Ⅰ 万能工匠过家家的幼儿教案
活动目标能指认画面内容，理解儿歌 重点难点认画面内容，学习儿歌活动准备经验准备： 观察画面内容，说说画面有什么物质准备：教学大书，看图识物"过家家" 教师活动 一、出示教学大书，引导宝宝观察画面内容，并指一指，说一说画面上有哪些玩具，分别在哪里。 --当宝宝将所有的玩具找出后，可用故事来串联故事画面内容。 二、指着教学大书中"图加文"的部分，带着宝宝念儿歌2-3遍。 --完整地念儿歌。 --第二遍时，可指出文字中的图画，引导宝宝说说玩具的名称。 三、练习儿歌《过家家》 四、评价宝宝的表现。
Ⅱ 小班万能工匠小话筒教案
活动目标
知道绵江河是瑞金的母亲河。
知道母亲河的用途，懂得节约和保护水资源的几种方式。
Ⅲ 小班小蝌蚪找妈妈教案万能工匠
目标：
1、让幼儿看看、讲讲说出大小、颜色不一样，巩固对红、黄、蓝颜色的回匹配。
答2、乐意和大家一起愉快游戏。
准备：大小、颜色不同的蝴蝶、录音机、猫妈妈图片、
情景布置：猫妈妈商店
过程：一、情景感受猫妈妈的商店
1、猫妈妈商店里卖什么？
2、有什么颜色的蝴蝶？
3、小结：蝴蝶有红颜色、黄颜色、蓝颜色。
二、观察蝴蝶的不同
1、这些蝴蝶一样吗？
2、什么地方不一样？
3、小结：猫妈妈商店里有许多蝴蝶，有红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶，有大蝴蝶、有小蝴蝶。
三、买蝴蝶比较
1、要告诉猫妈妈你要买什么样的蝴蝶？
2、和小朋友比一比你们的蝴蝶一样吗？
3、请个别小朋友进行比较。
四、蝴蝶找家匹配
1、听音乐跳蝴蝶飞飞。
2、听音乐找和蝴蝶一样颜色的家。
3、找对了吗？找对赶快回家喽。