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仁爱版七年级上册英语教学计划

发布时间:2020-12-24 17:01:46

① 仁爱版七年级英语教材P73P74P75的答案

Title: Unit3Topic3”what would you like to eat?” SectionA
Teaching aims: To learn some habitual expressions used in the case of inviting friends to have a dinner together.
Teaching focus: (1) Main sentense structures:
Help yourself/yourselves.
What would you like to eat/drink?
Would you like…
What about…
Why not…
I’d like…

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=141
2008-06-21 09:20:25 新目标英语七年级上册全册教案[七年英语教案]
新目标英语七年级上册教案全集七年级英语上全册学案及典型例题七年级英语上册全册要点讲解与练习新目标英语七年级上册优课展评教案及反思Unit1Myname’sGina.Unit2Isthisyourpencil?Unit3Thisismysister.Unit4Where’smybackpack?Unit5Doyouhaveasoccerball?Unit6Do...

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2008-04-24 12:14:06 外研版七年级英语下全册备课资料[七年英语教案]
英语(新标准)2学生用书(初中起点)ithUs!(I)Mole7LostandFoundMole8W...

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2008-04-21 11:24:05 牛津英语7A全册教案[七年英语教案]
牛津英语7A全套教案StarterUnit1Gettingtoknowyou逐渐认识你一Greetings问候★重点词汇Hello喂nice令人愉快的meet遇见goodbye再见this这thank谢谢★语法聚焦1.一般现在时的用法;2.系动词am,is的用法;3.副词too的用法。课文英汉对照LookandsayHello,I\'mBen.你好,我是本。...

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2008-03-30 15:20:05 新目标初中英语七年级下全英教案[七年英语教案]
《新目标初中英语》?TeachingGoal:Topic:Countries,nationalities,andlanguagesGeneralaims:A.TalkaboutwherepeoplearefromB.Talkaboutnationality,nationandlan...

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2008-02-24 08:44:12 牛津英语教案7B全册[七年英语教案]
/5I.Languagefocus:1.Using‘goingto’..Usingformulaicexpressio...

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2008-06-19 16:21:38 新目标《Where's your pen pal from?》全英文教案[七年英语教案]
新目标七下Unit1Where’syourpenpalfrom?全英文教案Period1:(SectionA1a—2d)一、Teachingaims:1.Learnthecountriesandcities.2..二、Teachingpoints:1.Vocabularies:t...

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2008-05-28 15:58:27 《Friends from other countries》教案[七年英语教案]
牛津iodLanguageTargets:1...Usingnumeralstosho...

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2008-05-04 12:28:35 冀教版七下英语Unit 4全单元教案(全英文版)[七年英语教案]
初一(七年级)冀教版(book2)unit4全单元教案Lesson25Good-bye,BeijingTeachingcontent:1.masterywords:begin,never,every2.adialogueaboutleavingBeijing3.It’stimeforsb.todosth.4.Whatabout…?Teachinggoals:...

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2008-05-04 12:26:42 冀教版七下英语教案 Where did you go?[七年英语教案]
教案标题Wheredidyougo?教案所属学科英语适用年级七年级对应教材冀教版初中英语第二册覆盖范围第七单元51课所需时间45分钟概述本单元主要谈论的话题是体育与健康。是冀教版七年级第二册的内容,我选取另外其中第51课的内容进行了课堂实录。本节课的教学目标让学生通过游戏、讨论达到用用语描述过去的所见所闻。教学过程是用探究、体验、参与的方式让学生掌握语法“一...

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2008-04-24 12:20:23 外研七下Mole 1 School Life全模块教案[七年英语教案]
Mole1Unitone1.教材分析:本单元以Schoollife为话题,经过一篇交流学生所写的文章的学习后,使学生了解英国校园生活的一些基本情况及中英两国校园生活的不同之处;学习并能运用表示校园设施的一些基本词汇(wordpower);在初中初步了解定语从句的基础上进一步学习定语从句的基本概念及关系代词‘which,that,,who,whom,who...

