国家和地区教案

Ⅰ 航海技术专业是不是经常要上船实践

作为一个已经在航海院校学习了四年的学长还是可以帮忙回答一下这个问题的哦，需要上船直接体验

Ⅱ 龙岩市2011-2012学年第一学期高三教学质量检查英语试题及答案 百度有，要电脑

1。下图中，右（）

A.①四省的叙述在中国西南地区的边境省，省与四个国家接壤

B.该②省我的位置最南的省份，中国最南端的曾母暗沙位于全省

? ③省，湖北省，简称E，武汉市人民政府居住

四，④省是中国的黑龙江省，与中国，俄罗斯和蒙古相邻的
a>

2。推行计划生育，降低人口出生率和人口自然增长率在20世纪（）

A.自20世纪70年代B. 50?70“C。 50年前D. 90代

3。中国的少数民族主要分布在（）

A.东南，西南，西北和B.东北，东南，西南
C.东北，西北，东南D.东北，西北，西南

4。北回归线自西向东穿过我国的省级行政区域（）

A.台，广西，广东，云B.台湾，广东，广西，云南

台湾D. C.云，广西，广东，云南，广西，福建和台湾

5。四个主要的盆地中，海拔最高的（）

A.柴达木盆地B.四川盆地C.塔里木盆地D.准噶尔盆地

BR />
6。 “天苍苍，野和广阔，风吹草低见牛羊”的景观是（）

A.黄土高原B.中国北方平原C.四川盆地D.内蒙古高原

7。黄土高原上的叙述（的权利）

答：世界上最大的高原B.严重的土壤侵蚀，沟渠，零散

C.深黄土层，植被覆盖D.阴山北部，南部的秦岭

8。 “羌笛怨杨柳，春风不度玉门关，春风指（）

A.冬季风B.夏季风C.偏北风D.，东风 BR />

9。世界绝大多数的植物群和动物群中可以找到适合生长的地方，主要是由于（）

A.季风气候显着B.气候复杂和多样的C.夏季普遍高温D.雨热同期

/> 10。的主要目的，中国南到北引水工程（）

A.解决长江洪水B.通信发展的四大河，长江，淮河，黄河，海河航运

C.使用发电D.流域之间的差距，缓解北方地区水资源短缺的问题，

11，以下说法正确的是（）

A.福建省年均降水量比新疆多B.年降水量比山西湖南多

C.年平均降水量在内蒙古，贵州D.广东的年降水量超过小于河南

12。雨天，夏末的天气现象，对下列具体（）

A.中下游长江B.珠江流域C.中间和低D.海河流域，黄河下游

13。下列不属于我们的山地灾害自然灾害（）

BR />
A.关闭B.滑坡C.洪水和干旱D.泥石流

14。长江和黄河流量通过省市（）

A.青海，甘肃B.青海C.青海，四川，西藏，D.四川，甘肃

15。在我们的自然资源的叙述，正确的是（）

A.总资源，许多可再生资源，人均消费量显示不断上升的趋势

B.互相抵消，由于人口增长和增加资源，人均消费量保持不变

C.由于一些资源短缺，人口的快速增长，人均资源占有量

在下降D.人均资源占有量继续减少的天然资源形势严峻

16。以下的地区，严重缺水（）

A.三江平原B.四川盆地C.中国北方平原D.东南山
BR />

17。水资源的季节性变化措施的main（）

A.跨流域调水B.预防和控制催谷水库水体污染C. D.节约用水

18。现状土地资源的使用，右（以下称）

A.荒凉的陡坡上的复垦农田

B.荒山荒坡上种植树木

C.农村住宅面积？的新居民，尽可能地转移到地势平坦的平原地区

D.顺序，以提高牧草的利用率，最大限度地放牧牲畜数量

19。在生产过程中，直接利用自然资源（）

①焦炭炼铁;②海鲜罐头行业;（ 3）水电发电;④废金属冶炼钢

A.①②B.②③C.③④D.①④

>

20。以下信息的评价土地资源，右（）

A.类型是完整的发展农，林，牧，副，渔业提供了有利条件

B.比例的不同类型的土地更合理

C.所有类型的土地使用更好地保护

D.各类土地分布更均匀

21。采取以下措施不利于节约用水（）
>

A.适当提高价格水B.实施喷灌，滴灌技术

C.蓬勃发展的重工业D.盆地广水管理和调度

22。以下自然资源完全属于可再生资源（）

A.石油，森林，煤炭，太阳能B.太阳，土地，水，草原

C.铁矿石，天然气，铀，阳光D.森林，水，天然气，铁矿石， BR />

23，在我国，许多城市的交通枢纽。以下城市，这是铁路 - 水运枢纽（）

a>

A.乌鲁木齐B.武汉C.济南D.

