㈠ 比特彗星bitcomet里面的笑脸和哭脸代表什么
官方解释是
绿色表示连接上的peer有自己需要下载的数据，且对方没有拒绝自己的下载请求。
黄色表示连接上的peer没有自己需要下载的数据，或对方拒绝了自己的下载请求。
㈡ 看到贴画哭脸和笑脸,你想到了什么事,写一段画
人前一套，人后一套，人前一世笑脸，然后便是哭脸
㈢ BitComet的笑脸和哭脸代表什么意思
笑脸表示连接了，哭脸则是没连上
㈣ 中班健康《哭哭脸和笑笑脸》里的《找朋友》游戏怎么玩
设计意图幼儿进入中班以后，交往的圈子越来越大，他们渴望和更多的朋友在一起，抓住这一时机，引导幼儿在与同伴的交往中学会合作，学会关心他人，从而为健康个性的形成奠定基础，这是很有必要的。这是我选择这节课的意图，我想也是编者的意图。
活动目标：
1、在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。
2、学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。
活动准备:
课件、表情图四张（微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇大哭）重点难点:
让幼儿初步体验当把快乐带给别人时自己也得到快乐。
活动过程:
一、幼儿听歌曲做《找朋友》的游戏，找到好朋友后对好朋友做一个鬼脸，为朋友带来快乐。引发幼儿快乐的情感。
二、做“变脸”的游戏，引发幼儿对快乐事情的回忆教师：小朋友真可爱，老师看到你们的微笑心里可高兴了。出示表情图，与幼儿做“变脸”的游戏。
（1）我出什么样的表情幼儿变出他的样子（2）我说幼儿变。提问：
1、你们喜欢哭哭脸还是笑笑脸？
2、遇到什么事情才会有这些笑笑脸？（幼儿说一说）教师：老师看到你们的笑笑脸心里很快乐，原来笑笑脸还能给别人带来快乐呢，森林里的小动物们都想把快乐带给别人，你们想知道它们都是用什么办法给别人带来快乐的吗？
三、欣赏故事《微笑》（课件），借物喻人，萌发幼儿学会关心他人，初步体验把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。第一段：提问：
1、小鸟会想出什么办法给别人带来快乐？
2、小象呢？
3、小兔想出什么办法？
4、小蜗牛呢？它的心情怎么样？为什么？（大家互相讨论，帮助小蜗牛想各种能给别人带来快乐的办法。）第二段：提问：
1、小蜗牛用什么办法为别人带来快乐的？
2、为什么把微笑送给大家？
3、你们想把快乐带给别人吗？
4、小鸟欢快的为大家唱歌，小象乐呵呵的为朋友盖房子，小兔快乐的为朋友们送信，小蜗牛把微笑送给了大家，你们想用什么办法给别人带来快乐？（引导幼儿讨论、交流）四、教师：小朋友说了许多高兴的事，想了很多带给别人快乐的好办法，让我们为客人老师带来快乐好吗？
幼儿和客人老师做《找朋友》的游戏，找到朋友后，要对朋友做一个引人发笑的动作或鬼脸，为她带来快乐。
教师：你们感觉到为客人老师带来快乐了吗？给别人带来快乐的同时自己也会得到快乐的，走，让我们把快乐带给更多的人。
［活动延伸］孩子们在自己的一日生活中干一些力所能及的事情，做到自己的事情自己做。做老师的小助手、爸爸妈妈的小帮手。
㈤ 一个笑脸面具和一个哭脸面具的象征意义是什么
笑脸和哭脸（Comedy and Tradegy Mask)是戏剧的象征，最早出现在公元前300-500年，和古希腊的信仰有很大的渊源。
古希腊神话版中的酒神 Dionysus， 象征丰权收，而戏剧是祭神活动之一。当时的戏剧只有男性参与演出，剧本都是关于神话，或者歌颂及表达对神，Dionysus 的尊敬。白天，在大约一万人面前，这些演员通常分饰几角。他们以面具区分好与坏，开心和悲伤。在看不到面部表情的表演里，肢体语言和言语上情绪的表达变得更加重要。
除了是戏剧的标志，笑脸和哭脸也象征着“酒”。笑脸是喝酒时的欢愉，丰收的愉快；而哭脸是酒带来的灾难，和黑暗的一面。
㈥ 小学英语试卷中的哭脸和笑脸怎么打出来的啊
WORD中 插入-图片-自选图形 那里里面可以找到笑脸
至于哭脸，限于水平不高，我不知道怎么可以直接打出来
但是你可以尝试着在画图里自己画出来
然后在插图到文本中
希望能对你有所帮助~！
㈦ 宝宝的笑脸和哭脸游戏有哪些目的
笑脸和哭脸：游戏目的：锻炼宝宝的视觉观察能力和判断能力。
所需道具：两个大回木勺、彩笔。答
跟我一起这样做：1．家长在勺子的凸面分别画上一个小哭脸和一个小笑脸。2．先举起笑脸，告诉宝宝这个木勺在笑，高兴了就会笑，并引导宝宝学着笑一笑。3．同样，再举起哭脸，告诉宝宝木勺在哭，伤心了就会哭，引导宝宝学着哭一个。
4．把两把木勺放在一起让宝宝观察，然后让其自由选择一个，并说出是哭的还是笑的。
游戏延伸：等宝宝熟悉之后，也可以多准备几把勺子，增加不同的表情，让宝宝认真的观察。
游戏提示：玩游戏的时候，宝宝可能因为不明白而不感兴趣，家长一定要有耐心对宝宝进行引导。
听听专家怎么说：通过让宝宝认知各种表情，使其视觉观察能力得到训练和提升，这有助于促进其模仿能力的提高。
㈧ 注意看第2道题目，选哭脸和笑脸根据什么判断的，谢谢，英语大神 谢谢了
判断标抄准是词性，词性相同就是笑脸袭，不同就是哭脸
new是形容词，see是动词，哭脸
can是动词，blackboard是名词，哭脸【注意：本来can也有名词的含义，意思为罐头，但是根据提问者卷子的难度来看这个含义不属于考察范围，所以忽略名词意思】
两个都是名词，笑脸
our是形容词，I是名词，哭脸
㈨ 中班教案哭哭脸和笑笑脸是什么领域
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根回据所教知识的内容，找出与答新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
㈩ 请高手把下面的通达信指标加上 哭脸和笑脸
VAR2:=(CLOSE-LLV(LOW,20))/(HHV(HIGH,20)-LLV(LOW,20))*100;
VAR3:=SMA(SMA(VAR2,3,1),3,1)/28.57;
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多:VAR9,COLORRED,POINTDOT;
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BB:=CROSS(VAR3,VAR5);
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DRAWICON(BB=1,空,4)COLORGREEN;