『壹』 三年级写日记300个字
从今天开始，学校放假了，作业也没留！
放假了，这意味着什么？我们可以疯狂地玩回耍了！答我找到以前的好友，我们玩起了捉迷藏，三步联，逮抓猴......我们快乐极了，就像是笼中的小鸟，获得了自由，找到了属于自己的天空！
放假了，这意味着什么？我们终于可以摆脱作业了！我找到了以前的作业本，练习册，我把它们撕得粉碎，告诉它，我六年级毕业啦！在假期里我不会再被它所压迫。我高兴极了，就像是牢中的犯人获得了解放，找到了属于自己的天地！
放假了，这意味着什么？我们可以不在背着沉重的书包去上课了！我躺在床上，惬意地吃着零食，看着电视，过着天堂般的生活。我幸福极了，就像是丑小鸭变成了白天鹅，找回了自己！
放假了，我们尽情地玩耍、嬉戏、看电视，吃零食......做了许多平常我们不能做的事情。但是，玩耍的时候，要注意安全；多读一些对我们有益的课外书籍，它不仅可以交给我们一些生活常识，还可以丰富我们的知识，增长我们的见识！让我们一起行动吧！
『贰』 如何写日记三年级教案
三年级语文教案
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
『叁』 小学三年级日记怎么写
范文如下：
2月10日 星期四 晴
一早起来奶奶就告诉我一个好消息：家了的狗生了两只小狗崽，我高兴地又蹦又跳，便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去，给它们做了一个温暖的窝，因为小狗太小，我一动也不敢动它，我仔细端详了一下两只小狗，它们一直依偎在狗妈妈的怀里，我想它们是太冷了吧！
2月30日 星期日 晴
今天我又回到了老家，放下书包我便跑到楼上看了小狗，因为狗妈妈不在，两只小狗紧紧的抱成一两条腿一抖一动的，想站但站不起来，我仔细地观察了下，小狗好像什么也看不见，到处乱撞，奶奶说要一百天小狗才能睁开眼睛，怪不得呀！
3月6日 星期日 晴
今天，小狗可以自己运动了，身上长出了细细的绒毛，狗妈妈每天都给它们喂几次奶，看见有人过去，把小狗抱得很紧，生怕别人动它们 。
3月12日 星期六 晴
今天，我看见的好像不是那只全身光秃秃的小狗了，他全身长满了毛，墨黑墨黑的细腻细腻的，两只眼睛也睁开了，并且开始在周围挪动了。
3月20日 星期日 晴
今天，小狗又长大了许多，真可爱！长的好像只熊猫，更让我大吃一惊的是：它们可以自由活动了，它们在地上，你走这我走那，玩得可开心了！有时候它们还会打架呢！在打架时他们还会发出尖尖的叫声呢。
我家的小狗可爱吧 ！
玉兰花连续观察日记范文
3月24日 星期五 晴转多云
我们学校小路的两旁种着几排玉兰树。春风来了，吹得玉兰树摇来晃去，好像在做柔软的体操。那小骨朵儿就像雪人的小鼻子，尖尖的，好可爱呀！看着真高兴！
3月30日 星期三 小雨
今天玉兰花那小小的花骨朵已经长成了像小灯笼似的花苞，玉兰花在春雨中挺立着，多像一个个威武的战士呀！它在春雨中沐浴，吸吮着大地母亲的乳汁。我相信，过不了几天这含苞欲放的花苞将会完全绽放。
4月3日 星期一 晴
果然，今天玉兰花真的绽开了笑脸，它笑的是那样甜，那样美。展开的玉兰花散发出阵阵清香，惹得一群群“小工人”争先恐后地前来采花蜜。我真是既高兴又激动。
4月8日 星期四 阴
今天意想不到的事发生了——玉兰花的花瓣奄奄一息了。一阵风吹来，许多花瓣纷纷落下，我非常伤心，我多么希望它开放的再长久些。
4月12日 星期二 晴转多云
今天真是喜出望外，那玉兰树已经长出了绿油油的小嫩叶。我邀了几个同学去给它浇水，我相信玉兰花在我们的精心培育下一定能健康茁壮地成长。让我们的校园每个角落都洋溢着春天的气息！
『肆』 三年级写日记有趣的事
三年级一件有趣的事日记
昨天下午，爷爷带我去奥体中心学游泳。
我俩来专到浅水属的儿童泳池，刚要游，我想糟了，去年我刚学的自由泳技能都忘了，怎么办呢?算了，我就跟爷爷学吧。开始时，我只能在水中扑腾几下，爷爷说：“开始游时，不能从上往下扑，不然，人会往下沉，很容易被水呛到。”我按照爷爷的说法去做，游着游着，就长进了许多;在爷爷的指点下，我通过反复练习，逐渐恢复了原来的游泳技能，一次性能游到5米了。接着，爷爷在深水的泳池里又游了几个来回，为我作了示范表演。
最后，我们转到水较深的泳池里，我给自己定了一个目标，想一次游到10米远。爷爷站在几米远处，张开双臂接我;我从岸边一次又一次地游到爷爷面前，爷爷也一次又一次一接住我，把我送回岸边。这样，我像一条快乐的小鱼儿，在泳池里游来游去，把游泳技能练习了一遍又一遍。通过近3个小时认真反复练习，我一次性游的距离终于超过10米了。爷爷不断地鼓励我、表扬我，我也越游越起劲。“哈哈……”我们爷孙俩个不时地共同地出欢快的笑声……
我对游泳这项体育运动充满了兴趣!