北京

>
24，分布在中国的交通运输网络，是不正确的说，（）。东部地区密集的交通网络，西部地区的稀疏
B.开发的土地，海和沿长江中下游的航空运输网络

C.我们现有的高速公路主要集中在东部沿海发达地区

D.西方有一些省份未通过高速公路

25。什么样的经济作物，北美和我国南方有较大的种植面积？（）
BR />

A.甜菜B.强奸C.棉花D.水稻

26中国农业取得了巨大成就，在相同时，也面临着严峻的挑战，人口，耕地，环境等问题。你认为中国农业未来发展的方向应该是（）

> A.努力开垦荒地，林地，增加耕地面积

B.增加农产品进口，以满足人们的生活

C.增加的数量增加粮食生产的农业人口

D.商品粮基地，一个多元化的经济发展，发展高品质，高产量，高效率的农业

>

27。以下特征的分布和发展中国的高科技产业，说出了正确的（）

A.显示大分散，集中分布的特点

B.高新技术产业开发区，更多地依赖于小型和中型城市

C.位置不同的高科技工业开发区，工业发展的重点是相同的

D.沿海地区和更多的发展是密切相关的军事高科技产业

/> 28。合理的产业布局的要求。你认为下列哪些领域是最合适的（）

A.中国北方制糖业的发展平原B.东北平原C.青藏高原D.中游和下游的长江平原

29。与传统产业相比，高科技行业有其自身的特点，你知道什么是最重要的高新技术产业的发展状况？（）

A.丰富的自然资源B.强大的科技实力C.位置D.充足的劳动力资源

30。竹楼适合人居住的地方（）

BR />
A. B.热带雨林地区的热带沙漠地区C.沿海地区D.内陆地区

31。黄土高原的窑洞在中国（）

A.可以反映当地降水B.反映了当地的凉爽

C.要反映当地的旱情D.可反映当地的经济发展。

32。北京的古民居──庭院，政治和文化的记录信息（）

/> A.当地的气候特点B.当地时间经济发展水平

C.当地地形特征的多代基布兹的家庭关系D.封建时代

>
33。一个同学记住一个地方的地理位置：北纬40°N，116°E，这在地球表面的符号（）

/> A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

34。昼夜变化的叙述，这是正确的（）
/>

A.昼夜更换周期为12小时B.更换周期，昼夜24小时

C.邵阳每天6:00日出，日落18:00 D.白天和黑夜的变化无关，与地球的自转

35。海拔较高的地方，坦荡地或波浪起伏的边缘陡峭的广袤地区，被称为（ ）

A.山B.平原C.丘陵D.高原

36。世界上最大的平原（）

A.中国北方平原B.东欧平原C.亚马孙平原D.恒河平原

BR /> 37。纬度和经度线说，正确的（）

A.赤道的北部和南部半球的分界线，本初子午线是东西半球

B.经纱和纬纱是圆的

C.经纱长度等于

D.所有的纬线之间分界线长度等于

38。庐山是著名的避暑胜地，夏季主要是由于哪些因素（的影响）

A.纬度B.地形因素C.海陆因素D.洋流因素

39.20莉莉在她的国家雪从来没见过，她其中最有可能从以下国家（）

A.俄罗斯B.加拿大C.冰岛D.新加坡

40。世界上最大的沙漠（）

A.撒哈拉B.塔克拉玛干沙漠C.毛乌素沙漠D.阿拉伯沙漠
