⑴ 严肃的问题，能不能用二进制打字，教学一下
十进抄制打字是可以的，首先你要袭弄清楚，面对计算机，二进制是计算机内部识别的进制，但是计算机和人交互的时候都是十进制交互的
输入十进制 变成汉字是可以的 系统有这个功能 ，比如常见的 alt 小键盘数字 就可以完成字母符号输入～
如果真想二进制打字 可以编程 写一个这样的软件来翻译转换
⑵ 二进制是什么样的，哪位大神能简单易懂的教学一下，非常感谢。
或者说你数数，来0,1，要数到自2的时候就变成10了，就和7，8，9后面会是10一样，每到2的时候就多一位数
进制也就是进位制，是人们规定的一种进位方法。 对于任何一种进制---X进制，就表示某一位置上的数运算时是逢X进一位。 十进制是逢十进一，十六进制是逢十六进一，二进制就是逢二进一，以此类推，x进制就是逢x进位。二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2，进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”，由18世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发现。当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统，数据在计算机中主要是以补码的形式存储的。计算机中的二进制则是一个非常微小的开关，用1来表示“开”，0来表示“关”。
⑶ 大学计算机怎么学，什么二进制，十进制！什么模的，好难，求解
1.推荐多去一些技术来性的网站看看源，学学，缺什么再学什么。
2.如果专业是计算机，因为计算机门类太多，全部学，四年学不到什么东西的，要报就报比较细的专业，像软件工程，计算机动画等专业，一般是分的越细，大学毕业学的越专业。
计算机专业主要课程如下：
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算机原理、人工智能、程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、数据结构与算法。
WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、数据库应用微型计算机技术、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式操作系统、嵌入式设计与应用、移动设备应用软件开发等。
实践教学包括工程训练、计算机应用基础、训练、认识实习、生产实习、毕业实习、教学实验、社会实践、课程设计、综合设计、毕业设计（论文）等环节。
⑷ 计算机上的二进制是怎么算的
二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2，进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”。二进制数据也是采用位置计数法，其位权是以2为底的幂。例如二进制数据110.11，其权的大小顺序为2^2、2^1、2^0、2^-1、2^-2。对于有n位整数，m位小数的二进制数据用加权系数展开式表示，可写为：（a(n-1)a(n-2)…a(-m)）2＝a(n-1)×2^(n-1)+a(n-2)×2^(n-2)+……+a(1)×2^1+a(0)×2^0+a(-1)×2^(-1)+a(-2)×2^(-2)+……+a(-m)×2^(-m)二进制数据一般可写为：（a(n-1)a(n-2)…a(1)a(0).a(-1)a(-2)…a(-m)）2。注意：1.式中aj表示第j位的系数，它为0和1中的某一个数。2.a(n-1)中的(n-1)为下标，输入法无法打出所以用括号括住，避免混淆。3.2^2表示2的平方，以此类推。【例1102】将二进制数据111.01写成加权系数的形式。解：（111.01）2＝(1×2^2)+(1×2^1)+(1×2^0)+(0×2^-1)+(1×2^-2)二进制数据的算术运算的基本规律和十进制数的运算十分相似。最常用的是加法运算和乘法运算。1. 二进制加法有四种情况： 0+0＝00+1＝11+0＝11+1＝０ 进位为1【例1103】求 (1101)2+(1011)2 的和解： 1 1 0 1+ 1 0 1 1----------------------1 1 0 0 02. 二进制乘法有四种情况： 0×0＝01×0＝00×1＝01×1＝1【例1104】求 (1110)2 乘(101)2 之积解： 1 1 1 0× 1 0 1-----------------------1 1 1 00 0 0 01 1 1 0-------------------------1 0 0 0 1 1 0(这些计算就跟十进制的加或者乘法相同，只是进位的数不一样而已,十进制的是到十才进位这里是到2就进了)如果还不明白的话可以去这个网站去看，有详细介绍的 http://ke..com/view/18536.htm
