Ⅰ 中班纸工教案,跳、跳蛙
教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。
案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。
Ⅱ 青蛙的折纸方法求步骤日语翻译
1,
做成长宽各18cm的正方形。
2,
上下方向折一下。
3,
左右专方向折一下。
4,
看是不是出现了如图所属示的折线。
5,
把左和右放入中间。
6,
下边的部分折一半。
7,
下边部分的左右往中间折。
8,
再把下边的部分折一半。
9,
下边部分的角折成三角。
10,
下边的部分从中间取出,向下折。
11,
上边的部分斜着折。
12,
下边部分的角横折。
13,
中心折一半。
14,
下边的部分再折一半。
Ⅲ 折纸青蛙的过程(图片)
1、准备一张正方形纸,将纸对折
2、将右上角和左上角分别压折至里面,这时形成了一个等腰三角形
3、将等腰三角形的一面的两角向上折
4、翻过来,将等腰三角形的两边向后折
5、画上眼睛,青蛙就做好了