/ a>

41。下面的省（区）的连接人民政府驻地，正确的是（）

> A.广西 - 桂林B.福建 - 厦门C.青海 - 兰州D.贵州 - 贵阳

42。海峡的海上运输航线，通??讯马六甲海峡东南亚）

A.印度洋和大西洋B.太平洋和北极

C.印度洋和太平洋两大洋（ D.太平洋和大西洋

43。下面的省级行政区，在中国，两个短（）

BR /> A.湖北，湖南B.西藏，台湾C.山西，吉林D.四川，云南

44。中国人口最多的少数民族是（ ）

A.维吾尔族B.壮族C.蒙古族D.藏族

45。季风区中中国与非季风区的地理边界是下面的（）

A.大兴安岭 - 太行山 - 巫山 - 雪峰山

乙昆仑山 - 祁连山 - 横断山

C.大兴安岭 - 阴 - 贺兰山 - 巴颜喀拉山 - 登上神山

D.青藏高原的东南边缘西藏高原 - 秦岭 - 淮河

46。“三北”，已成为被称为世界上最大的生态工程绿色的土地上，中国长城水平，它涵盖的面积是（）

A.东北部，北部，西北部和B.中国北方，中国东部，中国中部

?中国北，东，南中国及D.西北，西南，华南

47。中国水资源空间分布不均，主要集中在（） BR />

A.南多北东多西B.以上北部，西部和东部的南

?东南多西北东北多新安D.山间平地少，内陆比沿海小

48。中国省级行政区域，台风登陆，主要集中在（）

A.广东，台湾，海南，福建，B.吉林，辽宁，黑龙江，天津

> C.山东，山西，河北，河南，D.安徽，湖北，湖南，江

49。气温南北不同的根本原因（） BR />

A.位置的陆地和海上的水平不同的地形

C.纬度水平的不同D.不同的长度白天和晚上

50。治理黄河的根本措施（）

A.增强黄河大堤B.在上游水库建设

C.做一个良好的工作中游的土壤和水的保护工作D.多挖几个入海河流

51。以下国家的水资源和水能资源的描述正确的是（）

A.领域，我们的国家有丰富的水能资源，水电资源也很丰富

B.主要的方法来解决中国水资源的地理分布不均的水库

C.中国水电建设资源，大部分已开发利用

D.最丰富的水能资源在中国的河流长江

52。纬度最高的大洲和海洋世界（）

A.亚洲B.北美洲和太平洋和北冰洋

C.南极洲和北极海洋D.南极洲和印度洋

53。下列各句中是指天气（）

A.雷暴，雷电B.全年干热

C.全年温和湿润D.常年干旱多沙

54。在抗击非典的过程中，医生需要使用广州SARS病的血清此次收购将是一个很好的血清从广州到北京的交通，最适合的模式在北京的SARS患者的治疗。运输（）

A.航空运输B.铁路运输C.公路运输D.水路

西北地区干旱气候的主要原因为（）

A.僻静的内陆，距海遥远B.高纬度
C.北回归线D.主要种族的高海拔

西亚和北非地区分布（56）
/ a>

A.白色人种B.黄色人种C.黑色D.全

二，有以下几个方面的选择最适合发展的农业生产部门

⑴土壤和水的斜坡流失严重的_________;⑵土壤肥沃，水资源丰富的平原_________;小草原_______⑶沉淀;⑷许多河流和湖泊河流和湖泊_______。农业生产部门要大力发展适合自身的发展和增长的最有利的地区或作物布局，反映了农业发展的______认为

