抚顺话教学

『壹』 抚顺鲜族拌菜怎么做抚顺教学鲜族拌

鲜族拌菜
材料
红薯粉条、猪肉丝、洋葱、菠菜、香菇2、3朵、胡萝卜、鸡蛋、木耳、黄内豆芽、青椒丝、容海带丝、熟芝麻
拌料：淡酱油，糖，麻油
做法
1、猪里脊切细丝，酱油腌后用少许油炒香；
2、香菇切薄片，酱油腌制后用少许油炒香；
3、菠菜，黄豆芽，海带丝、木耳分别用开水氽烫一下，迅速捞出过凉后菠菜挤干水分，切小段木耳切细丝
4、洋葱、胡萝卜、青椒切细丝，分别用油炒香，加盐调味；
5、红薯粉条用温水泡软，用开水煮熟，迅速捞出过凉水，用剪刀剪一两刀放入冷水中备用；
6、鸡蛋打散，加少许盐调味，锅中油热后，抹少许油，煎成蛋皮，切细丝备用；全部材料准备好后，将粉丝沥干水份，全部材料拌入粉丝后拌入淡酱油和糖、麻油，拌匀后尝口味合适即可。拌好后洒上事先炒熟的白芝麻。

『贰』 抚顺教学好的辅导班有哪些/小学好的数学

其实辅导班都差不多

『叁』 抚顺哪里学化妆是可以的呢

我是京彩毕业的，工作也是京彩给安排的，现在是一名化妆师了，我很喜欢现在的版工作。京彩在教学权质量，师资力量等方面都很不错。老师对学生都是手把手的教，保证每个学员都能学会，毕业可以做化妆师，很有责任心。在京彩还有很多实习机会这样在毕业的时候可以累积一些实践是会。

『肆』 抚顺玉成和立志哪个教学质量好一些

抚顺玉成和立志哪个教学质量好一点，我认为玉成教学质量更好一些。

『伍』 抚顺市第十中学的教学成就

近年来，十中高考抄升袭学率连年提高，先后多次被市政府授予高考升学特殊贡献奖。全员升学率和一本率连年提高，特别是2001年以来，创造了连续五年有七人考入清华北大的突出业绩，高考成绩已在抚顺市名列前茅，社会声望日益高涨。2004年抚顺十中被省教育厅评定为省级示范校，同时被评为国家体育后备人才试点学校。在2004年抚顺十中被抚顺市政府授予“文明单位标兵”称号的基础上，2006年我校被省委、省政府授予“文明单位”的光荣称号。
近几年名牌大学录取榜
2001 薛俊海 清华大学
周南 北京大学 本硕博连读
2002 王超 北京大学
刘 昊 清华大学
2003 王烨新 北京大学
2004 战 颖 北京大学
2007 孙雪莹 北京大学

『陆』 抚顺市学院附中、实验中学、五十中哪个好(从教学方法、升学率等各方面能详细点最好)

原来是五十最好 因为中考题是五十出的 现在校长走了 带走了一批人到了玉成中学专 就城东属大自然的那个 现在属于 实验 玉成 五十中 平分秋色 实验和玉成可能更好一点 五十中落寞几年了已经！ 学院附中 一直排名在他们之后 不在一个层次上

『柒』 抚顺23中教学质量如何,今年中考成绩如何

二十三中在顺城区不错，是个中等偏上的初中。出了不少二中学生。平均十个二中学生里有一个是二十三毕业的。硬件很不错，塑胶跑道，操场挺大。

『捌』 抚顺文瀚教育怎么样，有人在那补过物理吗 一对一的

抚顺文瀚教育培训的教学质量较有保障。抚顺文瀚教育的相关优势介绍具内体如下：

1、抚顺文瀚教育的教学较好：容抚顺文瀚教育的老师会根据考生的学习基础，单独制定学习计划，可以使考生的复习计划较合理。按照一定的学生们的学习计划进行安排授课的，还会布置相应的练习，可以使复习更有计划。

2、抚顺文瀚教育的课程较好：抚顺文瀚教育的课程内容由国内一流师资团队全新研发。合肥168中学国际班的的课件制作采用先进的视音频压缩技术，各种教学环境下都能使用，来帮助学生们更好地进行学习。

(8)抚顺话教学扩展阅读：

抚顺文瀚教育的其他介绍：

抚顺文瀚教育主讲名师，平均教龄6年，其中包括国家级骨干教师，全国知名中小学学科带头人，中高考阅卷人，清华北大毕业名师等；同时组建了辅导老师团队，100%本科以上学历，具备300人以上带班经验。

