个优秀儿女的奋斗,离不开他们创造的成绩,让我们再一次展开歌喉高声赞颂他们吧!
00全班唱歌结束。
00第三课时
00活动主题:“民族团结”故事会
00活动准备:收集民族友好往来的故事。
00活动过程:
00一、谈话引入,激发兴趣
00千百年来,在中华民族大家庭中,各族人民始终致力于名族见的相互理解,共同维护着民族团结和国家安定。在中国历史上有许多关于民族友好交往的动人故事,今天我们开个故事会,讲一讲民族团结的故事。
00二、四人小组各自讲述自己了解的故事。
00三、各小组代表上台讲故事。
00四、阅读教材资料介绍。
00五、学生谈感受。
00听了这一个个真实动人的故事,你有什么感受?
00六、教师小结,升华情感。
00是啊,在我们祖国大家庭,各民族儿女是亲密的一家人,大家手拉手、心连心,互相关心、互相帮助、团结合作,共同创造着、建设着美好的家园!
00齐唱歌曲《团结就是力量》
00第四课时
00活动主题:尊重•关爱
00活动准备:1、分小组以调查访问、阅读书报、上网查阅、收看新闻等渠道了解各级人民政府采取的各种民族政策。2、写成调查报告的形式准备交流。
00活动过程:
00一、课前谈话。
00为了保护和发展少数民族文化,保障少数民族与汉族享有同样的参政议政的权利,促进少数民族地区的经济发展,我国政府采取了许多措施。今天,我们一起了解。
00二、师生观看“了望台”
00三、展示交流自己的调查报告。
001、小组内交流展示。
002、各小组代表上台展示。
00四、小论坛:
00我国政府为什么要加大发展少数民族地区的力度?今后如何进一步推动少数民族地区的发展?
001、小组讨论。 2、全班汇报。
00五、课外延伸。
001、小组同学之间相互磋商,把自己认为少数民族地区还有待改进和发展的问题写出来,整理成切实可行的建议。
002、课后反映给相关部门。
G. 有关建设安全家园远离灾害,减少损失的教案
案例是一个实际情境的描述,包括有一个或多个疑难问题,同时也能包含有解内决这些问题的方法;教学案容例描述的教学实践,它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事;教育案例是一个教育情境的故事,在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法,也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。