⑸ 在教学中，如何讲二进制和十六进制呢
1、二进制数、八进制数、十六进制数转十进制数
有一个公式：二进制数、八进制数、十六进制数的各位数字分别乖以各自的基数的(N-1)次方，其和相加之和便是相应的十进制数。个位，N=1;十位，N=2...举例：
110B=1*2的2次方+1*2的1次方+0*2的0次方=0+4+2+0=6D
110Q=1*8的2次方+1*8的1次方+0*8的0次方=64+8+0=72D
110H=1*16的2次方+1*16的1次方+0*16的0次方=256+16+0=272D
2、十进制数转二进制数、八进制数、十六进制数
方法是相同的，即整数部分用除基取余的算法，小数部分用乘基取整的方法，然后将整数与小数部分拼接成一个数作为转换的最后结果。
例：见四级指导16页。
3、二进制数转换成其它数据类型
3-1二进制转八进制：从小数点位置开始，整数部分向左，小数部分向右，每三位二进制为一组用一位八进制的数字来表示，不足三位的用0补足，
就是一个相应八进制数的表示。
010110.001100B=26.14Q
八进制转二进制反之则可。
3-2二进制转十进制：见1
3-3二进制转十六进制：从小数点位置开始，整数部分向左，小数部分向右，每四位二进制为一组用一位十六进制的数字来表示，
不足四位的用0补足，就是一个相应十六进制数的表示。
00100110.00010100B=26.14H
十进制转各进制
要将十进制转为各进制的方式，只需除以各进制的权值，取得其余数，第一次的余数当个位数，第二次余数当十位数，其余依此类推，直到被除数小于权值，最后的被除数当最高位数。
一、十进制转二进制
如：55转为二进制
2｜55
27――1 个位
13――1 第二位
6――1 第三位
3――0 第四位
1――1 第五位
最后被除数1为第七位，即得110111
二、十进制转八进制
如：5621转为八进制
8｜5621
702 ―― 5 第一位（个位）
87 ―― 6 第二位
10 ―― 7 第三位
1 ―― 2 第四位
最后得八进制数：127658
三、十进制数十六进制
如：76521转为十六进制
16｜76521
4726 ――5 第一位（个位）
295 ――6 第二位
18 ――6 第三位
1 ―― 2 第四位
最后得1276516
二进制与十六进制的关系
2进制 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111
16进制 0 1 2 3 4 5 6 7
2进制 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
16进制 8 9 a(10) b(11) c(12) d(13) e(14) f(15)
可以用四位数的二进制数来代表一个16进制，如3A16 转为二进制为：
3为0011，A 为1010，合并起来为00111010。可以将最左边的0去掉得1110102
右要将二进制转为16进制，只需将二进制的位数由右向左每四位一个单位分隔，将各单位对照出16进制的值即可。
二进制与八进制间的关系
二进制 000 001 010 011 100 101 110 111
八进制 0 1 2 3 4 5 6 7
二进制与八进制的关系类似于二进制与十六进制的关系，以八进制的各数为0到7，以三位二进制数来表示。如要将51028 转为二进制，5为101,1为001,0为000,2为010，将这些数的二进制合并后为1010010000102，即是二进制的值。
若要将二进制转为八进制，将二进制的位数由右向左每三位一个单位分隔，将事单位对照出八进制的值即可。
⑹ 计算机的二进制和八进制和属于计算机教科书的那一类属于微机原理教学吗
这些属于《计算机原理》，我上个学期学过！编程主要是讲一些什么vb vf什么的！相对你讲的这些药难些！所以如果你想看二进制、八进制这种类型的，只要借计算机原理方面的就可以啦！
⑺ 进制到底是什么样的，为什么网上那些都看不懂呢，是不是故意不讲解的，求教学啊！拜求教学。
进制也是进位的意思，通常我们用十进制，就是9+1后就需要进位，由一位变为二位，为10。另外常见的是二进制，就是到2，就进位。
⑻ 有人听说过二进制教育吗我哈理工的同学推荐给我,我也不知道怎么样啊求解
团队来自中科院信工所，教学和就业绝对有保证
⑼ 用通俗易懂的话讲一讲二进制1+1为什么得10求解
你要知道进制不同，并不影响实际的数值，只是影响数值的表现形式
二进制里，10 代表的数值，在十进制里就是2
1+1=2不是很正常么？