此外，抚顺文瀚教育提供包括学习计划、课程回放、每日一练、课后作业、问题答疑、学习资料分享、免费公开课、免费学习群等在内的教学辅助服务。

『玖』 抚顺市第一中学的学校名师

冯春和： 中学政治特级教师，抚顺一中校长，全国劳动模范，全国教育系统先进工作者，享受国务院特殊津贴专家。辽宁省基础教育领域专家型名校长，辽宁省“十五”期间中学骨干校长，辽宁省名校长，荣获辽宁省“五一”劳动模范奖章，抚顺市优秀校长，抚顺市中小学教师高级职务评审委员会评委，抚顺市第八届党代会代表、市第十三届、第十四届人大代表、市人大教科文卫委员会委员，先后被市委、市政府授予优秀共产党员、模范教育工作者、特等劳动模范等称号。先后主持并参与了国家教育部、辽宁省“九五”、“十五”、“十一五”期间的多项重点课题研究，撰写的论文多次获得省级、部级科研成果一等奖。
张昕： 中学生物高级教师，国家级、市级骨干教师，东北三省评优课一等奖，东三省观摩课一等奖，辽宁省评优课一等奖，,2002年代表辽宁省参加了“第三届国际教师教育教学研究学术研讨会”，所撰写的《语言艺术的情境创设在生物教学中的应用》一文被选录，并发表在“中国教师教育网上。2001年参与《高中生物学科创设课堂教学情境的探讨》科研课题，评为国家级“优秀科研论文”，辽宁省示范性重点高中命题组成员、市高中教学研究生物科中心组成员、市高中教材选用委员会委员。抚顺市优秀观摩课，连任两届抚顺市教师进修学院高中研训部生物兼职教研员。抚顺市“百花奖”教师，市中学生物学科教学基本功二等奖。在全市高中生物会考研讨会上，做“生物会考对策经验介绍”。所指导的学生6人在省中学生物竞赛中获一、二、三等奖。
卢奕玲：中学物理特级教师，抚顺一中物理教研组组长，省级、市级骨干教师，在国家级刊物上发表教育教学论文9篇，入选辽宁省百千万层次人才工程，担当主持完成省级课题《建构主义理念下中学物理课堂教学研究》，抚顺市优秀教师，抚顺市第二届名师，享受抚顺市市政府特殊津贴，市教师进修学院物理学科中心组成员、兼职教研员。抚顺市“教学百花奖”百名优秀教师，抚顺市优秀班主任，抚顺市自然科学青年学科带头人，抚顺市中小学推进素质教育拔尖人才，抚顺市模范教师，抚顺市“三八”红旗手标兵称号，教育论文《高考复习几多愁，我自从容迎刃解》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十———甘泉》。独立撰写38万字教学专著《高中物理教与学—精简教案》,合作出版教学著作五部，.。多年来一直担任学校实验班和班主任的一线教学工作，成绩十分优秀，教出数位清华，北大等名校学生。
孙秋艳：中学语文高级教师，抚顺一中语文教研组组长，高三备课组组长。市级“十·五”、“十一·五”、“十二·五”骨干教师，蝉联三届骨干教师，国家级“叶圣陶杯”作文大赛优秀指导教师，参与国家级“全国个性化作文实验研究”课题研究并结业获奖，在国家级期刊《中国中等教育论文集》和《教育改革论文汇编》上发表论文2篇。辽宁省中级职称评委，参与省级“快速作文法实验研究”课题研究结业并获奖，2006年1月主持研究《 职业咨询理论与实践研究——中学生升学与择业指导研究》课题并承担了《高中生考前心理调试研究》科研任务 ，并获得省“十五”教育科学优秀成果二等奖 。2010年参与“课程改革背景下的魏书生教育思想研究”课题研究并经辽宁省基础教育考研培训中心评审后准予结题，科研能力突出。多次被评为抚顺市优秀班主任。抚顺市中高级职称评委，抚顺市优秀青年教师，市首届班主任工作技能大赛中获个人优胜奖。市教育局“两级联创、六岗评优”优秀教师，抚顺市优秀共产党员。曾获抚顺市优秀课和优秀活动课，所教班级多次被评为市级三好班级和先进团支部，多次在全市班主任骨干培训班做经验交流。有22篇论文在国家、省、市的评比中获奖、或发表。校首席名师，多年来一直担任学校实验班和班主任的一线教学工作，成绩十分优秀，教出张昊元，苗玉麒等数位清华，北大等名校学生。