『伍』 三年级写日记向日葵
今天，我和妈妈壹起去观察向日葵。它得形状是圆形得，它得树杆很粗，树杆上还有版许权多得小刺儿。树叶像个大鸡心，摸壹摸毛毛得。果盘得外面是壹层绿色得小叶片，里面壹层是壹片壹片得黄花，中间是瓜子。等到成熟得时候，黄花就落下来了，瓜子就成熟了。果盘得颜色变黑了，抬头挺胸得向日葵弯下了腰。注意观察向日葵得形状和成熟过程中得变化 。
『陆』 三年级写日记300个字。
1、快乐的一天
2013年9月24日 阴
中午，我兴冲冲的赶到我们约好的地方。内看见在容那里已等候多时的丹丹、彤彤，然后我们盼来周学津和主角朱佳琪，等我们上了必胜客才发现王其瑶珊珊来迟，全部人马都到齐后，服务员大姐姐笑盈盈的端上各种各样五花八门的菜和肉。还有一盆和好的面饼，开始做披萨，我们先均匀的把红艳艳的番茄酱涂抹在面饼上，然后我们把黄澄澄的土豆丁慢慢的均匀的撒在面饼上，接着又把切碎的鱿鱼撒在面饼上，又把绿油油的葱茉放在披萨饼中间，最后由我们精心制作的色彩斑斓，让人垂涎欲滴的皮萨就这样诞生了。服务员姐姐又端来香味诱人的美味佳肴，那香味就像一只无形的手把我吸引过去，我们开始进入今天的主题，朱佳琪这位小寿星隆重登场。只见她头呆着一个西部牛仔帽，腰上别着老鹰头饰的皮腰带，神采飞扬的坐在我们中间，大家齐声高唱：“祝你生日快乐”。
今天虽然凉风习习，天气阴沉沉的。但是我的心情却无比快乐。这真是个快乐的一天。
『柒』 三年级写日记要怎么写
日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢?
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
3正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。
怎样写好日记
把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
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『捌』 如何教三年级的学生写日记
要使每个学生在各个层面上获的成功，想办法让每个学生体验学习成功的快感，这样对中学生的激励作用将会更大，他们参与学习的热情就会更高。
『玖』 三年级写日记300个字
三年级日记
今天我读了《巧克力饼屋》，这个故事讲的是乖乖熊的妈妈有事到外婆家几天，回她给乖乖答熊做了好多好多的巧克力饼。够乖乖熊吃几天的!乖乖熊让笨笨猪来给他作伴，笨笨猪看到这么多的巧克力饼，说：“(⊙o⊙)哇，好多的巧克力饼，都能盖一座房子了!”乖乖熊同意了。他们就在树林里盖了座巧克力房子，晚上他们就住在了巧克力房子里，他们做了一个香香的、甜甜的梦!所有的朋友都来了，都在巧克力房子里做了香香甜甜的梦!老鼠叽叽吱吱想偷吃巧克力，就假装想住在巧克力房子里，然后找机会偷吃巧克力。笨笨猪相信他们了，并且向乖乖熊保证了，乖乖熊才同意他们住进去，他们中午抵受住了巧克力的诱惑，没有偷吃!就是因为笨笨猪对他们的信任。所以信任很重要，我要做个诚实的孩子!