，阅读简明的时间表，2007年北京─南京至上海铁路客运段，回答下列问题。

1461 /> T21次
旅行
T22
1462

普快
EXPRESS
北京（千米）
BR />类型的列车，从上海开始（千米）
快递
普快

北京
始发站
在
>上海

上海

最终到达北京

15:18 18:00
/ a>

460
8:08
11:50

17:13
↓
147
天津西
313
↑
十时03分

9点55 7点20分

376↓
BR />德克萨斯州，1 084

↑

21时36
22时31分
494
966
3： 21
5时26分

2点24分
↓济南

811
徐州
649
↑ BR />○点28分

7时48分
↓1 157

A>南京
303
↑
19 ：13

10:57
↓
1 334
无锡
126
↑
16:25

12时27分
8点
1 460

0
18时08分
14时35分

>

⑴上海某公司业务员李去北京参加周日上午10:30洽谈业务，如果你坐火车去，他必须存入从上海一周______，乘___________火车为了比较时，冷静地参加。

⑵回到上海，想在的方式在平台上购买的唯一德州扒鸡带回家在父母被选为采取___________火车，他目前的总___________公里往返。

⑶有人匆匆赶到上海，天津，什么应该更快地采取下午16:30的火车吗？

读黄河流域的地图分析问题的答案。（8分）

（1）图中字母A代表的支流名称。

（2）黄河入海口上游和中游的分界点，图中的字母“C”标记的位置。

（3 ）黄困境中上游的表现。

（4）的主要地面河流黄河下游“。

（5）黄河是中国的“母亲河”，但历史上严重水浸。你怎么认为应采取的主要措施治理黄河中游洪水泛滥吗？

尝试

“神舟”飞船发射中国几代航天员的飞行梦想。着陆的航天器必须具备四个条件：一是飞船将在该区域多圈通，场地要开阔，地势平缓表面硬度不够;天气条件较好。

你可以选择内蒙古中部地区的着陆点的地形，气候，河流，人口分析原因。

①②

③④

45。全国各地的气候非常不同的，阅读的答案如下图（6分）。

⑴A，B在一月在温度低于0℃，年平均气温是较小的地方。

⑵，B，中年降水总量的地面。

⑶既降水的季节变化是相同的（）

A.每月降水量B.每月降水很少

C.降水主要集中在夏季D.降水主要集中在冬季

⑷点的气候类型属于三个气候下图各种季风气候。归属位置图气候的气候。

六，阅读材料，回到正题。

：“中国 - 非洲合作论坛北京峰会，2006年11月4日举行的第三次部长级会议在北京，中国国家主席胡锦涛和48个非洲国家元首政府代表负责人出席了开幕式。首脑会议通过了“论坛在中国 - 非洲合作北京行动计划（2007-2009年）”，双方表示将进一步相互开放他们的市场，扩大贸易，加强能源合作在资源领域，加强在共同感兴趣的农业生物技术和其他科学和技术领域的贸易与合作。

1）中国与非洲国家之间的交流是（） （南北对话，南南合作）

2）非洲经济发展的生产和加工（的特点）。
>

3）列出了三个非洲面临的主要问题，以及它们之间的关系是什么样的。

4）中部和南部非洲的气候。

材料：2003年8月3日，2011 18小时30分钟，宣布2008年奥运会会徽显着寺在北京天坛的权利，根据图形回答下列问题。

（1）奥运会会徽世界各地的人们传达了很多的信息。学生在读出什么样的信息呢？（每一列一分钟，增长了3个百分点。提示：想在时间，地点和其他方面）

（ 2）你的名字在北京的旅游目的地？（A为3分，多列不限于）

莲山课件原始地址： / www.5ykj.com/shti/cudi/27289.htm“的目标=”_blank“> http://www.5ykj.com/shti/cudi/27289.htm

Ⅲ 个人小结主要包含德，能，勤，绩.四个方面如何写

写作思路：按照题目要求，从德，能，勤，绩四个方面总结，写出自己的心得。

正文：

不知不觉一个学期已经结束了，现将一学期的工作总结如下：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。

四、绩

教学上有了进步作为教师，首要的是组织好自己的教学。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

Ⅳ 初一上下册书中，简述我国一统多民族国家建立发展和巩固的过程，秦朝至清朝民族融合的发展

·明清专制集权的加强

·明朝的对外经济文化交流

· 明清时期的反侵略斗争

·清朝对边疆地区的治理

·封建帝国的危机

第一课 明清专制集权的加强

教学目标

一、识记与理解：记住明朝建立的时间、人物和地点；了解明清统治者加强专制统治的主要措施，理解厂卫制度、军机处设立的实质及八股取士和文字狱的影响。

二、能力与方法：通过指导学生阅读教材内容，概述明清统治者加强君权的措施，培养学生的阅读归纳和概括能力；通过明清两代内阁制作用的比较，培养学生的比较分析能力，并进一步学习对比历史现象的方法。

三、情感态度价值观：通过对明清时期加强专制集权统治的了解，认识这是我国封建制度减趋衰落的表现，并对学生进行历史发展规律的教育；认识八股取士制度的特点及其对文化发展的租碍作用，激发学生主动学习、探索学习的热情。

