Ⅰ 以桃子和花作为主题绘画出来的的水粉作品能命名为什么
可以都是粉色的桃子是粉的花也是粉的，然后你可以命名为粉色桃园。
Ⅱ 甜甜的桃子托班教案
教学准备 水果物品(苹果1个、桔子2个、梨子个)， 独自的小动物图片(每种小动物数目各自是1、2、3)， 1—3的数字点卡，盘子3个，大归类箩筐1个。 教学目标 加强按物品的数目相配对应的数字点卡。 能给3之内数目的物品排列，幼儿初步体会数序。 在幼儿教师的启发下，理解教学动手操作过程，能准确地开展动手操作。 教学过程 一、母亲买的水果。 1、幼儿教师(展示一篮水果)：这就是母亲刚刚买来的水果，请你协助母亲一块儿来收拾水果好不好? 2、师幼将水果取出来放于桌上说说：有哪一些水果? 3、引导孩子思索：我们怎么样收拾它们哩?启发孩子把一样的水果放于一个盘里。 4、请孩子数一下每种水果有几个，启发孩子给水果排队，最少的水果放于最前方，多的水果放于后方。排好后请孩子说说：1个苹果、2个桔子、3个梨子。 5、请孩子给水果送数字点卡，勉励孩子边送边讲：一个苹果送一的数字点卡…… 二、孩子动手操作教学。 1、甜甜的水果：观测和察看小卡片，请孩子先将相同的水果放于归类盒中一个格子中，接着按物件数目的多少调整顺序，最终再给水果送数字点卡。 2、动物孩子：请孩子先将一种小动物放于一个归类格中，接着，启发孩子按小动物数目的多少调整顺序，最终再给小动物送数字点卡。
Ⅲ 中班美术教案水蜜桃涂色
爱心的小老鼠，小朋友还记得吗？今天小老鼠告诉老师，它遇到版麻烦了，它有个好朋权友身体没有颜色，有谁能帮助它呢？2.老师把这只老鼠带来了（出示图画），我们一起来帮助这只可怜的小小老鼠吧。三、幼儿作画，教师指导1、提醒幼儿涂色时不着急，努力使颜色不超过线外。2、知道老鼠各个身体部位有不同的颜色，知道换颜色。3、指导幼儿不要过度依赖教师。四、小...
Ⅳ 桃子涂色教案
活动目标
通过美术课学会画桃子。
猜谜语扩大幼儿的思维。
活动准备版
桃权子简笔画一幅。
桃子谜语。
活动过程
一、桃子谜语
1、嘴儿歪，肚儿圆，毛茸茸，脸红红。（谜语）
2、幼儿在想象中，让幼儿大胆的说。（过程中多提示）
二、桃子简笔画
1、我们仔细观察下这幅画。
2、谜语中所描述的和我们现在看的这图画是不是一样啊！
3、纸上画着的桃子好看不？我们也来学着画一画好不？
三、画桃子
1、我们先开始画一个小水珠的形状。
2、在小水珠上画条缝。
3、小水珠长在翅膀上。
4、桃子的脸红红……
5、桃子就这么简单的画完了。
四、小结
1、桃子的营养丰富，美味可口，我们应该多吃桃子。
2、我们一起把桃子贴在树上吧！
Ⅳ 素描的桃子应该怎么画
所有的静物素描都是相通的，就好像最开始画素描的时候大家都用几何石膏像来做回练习，为的就是能够理解答光在物体上的表现，明暗调子的区别，以及如何能够通过线条来把平面的绘画变成立体的效果。
我觉得画桃子，首先要用大线条轻轻勾勒出桃子在整体画面中的位置和桃子的形状，其次是找到桃子表面最亮和最暗的部分，接着用大线条画出影子的位置和形状，等这些都确定之后，将桃子的形状仔细勾勒清楚（如果有布景或者桌子，也要在一开始就轻描出形状），开始排线上调子。记住一定要把明暗交界线的走向和位置把握好，上调子的线条要平滑流畅，整齐干净。
总之学啥都没有捷径，多多练习才是真谛！加油哦！
Ⅵ 小班美术活动《我爱吃水果》 w
活动目标
1、让幼儿主动参与集体活动，并能大胆的在小朋友面前大声说话。
2、引导幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、性状及味道。
教学重点、难点
重难点：让幼儿说出自己爱吃的水果的名称、形状及味道。
活动准备
1、多媒体课件
2、实物水果若干
活动过程
教师通过谈话引入课题
1、师：孩子们，今天老师给你们带来了一位小客人。你们猜猜他是谁？你们知道小叶子娃娃今天要去干什么吗？
2、出示课件
新授知识
1、出示课件
教师引导幼儿看大屏幕上的各种水果（苹果、西瓜、香蕉、桃子）说出名称、形状、特征。
（1）苹果 苹果娃娃长的圆圆的，果皮为黄、绿或红色，很光滑，苹果下面有一个小坑，里面有籽，味酸甜，有香味，营养好。
（2）香蕉 是长柱形，稍有棱，果皮为绿色，成熟时变黄，味香甜，有营养。
（3）梨 上面小，下面大，下面有一个小坑，果皮为黄色或绿色，上面有一个长把，里面有籽，水分多，味道甜，营养丰富。
（4）西瓜 西瓜是球形或椭圆形的，皮绿色，有一条一条的花纹，瓜瓤为红色或`黄色，水分多，味甜，里面有籽。
2、与幼儿一起举行一个水果品尝会
教师把水果分别放入盘中，让幼儿用牙签自由品尝，并说出其名称、味道
教师鼓励幼儿把盘里的水果吃干净，说一说吃水果的好处。
如：香蕉不光很好吃，还能帮助小朋友顺畅的排便。
西瓜能美容、解热、润肺止渴。
苹果香香的，甜甜的能补充维生素，小朋友吃了它，脸蛋又红又圆。
教师小结： 孩子们，希望你们好好学本领，长大了作一名科学家，为人们研制出品种更多、营养更丰富的水果来，好吗？
师：孩子们，小叶子又有话对大家说了。
出示课件：小叶子：谢谢小朋友们帮我认识了这么多的水果，还懂得了这么多的道理，天不早了，我要回家了，谢谢你们。
3、制作水果娃娃
师：孩子们，小叶子要回家了，我们我们做一个水果娃娃送给小叶子好不好？幼儿一起制作水果娃娃（用及时贴给水果贴上眼睛、嘴巴）
Ⅶ 如何绘画桃子
用心画
Ⅷ 奇异果,桃子的教案英文
奇异果,桃子的教案
Strange fruit, peach lesson plans
奇异果,桃子的教案
Strange fruit, peach lesson plans