王悦：中学数学高级教师，市级骨干教师，参与2010年全国卷数学科高考命题工作，并在2012年撰写辽宁省数学科高考考纲，多次参与辽宁省高考及地区信息测试命题工作，东北三省数学年会上《浅谈高中数学教学中非智力因素的培养与发展》论文获一等奖，论文《谈数学研究性学习》获辽宁省一等奖，辽宁省优秀课，抚顺市高中数学中级、高级职称评委。抚顺市优秀观摩课，2006年论文《数学课程教学展开策略》发表于辽宁师范大学出版社出版的《科学与人文》一书中，近年以来指导的学生参加全国中学生奥林匹克数学竞赛五人获得省二等奖及以上，2010年优秀课例《椭圆的标准方程教学设计》收录于抚顺市中小学教师培训成果系列丛书。教育论文《用爱呵护心灵，用心传递信任》被收入红旗出版社出版的《走进中华名校系列丛书之十———心灯》中。多年来一直担任学校实验班和班主任的一线教学工作，成绩十分优秀，教出苗玉麒，栾福军等数位清华，北大名校学生。
宋济銮：中学语文高级教师，抚顺一中教导处副主任，省级、市级骨干教师，抚顺市研究型名师，辽宁省高三复习课获省级评优课一等奖，抚顺市优秀教师，抚顺市优秀课，抚顺市首届班主任基本功大赛优胜个人，抚顺市首届“好而特”杯青年教师基本功大赛优秀教师，抚顺市优秀青年教师，2008年所带班级被评为抚顺市三好班级，抚顺市优秀教师，2000年以来《我的兴趣作文教学》等四篇论文发表在省级刊物上，教育论文《师如春泥——宏志班管理经验点滴谈》被收入红旗出版社出版的《走进中华名校系列丛书之十———心灯》中。参加市级课题《快速作文实验法研究》和省级课题《高中生考前心理调试》。多年来一直担任学校实验班和班主任的一线教学工作，成绩优秀.
崔丽娟：中学历史高级教师，市级骨干教师。东三省中学历史研讨会论文一等奖《浅谈新课改下的历史教学》，东三省优秀科研课题《高中历史探究式教学研究》一等奖，辽宁省高中历史评优课一等奖，抚顺市中小学教师高级职务评审委员会评委。市级优秀观摩课，抚顺市优秀班主任，2012年11月辽宁省教育科学“十二五”课题论文评比一等奖《浅谈班主任如何科学指导家庭教育》，2009年被评为抚顺市优秀教师，2010年所带班级被评为抚顺市三好班级。1999年承担中央教科所重点课题《基础教育历史课程改革》，通过验收；所主持的市级课题《高中历史探究式教学研究》通过验收，顺利结题；所参与的省课题《中学历史教师创造性教学研究》经省级验收合格。2003年上公开课《红军的战略转移》获东三省优秀课一等奖；2009年上公开课《夏周制度与西周封建》获辽宁省优秀课一等奖。2009年论文《浅谈研究性学习与高中历史教学的整合》在东三省第六届年会上获一等奖，2011年论文《浅谈新课改下的历史教学》在东三省中学历史研讨会上获一等奖，教育论文《十年风雨，乐而忘忧》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十——心灯》。辽宁省教育科学“十一五”课题课件评比二等奖《北美大陆的新体制》，辽宁省教育科学“十一五”课题教学案例评比二等奖《英国的制度创新》，2013年5月辽宁省高中历史教学研讨会，指导的《农耕时代的手工业》一课一等奖，2013年5月辽宁省高中历史教学研讨会，论文《高中历史导学案设计的探索》一等奖。所教学生钱姝楠同学荣获2002年高考抚顺市文科状元。
特级教师：冯春和，卢奕玲，袁振文等。
国家级骨干教师：张昕，张东风等。
省级骨干教师：焦杰，宋济銮，卢奕玲，于斌，等。
市级骨干教师：孙秋艳，金春梅，王宝，王悦，付利中，房晓南，姜义国，姚成飞，佟丽薪，郝红，翟宇实，唐英柱，周铁丽，崔雪峰，宋杨，崔丽娟，张宏利，张庭威，唐丽，包凤玲，梁鸿燕等40余位教师。

『拾』 抚顺高湾中学教学质量如何

一般吧，当然赶不上实验中学、50中学啦！