教学重点、难点：

1、重点：明朝加强君权的措施；明朝的八股取士和清朝的文字狱

2、难点：清朝设立军机处；八股取士

教学方法：讲述、讨论、阅读、归纳

教学过程：

一、导入新课：简单回忆上一课的主干知识，然后利用导语激发学习本课的兴趣。

二、讲解新课：

（一）、明朝的建立与君权的加强

1、介绍元末农民起义的背景：元朝统治者是少数民族皇帝，元末阶级矛盾和民族矛盾尖锐。

2、学生阅读第一段大字部分，了解元末农民起义和朱元璋建立明朝，时间是1368年，都城应天年号洪武。

3、学生阅读课文归纳明朝加强君权的措施：

①废除丞相制和中书省②设立内阁③利用厂卫制度进行特务统治（辅以部分故事及阅读教材小字内容）

（二）、清朝的建立和军机处的设置

1、教师介绍女真族的历史。

2、学生读课文认识：

1努尔哈赤建立后金政权，皇太极改国号为清并向明朝展开进攻。

2明朝阶级矛盾导致李自成等农民起义，并于1644年攻占北京，灭了明朝。

3清军入关（1644年），并最终统一全国。建立又一个少数民族统治全国的政权。

3、清朝的专制制度：沿袭明朝的制度，设立军机处并成为皇帝专权的工具。（阅读小字部分）

（三）、明清的八股取士和文字狱

1、学生读课文了解什么是八股取士和什么是文字狱。

2、通过“举子看榜”图分析举子心态，师生共同分析八股文的危害。

3、小结：著名思想家顾炎武沉痛地说：“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书坑儒！八股文的败坏人才，却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害！”这深刻地揭露了八股取士的危害。八股取士说明了科举制到明朝时已趋于僵化，这是明朝在思想文化方面加强君权的重要表现。读图“举子看榜”。

4、讨论文字狱的危害。（残暴打击知识分子，造成社会恐怖，钳制了人们的思想，束缚了心智，阻碍了社会的进步和文化的发展。

三、课堂小结：理清知识点

四、课堂练习

1、朱元璋建立明朝，都城在

A 大都 B应天 C长安 D洛阳

2、沿用了以前多年的丞相制废除在

A宋代 B元朝 C明朝 D清朝

3、下列把国号改为清的是

A努尔哈赤 B皇太极 C顺治 D康熙

4、明清实行八股取士的目的是

A选拔官吏 B笼络人才 C从思想上控制人民 D稳定社会秩序

明初废除丞相制到清初增设军机处的变化表明

A皇权日益加强 B皇权与相权矛盾日益加剧

C皇权代替相权 D皇权英语相权协调

5、下列哪些是明朝统治者加强中央集权的措施

1建立厂卫制2实行八股取士3建立军机处4大兴文字狱

A 1234 B123 C234 D124

6、列举明朝加强军权的措施

五、作业：完成练习册

第二课 明朝的对外经济文化交流

教学目标

一、识记与理解：记住郑和下西洋首次出发的时间、地点和最远到达的地区，了解郑和下西洋的主要史实和我国华侨对开发南洋的贡献。理解郑和下西洋的意义。

二、能力与方法：通过概述郑和下西洋的史实，培养学生的概括能力；通过观察郑和下西洋的路线图及教科书中的插图，培养学生的观察能力和从中提取信息的能力；通过制作郑和下西洋的路线图，让学生学习制图的方法。

三、情感态度价值观：通过郑和下西洋史实的学习，培养学生不惧困难、刻苦学习文化科学知识的品质；通过郑和下西洋及华侨开发南洋史实的学习，使学生感悟加强与世界各国的经济文化交流是促进国家发展的重要条件。

教学重点、难点：

1、重点：郑和下西洋

2、难点：郑和下西洋的历史意义

教学方法：讲述、图示、阅读归纳

教学过程：

一、导入新课：复习前课君主专制集权加强的具体措施，然后由本课导语进入新课。

二、讲解新课：

（一）、郑和下西洋

学生阅读课本第一部分

1、明成祖为什么要派遣郑和出使西洋？

扩大明朝的政治影响，宣扬国威，扩大与海外各国的联系。

2、郑和下西洋具备了哪些条件呢？

教师从以下几个方面分析：物质基础，明初经济繁荣、国力强盛；科学技术的高度发达和罗盘针的运用为航海提供了技术支持；明初国家统一、政权巩固为郑和下西洋提供了政治保证；此外郑和的特殊身份及才干足以担当航海重任。

3、看图弄清西洋到底包括哪些范围？

4、阅读归纳郑和第一次下西洋出发的时间、地点以及最远到达的地区

5、讲解郑和下西洋概况，引导学生归纳郑和下西洋的历史意义。

郑和下西洋加强了与亚非各国的交流，为南洋的开发和建设做出了贡献，郑和是世界杰出的航海家。郑和下西洋也耗费了明朝大量的财力与物力，使中国更加疲敝。

（二）、华侨对南洋的开发

学生阅读课文

1、明确南洋的地理范围？

2、了解中国人到南洋的历史渊源、是哪些人？

3、郑和下西洋后到南洋去的人更多并促进了南洋的开发，中国文化对南洋的影响非常明显。请学生讲解华侨对南洋开发的贡献

（三）、西方传教士的东来

学生阅读自学并弄清以下几个问题：

1、16世纪晚期来到中国，为沟通中西文化作出贡献的传教士有哪些？

2、利玛窦、汤若望的贡献有哪些？

3、西方传教士东来有什么影响？

三、课堂小结：围绕知识点进行

四、课堂练习

阅读材料：

观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山······而我之云帆高涨，昼夜星驰涉彼狂澜，若履通衢