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2008-04-24 11:57:45 NSE 7B教案 Mole 1[七年英语教案]
NSE7BMole1Peopleandplaces一.教材内容分析本模块以旅游为话题,运用现在进行时态介绍世界各地的时差,并且让学生了解在不同的时间,不同的国家人们做些什么事情.是学生感兴趣的话题.教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容(或增加,或删除,或前后调整),合理设置课时。适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野.二.学情分析本单元是7下的...

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2008-04-24 11:54:26 外研七下Mole 1 Unit 1教案 外研[七年英语教案]
教学内容Mole1Peopleandplaces上课时间课题Unit1We’rehavingagreattime重点1..2..课型难点.Torec...

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2008-04-24 11:39:14 外研七下Mole 1 Unit 2教学设计[七年英语教案]
Mole1PeopleandPlacesUnit2They’regoingtotheopera.(外研社初一下册)一.课型:readingandwriting二.教材分析:本节课是一节阅读课,本单元是整个模块教学的第二单元。从话题上讲,本单元以世界不同地方人们的生活为话题,课文教学通过阅读材料使学生了解不同时区的时间差,以及不同地方人们在同一时间的活动。...

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2008-04-24 11:38:04 外研版七下Mole 1 Unit 2教案[七年英语教案]
Mole1PeopleandplacesUnit2They'regoingtotheopera.ⅠⅡTeachingmethodBottom-upapproachⅢTeachingaimsKeyvocabulary:car,puton,atthemoment,thing,leave,work,a...

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2008-04-23 15:35:53 外研版七下Mole 2 Unit 3教案[七年英语教案]
班级:初一(7)班教材处理:本课时是对整个模块学习的总结,归纳,通过完成模块任务来熟练掌握使用现在进行时态,并要求学生能够区别与使用一般现在时态与现在时态来描述春节。在进行教材处理时,将前面练习作为一个热身活动来带动模块任务的开展。模块任务在设计时,利用一系列的口头问答使学生对现在...

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2008-04-23 14:00:26 外研版英语七年级下教案 Mole 2[七年英语教案]
外研版新标准(NSE)七年级下MODULE2SpringFestival教案一、教材分析1、主题SpringFestival2、题材内容本模块话题是“节日”。要求学生掌握描述节日的表达方式,同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时,对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动。使学生加深能够谈论或写出对该节日的介绍,并了解英语国家中重要的节假日及其...

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2008-04-23 13:54:23 外研七下Mole 5 Unit3教案[七年英语教案]
Unit3Mole5Lifeinthefuture本单元教学内容分析:本单元主要话题是“谈未来”,内容主要设计人类对今后生活环境的想象,猜测和思考。本单元所涉及的要点是:(1)回顾历史,认识现在,展望未来,激发学生的想象力(2)学习使用有关预测和猜测的表达方式。(3)学习过去分词作定语和状语的用法。(3)运用所学英语写出具有丰富想象力的短文.The1st...

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2008-04-23 13:49:47 外研版英语七下Mole 4 Unit 3教案[七年英语教案]
外研新标准初一必修2AteachingplanforUnit3,Mole4AteachingplanforUnit3,Mole4一、Teachingmaterials:Unit3Languageinuse(Mole4Lifeinthefuture)二、Targetsforthisperiod:Thestudentscanuse“will”toex...

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2008-04-23 13:45:16 外研版英语七下教案 Mole3-Mole4[七年英语教案]
?(一)【教学目标】:1功能:计划、打算、意图的表达与询问。2语法:begoingto的意义和用法。3语音:含有begoingto的句子的读音及L系列辅音组合的发音。4任务:(1)begoingto句型介绍自己对一周学习或其他活动的计划安排。(2)词汇:1plan...

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2008-04-23 13:42:05 外研版英语七下Mole 7 Unit 1教案[七年英语教案]
AteachingplanforUnit1,Mole7一、Teachingmaterials:Unit1Tonyhasthelongestjourney.(Mole7Planes,boats,andtrains)二、Targetsforthisperiod:...

