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8和9的认识教学设计

发布时间:2020-12-22 15:45:23

Ⅰ 托班认识数字8.9的教案怎么写

首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识专、能力、情感属态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。

Ⅱ 认识7 8 9数物结合小班教案

活动目标:

1. 注意地倾听老师讲故事,并观察画面中的变化,猜想谁在家?

2. 初步理版解故事内容,权学说句型:“咚咚咚,请问有人在家吗”

3. 通过故事学习正确的敲门方法,培养幼儿良好的礼貌行为。

活动重难点:

理解故事的内容,学说短句。

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