幼儿园儿歌小池塘教案

㈠ 池塘音乐会儿歌教案小班

活动目标： 1.学习画不同形态的青蛙，尝试在酒瓶上表现夏天池塘热闹的场景。 2.体验彩绘创作带来的成功感和喜悦感。 活动准备： 1.经验准备：幼儿已画过荷花。 2.材料准备：平面范例、人手一个啤酒瓶、颜料、排笔、水桶等。 3.其它准备：音乐伴奏、筷子活动过程： ... 一、用谈话和音乐引出活动，引起幼儿兴趣。 1.师：老师知道小朋友都很喜欢夏天。有一只小动物它也很喜欢夏天，你们听，谁在唱歌呢？ 2.播放音乐《悄悄话》。 3.师小结：刚才我们听到谁在唱歌？对啊，是小青蛙。夏天的池塘是最热闹的，因为那里有许多小青蛙在唱歌，而且他们还要开音乐会呢。 二、指导幼儿学习用色块和线条画小青蛙。 1.出示范例：你们看这是老师画的小青蛙，它们都在干什么呢？ 师：这些小青蛙们都在为开音乐会做准备呢。 2.提问：如果请小朋友画小青蛙，你们会怎么画？先画什么，再画什么？ 3.示范小结：看老师是怎么画的，春天到了，青蛙妈妈在池塘里产下了的卵，一段时间以后它们就会变成什么？过了一些时候小蝌蚪就会长出后腿，再长出前腿，慢慢的就变成了小青蛙，小青蛙的背上还有黑色的花纹呢。看，一只在游泳的小青蛙画好了。（用笔画三笔画出青蛙的身体，再用线尖画出青蛙的腿，最后用细笔勾出青蛙背上的花纹）画小青蛙时，它身体和腿的位置不同，就可以画不同形态样子。看，身体朝上，腿上下分开，小青蛙跳起来了，这只青蛙在干什么？对了，它真蹲着看我们呢。 4.拓展幼儿思维：夏天的池塘里除了有小青蛙，还有哪些美丽的东西呢？ 5.出示完整的范例为幼儿提供相关经验。

㈡ 幼儿园诗歌我家门前小池塘该怎样导入，要简短的

我家门前小池塘， 白天抱着金太阳， 小鸟和彩云， 都爱来照相…… 晚上太阳去睡觉， 池塘摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏…… 我家门前小池塘， 白天晚上都漂亮， 难怪柳树整天乐， 沙沙沙沙笑声响。 小朋友们在画我家小池塘

