㈠ 有关中小学教育教学的论坛哪个比较好
新浪教育、中国教育、教育在线、知者社区等等
㈡ 教育教学论坛 是不是非法期刊
教育来教学论坛怎么样不知道,但源是教育教学论坛的徐文荣是骗子,让她发教育教学论坛,说不合适推荐其他的杂志收了1400元给发表了一篇电子期刊,结果评职称不能用,福建省都不认可电子期刊。耽误了一整年的时间。事后还是说是我活该,自己不去查清楚。 大家小心她!被骗了钱是小事,职称耽误事大
㈢ 什么是教师论坛
教师论坛是教师对工来资、职称、成长源、课堂教学、学生管理、师生关系及工作、学习、生活、娱乐进行讨论交流的综合论坛。
教师论坛总体版块分为“课堂教学、校园天地、学科交流、公告专栏、网站事务”等五大版块。其中课堂教学版块下又分为:试题分享、教学技巧、课件下载、文学欣赏、论文天地;校园天地版块下又分为:师生生活、工资职称、图个痛快、教育工作、网络生活、学生成长、休闲茶馆、执鞭生涯;学科交流版块下又分为:语文专区、数学专区、英语专区、理科空间、文科空间、班主任区、家庭教师;广告专栏版块下又分为:教师招聘、辅导培训、征文杂志;网站事务版块下又分为:站务交流;
㈣ 《教育教学论坛》是正规期刊吗
是的抄。
《教育教学论坛》2013年河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教育类学术期刊,主要面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的教育类学术刊物。
【办刊宗旨】为我国教育发展服务,传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法,展示教育教学领域的新成果,推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。
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(4)教师教学论坛扩展阅读
读者对象:
全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校在读博士生、研究生及社会各界关心科研和教育工作的人士。
栏目设置:
前沿视界、特别关注、课题研究、话说教材、教海探新、民主教学、快乐教学、教法研究、学法指导、测试评价、精品课例、课例点评、实验平台、专题研讨、信息技术、学校管理、班级管理等。
国家新闻出版总署收录:
中国知网全文收录、中国学术发展中心全文收录、万方数据—数字化期刊群、维普资讯科技期刊数据库、收录期刊,龙源期刊及博看网全文收录。
㈤ 中国教师论坛的论坛版块
教师论坛总体版块分为“课堂教学、校园天地、学科交流、公告回专栏、网站事务答”等五大版块。
其中课堂教学版块下又分为:试题分享、教学技巧、课件下载、文学欣赏、论文天地;
校园天地版块下又分为:师生生活、工资职称、图个痛快、教育工作、网络生活、学生成长、休闲茶馆、执鞭生涯;
学科交流版块下又分为:语文专区、数学专区、英语专区、理科空间、文科空间、班主任区、家庭教师;
广告专栏版块下又分为:教师招聘、辅导培训、征文杂志;
网站事务版块下又分为:站务交流; 站务公开 版主之家 申请建议
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㈥ 教育教学论坛是核心期刊吗
是省级G4教育抄类期刊哦袭 不是核心!
《教育教学论坛》(国内刊号:CN13-1399/G4)是经国家新闻出版总署批准、河北省教育出版社主管主办、国家教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,每旬出版一期,全年36期。
刊名:教育教学论坛
主办:河北教育出版社有限责任公司;花山文艺出版社有限责任公司
周期:旬刊
出版地:河北省石家庄市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:1674-9324
CN:13-1399/G4
邮发代号:18-219
中州期刊联盟-期刊目录
㈦ 《教育教学论坛》怎么样啊
很不错的。内容很丰富,对教学很有帮助。我们学校订了。
㈧ 教师应用教学论坛应注意哪些问题
第一、 注意热点选择的正面性。
应把握正确方向,多用正面、积极的事例激励学生。如果教师上版课时总权是大谈消极现象,这对于是非判断、分析能力尚有欠缺的初中容易产生错觉,不利于思想品德课程德育目标的实现,也不利于学生的健康发展。因此课堂教学中,消极事例应当少用、慎用、有技巧地使用。
第二、注意热点选择的贴近性。
要积极挖掘贴近学生生活的素材,这有利于使学生倍感亲切,有感染力,说服力。我们的客观世界是时刻发展变化的,特别是当今社会瞬息万变,学生接触到的是日新月异的变化。所以,教师在选材时,要力求在时间上接近学生;在情节上贴近生活;让学生感受到生活处处有活例、有新意,并借以增添教材的时代气息,激发学生的听课兴趣,加深学生对知识的感悟、理解。
第三、注意热点选择的生成性。
社会热点的引入自然而真切,不需要教师的准备,学生便将人们关注的热点问题非常自然、贴切地引进教学中。这时就需要教师在课堂教学中,时时关注课堂,及时把握学生的思想动态,抓住学生在课堂中即时生成的亮点。
㈨ 教学论坛是正规期刊吗,正规的教师教育教学
没有找到你说的《教学论坛》期刊。
找到了《教育教学论坛》期刊,该期专刊是河北教育出版社有限责任公属司和花山文艺出版社有限责任公司联合主办。
其他基本信息如下:
出版周期:周刊
ISSN:1674-9324
CN:13-1399/G4
出版地:河北省石家庄市
语种:中文
开本:16开
邮发代号:18-219
创刊时间:2009
㈩ 中国教师论坛的论坛简介
2009年底,作者创办了“教师论坛”园丁网。自2009年创立以来,“教师论坛”在教育界树立了专良好属的形象,形成了广泛的影响,是基础教育领域学术界的主导网络之一。是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道,是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验发表论文的重要园地。主要面向全国教育界各级教、管、研、学人员。
教师论坛是教师对工资、职称、成长、课堂教学、学生管理、师生关系及工作、学习、生活、娱乐进行讨论交流的综合论坛。
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