请回答：

（1）郑和下西洋的目的是什么？

（2）郑和第一次出使西洋是那一年？从什么地方出发？

（3）郑和下西洋最远到达什么地方？

（4）郑和下西洋有什么意义？

五、作业：完成练习册

第三课 明清时期的反侵略斗争

教学目标

一、识记与理解：记住戚继光抗倭战役的地点，郑成功收复台湾的时间、中俄第一个边界条约的名称和签订时间，理解戚继光抗倭的背景和取得抗倭斗争胜利的原因以及郑成功收复台湾的意义。

二、能力和方法：通过对戚继光抗倭的经过和雅克萨之战的历史的学习，培养学生的概述能力。通过对戚继光、郑成功和康熙帝事迹的评价，训练学生评价历史人物的方法和能力，通过对《〈尼布楚条约〉中俄边界示意图》的观察，培养学生的读图识图和空间想像能力。

三、情感态度价值观：通过对戚继光、郑成功抗击外来侵略史实的学习，培养学生的民族自豪感和不畏强暴的精神，对学生进行爱国主义教育；引导学生正确认识历史上的中日关系；认识台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

教学重点、难点：

1、重点：戚继光抗倭，郑成功收复台湾

2、难点：戚继光抗倭的背景，《尼布楚条约》的意义。

教学方法：讲述、图示、阅读归纳

教学过程：

一、导入新课：引导学生阅读导语，使学生认识到中华民族捍卫祖国领土主权的斗争精神。

二、讲解新课：

（一）、戚继光抗倭

1、教师讲解戚继光抗倭的历史背景：

15世纪后半期，日本各诸侯国希望与中国建立通商关系，但是遭到明朝的拒绝。这样一些日本封建主就勾结起来，建立反动武装，滋扰我国海疆。同时，在日本长期的内战中，一部分被达败的封建主和武士与海盗及不法商人相勾结，也在我国东南沿海结成匪帮，这就是始于元朝末年的倭寇之患。明朝中期，边防松弛，朝廷腐败，人民的生命财产受到严重威胁。

2、戚继光奉命抗倭，组织了“戚家军”。

指导学生阅读课文小字部分，认识“戚家军”

3、1561年，戚继光台州九战九捷。分析戚继光抗倭斗争取得胜利的原因？

（二）、郑成功收复台湾

1、回顾台湾的历史，三国时卫温率船队到达夷洲（台湾）隋炀帝时三次派人去流求（台湾）元朝时设澎湖巡检司管理（台湾）然后介绍荷兰殖民者侵占台湾的史实及其在台湾的残暴统治。

2、讲解郑成功的生平及抗清斗争。在抗清斗争失利后，郑成功决定收复台湾。

3、郑成功收复台湾的经过及历史意义。

郑成功收复台湾的经过分为三个阶段：第一、登陆台湾，第二、赤嵌城激战。第三、围攻台湾城。1662年，郑成功收复台湾。为中华民族反抗外来侵略写下了光辉的一页。

（三）、雅克萨之战

1、分析雅克萨之战发生的历史背景：17世纪中期，沙俄入侵我国黑龙江流域并作恶多端。

学生阅读小字部分内容。

2、康熙帝决定发动反侵略战争：教师讲解两次战争（1685年和1686年）的经过，突出沙俄侵略者的反复无常和清军取得胜利的重要因素。

3、结局：1689年中俄双方平等谈判，签订了《尼布楚条约》规定以两河一山为界，从法律上肯定了中俄东段边境。

三、课堂小结：戚继光抗倭、郑成功收复台湾康熙组织的雅克萨之战都是为了捍卫祖国领土完整维护祖国统一，而进行的反侵略的正义战。戚继光、郑成功、康熙帝为反侵略斗争作出了伟大的历史贡献。

四、课堂练习

1将相关内容连线

1624年 《尼布楚条约》 荷兰殖民者

1662年 侵占我国台湾 郑成功

1689年 收复台湾 中俄

1686年 命令清军再次讨伐沙俄 康熙

2、选择题

下列是民族英雄的是

1岳飞 2文天祥 3戚继光 4郑成功

A12 B2 4 C1 3 D34

组织雅克萨之战抗击沙俄侵略的是

A顺治帝 B康熙帝 C雍正帝 D乾隆帝

中俄《尼布楚条约》解决的主要问题是

A中俄西部边境问题 B中俄停战问题

C中俄北部边境问题 D中俄东段边境问题

第四课 清朝对边疆地区的治理

教学目标

一、识记与理解：记住清朝设置驻藏大臣，设置台湾府的时间和清朝疆域的四至。了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施。理解驻藏大臣的设置及康熙帝武力统一台湾的历史意义。