㈢ 整首儿歌是这样的：小池塘，藏月亮，鱼儿睡在蓝天上 小青蛙，抬头望，乐得哇哇地歌唱 风儿吹，水儿荡

小池塘诶。

㈣ 儿歌小池塘如何做一个游戏

找朋友？适合做游戏！呼呼儿歌里有很多经典儿歌，你可以去看看噢。 如果觉得答案解决了你的问题，请采纳，有问题可继续追问,如未回答追问，可能是不在哦

㈤ 我家门前小池塘这首儿歌你喜欢它什么

很有童趣啊

㈥ 小池塘大班儿歌教案5~6岁幼儿能用哪两种方式开展游戏

夜晚的小池塘
活动目标：

1、引导幼儿欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌所描绘的意境。

2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。

3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影，激起幼儿探索的兴趣。

活动准备：

1、有关诗歌情景的课件一个。

2、剩满水的脸盆3个。

3、镜子若干面。

活动过程：

一、引出课题

（今天老师要带小朋友们到一个地方去玩耍，那里非常美丽，有多美丽呢？现在就竖起耳朵来听老师告诉你们……（念诗歌）你们说那里美不美？那你们想不想去呀？……）


二、欣赏与理解（发现倒影）

1、出示课件背景图片，描述诗歌的环境。（夜晚到了，天渐渐暗了，四周围静悄悄的……）

2、出示月亮，出现月亮在水中的倒影。（问：看，小池塘里面藏了什么呀）（月亮真的藏在小池塘里去了吗？

3、出示小鱼，（小鱼睡在哪里了？）（为什么诗歌里说小鱼睡在蓝天上？）

4、出示青蛙，（看，小青蛙在池塘里，它抬着头，在看什么呢？）（青蛙不明白了，为什么天上有一个月亮，小池塘里也有月亮？怎么会有两个月亮呢？月亮真的在池塘里吗？）

5、（谁来告诉小青蛙这是怎么回事？）水波显示池塘的月亮是倒影。

6、晚上小池塘里还会藏着什么呢？小青蛙在小池塘里还会看到什么？（天上的月亮，星星水边的树，花，草。）（从天上能看到水里有什么吗？）

7、拿出水盆，镜子，请幼儿走到旁边观察，发现在水中和镜子中的倒映，盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映，盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映出我们自己。

三、总结延伸活动

1、今天我们去了一个美丽的池塘边玩，小朋友看到了许多美丽的，有趣的东西（有些什么？）（我们还发现了什么？）

2、请小朋友回家和爸爸妈妈一起找找还有什么地方可以照出我们自己？

㈦ 池塘里面有只快乐的小青蛙儿歌

我是小宝贝歌词：

我是小宝贝从不怕累，
虽然功课一大堆，
这个小BABY最爱馋嘴，
就是还要专吃奶嘴哈属哈，
我是小宝贝，
从不怕累，
唱歌跳舞我最会，
时间不浪费，
老师说对做个乖乖的小宝贝，
爷爷他最疼我要什么他都给，
奶奶也总是说我是小宝贝嗨，
我是小宝贝，
从不怕累，
唱歌跳舞我最会，
时间不浪费，
老师说对做个乖乖的小宝贝，
我是小宝贝，
从不怕累，
虽然功课一大堆，
这个小BABY最爱馋嘴，
就是还要吃奶嘴，
哈哈我是小宝贝，
从不怕累，
唱歌跳舞，
我最会时间不浪费，
老师说对做个乖乖的小宝贝，
爷爷他最疼我要什么他都给，
奶奶也总是说我是小宝贝，
嗨，我是小宝贝，
从不怕累，
唱歌跳舞，
我最会时间，
不浪费老师说对做个乖乖的小宝贝.

㈧ 我家小池塘儿歌歌词

歌名：《我家小池塘》

歌手：碧瑶

填词：神玩/江淑薇

谱曲：摩洛哥童谣

歌词：

我家庭院，前面有个小池塘

香水芙蓉还有睡莲，水上躺

他们穿，红橙黄蓝的衣裳，五彩缤纷

随波绽放，乐洋洋

我家庭院，前面有个小池塘，池塘里面

住着许多，小鱼呀

他们穿，红橙黄蓝的衣裳，五彩缤纷

游来游去，乐洋洋

我家庭院，前面有个小池塘，池塘里面

住着许多，小鱼呀

他们穿，红橙黄蓝的衣裳，五彩缤纷

游来游去，乐洋洋

我家庭院，前面有个小池塘，香水芙蓉

还有睡莲，水上躺

他们穿，红橙黄蓝的衣裳，五彩缤纷

随波绽放，乐洋洋

我家庭院，前面有个小池塘，池塘里面

住着许多，小鱼呀

他们穿，红橙黄蓝的衣裳，五彩缤纷

游来游去，乐洋洋

(8)幼儿园儿歌小池塘教案扩展阅读：

《我家小池塘》由华东新势力公司发行于2014年3月18日，是一首由江淑薇填词，摩洛哥童谣谱曲，碧瑶演唱的儿童歌曲。该歌曲收录在专辑《瑶谣摇》中，该张专辑共有14首歌曲。

