Ⅰ 苏教版四下三位数乘两位数试卷讲评教案
活动目标:
1.观察夜晚的星空,并大胆讲述从中感受星空的美。
2.尝试用射线表现星星的光芒。
Ⅱ 三位数乘以两位数的乘法竖式怎么做
以234乘以62为例:
第一步:将234和62写在乘法竖式上。注意需要将个位数对齐,如图专:
Ⅲ 三位数乘两位数。
四十道三位数乘两位数的乘法题如下: 79*324= 570*79= 405*81= 762*21= 683*71= 732*83= 790*39= 55*583= 193*22= 946*19= 56*491= 93*455= 77*185= 87*476= 508*77= 377*63= 65*128= 57*159= 576*41= 38*882= 487*83= 64*954= 961*88= 72*437= 897*72= 65*433= 662*78= 309*10= 63*623= 698*40= 679*99= 80*497= 666*50= 13*544= 747*52= 55*737= 69*325= 441*44= 132*37= 292*89= 三位数乘两位数:先用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的个位数字,所得积的末位对齐因数的个位;再用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的十位数字,所得积的末位对齐因数的十位。最后把两个积加起来。 (3)三位数乘以两位数教案扩展阅读: 乘法(multiplication),是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。 乘法运算定律,也叫乘法的性质,有交换律,结合律, 分配律,应用这些运算定律,可以使部分乘法题计算简便。 1.乘法交换律是两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 a×b=b×a则称:交换律。 2.三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相 乘,积不变。 主要公式为a×b×c=a×(b×c), ,它可以改变乘法运算当中的运算顺序 .在日常生活中乘法结合律 运用的不是很多,主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用. 3.两个数的和(差)同一个数相乘,可以先把两个加数(减数)分别同这个数相乘,再把两个积相加 (减),积不变。 字母表达是:a×(b+c) =a×b+a×c 参考资料:网络,乘法运算定律 全文
Ⅳ 三位数乘两位数的20-25分钟讲课教案
教师证的试讲相当于讲一堂课,时长二十分钟左右。一般要有复习以前内容,导入新课,巩固练习等阶段。1、导入可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。2、讲解在讲解的过程中,需要考虑的问题主要有:①教师通过什么方式提出哪些问题,如何促进学生积极思考,教师起到什么作用,学生参与到什么程度。②不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。③采用什么样的教学媒体来展现教学内容。3、板书板书的设计要遵循以下几个原则:目的性、准确性、简洁性和直观性。4、教学评价教学评价常见形式有课堂练习和提问。5、总结总结的意义在于对知识进行梳理,强化学生记忆。试讲主要解决教什么,怎么教的问题,偏于具体化,要把怎样上好一堂课表现出来很重要,像新课的导入,教的过程都是很重要的,虽然是没有学生的,但你要当做是有学生来上的。说课呢,你可以当做和其他老师交流教学经验的课程来说,主要需要说教法,说学法,说重难点,说教学目标等。1.说教材说教材包括三个方面内容:教材简析;教学目标;重点、难点分析。2.说教法情景教学法;目标导学法;演示实验法;比较法;讨论法;归纳法;阅读法等。3.说学法观察法;归纳法;阅读法;联想法;推理法等。4.教学程序导入;授课;练习;作业;研究性学习。说课不仅解决教什么,怎么教的问题,还要说出“为什么这样教”的问题。你也要当做下面是有一群老师和你交流经验的,说出大概思路和方法即可,偏概括化。
Ⅳ 二十道三位数乘两位数
1、100*10=1000
2、101*54=5454
3、111*90=9990
3、234*25=5850
4、456*10=4560
5、654*41=26814
6、532*33=17556
7、142*44=6284
8、213*11=2343
9、524*34=17816
10、123*63=7749
11、876*12=10512
12、574*46=26496
13、256*76=19456
14、247*64=15808
15、146*75=10950
16、256*64=16384
17、246*43=10578
18、456*65=29640
19、464*34=15776
20、987*12=11844
(5)三位数乘以两位数教案扩展阅读
整数的乘法运算满足:交换律,结合回律,分配律答,消去律。
随着数学的发展, 运算的对象从整数发展为更一般群。
群中的乘法运算不再要求满足交换律。 最有名的非交换例子,就是哈密尔顿发现的四元数群。 但是结合律仍然满足。
1、乘法交换律:ab=ba,注:字母与字母相乘,乘号不用写,或者可以写成·。
2、乘法结合律:(ab)c=a(bc)
3、乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
Ⅵ 十道三位数乘两位数的计算题
十道三位数乘两位数的计算题如下:
123X12=
3451X98=
871X36=
489X91=
761X35=
772X22=
881X69=
448X52=
339X11=
665X73=
Ⅶ 三位数乘两位数计算题100道
123*12 145*21 524*12 452*14 145*24 754*45 142*45 687*14 785*45 124*45 561*45 485*14 784*45 146*58 456*14 752*14 456*12 112*12 542*12 456 *41 789*12 753*15 425*14 789*52 486*12 875*12 751*13 100*14 140*52 147*99 120*48 156*78 754*14 142*524 156*12 235*42 542*12 356*14 453*12 146*45 452*13 486*42 456*48 785*41 795*46 428*41 754*14 632*14 555*44 442*11 114*10 112*10 443*12 486*44 116*24 552*13 445*12 449*63 786*11 776*33 775*44 446*88 889*44 445*22 663*10 117*50 421*12 116*30 117*10 117*20 117*30 117*40 117*50 117*60 117*71 116*40 116*42 119*10 119*20 119*30 119*40 119*50 119*60 114*10 114*50 115*53 1 15*30 369*56 269*45 547*12 695*89 362*45 552*10 553*20 442*30 485*14 784*45 146*58 456*14 752*14 456*12 112*12 542*12 456 *41 789*12 753*15 119*60 114*10 114*50 115*53 1 15*30 369*56 269*45 547*12 695*89 362*45 552*10 553*20 443*12 486*44 116*24 552*13 445*12 449*63 786*11 776*33 775*44 446*88 889*44 445*22 663*10 117*50 421*12 116*30 117*10 117*20 117*30 117*40 114*30 115*20 116*20 117*30 445*42 788*42 112*30 446*11 110*20 114*10 330*41 442*20 110*30 147*99 120*48 156*78 754*14 142*524 156*12 235*42 542*12 356*14 453*12 146*45 452*13 486*42 456*48 785*41 795*46 428*41 754*14 632*14 555*44 ******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************
不行了,这伙真累,哥们,看着给点辛苦分吧