二、能力和方法：通过对清朝统治者对边疆地区管理的具体措施的概述，培养学生的概括能力；通过识记清朝疆域图，培养学生的观察能力和建立历史学习的空间感和方位感；通过对“台湾府的设置”的学习，辩证认识郑成功后代在台湾的作用，训练学生辩证分析问题的思维方法和培养他们辩证分析问题的能力。

三、情感态度价值观：通过清政府加强对西藏管辖的措施的了解，使学生联系实际，认识到西藏是我国神圣领土不可分割的一部分，使学生认识到美国等支持的达赖集团在境外搞西**立是注定要失败的，以及陈水扁在台湾告台独也是违背两岸人民意志的，从而培养学生热爱祖国的情感和维护祖国统一的意识；通过对“清朝前期疆域的学习，认识我国在清朝前期是一个幅员辽阔、统一的多民族国家，各族人民为国家的巩固和发展做出了重大的贡献，帮助学生树立正确的民族观点。

教学重点、难点：

1、重点：驻藏大臣的设置、台湾府的设置

2、难点：“金奔巴瓶”制度，乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置

教学方法：讲述、图示、阅读归纳

教学过程：

一、导入新课：上一课的学习，我们知道对外来侵略者明清时采用武力解决。对边疆清镇府是怎样治理的，我们这节课学习。

二、讲解新课：

（一）、驻藏大臣的设置

1、展示一部分有关西藏宗教的图片，学生讲述知道的西藏宗教。教师讲解喇嘛教及其首领被称为活佛，以达赖和班禅为代表。

2、学生阅读课文试归纳清镇府管理西藏的措施。

3教师讲解课文

1、顺治和康熙先后分别接见了达赖和班禅，确立了两位宗教首领的册封制度，既肯定了达赖和班禅在藏传佛教中的宗教首领地位，又明确了清朝廷和西藏是中央与地方的关系。

2、清朝还在西藏设置了驻藏大臣，对维护多民族国家的统一有积极意义。

3“金奔巴瓶”制度的创立，明确了西藏宗教首领必须由中央政府认可，有效地防止了西藏地方贵族利用达赖、班禅的继承问题搞分裂，进一步加强了中央对西藏的管辖，巩固了祖国的西南边疆。

（二）、台湾府的设置

1、提问：郑成功收复台湾的时间和意义是什么？介绍讲述郑成功收复台湾后及其后人开发台湾的情况。由此再讲解郑氏集团的内讧有可能使台湾再度面临被侵略的危险。

2、康熙帝派施琅进军台湾，郑克爽战败投降。清政府于1684年设立台湾府，下辖三县，巩固了祖国的海防。联系现实分析陈水扁的“台湾公投”实质是搞台独，应加以反对。台湾是中国神圣不可侵犯的领土。

（三）、乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置

1、指导学生先在地图上找到乌里雅苏台将军和伊犁将军的地理位置。乌里雅苏台将军管辖外蒙古地区，而伊犁将军管辖现在的新疆地区。

2、教师讲解设置两个将军辖区的背景。第一：受到葛尔丹和大小和卓分裂势力的威胁，同时沙皇俄国也在威胁中国北部边疆。第二：清政府面对祖国的被侵略和分裂危险，坚决果断地平定了叛乱，维护了国家的统一，保卫了祖国的边疆，粉碎了俄国分裂中国的阴谋，历史意义非常重大。

3、让学生结合现实和历史发表自己的见解。从中受到维护祖国统一的教育。（清镇府自在蒙古地区和新疆地区设立的乌里雅苏台将军和伊犁将军，保证了边疆地区的稳定，保障了人民的生活，促进了经济的发展，使统一的多民族国家得到进一步发展和巩固。乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置也是当时我国领土完整的标志。）