碧瑶，原名李玥璇，彝族，出生于云南昆明，天生喜欢唱、喜欢跳。2011年，参加付林作品音乐会，并演唱著名歌曲《小螺号》。

㈨ 幼儿园中班美术《夏天的池塘》绘画教案

目标： 1、 运用多种方式数数，目测10以内数群、理解序数，并且正确进行记录。 2、 在操作摆弄中，体验益智游戏的乐趣。 材料准备： 墙面创设：创设池塘、废旧纸盒制作的青蛙家的情景。 材料：蜻蜓、鱼、荷花、荷叶等图片若干、情景卡片（上有数字、点子）、问题卡片、笔、规则暗示图。 经验准备：幼儿阅读过《夏天的荷花塘》的儿歌、对儿歌内容理解，对荷花塘里的 动物植物兴趣较高。 玩法： 墙面上创设有池塘，池塘边贴了荷叶和青蛙的暗示图片，告诉孩子这是夏天的池塘。池塘旁边有用废旧的纸盒制作的房子，房子共有三层，每层三间房间，底楼第一间房间标有“101”字样。其他房间没有数字提示。池塘与房子间有草地、树木连起来，整个墙面是夏天池塘的情景。地面的垫子上有充分的荷叶、荷花、蜻蜓、小鱼图片。问题情景卡片分别在池塘和房子边，上面标有数字，暗示幼儿操作的顺序。 幼儿先取在标有“第1步”中的情景卡片处，取一张情景卡，解读上面的要求，按照卡片上所需的动物、植物和它们的数量，按数字或者点子取物。有点子的卡片要求孩子默数卡片上点子的数量（旁边标有“小眼睛”的暗示图）。将所需的动物、植物贴到池塘里。然后到标有“第2步”的取卡处取卡片，按照卡片上的要求，把相应数量的动物或者植物请到相应的青蛙家的房间里。最后对请来的动物和植物客人的总数进行记录（根据幼儿不同能力层次可用多种方式统计，可以相加、点数、目测、默数等）。 在孩子操作游戏材料过程中，教师按幼儿能力层次的不同，可以充当旁边者、指导者和游戏伙伴的角色，用语言提示简接指导幼儿游戏。 提示： 1、耐心解读问题情景卡片，理解内容后再操作。 2、是否运用不同的方法进行操作，并能正确进行记录。

㈩ 幼儿园中班语言《小池塘》活动反思

【活动目标】 1、引导幼儿欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌所描绘的意境。 2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。 3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影，激起幼儿探索的兴趣。 【活动准备】 1、有关诗歌情景的课件一个。 2、剩满水的脸盆3个。 3、镜子若干面。 【活动过程】 一、引出课题。 今天老师要带小朋友们到一个地方去玩耍，那里非常美丽，有多美丽呢？现在就竖起耳朵来听老师告诉你们……。（念诗歌）你们说那里美不美？那你们想不想去呀？…… 二、欣赏与理解（发现倒影） 1、出示课件背景图片，描述诗歌的环境。（夜晚到了，天渐渐暗了，四周围静悄悄的……） 2、出示月亮，出现月亮在水中的倒影。（问：看，小池塘里面藏了什么呀？）（月亮真的藏在小池塘里去了吗？） 3、出示小鱼，（小鱼睡在哪里了？）（为什么诗歌里说小鱼睡在蓝天上？） 4、出示青蛙，（看，小青蛙在池塘里，它抬着头，在看什么呢？）（青蛙不明白了，为什么天上有一个月亮，小池塘里也有月亮？怎么会有两个月亮呢？月亮真的在池塘里吗？） 5、（谁来告诉小青蛙这是怎么回事？）水波显示池塘的月亮是倒影。 6、晚上小池塘里还会藏着什么呢？小青蛙在（jy135幼儿教育 www.jy135.com）小池塘里还会看到什么？（天上的月亮，星星水边的树，花，草。）（从天上能看到水里有什么吗？） 7、拿出水盆，镜子，请幼儿走到旁边观察，发现在水中和镜子中的倒映，盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映，盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映出我们自己。 三、总结延伸活动。 1、今天我们去了一个美丽的池塘边玩，小朋友看到了许多美丽的，有趣的东西（有些什么？）（我们还发现了什么？） 2、请小朋友回家和爸爸妈妈一起找找还有什么地方可以照出我们自己？ 附诗歌《小池塘》 小池塘，藏月亮，鱼儿睡在蓝天上。 小青蛙，抬头望，乐得哇哇地唱歌。 风儿吹，水儿落，摇得月亮轻轻晃。