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② 2011仁爱版七年级上册英语教案,那里有免费的啊

北京仁爱英语七年级上册课文
北京仁爱英语七年级上册词汇
北京版仁爱教育七年级权下册词汇
初中英语单词表 仁爱版湘版新目标英语单词表七年级下 共573词
初中英语单词表 仁爱版湘版新目标英语单词表七年级上 共608词

是找这个吗?在“人人英语听力网”有免费下载的,进去后搜索关键词就能找到。

③ 初一七年级上册英语仁爱版第二单元第三个话题d部分这是谁的帽子,教案

Eight year experience, looking for missing relatives, real-time control of love whereabouts, willing to do small

④ 仁爱版七年级英语下unit 7topic1 section a册 教案

Topic 1
Section A

The main activities are 2,3a and 3b. 本课重点活动是2,3a和3b。
Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn the ordinal numbers:
thirteenth, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth, twentieth
2. Talk about the names of month:
January, February, March, April,May,June, July, August, September, October, November, December
3. Talk about the date:
—What’s the date today?
—It’s May twelfth.
Ⅱ. Teaching aids 教具
数字卡片/日历表/录音机
Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案

Step 1 Review 第一步 复习(时间: 10分钟)

1.(师生共唱"Happy Birthday"这首歌,引出生词birthday。)
T: Let’s sing "Happy Birthday" together.
(放歌曲录音,全班同学唱两遍。)
T: Do you know why we sing "Happy Birthday"? Because today is May thirteenth. Today is Kangkang’s birthday.
(板书划线部分,英汉对照。)
May thirteenth 五月十三日birthday 生日
(老师走到Kangkang的座位并说生日快乐。)
T: Happy birthday to you, Kangkang.
2.(复习并呈现基数词和序数词,用数字卡片呈现,创设直观情景。)
(先复习first的用法。)
T: We have learnt the sentence "Today is the first day of your new term." Section A of Topic 1 in Unit 5.
And the other sentence "It’s next to my bedroom on the second floor." in Section A of Topic 1 in Unit 6.
(老师先说明one→first, two→second的用法。)
one-first/ 1sttwo-second /2nd
(老师用卡片逐一展示基数词和序数词,指出它们之间的异同。)
T: One.
Ss: First.
T: Two.
Ss: Second.

(让学生借助卡片进行对比,然后让学生同桌操练,互相问答。)
3.(复习生日的表达法并引出庆祝的活动。)
T: Next Saturday is my birthday. My friends plan to have a party to celebrate it. Will it be fun?
have a party 举行聚会 celebrate 庆祝
T: When is your birthday?
S1: My birthday is 10月1日.
(学生回答时可以用数字10月1日,然后老师把日期译成英语并板书October first。)
T: How do you plan to celebrate it?
S1: I want to have a birthday party at home.
T: When is your birthday?
S2: My birthday is 2月5日.
(老师尽量多收集班上学生的生日日期,最好能收集全12个月份的名称,然后把它们都呈现在黑板上。)
January, February, March, April, May, June, July,
August, September, October, November, December
(教师念月份单词,学生齐说对应中文。)
T: January.
Ss: 一月。
T: September.
Ss: 九月。
(教师用中文念月份,学生说对应的英文,并尝试独立拼写。)
T: 二月。
Ss: February. F

⑤ 仁爱英语七年级上复习课教案怎么写

复习课一般分单元复习和专题复习两种类型,教案模式跟平常的教案差不多,所不同的是:
1、三维目标:新课只写一课的;复习课要写一个单元或一个专题的。
2、重点、难点:新课参考教师教学用书;复习课按复习的内容和学生的掌握程度确定。
3、教学过程:新课重细节,重知识点的处理方式,重师生活动过程;复习课重体系,重知识的概括和比较分析能力,重学生的练习。
4、小结:新课注重知识点的总结:复习课注重教师的归纳点评。
5、作业:新课以巩固新知为主,复习课以培养能力为主。

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