（四）、清朝前期的疆域

1、教师：清朝前期我国是亚洲东部最大的国家，也是一个幅员辽阔的多民族国家。各族人民为国家的巩固和发展做出了突出的贡献。

2、指导学生观看《清朝前期疆域和政区图》指出清朝疆域的七至。（从西向东顺时针看）

三、课堂小结：清朝前期的统治者采取了哪些维护国家统一的措施？

四、课堂练习

1清朝设置驻藏大臣是在

A康熙时 B雍正时 C乾隆时 D顺治时

2、台湾府设置是在清朝的

A康熙时 B雍正时 C乾隆时 D顺治时

清朝为加强北部和西北部的管理所采取的重要措施是设置

1驻藏大臣2台湾府3乌里雅苏台将军4伊犁将军

A 23 B34 C134 D1234

3、代表清镇府管辖西藏的是

A达赖哪嘛 B班禅额尔德尼 C伊犁将军 D驻藏大臣

4、简述清朝为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施。

第五课 封建帝国的危机

教学目标

一、识记与理解：了解清朝前期经济繁荣和清政府执行“闭关锁国”政策的表现，理解封建帝国出现危机的原因和请政府实行“闭关锁国”政策及其影响。

二、能力和方法：通过简述“康乾盛世”时期经济发展的史实和清政府执行“闭关锁国”政策的表现，培养学生的概括能力；通过分析清王朝走向衰落的原因和实行“闭关锁国”政策的原因及其影响，培养学生辩证分析历史现象的能力；进一步让学生学习概括、分析历史现象的方法。

三、情感态度价值观：学习“康乾盛世”局面形成的有关史实，认识这一局面的出现是当时统一的多民族国家巩固和发展的结果，进一步理解国家的统一、社会的安定是经济发展的重要保证。学习“闭关锁国”政策及其影响，了解中国落后的重要原因，认识人类的科学文化总是在相互交流中发展的，若脱离交流，就会被世界潮流所抛弃。

教学重点、难点：

1、重点：“康乾盛世” “闭关锁国”政策

2、难点：清政府实行“闭关锁国”政策的原因及其危害。

教学方法：讲述、阅读归纳、谈话法

教学过程：

一、导入新课：引导学生回忆唐朝时期“开元盛世”的史实，围绕盛世局面形成的原因提出问题，导入新课。

二、讲解新课：

学生阅读课文师生共同完成

（一）、盛世与危机

1、何谓“康乾盛世”？看注释①，盛世的表现：经济繁荣，国力的强盛，疆域的辽阔和统一的多民族国家的进一步巩固

2、经济的繁荣表现：

农业方面：①水稻等粮食作物大大提高。②棉花种植面积扩大。③明朝中后期引进的甘薯、玉米等作物得到推广。

手工业方面：①制瓷中心景德镇生产规模进一步扩大，工艺水平有了新的突破。②南京成为新兴的丝织业中心。③松江等地的棉布畅销各地。

商业方面：商品流通更加广泛，商业更加发达。

3、归纳强大的清王朝走向衰落的原因。学生阅读原因（见书）和小字段了解史实（乾隆奢侈、和珅贪污）

（二）、闭关锁国

1、引导学生分析闭关锁国政策出现的原因、表现和变化。

原因：1、打击沿海抗清力量。2、抵抗西方国家的侵略。

表现：禁止商民出海、限制对外通商并颁布一些条例和章程。

变化：由清初实行严厉的海禁到放宽海禁，开放广州、宁波作为通商口岸，再到乾隆年间加强限制，只开广州一处为通商口岸，最后形成严厉的闭关锁国政策。

阅读小字部分了解清政府在广东限制对外贸易政策的具体实施情况。引导学生分析特点。

2、闭关锁国政策带来什么影响？（引导学生结合实际讨论归纳。）

1曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用，2长期推行阻碍了中外联系3影响了中国吸收先进的文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，是中国近代社会落伍的重要原因之一。

三、课堂小结：

1、清朝康乾盛世有哪些表现?

2盛世中潜伏哪些危机？

3清镇府为什么实行闭关锁国？带来了什么影响？

四、课堂练习

1、清朝前期，成为新兴的丝织中心的是

A成都 B南京 C北京 D杭州

2、强大的清镇府迅速走向衰弱是在

A雍正前期 B乾隆前期 C雍正后期 D乾隆中后期

3、下列不属于帝国危机表现的是

A土地兼并严重 B统治集团奢侈腐化 C吏治败坏 D实行“闭关锁国”政策

4、清镇府实行“闭关锁国”的原因是

1害怕外国侵略 2避免财富外流 3认为天朝物产丰富，无需与外国进行经济交流4害怕沿海人民同外国人交往危及自己的统治

A1234 B123 C134 D23

5、清朝的“闭关锁国”是指

A关闭所有港口，不用于外国人来中国 B关闭港口，不准国人出国

C关闭港口，不准国人与外国人交往 D严格限制海外贸易

五、布置作业：完成练习册