❶ 怎样写小班图我是小超人简笔画颜色教案呢
活动目标：
1、初步感知两种颜色配色后会发生变化；
2、积极关注周围生活中有色彩的物品。
活动准备：
一次性塑料杯子数个、搅拌用的筷子若干、颜料（红、黄、蓝）、红黄蓝三种颜色的小 花、各种蔬菜、水果的简笔画；活动过程中的背景音乐。
活动重点：
让孩子初步感知两种颜色配色后会发生变化。
活动过程：
1、谈话导入，组织幼儿参观活动室，让孩子发现颜色就在我们身边，从而感受世界的多彩。
2、让孩子自由选择自己喜欢的小花，让孩子和颜色为一体，激发孩子对三原色产生兴趣。
3、教师出示三种颜色是颜料，让孩子们观察说一说谁的和这几种颜色相同，并通过孩子们想办法，让颜色变的更多，引出让孩子试一试两种颜色配色会有什么变化，激发孩子探索欲望。
4、让孩子们自由探索，也可以相互合作，教师参与其中，对孩子们的困难提供帮助，让孩子感受两色配色后会有变化？变成了什么颜色？（背景音乐）
5、教师演示变化，让孩子们感知加的颜色多少对颜色也会产生影响，并让孩子结合生活说一说相应的物品。
6、利用小小游戏“变变变”让孩子用肢体来变现来调节情趣。
7、通过让孩子为老师帮忙想办法，激发幼儿用多种方法为简笔画涂上颜色。
❷ 小班主题<干净小超人>中的 《两个娃娃》教案里的学情分析怎么写
活动目标：
1、使幼儿知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪。
2、学习用团点、勾线版的方法画出权小蝌蚪的形状。
活动准备：
1、《小蝌蚪找妈妈》挂图。
2、作业纸，棉签、颜料。
3、青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干。
❸ 幼儿园小班评优课健康课《毛巾操》教案
小班生活与健康：《毛巾小超人》 活动目标： 1、通过游戏活动让的幼儿认识到保持身体清洁的重要性。 2、借由毛巾操练习熟悉洗澡步骤。 3、学会遵守游戏规则。 活动重点： 让幼儿意识到毛巾的重要性且养成讲究个人卫生的好习惯。 活动难点： 能说出洗澡的步骤并且说出洗澡的重要性。 设计意图： 小毛巾是我们幼儿入园的必备品同事也是必需品，与我们小班入园幼儿密切相关，形影不离，幼儿很容易现其实物的特性，特点及用途！让幼儿意识到小毛巾的重要性——毛巾小超人 活动准备： 1、幼儿用书、挂图、VCD。 2、毛巾若干。 活动过程： 今天老师给小朋友带来了一个小礼物，你们猜猜是什么？（毛巾）一起告诉老师，小毛巾平常可以帮助我们做什么事情呢？ 小朋友说：“洗脸、洗手、擦嘴、洗脚，还有洗洗小屁股。”但是，毛巾一定要分开使用哦！注意个人卫生。 教师总结毛巾分开用，要选不同颜色的毛巾，洗不同的部位，可以帮助我们分清，但是毛巾用过不能随便扔了，还可以废物利用，如:擦桌子、擦板凳。 今天老师给你们带来了一个故事，名字叫《毛巾小超人》，老师讲得时候啊要认真听，等下老师要提出问题的哟！ 说的是一个叫小杰的小朋友不爱卫生，身上好痒喔，他像只小猴子一样，东挠挠、新西挠挠，但是呢全身还是痒得不得了。（出示小杰身上脏的挂图） 怎么办呢？正当小杰伤脑筋的时候啊？毛巾小超人想到了好办法，来帮他洗澡，小超人邀请小杰和他一起脱衣服，去洗澡、洗头等。终于洗好了，小杰的身体变得真干净啊，小杰说：“谢谢你，毛巾小超人。以后啊，我要常常洗澡，做个讲卫生的好宝宝！”（出示小杰身体干净的挂图） 一、 教师针对故事，提出相应的问题 1、小杰刚开始的时候，他身体怎样啊？（痒、脏） 2、小朋友，谁来帮助小姐洗澡的啊？（ 毛巾小超人） 3、毛巾是怎样帮他洗澡的呢？（洗头、洗手、洗脸、洗腿等） 4、最后，小杰变得怎样了?(干净了)小杰还说了什么？（要常洗澡，做个干净的好宝宝） 二、交流自己洗澡的方法。 1、小朋友，你们在幼儿园玩了一天，流了很多很多的汗，身上粘了很多很多的土，身体会怎样呢（痒、难受）怎样才能变干净？（像小杰一样洗澡） 2、是谁帮你洗澡的？（妈妈、自己、奶奶） 3、那妈妈是怎样给你洗澡的呢？（洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗胳膊） 4、那谁愿意来学一学妈妈是怎样给你洗澡的呢？（洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗胳膊） 5、洗澡后，我们要怎样呢？（把浴室里收拾干净，东西放好） 三、请幼儿翻开幼儿用书页面，教师边说唱口诀，变作相应的动作。 1、洗洗头 2、擦擦背 3、抹抹屁股 4、伸伸臂 5、搓搓肚子 6、抬抬腿 7、拧拧毛巾我最会 四、教师请幼儿跟着音乐练习做毛巾操。 1、教师给表现好的幼儿贴小面花，鼓励其他幼儿认真学，认真做。 2、教师鼓励幼儿养成勤洗澡，勤换衣服的好习惯，保持身体清洁，做个讲卫生的好宝宝。 五、教师总结。 今天，老师教小朋友毛巾操，小朋友们做得都很漂亮，学得很认真，你们呢做活动的时候也可以把毛巾操教给其他的小伙伴们，表演给爸爸、妈妈看，看看我们小朋友们多棒啊，真能干！
❹ 幼儿安全教育不当小超人教案
1、教师出示教学挂图，请幼儿说一说幼儿园的安全设施。 幼儿根据图片自由发言，介绍幼儿园已有的安全设施。 2、教师出示图片，引导幼儿了解安全与危害的重要性。 教师：在幼儿园的环境中，有许多安全设施，小朋友在这里会发生危险吗？请看这里的图片，请你说一说他们这样做是危险的还是安全的？为什么？
❺ 中班安全教育教案 不当小超人
1、教师抄出示教学挂图，袭请幼儿说一说幼儿园的安全设施。
幼儿根据图片自由发言，介绍幼儿园已有的安全设施。
2、教师出示图片，引导幼儿了解安全与危害的重要性。
教师：在幼儿园的环境中，有许多安全设施，小朋友在这里会发生危险吗？请看这里的图片，请你说一说他们这样做是危险的还是安全的？为什么？